To¸n56: TÌM SỐ BỊ TRỪ I.Môc tiªu - Biết tìm x trong các bài tập dạng x - a = bVới a,b là các số có không quá hai chữ số bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tínhB[r]
(1)To¸n(56): TÌM SỐ BỊ TRỪ I.Môc tiªu - Biết tìm x các bài tập dạng x - a = b(Với a,b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính(Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ) - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm là giao hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó II §å dïng d¹y häc: Tê b×a kÎ 10 « vu«ng KÐo III.Các hoạt động dạy- học: A.KTBC: hs lªn b¶ng lµm cét 2,3 bµi hs lªn b¶ng lµm bµi Gọi học sinh đọc bảng trừ 11trừ số NhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y häc bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi: ViÕt b¶ng phÐp trõ 10-6=4 - HS nªu tªn c¸c thµnh phÇn phÐp Yªu cÇu häc sinh gäi tªn c¸c thµnh phÇn phép tính trừ sau đó ghi tên bài trên tính trừ b¶ng 2.T×m sè bÞ trõ: B1 : Thao tác với đồ dùng trực quan Bµi to¸n 1: - Cã 10 « vu«ng ( ®a m¶nh giÊy cã 10 « vu«ng).Bít ®i « vu«ng( dïng kÐo c¾t - Cßn l¹i « « vu«ng) Hái cßn l¹i bao nhiªu « vu«ng? - Thùc hiÖn phÐp tÝnh 10 - = - Làm nào để biết còn lại ô vu«ng? 10 = - H·y nªu tªn c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ Sè trõ HiÖu phÐp tÝnh : 10- 4=6( Hs nªu , Gv g¾n Sè bÞ tõ thÎ ghi tªn gäi ) Bµi to¸n 2: Cã m¶nh giÊy ®îc c¾t lµm Lóc ®Çu tê giÊy cã 10 « vu«ng hai phÇn PhÇn thø nhÊt cã « vu«ng phÇn thø hai cã « vu«ng Hái lóc ®Çu tê giÊy cã bao nhiªu « vu«ng? Thùc hiÖn phÐp tÝnh + = 10 -Làm nào để 10 ô vuông ? B2: Giíi thiÖu kÜ thuËt tÝnh x- = - Nªu : gäi sè « vu«ng ban ®Çu cha biÕt lµ x.Sè « vu«ng bít ®i lµ Sè « vu«ng cßn l¹i lµ - Hãy đọc cho cô phép tính tương ứng để t×m sè « vu«ng cßn l¹i - §Ó t×m sè « vu«ng ban ®Çu chóng ta lµm Thùc hiÖn phÐp tÝnh 4+ g× ? Khi hs tr¶ lêi ,gv ghi b¶ng : x= + - Sè « vu«ng ban ®Çu lµ bao nhiªu ? - Yêu cầu hs đọc lại phần tìm x trên bảng x-4=6 x=6+4 - x gäi lµ g× phÐp tÝnh x-4=6 ? x=10 - gäi lµ g× phÐp tÝnh x-4=6 ? GiaoAnTieuHoc.com (2) - gäi lµ g× phÐp tÝnh x-4=6? - VËy muèn t×m sè bÞ trõ x ta lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu nhiÒu häc sinh nh¾c l¹i LuyÖn tËp- thùc hµnh Bµi 1: (giảm câu c) - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi - GäI HS nhËn xÐt bµi b¹n a/ T¹i x = + ? b/ T¹i x = 18 + 9? Bµi 2:( giảm cột 4,5) Cho häc sinh nh¾c l¹i c¸ch t×m hiÖu ,t×m số bị trừ phép trừ sau đó yêu cầu c¸c em tù lµm bµi Bµi 3: HS khá giỏi - Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? - Bµi to¸n cho biÕtt g× vÒ c¸c sè cÇn ®iÒn? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gọi hs đọc, chữa bài - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi : - Yªu cÇu HS tù vÏ, tù ghi ®iÓm + Chóng ta ghi tªn c¸c ®iÓm nh thÕ nµo - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng vÏ * NhËn xÐt 4b: Gọi học sinh đọc yêu cầu - §o¹n th¼ng AB vµ ®o¹n th¼ng CD c¾t điểm Hãy ghi tên điểm đó - Gäi häc sinh lªn ghi tªn ®iÓm c¾t Cñng cè -dÆn dß: * NhËn xÐt tiÕt häc * Bµi sau: 13 trõ ®i mét sè: 13 - - Lµ sè bÞ trõ - lµ hiÖu - lµ sè trõ - lÊy hiÖu céng víi sè trõ Nh¾c l¹i quy t¾c -Lµm bµi tËp - HS trả lời ; - V× x lµ sè bÞ trõ phÐp trõ x - = ,8 lµ hiÖu ,4 lµ sè trõ - Muèn tÝnh sè bÞ trõ ta lÊy hiÖu céng víi số trừ ( hs còn lại trả lời tương tự ) HS tự làm bài hs ngồi cạnh để kiÓm tra bµi cña - §iÒn số thÝch hîp vµo « trèng - Lµ sè bÞ trõ c¸c phÐp trõ - HS lµm bµi - §äc ch÷a bài (7 trõ b»ng 5, ®iÒn vµo « trèng ) - Dïng ch÷ c¸i in hoa - häc sinh lªn b¶ng vÏ - C¶ líp vÏ vµo vë Thø ba ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n(57) : 13 trõ ®i mét sè: 13-5 GiaoAnTieuHoc.com (3) I Môc tiªu: BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ dạng 13-5 LËp b¶ng c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13-5 II.§å dïng d¹y- häc: - Que tÝnh III.Các hoạt động dạy- học: A.KTBC: Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c yªu cÇu sau: HS1: §Æt tÝnh vµ tÝnh 52 - 18, 92 - 48 HS2: T×m x: Cét bµi Gọi học sinh đọc bảng trừ 12 trừ số * NhËn xÐt, ghi ®iÓm B.D¹y- häc bµi míi: 1.Giới thiệu bài: Các em đã học bảng trừ 11 và 12 hôm chúng ta học các phép tính trõ míi cã d¹ng 13 trõ ®i mét sè: 13-5 2.PhÐp trõ 13-5: - Cã 13 que tÝnh, bít ®i que Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - §Ó biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm - Thùc hiÖn phÐp trõ 13-5 g×? - Thao t¸c trªn que tÝnh cßn que tÝnh - Yªu cÇu HS lÊy 13 que, suy nghÜ và tìm cách bớt que tính sau đó -yªu cÇu tr¶ lêi xem cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? -Yªu cÇu HS nªu c¸ch bít cña m×nh -Hướng dẫn lại cách bớt -Đầu tiên cô bớt que tính rời trước Chúng ta cßn ph¶i bít bao nhiªu que tÝnh n÷a? V× - Bít que n÷a - V× 3+2=5 sao? - §Ó bít que tÝnh n÷a c« th¸o1 bã thµnh 10 que tÝnh rêi Bít que cßn l¹i thµnh que - Cßn que tÝnh - VËy 13 que tÝnh bít 5que tÝnh cßn mÊy que tÝnh? - 13 trõ b»ng - VËy 13 trõ b»ng mÊy? 13-5=8 - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính sau đó nêu 13 Viết 13 viết xuống - thẳng cột với Viết dấu trừ c¸ch lµm cña m×nh vµ kÎ v¹ch ngang -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch trõ kh«ng trõ ®îc 5, lÊy 13 trõ b»ng 8, viÕt nhí 1,1 trõ b»ng 2.B¶ng c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè: - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết -Thao tác trên que tính, tìm kết và ghi qu¶ c¸c phÐp trõ phÇn bµi häc vµ viÕt kÕt qu¶ t×m ®îc vµo bµi häc lªn b¶ng c¸c c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè nh phÇn bµi häc - Yªu cÇu HS th«ng b¸o kÕt qu¶ b¶ng c¸c -HS nèi tiÕp th«ng b¸o kÕt qu¶ c«ng thøc GiaoAnTieuHoc.com (4) - Yêu cầu lớp đọc đồng 3.LuyÖn tËp- thùc hµnh: Bµi 1: giảm câu b - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - Khi biÕt 4+9=13 cã cÇn tÝnh 9+4 kh«ng? V× sao? - Khi đã biết 9+4 =13 có thể ghi kết qu¶ cña 13-9 vµ 13-4 kh«ng ? V× sao? - Yªu cÇu hs lµm tiÕp phÇn b Yªu cÇu so s¸nh 13-3-5 vµ 13-8 V× 3+5=8 nªn 13-5-3 còng b»ng 13-8 Bµi Yêu cầu hs nêu đề bài ,tự làm bài sau đó nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh 13-9, 13-4 Bµi HS khá giỏi làm Bµi - Yêu cầu HS đọc đề bài - häc sinh tãm t¾t, häc sinh gi¶i - C¶ líp lµm vµo vë * NhËn xÐt -HS häc thuéc b¶ng c«ng thøc - Khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi - Khi lÊy tæng trõ ®i sè h¹ng nµy sÏ ®îc sè h¹ng - Cã cïng kÕt qu¶ lµ - Lµm bµi vµ tr¶ lêi c©u hái - Đọc đề bài Tãm t¾t Có: 13 xe đạp Bán: xe đạp Còn: xe đạp? Gi¶i Số xe đạp cửa hµng cßn l¹i lµ: 13 -6 = ( xe đạp ) ĐS: xe đạp 4.Cñng cè ,dÆn dß: Yêu cầu hs đọc thuộc lòng bảng công thức 13 trừ số Ghi nhớ cách thực hiÖn phÐp trõ 13 trõ ®i mét sè NhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ häc thuéc lßng b¶ng c«ng thøc trªn To¸n(58) : 33 - I/Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com (5) - Gióp hs biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí phạm vi 100 d¹ng 33 - - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt cña mét tæng( ®a vÒ phÐp trõ d¹ng 33-5) II.§å dïng d¹y häc: Que tÝnh, b¶ng gµi III.Các hoạt động dạy học: A.KTBC: Gäi häc sinh lªn b¶ng HS1: Lµm cét bµi HS2: Lµm bµi 2b,c - Gọi số em lên bảng đọc công thức 13 trừ số * Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.D¹y häc bµi míi a Giíi thiÖu bµi: H«m c¸c em sÏ häc phÐp tÝnh trõ d¹ng 33 - b.D¹y bµi míi: 1.PhÐp trõ 33-5 - Cã 33 qt ,bít ®i qt cßn l¹i bao nhiªu qt? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu qt ta ph¶i lµm - Thùc hiÖn phÐp trõ: 33-5 g×? - Yªu cÇu HS lÊy bã chôc que tÝnh vµ - Thao t¸c trªn que tÝnh que tÝnh rêi ,t×m c¸ch bít ®i que tÝnh råi b¸o l¹i kÕt qu¶ - Muèn bít ®i qt chóng ta bít ®i qt rêi - Bít que tÝnh - §Ó bít ®îc que n÷a ta th¸o rêi bã - Th¸o bã vµ tiÕp tôc bít que tÝnh thµnh 10 que råi bít cßn l¹i que tÝnh rêi - bã qt vµ que rêi lµ bao nhiªu qt ? - Yêu cầu hs lên bảng đặt tính ,nêu cách đặt - Là 28 que tính tÝnh vµ c¸ch tÝnh 33 -5 - cã trõ ®îc kh«ng ? 28 - kh«ng trõ ®îc - LÊy 13 trõ b»ng viÕt nhí ,3 trõ b»ng viÕt - Nghe vµ nh¾c l¹i - Gäi hs nh¾c l¹i 2.LuyÖn tËp Bµi 1: Yªu cÇu hs tù lµm råi nªu c¸ch tính HS tự làm bài Nhận xét chữa bài Bài 2: Gọi hs đọc yc bài.(G/câub,c) - Muèn t×m hiÖu ta lµm thÕ nµo? - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - Gäi hs lªn b¶ng,líp lµm vµo vë - hs lªn b¶ng NhËn xÐt Bµi 3: (gi¶m c©u c) - Gäi hs nªu l¹i c¸ch t×m sè h¹ng ,sè bÞ trõ a, x + = 33 b,8 + x = 43 - Gäi hs lªn b¶ng ,líp lµm vµo vë x = 33 - x = 43 - Nhận xét chữa bài x = 27 x = 35 Cñng cè, dÆn dß : Yêu cầu hs nêu lại cách đặt tính và thực phép tính 33-5 NhËn xÐt tiÕt häc To¸n(59): 53- 15 I/ Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com (6) - Gióp hs biÕt c¸ch thùc hiªn phÐp trõ cã nhí phạm vi 100 d¹ng 53-35 - Biết tìm số bị trừ, dạng x - 18 = 9.- Biết vẽ hình vuông theo mẫu( vẽ trên giấy ô li) II.§å dïng d¹y häc ; Que tÝnh III.Các hoạt động dạy học A.KTBC: HS lªn b¶ng;HS1: Lµm cét ®Çu ë bµi 1;HS2 :Lµm bµi 2a, 2b - Gọi số học sinh đọc bảng trừ 13 trừ số NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm B.D¹y häc bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.PhÐp trõ 53-15 - Cã 53 que tÝnh ,bít 15 que tÝnh Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ? - Thùc hiÖn phÐp trõ 53-15 - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? - LÊy que tÝnh - Yªu cÇu HS lÊy bã qt vµ que tÝnh rêi - Hướng dẫn cách bớt : bớt que rời sau đó - Thao tác trên que tính th¸o bã qt vµ bít tiÕp que ta cßn qt rêi.TiÕp theo chôc que n÷a.Nh vËy cßn bã qt vµ que rêi lµ 38 qt - Cßn l¹i 38 que tÝnh 53 qt bít ®i 15 qt cßn l¹i bao nhiªu qt ? - VËy 53 trõ 15 b»ng bao nhiªu ? - 53 trõ 14 b»ng 38 - Yêu cầu hs nhắc lại cách đặt tính và cách ( 53 -15 viÕt ) tÝnh 38 kh«ng trõ ®îc lÊy 13 trõ b»ng viÕt nhí 1 thªm b»ng 2, trõ b»ng viÕt LuyÖn tËp Bµi 1:(giảm dòng 2) - HS lµm bµi söa bµi - Yªu cÇu Hs tù lµm bµi ,nªu kÕt qu¶ LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ NhËn xÐt Bài 2: Gọi hs đọc đề bài - Muèn tÝnh hiÖu biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ ta lµm thÕ nµo? - Gäi hs lªn b¶ng - C¶ líp lµm vµo vë Nh¾c l¹i quy t¾c vµ lµm bµi * NhËn xÐt - häc sinh lªn b¶ng c¶ líp lµm vë Bµi 3:T×m x (Giảm câu b,c) - Yªu cÇu hs nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng mét tæng : sè bÞ trõ mét hiÖu ,sau đó tự làm bài - H×nh vu«ng - Gäi häc sinh lªn b¶ng - Nèi ®iÓm víi Bµi 4: - VÏ mÉu lªn b¶ng vµ hái MÉu vÏ h×nh g×? - Muèn vÏ h×nh vu«ng chóng ta ph¶i nèi mÊy ®iÓm víi - Yªu cÇu hs tù vÏ 3.Cñng cè dÆn dß: - Yêu cầu hs nhắc lại cách đặt tính và thực phép tính 53-15 - NhËn xÐt tiÕt häc Bài sau:Luyện tập To¸n(60): LuyÖn tËp I.Môc tiªu : GiaoAnTieuHoc.com (7) - Thuộc bảng trừ 13 trừ số -Thực c¸c phÐp trõ cã nhí d¹ng : 33-5,53-15 - Gi¶i bµi to¸n cã phép trừ dạng 53 - 15 II.§å dïng d¹y häc : §å dïng phôc vô trß ch¬i III.Các hoạt động dạy học A.KTB: hs lªn b¶ng HS 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh 53 - 19 ; 63 - 18 HS : Lµm bµi 3a, b Gọi vài hs đọc bảng công thức 13 trừ số * NhËn xÐt B D¹y bµi míi 1.Giãi thiÖu: H«m chóng ta cïng «n l¹i c¸c phÐp trõ cã nhí d¹ng : 33-5,53-15 qua bµi luyÖn tËp Hướng dẫn bài tập HS làm bài - đọc kết Bµi 1: Yªu cÇu hs tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ Bµi 2: - Gọi hs đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu hs lªn b¶ng ,c¶ líp lµm bµi vµo - §Æt tÝnh råi tÝnh - Làm bài cá nhân Sau đó nhận xét bài trên vë b¶ng * NhËn xÐt Bµi :(HS KG) -Yªu cÇu hs tù lµm - Lµm bµi ,th«ng b¸o kÕt qu¶ - Yªu cÇu hs so s¸nh 4+9 vµ 13 - Ta cã + = 13 - Yªu cÇu hs so s¸nh 33-4-9 vµ 33-13 - Cã cïng kÕt qu¶ lµ 20 V× 4+9= 13 nªn 33-4-9 b»ng 33-13 * NhËn xÐt Bài 4: Gọi hs đọc đề bài : - Đọc đề bài yªu cÇu hs tr×nh bµy bµi gi¶i vµo vë - Gäi hs lªn b¶ng - hs lªn b¶ng - Gọi hs đọc lời giải khác Sè quyÓn vë cßn l¹i lµ: - Sè vë c« cßn l¹i lµ : 63 - 48 = 15 - C« gi¸o cßn l¹i §S: 15 quyÓn vë NhËn xÐt 3, Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Bài mới: 14 trừ số 14-8 GiaoAnTieuHoc.com (8)