Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của GV và HS - Học sinh viết vào bảng con: Con vịt, đông nghịt, thời tiết, hiÓu biÕt - 3 học sinh đọc bài trong SGK - GV nhận xét, cho điểm.. - NhËn diÖn vÇn u«t - Vần uôt được[r]
(1).Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn it - iªt I Môc tiªu - HS đọc đúng it, iêt, trái mít, chữ viết; từ và câu ứng dụng - HS viết đúng it, iêt, trái mít, chữ viết - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết II §å dïng Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt – Tranh minh hoạ, sưu tầm III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS Hoạt động 1: Bài cũ - GV đọc- HS viết: ut, ưt, chim cút, sút bóng, sứt răng, nứt nẻ - Đọc bài ứng dụng nối tiếp: Bài khóa, từ ứng dụng, câu ứng dụng- hết lượt Hoạt động 2: Bài - GV giíi thiÖu bµi – ghi môc bµi 2.1 Giíi thiÖu: 2.2 D¹y vÇn míi: - NhËn diÖn vÇn it D¹y vÇn: it - VÇn it ®îc t¹o nªn tõ ©m: i vµ t * §¸nh vÇn - GV đánh vần mẫu - HS đánh vần và phân tích - HS cài vần it– GV cài mẫu – HS đánh vần( CN – lớp) *TiÕng kho¸: mÝt - §· cã vÇn it, muèn cã tiÕng mÝt ta thªm ©m g× vµ dÊu g×? - HS cµi – GV cµi - GV ghi bảng và đánh vần mẫu - HS đánh vần * GV giíi thiÖu tranh vµ rót tõ øng dông: tr¸i mÝt - GV đọc mẫu – cá nhân, lớp – GVsửa phát âm D¹y vÇn: iªt - Qui trình tương tự vần it 2.3 Luyện đọc từ ứng dụng - GV đọc mẫu và giải thích số từ - Tìm tiếng chứa vần học – GV gạch chân các tiếng đó - HS đọc và phân tích số tiếng - HS đọc từ ứng dụng * Hái: Em h·y t×m mét sè tõ cã tiÕng chøa vÇn it hoÆc iªt? 2.4 LuyÖn viÕt - GV viết mẫu kết hợp hướng dẫn quy trình( lưu ý nét nối gi÷a c¸c ch÷ vµ vÞ trÝ dÊu) - HS viÕt vµo b¶ng – GV nhËn xÐt TiÕt Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc: - HS đọc lại các âm tiết - HS th¶o luËn nhãm vÒ bøc tranh minh ho¹ cña c©u øng dông GiaoAnTieuHoc.com (2) b Luyện nói: Chủ đề: Em tô, vÏ, viÕt c LuyÖn viÕt: 4.Cñng cè, dÆn dß - GV nªu nhËn xÐt chung vµ rót c©u øng dông - GVđọc mẫu câu ứng dụng - HS đọc lại theo nhóm, cá nhân, lớp - GV chỉnh sữa lỗi * Hái: Em h·y t×m mét sè c©u cã tiÕng chøa vÇn it hoÆc iªt? - HS đọc tên chủ đề: Em tô, vẽ, viết - HS quan s¸t tranh – GV gîi ý - HS th¶o luËn theo cÆp - Tõng cÆp lªn luyÖn nãi víi – GV nhËn xÐt - HS viÕt vµo vë tËp viÕt (GV lu ý t thÕ ngåi viÕt) - GV theo dâi , uèn n¾n kÕt hîp chÊm bµi – nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i bµi häc - DÆn HS xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - To¸n ®iÓm ®o¹n th¼ng I Môc tiªu - Nhận biết điểm, đoạn thẳng; đọc tên điểm, đoạn thẳng; kẻ đợc đoạn thẳng - Lµm bµi tËp 1, 2, III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS - HS h¸t Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài 2.1 Giíi thiÖu ®iÓm, ®o¹n th¼ng - GV chaám 1chaám leân baûng roài ghi teân ñieåm A vaø GT: “ Ñaây laø ñieåm, coù teân goïi laø ñieåm A” - HS nhaéc laïi - GV chấm thêm điểm lên bảng B (gần với điểm ban đầu A) - Dùng thước nối điểm GT “Đây là đoạn thẳng, gọi là ÑT AB” - HS nhaéc laïi - Goïi em leân veõ ñieåm, ñocï teân ñieåm, em khaùc leân veõ điểm thứ nối điểm lại , đọc tên điểm, tên đoạn thẳng đó 2.2 Hướng dẫn HS làm vào - HS nêu yêu cầu bài - HS laøm baøi bài tập toán - GV theo dõi giúp đỡ thêm - Chaám soá baøi - Chữa bài: HS đổi cho Bài 1,2: gọi HS lên đọc tên điểm nối - Nhận xét đối chiếu kết Bài 3: lần lựơt gọi HS nêu miệng KQ - Nhaän xeùt, doái chieáu 3.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung GiaoAnTieuHoc.com (3) LuyÖn ViÕt LuyÖn ViÕt: it – iªt I Môc tiªu RÌn kÜ n¨ng viÕt c¸c tiÕng cã vÇn: it, iªt II §å dïng Vë « li III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS Hoạt động Khởi động (1’) - HS hát Hoạt động Luyện viết các tiÕng cã vÇn: it, iªt (29’) - GV đọc các tiếng a Hướng dẫn HS viết bảng - HS nªu cÊu t¹o vµ vÞ trÝ c¸c tiÕng + vÞt - HS viÕt b¶ng + bÞt m¾t - GV chó ý söa sai cho HS + hiÓu biÕt - HS viÕt ®îc tiÕng nµo – GV viÕt lªn b¶ng + ch÷ viÕt + thiÕt tha - HS đọc lại (đồng thanh, dãy) b Hướng dẫn đọc lại các tiếng - GV yêu cầu HS lên bảng và đọc lại các tiếng viết trªn b¶ng (c¸ nh©n) c Hướng dẫn HS viết ô li - GV yªu cÇu HS mang vë « li - GV viÕt mÉu - HS viÕt vë « li - GV quan s¸t uèn n¾n mét sè HS yÕu - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt cô thÓ tõng em Hoạt động Chấm bài (5’) - HS l¾ng nghe - GV tuyên dương em viết chữ, trình bày đẹp - Nh¾c nhë mét sè em viÕt kÐm Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc Bài 16: TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô TIẾP SỨC” I Mục tiêu - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc II §å dïng Vệ sinh sân tập còi III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS Hoạt động 1: Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yờu cầu học - Đứng vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ, sau đó vừa vừa hít thở sâu * Trò chơi “Diệt các vật có hại” Hoạt động 2: Phần bản: - TC “ nhảy ụ tiếp sức” GV nêu tên TC và cách chơi, sau đó HS chơi thử lần GiaoAnTieuHoc.com (4) Hoạt động 3: Phần kết thúc: chơi chính thức có phân thắng thua Đội thua phải chạy vòng xung quanh đội thắng - Đi thường theo nhịp trên địa hình tự nhiên và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học, VN ôn các nội dung đã học ……………………………………………… To¸n §é dµi ®o¹n th¼ng I Môc tiªu - Có biểu tượng “ dài hơn”; “ngắn hơn”; có biểu tượng độ dài đoạn thẳng; biết so sánh độ dµi ®o¹n th¼ng b»ng trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp - Lµm bµi tËp 1, 2, II §å dïng d¹y häc -1 sè bót ch× , dµi, ng¾n- mµu s¾c kh¸c III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS - HS h¸t Hoạt động 1: Khởi động - GV gọi HS lên bảng vẽ đoạn thẳng và đọc tên đoạn Hoạt động 2: Bài cũ th¼ng m×nh võa vÏ - GV cïng HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Hoạt động 3: Bài 3.1 Dạy biểu tượng “dài hơn” “ - GV đưa cái bút có độ dài khác - HS so sánh ngắn hơn” và so sánh trực tiếp - GV đưa que tính có độ dài khác - HS so sánh - HS tự so sánh cái thước kẻ vẽ SGK độ dài đoạn thẳng GVKL : Mỗi đoạn thẳng có độ dài định 3.2 So sánh gián tiếp qua độ dài - GV hướng dẫn – HS tự so sánh trung gian 3.3 Thùc hµnh 3.Cñng cè, dÆn dß - GV nªu yªu cÇu tõng bµi tËp - HS lµm mÉu ë b¶ng - HS tù lµm bµi - GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS yếu - ChÊm bµi, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung ……………………………………………………… Häc vÇn Bµi 74: u«t - ¬t I Môc tiªu - Học sinh đọc vần: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván; từ, câu ứng dụng có bài - Học sinh viết vần: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chơi cầu trượt II §å dïng d¹y häc -Bé ghÐp ch÷ - tranh minh ho¹ bµi häc III Các hoạt động dạy học GiaoAnTieuHoc.com (5) Néi dung Hoạt động 1: Bài cũ Hoạt động 2: Bài 2.1 Giíi thiÖu: 2.2 D¹y vÇn míi: D¹y vÇn: u«t D¹y vÇn: ¬t 2.3 Luyện đọc từ ứng dụng 2.4 LuyÖn viÕt Hoạt động GV và HS - Học sinh viết vào bảng con: Con vịt, đông nghịt, thời tiết, hiÓu biÕt - học sinh đọc bài SGK - GV nhận xét, cho điểm - GV giíi thiÖu bµi – ghi môc bµi - NhËn diÖn vÇn u«t - Vần uôt tạo nên từ nguyên âm đôi uô và t * §¸nh vÇn - GV đánh vần mẫu - HS đánh vần và phân tích - HS cài vần uôt– GV cài mẫu – HS đánh vần( CN – lớp) *TiÕng kho¸: chuét - §· cã vÇn u«t, muèn cã tiÕng chuét ta thªm ©m g× vµ dÊu g×? - HS cµi – GV cµi - GV ghi bảng và đánh vần mẫu - HS đánh vần * GV giíi thiÖu tranh vµ rót tõ øng dông - GV đọc mẫu – cá nhân, lớp – GVsửa phát âm - Qui trình tương tự vần uôt - GV đọc mẫu và giải thích số từ - Tìm tiếng chứa vần học – GV gạch chân các tiếng đó - HS đọc và phân tích số tiếng - HS đọc từ ứng dụng * Hái: Em h·y t×m mét sè tõ cã tiÕng chøa vÇn u«t hoÆc ¬t? - GV viết mẫu kết hợp hướng dẫn quy trình( lưu ý nét nối gi÷a c¸c ch÷ vµ vÞ trÝ dÊu) - HS viÕt vµo b¶ng – GV nhËn xÐt TiÕt Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc: - HS đọc lại các âm tiết - HS th¶o luËn nhãm vÒ bøc tranh minh ho¹ cña c©u øng dông - GV nªu nhËn xÐt chung vµ rót c©u øng dông - GVđọc mẫu câu ứng dụng - HS đọc lại theo nhóm, cá nhân, lớp - GV chỉnh sữa lỗi * Hái: Em h·y t×m mét sè c©u cã tiÕng chøa vÇn u«t hoÆc ¬t? b Luyện nói: Chủ đề: Chơi cầu - HS đọc tên chủ đề: Chơi cầu trượt - HS quan s¸t tranh - GV gîi ý trượt - HS th¶o luËn theo cÆp - Tõng cÆp lªn luyÖn nãi víi – GV nhËn xÐt - HS viÕt vµo vë tËp viÕt (GV lu ý t thÕ ngåi viÕt) c LuyÖn viÕt: - GV theo dâi , uèn n¾n kÕt hîp chÊm bµi – nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (6) 4.Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i bµi häc - DÆn HS xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø t, ngµy th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 75: ¤n tËp I Môc tiªu: - Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 - Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể Chuột nhà và chuột đồng II §å dïng d¹y häc B¶ng «n kÎ s½n III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS - HS viết vào bảng con: chuột nhắt, lướt ván, trắng muốt Hoạt động 1: Bài cũ - HS đọc bai SGK - GV nhận xét cho điểm Hoạt động 2: Bài Trong tuần vừa qua chúng ta đã học vần nào 2.1 Giíi thiÖu: - HS nªu – GV ghi lªn b¶ngvÒ ë gèc ph¶i b¶ng - HS đối chiếu với bảng ôn thiếu bổ sung- Đọc cá nhânCả lớp 2.2 ¤n tËp - §äc bµi trªn b¶ng c¸ nh©n - C¶ líp a C¸c vÇn võa häc -HS ghép âm cột dọc với âm hàng ngang để tạo thành b.GhÐp ©m thµnh vÇn vÇn c.§äc tõ øng dông - GV ghi tõ øng dông lªn b¶ng: Chãt vãt- b¸t ng¸tViÖtNam - HS khá đọc - GV đọc mẫu giải nghĩa từ - HS đọc cá nhân - Cả lớp đọc d.Hướng dẫn HS viết vào bảng - GV viết mẫu kết hợp hướng dẫn quy trình( lưu ý nét nối gi÷a c¸c ch÷ vµ vÞ trÝ dÊu) - HS viÕt vµo b¶ng – GV nhËn xÐt TiÕt Hoạt động 3: Luyện tập - HS đọc lại các âm tiết a Luyện đọc: - HS th¶o luËn nhãm vÒ bøc tranh minh ho¹ cña c©u øng dông - GV nªu nhËn xÐt chung vµ rót c©u øng dông - GVđọc mẫu câu ứng dụng - HS đọc lại theo nhóm, cá nhân, lớp - GV chỉnh sữa lỗi - HS viÕt vµo vë tËp viÕt (GV lu ý t thÕ ngåi viÕt) b LuyÖn viÕt: - GV theo dâi , uèn n¾n kÕt hîp chÊm bµi – nhËn xÐt - HS đọc tên câu chuyện- GV ghi lên bảng c KÓ chuyÖn: Chuét nhµ vµ - GV kÓ lÇn 1-HS l¾ng nghe vµ theo dâi GV kÓ chuột đồng - GV kÓ lÇn cã kÌm theo tranh minh ho¹ GiaoAnTieuHoc.com (7) 4.Cñng cè, dÆn dß - GV ph©n nhãm, mçi nhãm em, mét nhãm tranh – HS lµm viÖc - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - §¹i diÖn nhãm lªn kÓ - GV hái: C©u chuyÖn cho chóng ta thÊy ®iÒu g×? - HS nh¾c l¹i bµi häc - DÆn HS xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ………………………………………………… To¸n Thùc hµnh ®o §é dµi I Môc tiªu - Biết đo độ dài gang tay, sải tay, bước chân; thực hành đo chiều dài bảng lớp học, bàn häc, líp häc II §å dïng d¹y häc Thước III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS - HS h¸t Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài - GV veõ ÑT AB, CD 2.1 Kieåm tra: - HS QS neâu nhaän xeùt: ÑT naøo daøi hôn, ÑT naøo ngaén hôn - GV laïi veõ tieáp ÑT MN vaø ÑT PQ: - HS so saùnh, nhaän xeùt - ÑT naøo daøi ôn, ÑT naøo ngaén hôn - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 2.2 Thực hành: a HD HS cách thực hành đo - Đt ngắn VD: độ dài sách, vở, bút chì, bàn HS có độ dài đt: thể dùng gang tay để đo - Bảng lớp, cửa sổ, tường,bàn GV dùng sải tay để đo - Chiều dài phòng học , sân trường, vườn trường dùng bước chân, thước dài để đo b.Thực hành đo - TH ño theo N4: - Đo đôï dài của: BT Toán, bảng lớp, bàn HS, bàn GV, chiêù dài phòng học, cửa sổ, vào, tường (đơn vị đo : gang tay, thước, sải tay, bước chân) - Đại diện các nhóm báo cáo KQ đo - GV nhËn xÐt chung 3.Cñng cè, dÆn dß ……………………………………………………………………………………… Đạo đức Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× I Môc tiªu GiaoAnTieuHoc.com (8) Qua các bài đạo đức đã học HS biết thực số kỹ như: gän gµng, s¹ch sÏ, giữ gìn sách và đồ dùng học tập II Đồ dùng Phiếu thực hành III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS - HS haùt Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài - HS nêu tên các bài Đạo đức đã học-GV ghi bảng 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Hướng dẫn thực hành a, GV làm các thăm giấy, ghi Nêu vài quy định chào cờ Nêu vài biểu biết giữ gìn sách ,vở caùc caâu hoûi: Nêu vài biểu lễ phép với ông bà, cha mẹ, anh chò Nêu vài biểu biết nhường nhịn em nhỏ Như nào gọi là học đúng giờ? Bạn nào đã thực tốt việc học đúng giờ? 6.Thế nào là trật tự lớp học? Bạn nào thực tôt việc trật tự lớp học? - Đại diện các nhóm lên bôùc thăm - Thảo luận - Trình baøy keát quaû thaûo luaän - Nhaän xeùt, boå sung - Goïi soá em leân baûng- Nhaän bieát baïn naøo goïn gaøng , b, Thực hành kỹ năng: saïch seõ, baïn naøo chöa saïch seõ? Vì sao? - Kể việc em đã làm thể biết giữ gìn sách giữ gìn đồ dùng học tập - Kể việc em đã làm thể biết lễ phép với ông bà, cha mẹ, anh chị, nhường nhịn em nhỏ - Thực hành động tác chào cờ.(2 nhóm) - Thực hành xem thời gian biểu.(2 nhóm) - Thực hành xếp hàng vào lớp.(2 nhóm) - Cần thực thường xuyên các điều vừa học Cuûng coá , daën doø Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n Mét chôc Tia sè I Muïc tieâu - Nhận biết ban đầu chục; biết quan hệ chục và đơn vị: chục = 10 đơn vị; biết đọc và viết số trên tia số GiaoAnTieuHoc.com (9) - Laøm baøi taäp 1, 2, II Đồ dùng Boù chuïc que tính vaø baûng phuï III Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động GV và HS - HS haùt Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài - HS xem tranh, đếm số trên cây và nói số lượng 2.1.Giới thiệu số 1chục: - Được tất bao nhiêu quả? - Gv neâu: quaû coøn goïi laø chuïcquaû - HS đếm số que tínhtrong bó và nói số lượng que tính - GV hoûi que tính coøn goïi laø maáy chuïc que tính? - HS neâu - GV hoûi: - ñôn vò coøn goïi laø maáy chuïc? - Ghi: ñôn vò = chuïc - chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? - HS nhaéc laïi - GV vẽ tia số giới thiệu: Đây là tia số Trên tia số có 2.2.Giới thiệu tia số: ñieåm goác laø - Có thể dùng tia số để minh họa việc so sánh các số HD HS làm vào VBT Toán: 2.3 Luyeän taäp: - Nêu YC bài - HD cách làm - HS laøm baøi GV theo doõi , chæ daãn theâm - Chữa bài: Baøi 1: goïi HS neâu KQ baøi laøm - Nhận xét đối chiếu kết Bài 2: lần lựơt gọi HS lên bảng điền KQ - Nhaän xeùt, doái chieáu Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt chung ………………………………………………………………………… Tự nhiên và xã hội Cuéc sèng xung quanh (Tieát 1) I.Muïc tieâu - Nêu số nét cảnh quan thiên nhiên và công việc người dân nơi học sinh - GDKNS: Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát cảnh vật và hoạt động sinh sống người dân địa phương (hoạt động 2.2) II Đồ dùng - Tranh minh hoạ, SGK - HS tìm hiểu trước các HĐ sinh sống người dân xung quanh nơi em III Các hoạt động dạy – học GiaoAnTieuHoc.com (10) Néi dung Hoạt động 1: Bài cũ Hoạt động GV và HS HS nêu: Cần làm gì để lớp học sạch, đẹp? Hoạt động 2: Bài 2.1 Giới thiệu ghi mục bài 2.2 Tham quan (Khu vực: Tượng đài liệt sĩ và đường xá, xãm lµng) * MT: HS tập QS thực tế đường sá, nhà ở, cây cối, ruộng vườn….ở xung quanh trường để biết các HĐ sinh soáng cuûa nhaân daân ñòa phöông 2.3 Nhaän xeùt sau tham quan Cuûng coá, daën doø B1: Phổ biến ND học Định hướng điểm tham quan B2:Giao nhieäm vuï quan saùt: - NX vêø quang cảnh trên đường, bên đường… - Luôn theo hàng ngũ, phải trật tự B3: Ñöa HS ñi tham quan ( HD HS ñi haøng theo toå) - Treõn ủửụứng ủi GV quyeỏt ủũnh nhửừng ủieồm dửứng để HS QS kỹ KK HS nói với gì mà các em trông thaáy B4: Đưa HS lớp - GV nhận xét ý thức HS quá trình tham quan - Dặn ghi nhớ gì đã tham quan để tiết sau thảo luaän - GV nhaän xeùt chung ……………………………………………………………………………… Häc vÇn Bµi 76 : oc- ac I.Môc tiªu - HS đọc : oc, ac, cóc, bác sĩ; từ và câu ứng dụng bài - HS viÕt ®îc: oc, ac, cãc, b¸c sÜ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Vừa vui vừa học II.§å dïng d¹y häc Bé ghÐp ch÷ - Tranh minh ho¹ bµi häc III.Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS - Học sinh viết vào bảng con: Chót vót, lướt ván Hoạt động 1: Bài cũ - học sinh đọc bài SGK - GV nhận xét, cho điểm Hoạt động 2: Bài 2.1 Giíi thiÖu: 2.2 D¹y vÇn míi: D¹y vÇn: oc - GV giíi thiÖu bµi – ghi môc bµi + vần oc có âm ghép lại đó là âm nào? - So s¸nh vÇn oc víi vÇn ot gièng vµ kh¸c chç nµo? GiaoAnTieuHoc.com (11) D¹y vÇn: ac 2.3 Luyện đọc từ ứng dụng 2.4 LuyÖn viÕt - HS cài dơ bảng đọc cá nhân - lớp đọc + Cã vÇn oc råi muèn cã tiÕng cãc ta thªm ©m vµ dÊu g×? - HS cài dơ bảng đọc - cá nhân - lớp đọc - GV cµi, viÕt lªn b¶ng bót - GV ph¸t ©m mÉu cê- oc- coc - sắc - cóc - cá nhân đọc - lớp đọc - HS quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái: Tranh vÏ g×? - GV ghi lên bảng - đọc cá nhân - lớp + Ta võa häc vÇn g×? tiÕng g×? tõ g×? - §äc toµn bé bµi trªn b¶ng - c¸ nh©n – c¶ líp * Dạy vần ac.( tương tự) + vần ac có âm ghép lại? đó là âm nào? + So s¸nh vÇn oc víi vÇn ac gièng vµ kh¸c chç nµo? §äc bµi trªn b¶ng c¸ nh©n - c¶ líp - GV ghi tõ øng dông lªn b¶ng - HS khá đọc - GV đọc mẫu giải nghĩa từ - đọc cá nhân – líp - GV viÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt - HS viết - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu TiÕt Hoạt động 3: Luyện tập a Luyện đọc: - §äc bµi trªn b¶ng c¸ nh©n - c¶ líp §äc c©u øng dông: HS quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái: tranh vÏ g×? - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng - Đọc HS khá đọc - GV đọc mẫu - cá nhân đọc - lớp đọc - §äc bµi SGK - c¸ nh©n - c¶ líp b Luyện nói: Chủ đề: Vừa vui - Chủ đề luyện nói hôm nay: Vừa vui vừa học - HS quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái Tranh vÏ g×? võa häc - GV nªu c©u hái gîi ý xem ë SGV – HS tr¶ lêi theo yªu cÇu cña GV - GV nhËn xÐt bæ sung c LuyÖn viÕt: - GV hướng dẫn HS luyện viết tập viết - HS viết - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 4.Cñng cè, dÆn dß - §äc toµn bé bµi trªn b¶ng- c¶ líp - T×m tiÕng cã mang vÇn võa häc - Về nhà đọc lại bài Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 77: ¤n tËp cuèi häc k× I Môc tiªu: - Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài đến bài 76 - Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài đến bài 76 - Nói - câu theo chủ đề đã học GiaoAnTieuHoc.com (12) II.§å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ bµi häc III.Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài 2.1 Giíi thiÖu: Hoạt động GV và HS - HS h¸t - HS nêu lân lượt các vần đã học ia - GV ghi góc bảng (theo nhóm vần) - Giaûi thích vaø ghi vaøo baûng oân 2.2 ¤n tËp a GV cho HS đọc - HS đọc CN (nối tiếp) - tổ- lớp - HS lên bảng vừa chỉ, vừa đọc đến em - Sửa sai - uốn nắn b HS thi đua tìm tiếng có các - GV ghi bảng (chọn ghi tiếng, từ có nghĩa) - HS đọc các từ, tiếng đó vần đã học c Ôn đọc lại các câu ứng dụng SGK TiÕt d LuyÖn viÕt: 4.Cñng cè, dÆn dß - Gọi CN đọc *) GV đọc vào bảng số vần (mỗi lần viết chữ) - Viết số từ ứng dụng đến từ (có chứa vần vừa oân) - Sửa sai - uốn nắn *) HS viết vào ô ly: - GV đọc số từ và số câu đã học - HS viết vào ô ly - Theo dõi – chấm, chữa bài - HS đọc lại các âm, từ bảng - Veà oân laïi baøi ……………………………………………………… Thñ c«ng C« Hoa d¹y …………………………………………………… LuyÖn ViÕt LuyÖn ViÕt: §o¹n th¬ øng dông I Môc tiªu Rèn kĩ viết các tiếng chứa vần đã học II §å dïng Vë « li III Hoạt động dạy học GiaoAnTieuHoc.com (13) Néi dung Hoạt động Khởi động (1’) Hoạt động Luyện viết Bay cao cao vót Chim biÕn mÊt råi ChØ cßn tiÕng hãt Lµm xanh da trêi a Hướng dẫn HS viết bảng cao vót, tiÕng hãt, biÕn mÊt Hoạt động GV và HS - HS h¸t - GV đọc các tiếng khó - HS viÕt b¶ng - GV chó ý söa sai cho HS - HS viÕt ®îc tiÕng nµo – GV viÕt lªn b¶ng - GV yªu cÇu HS mang vë « li b Hướng dẫn HS viết ô li - GV đọc - HS viÕt vë « li - GV quan s¸t uèn n¾n mét sè HS yÕu - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt cô thÓ tõng em - HS l¾ng nghe - GV tuyên dương em viết chữ, trình bày đẹp Hoạt động Chấm bài (5’) - Nh¾c nhë mét sè em viÕt kÐm Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc …………………………………………… Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp (tuÇn 18) I Môc tiªu : Giáo dục cho hs ý thức tập thể, tạo kỹ hoạt động tập thể và ý thức tự quản II Các hoạt động Hoạt động : GV đánh giá hoạt động lớp tuần 18 - Đánh giá tình hình hoạt động lớp tuần: học tập, vệ sinh, nề nếp sinh hoạt sao, 15 phút đầu giờ, ý thức giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập … - Tæng kÕt nh÷ng u, khuyÕt ®iÓm cña líp - Biểu dương tổ và cá nhân tiêu biểu + C¸ nh©n tiªu biÓu + Tæ tiªu biÓu: - Phª b×nh Hoạt động 2: Phổ biến kế hoạch tuần tới: - Cñng cè nÒ nÕp - Chuẩn bị ôn tập tốt để tuần sau thi định kì cuối HKI C¶ líp høa quyÕt t©m thùc hiÖn tèt Hoạt động 3: Dặn dò - HS hát - GV dặn HS chuẩn bi tốt cho tuần sau GiaoAnTieuHoc.com (14)