1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án dạy các môn học khối 1 - Tuần 23 - Trường TH Nguyễn Viết Xuân

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 214,17 KB

Nội dung

GV qsát, sửa sai tư thế, nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu -GV chấm mỗi tổ 3 bài Nhận xét vở viết.. c/Luyện nói: -GV viết: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại.[r]

(1)Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 TUẦN 23 Thứ hai ngày 17 tháng 02 năm 2014 Tiết 1: Chào cờ tuần 23 Tiết 2+3: Tiếng Việt Bài : oanh - oach I Mục tiêu: -HS đọc và viết được: oanh – doanh trại , oach – thu hoạch -Đọc câu ứng dụng: Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại II Đồ dùng dạy học: bảng con, bảng cài, sgk, tập viết III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định: Sĩ số 2.Ktbc: -Tiết trước học bài gì? - oang - oăng -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs viết bảng con: oang – vỡ hoang oăng – hoẵng Nhận xét, sửa sai -Nhận xét ktbc 3.Bài mới: a/GTB: oanh - oach b/Dạy vần: *oanh : b.1/Nhận diện vần: -GV tô oanh : oanh có o ghép với anh -So sánh oanh với oang? Giống: oa Khác: nh - ng b.2/Đánh vần và đọc trơn: -Cho hs cài, phân tích và đọc: oanh -GV giới thiệu và viết: doanh +Cho hs cài, phân tích và đọc: doanh +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì? - doanh trại +GV viết – hs đọc: doanh trại +Cho hs đọc: oanh – doanh – doanh trại +Sửa sai cho hs *oach : b.1/Nhận diện vần: Hoạt động HS - oang -CN -HS viết b oăng -HS nhắc lại -HS qsát, nghe -Cài: oanh CN đọc -Cài: doanh Cn đọc -CN -CN, tổ -HS qsát, nghe GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup -GV tô oach : oach có o ghép với ach -So sánh oach với oanh? Giống: oa Khác: ch - nh b.2/Đánh vần và đọc trơn: -Cho hs cài,phân tích và đọc: oach -GV giới thiệu và viết: hoạch +Cho hs cài, phân tích và đọc: hoạch +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì? - thu hoạch +GV viết – hs đọc: thu hoạch +Cho hs đọc: oach – hoạch – thu hoạch +Sửa sai cho hs Đọc từ ứng dụng: -GV viết: khoanh tay kế hoạch toanh loạch xoạch -Cho hs tìm, phân tích: khoanh, toanh, hoạch, loạch, xoạch? -HD hs đọc các từ ứng dụng Sửa sai cho hs -GV cùng hs giải nghĩa từ HD viết bảng con: *oanh : -Cho hs phân tích: oanh – doanh -HD hs viết: oanh – doanh trại Sửa sai cho hs *oach : -Cho hs phân tích: oach – hoạch -HD hs viết bảng con: oach – thu hoạch Sửa sai cho hs 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? - oanh - oach -Cho hs thi viết: oanh – doanh trại oach – thu hoạch Nhận xét 5.Nhận xét tiết học: Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 -Cài: oach CN đọc -Cài: hoạch Cn đọc -CN -CN, tổ -HS đọc thầm -CN -CN, lớp -Hs nghe -HS phân tích và viết bảng -HS thi viết Tiết 1.Ổn định: Hát vui 2.Ktbc: -Tiết học bài gì? - oanh - oach -Cho hs phân tích và đọc, so sánh: oanh với oach? 3.Bài mới: a/Luyện đọc: -Đọc bài tiết 1: GV bảng cho hs đọc lại bài -Đọc đoạn ứng dụng: +HD hs qsát tranh GiaoAnTieuHoc.com - oanh -CN - oach -CN, tổ, lớp -HS qsát tranh (3) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 +Gv viết: Chúng em tích cực thu gom giấy, sắt vụn để làm kế hoạch nhỏ +Cho hs tìm, phân tích: hoạch? +HD hs đọc câu ứng dụng Sửa sai cho hs b/Luyện viết: -GV HD hs viết tập viết dòng GV qsát, sửa sai tư thế, nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu -GV chấm tổ bài Nhận xét viết c/Luyện nói: -GV viết: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại -HD hs qsát tranh, trả lời câu hỏi: +Em thấy cảnh gì tranh? +Quan sát tranh em thấy gì? +Nhà máy để làm gì? +Cửa hàng để làm gì? +Doanh trại để làm gì? -GV sửa câu trả lời cho hs 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? - oanh - oach -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs thi tìm tiếng có oanh, oach Nhận xét 5.Dặn dò: học bài, xem bài -Nhận xét tiết học -HS đọc thầm -CN -CN, lớp -HS viết tập viết -HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi -Lớp đồng -CN cài tiếng Tiết 4: Đạo đức ĐI BỘ ĐÚNG QUI ĐỊNH (t1) I Mục tiêu: 1.HS biết: -Phải trên vỉa hè, đường không có vỉa hè phải sát lề đường bên phải -Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn tín hiệu và vào vạch qui định -Đi đúng qui định là bảo đảm an toàn cho thân và cho người 2.HS thực đúng qui định * Các kỹ giáo dục: - Kĩ an toàn - Kĩ phê phán, đánh giá hành vi không đúng quy định * Các phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Trò chơi - Thảo luận nhóm GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 - Động não II Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định: Hát vui 2.Ktbc: -Tiết trước học bài gì? Em và các bạn -GV hỏi: +Em cảm thấy ntn các bạn cư xử tốt và em cư xử tốt với bạn? +Muốn có nhiều bạn cùng học, cùng chơi, em phải biết làm gì? -Nhận xét 3.Bài mới: a/GTB: Khi em bên nào? Khi trên đường có chạy giởn hay hàng hai, hàng ba không? Hôm chúng ta học bài đạo đức “Đi đúng qui định” b/Các hoạt động: b.1/Hoạt động 1: -Làm việc theo cặp BT1: Trả lời câu hỏi: +Tranh vẽ cảnh đâu? +Người đi phần đường nào? Vì sao? -GV nêu lại câu hỏi, gọi cá nhân trả lời *Ở nông thôn, đường không có vỉa hè phải sát lề đường bên phải Ở TP, đường có vỉa hè phải trên vỉa hè bên phải Khi qua đường phải theo tín hiệu đèn và theo vạch qui định b.2/Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm BT2 Bạn nào đúng qui định? -GV nêu y/c -Chia lớp làm nhóm +N1, : Qsát tranh +N3, : Qsát tranh +N5, : Qsát tranh -Cho các nhóm trả lời Nhận xét b.3/Hoạt động : Làm việc lớp -Cho hs qsát tranh, trả lời: +Tranh 1: bạn ntn? Vì sao? +Tranh 2: bạn nhỏ làm gì? Chuyện gì xảy với bạn đó? -Gv cho hs trả lời.Nhận xét GiaoAnTieuHoc.com Hoạtđộng HS -CN trả lời -HS trả lời -HS nhắc lại -HS làm việc theo cặp -CN -HS nghe -HS nghe -HS làm việc nhóm -CN -HS qsát -CN trả lời -HS nghe -HS trả lời (5) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 *Tuyệt đối không chạy giỡn trên đường vì dễ gây tai nạn giao thông 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? Đi đúng qui định -GV hỏi: +Đường nông thôn, ntn là đúng? +Đường có vỉa hè, ntn là đúng? Nhận xét 5.Dặn dò: Thực theo bài học -Nhận xét tiết học Tiết 5: Toán VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC I Mục tiêu: Giúp hs bước đầu biết dùng thước có chia vạch thành xăngtimét để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II Đồ dùng dạy học: Thước, bảng con, III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định: Hát vui 2.Ktbc: -Tiết trước học bài gì? -Luyện tập -Cho hs giải bài trang 122 -Cho hs làm bài trên bảng lớp: cm + cm = 19 cm – cm = cm – cm = 13 cm + cm = cm + cm = 12 cm – cm = -GV kt bài làm nhà hs -Nhật xét ktbc 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài: Vẽ ĐT có độ dài cho trước b/HD hs thực hành: -GV y/c: hãy vẽ đoạn thẳng AB dài 1cm -Vẽ đoạn thẳng AB dài 4cm ta làm sau: +Đặt thước (có chia vạch cm) lên tờ giấy, tay trái giữ thước, tay phải cầm thước chấm điểm trúng vạch 0, điểm trúng vạch +Dùng bút nối từ – thẳng với mép thước +Nhấc thước ra, vẽ A điểm đầu, B điểm cuối, ta đoạn thẳng AB dài cm -Cho hs thực hành vẽ vào bảng Hoạtđộng củaHS -CN giải và làm bài theo y/c -HS kt chéo -HS nhắc lại -HS nghe và quan sát gv vẽ -HS vẽ b GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 GV giúp đỡ c/Thực hành: -Bài 1: vẽ đoạn thẳng có độ dài 5cm, 7cm, 2cm, 9cm +Cho hs đọc y/c +Chia lớp làm nhóm: nhóm vẽ bài vào b +Nhận xét, sửa sai -Bài 2: giải bài toán theo tóm tắt +Cho hs đọc y/c và tóm tắt +Cho hs nhắc lại cách trình bày bài giải +Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? +Muốn biết đoạn thẳng dài … ta làm sao? +Cho hs làm bài giải vào - cá nhân sửa bài +Nhận xét, sửa sai -Bài 3: Vẽ các đoạn thẳng AB, BC có độ dài nêu bài +Cho hs đọc y/c +GV hd hs làm +Nhận xét, sửa sai 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? Vẽ đt có độ dài cho trước -Cho hs nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài 4cm -Cho hs thi vẽ đoạn thẳng có độ dài 10cm Nhận xét 5.Dặn dò: Xem bài -Nhận xét tiết học -HS vẽ b theo nhóm -CN, lớp -HS trả lời 5cm + 3cm = 8cm -HS làm bài vào CN sửa bài -CN, lới -HS nghe HD CN vẽ -Cn nêu -HS thi vẽ Thứ ba ngày 18 tháng 02 năm 2014 Tiết 1: Âm nhạc (Gv chuyên) Tiết 2: Thể dục(Gv chuyên) Tiết 3+4: Tiếng việt Bài 96: oat - oăt I Mục tiêu: -HS đọc và viết được: oat – hoạt hình , oăt – loắt choắt -Đọc câu ứng dụng: Thoắt cái, Sóc Bông đã leo lên cây Đó là chú bé hoạt bát cánh rừng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Phim hoạt hình II Đồ dùng dạy học: Bảng con, bảng cài, sgk, tập viết III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định: Sĩ số GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS (7) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup 2.Ktbc: -Tiết trước học bài gì ? oanh - oach -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs viết bảng con: oanh – doanh trại oach – thu hoạch Nhận xét, sửa sai -Nhận xét ktbc 3.Bài mới: a/GTB: oat - oăt b/Dạy vần: *oat : b.1/Nhận diện vần: -GV tô oat : oat có o ghép với at -So sánh oat với oanh? Giống: oa Khác: t – nh b.2/Đánh vần và đọc trơn: -Cho hs cài, phân tích và đọc: oat -GV giới thiệu và viết: hoạt +Cho hs cài, phân tích và đọc: hoạt +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì? hoạt hình +GV viết – hs đọc: hoạt hình +Cho hs đọc: oat – hoạt – hoạt hình +Sửa sai cho hs *oăt : b.1/Nhận diện vần : -GV tô oăt : oăt có o ghép với ăt -So sánh oăt với oat? - Giống: o - t Khác: a - ă b.2/Đánh vần và đọc trơn: -Cho hs cài, phân tích và đọc: oăt -GV giới thiệu và viết: choắt +Cho hs cài, phân tích và đọc: choắt +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? +GV viết – hs đọc: loắt choắt +Cho hs đọc: oăt – choắt – loắt choắt +Sửa sai cho hs Đọc từ ứng dụng : -GV viết : lưu loát chỗ ngoặt đoạt giải nhọn hoắt -Cho hs tìm, phân tích: loát, đoạt, ngoặt, hoắt? -HD hs đọc các từ ứng dụng Sửa sai cho hs -GV cùng hs giải nghĩa từ HD viết bảng con: *oat : Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 - oanh - oach -CN -HS viết b -HS nhắc lại -HS qsát nghe -Cài: oat CN đọc -Cài: hoạt Cn đọc -CN -CN, tổ -HS qsát, nghe -Cài: oăt CN đọc -Cài: choắt Cn đọc -CN -CN, tổ HS đọc thầm -CN -CN, lớp -Hs nghe GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 -Cho hs phân tích: oat – hoạt -HD hs viết: oat – hoạt hình Sửa sai cho hs *oăt : -Cho hs phân tích: oăt – choắt -HD hs viết bảng con: oăt – loắt choắt Sửa sai cho hs 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? - oat oăt -Cho hs thi viết: oat – hoạt hình, oăt – loắt choắt Nhận xét 5.Nhận xét tiết học: Tiết 1.Ổn định: Hát vui 2.Ktbc: -Tiết học bài gì? - oat - oăt -Cho hs phân tích và đọc, so sánh: oat với oăt? 3.Bài mới: a/Luyện đọc: -Đọc bài tiết 1: GV bảng cho hs đọc lại bài -Đọc đoạn ứng dụng: +HD hs qsát tranh +Gv viết: Thoắt cái, Sóc Bông đã leo lên cây Đó là chú bé hoạt bát cánh rừng +Cho hs tìm, phân tích: thoắt, hoạt? +HD hs đọc câu ứng dụng Sửa sai cho hs b/Luyện viết: -GV HD hs viết tập viết dòng GV qsát, sửa sai tư thế, nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu… -GV chấm tổ bài Nhận xét viết c/Luyện nói: -GV viết: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại -HD hs qsát tranh, trả lời câu hỏi : +Tranh vẽ gì? +Trong tranh có ai? +Em biết gì phim hoạt hình? +Em thích phim nào? Nhân vật nào? -GV sửa câu trả lời cho hs *Khi xem phim phải biết giữ trật tự cho người khác xem 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? - oat oăt -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs thi tìm tiếng có oat , oăt 10 GiaoAnTieuHoc.com -HS phân tích và viết bảng -HS thi viết - oat - oăt -CN -CN, tổ, lớp -HS qsát tranh -HS đọc thầm -CN -CN, lớp -HS viết tập viết -HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi -Lớp đồng -CN cài tiếng (9) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 Nhận xét 5.Dặn dò: Học bài, xem bài -Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 12 tháng 02 năm 2014 Tiết 1+2: Tiếng việt Bài 97: ÔN TẬP I Mục tiêu: -HS đọc, viết cách chắn các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 91 đến bài 97 -Đọc đúng các từ ngữ và đoạn ứng dụng: Hoa đào ưa rét Lấm mưa bay Hoa mai say Nắng pha chút gió Hoa đào thắm đỏ Hoa mai dát vàng -Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện: Chú gà trống khôn ngoan II Đồ dùng dạy học: Sgk, bảng con, tập viết, tranh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định: Sĩ số 2.Ktbc: -Tiết trước học bài gì? - oat - oăt Cho hs đọc bài sgk -Cho hs viết bảng con: oat – hoạt hình oăt – loắt choắt -Nhận xét, sửa sai Nhận xét ktbc 3.Bài mới: a/GTB: Ôn tập b/HD ôn tập: b.1/Các vần vừa học: -Gv bảng cho hs đọc các chữ và âm có bảng ôn Sửa sai cho hs -HD hs ghép chữ cột dọc với chữ hàng ngang để tạo vần -Cho hs đọc các vần vừa ghép Sửa sai cho hs Hoạt động HS - oat - oăt -HS viết b -HS nhắc lại -CN, lớp -CN ghép vần -CN, lớp 11 GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 b.2/Đọc từ ứng dụng: -GV viết: khoa học ngoan ngoãn khai hoang -Cho hs phân tích: khoa, ngoan, hoang -HD hs đọc các từ ứng dụng Sửa sai cho hs -GV cùng hs giải nghĩa từ b.4/HD viết b: -Cho hs phân tích: ngoan ngoãn, khai hoang -HD hs viết bảng Sửa sai cho hs 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? - Ôn tập -Cho hs cài: oa, oat, oăt, oang, oe Nhận xét 5.Nhận xét tiết học: -HS đọc thầm -CN -CN, lớp -HS viết bảng -CN cài Tiết 1.Ổn định: Hát vui 2.Ktbc: -Tiết học bài gì? - Ôn tập -GV bảng cho hs phân tích: - oang, oăng, oăt, oe, oa, oai, oay, oanh, oach Nhận xét 3.Bài mới: a/Luyện đọc: -Đọc bài tiết 1: +GV bảng cho hs đọc lại bài +Sửa sai cho hs -Đọc đoạn ứng dụng: +HD hs qsát tranh +GV viết: Hoa đào ưa rét Lấm mưa bay Hoa mai say Nắng pha chút gió Hoa đào thắm đỏ Hoa mai dát vàng +Cho hs phân tích: hoa? +HD hs đọc đoạn ứng dụng Nhận xét, sửa sai b/Luyện viết: -GV HD hs viết tập viết dòng GV qsát, sửa sai tư thế, nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu -GV chấm tổ bài Nhận xét viết 12 GiaoAnTieuHoc.com -CN -CN, lớp -HS qsát tranh -HS đọc thầm -CN -CN, lớp -HS viết tập viết (11) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 c/Kể chuyện: Chú gà trống khôn ngoan -GV kể chuyện kết hợp với tranh -Chia lớp làm nhóm: nhóm tìm hiểu và tập kể tranh -Đại diện nhóm kể chuyện Nhận xét, bổ sung -Ý nghĩa: Nhờ đâu mà gà trống thoát nạn? *Gà trống khôn ngoan đã lừa cáo 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? - Ôn tập -GV bảng cho hs đọc lại bài -Cho hs thi ghép tiếng có vần vừa ôn Nhận xét 5.Dăn dò: Học bài Xem bài -Nhận xét tiết học Tiết 3: -HS qsát tranh và nghe gv kể chuyện -HS thảo luận nhóm -CN kể -HS trả lời -HS nghe -Lớp đồng -HS viết Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp hs củng cố: -Đọc, viết, đếm các số đến 20 -Phép cộng phạm vi các số 20 -Giải bài toán II Đồ dùng dạy học: Bảng con, vở, sgk III Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định: Hát vui 2.Ktbc: -Tiết trước học bài gì? Vẽ đt có độ dài cho trước -Cho hs vẽ trên bảng lớp các đt: 5cm, 7cm, 2cm, 9cm -GV hỏi hs cách vẽ đoạn thẳng dài 4cm -Kt bài bảng lớp -Nhận xét ktbc 3.Bài mới: a/GTB: Luyện tập chung b/HD luyện tập: -Bài 1: Điền số từ – 20 vào ô trống +Cho hs đọc y/c +Cho hs làm trên bảng lớp, lớp làm vào sgk bút chì +Cho hs đọc các số theo thứ tự từ – 20, 20 – -CN làm bài theo y/c -CN trả lời -HS kt -HS nhắc lại -CN, lớp -CN điền số -CN, lớp 13 GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 -Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống +Cho hs đọc y/c +Cho hs làm b/ tổ Nhận xét, sửa sai -Bài 3: Một hộp có 12 bút chì xanh và bút chì đỏ Hỏi hộp đó có tất bao nhiêu cái bút? +Cho hs đọc bài toán +Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? +Muốn biết … ta làm nào? +Trìng bày bài giải ta ghi gì? +Cho hs làm bài vào vở, hs sửa bài Nhận xét, sửa sai -Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống (theo mẫu) +Cho hs đọc y/c +GV HD + Cho hs nối tiếp viết số vào các ô +Nhận xét Cho hs đọc 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? Luyện tậpchung -GV nêu phép tính – hs trả lời kết 18 – = 19 + = 15 – = Nhận xét 5.Dặn dò: Xem bài -Nhận xét tiết học Tiết 4: -CN, lớp -HS làm b -CN, lớp -HS trả lời -CN làm bài vào -CN sửa bài 12bútxanh+3bútđỏ = -Cn, lớp -CN nối tiếp điền -CN trả lời Thủ công KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I Mục tiêu: Hs biết: -Kẻ các đoạn thẳng cách -Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo B.Đồ dùng dạy học: Kéo, thước, bút chì, giấy, bài mẫu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định: Hát vui 2.Ktbc: -GV kt chuẩn bị hs -Nhận xét ktbc 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài: kẻ các đoạn thẳng cách b/HD hs quan sát, nhận xét: -Cho hs quan sát hình mẫu 14 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS -thước, bút, -HS nhắc lại -HS qsát và trả lời (13) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 +Đoạn thẳng AB có điểm? Đó là điểm nào? +Đoạn thẳng CD có điểm? Đó là điểm nào? +Đoạn thẳng AB và CD cách ô? -Ta nói: đoạn thẳng AB và đt CD cách hai cạnh đối diện cửa, bảng, bàn… -Hãy kể tên các vật em thấy có các đt cách c/HD thực hành: *HD vẽ đt: lấy điểm A, B bất kì trên trang giấy Dùng thước nối điểm lại đt AB *HD kẻ đt cách đều: -Có đt AB Từ A đếm xuống ô chấm điểm C Từ B đếm xuống ô chấm điểm D -Dùng thước nối C với D ta đt AB cách đt CD -GV quan sát hs thực hành 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? Kẻ các đoạn thẳng cách -GV tuyên dương hs thực hành tốt 5.Dặn dò: Chuẩn bị giấy, kéo, thước, bút, hồ -Nhận xét tiết học -HS nhắc lại -HS thực hành theo HD gv -HS nghe Thứ năm ngày 20 tháng 02 năm 2014 Tiết 1: Mỹ thuật (Gv chuyên) Tiết 2+3: Tiếng việt Bài 98: uê - uy I Mục tiêu: -HS đọc và viết được: uê – bông huệ, uy – huy hiệu -Đọc câu ứng dụng: Cỏ mọc xanh chân đê Dâu xum xuê nương bãi Cây cam vàng thêm trái Hoa khoe sắc nơi nơi -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: tàu thủy, tàu hỏa, ô tô, máy bay II Đồ dùng dạy học: Bảng con, bảng cài, sgk, tập viết III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định: Sĩ số Hoạt động HS 15 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 2.Ktbc: -Tiết trước học bài gì? ôn tập -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs viết bảng con: ngoan ngoãn, khai hoang Nhận xét, sửa sai -Nhận xét ktbc 3.Bài mới: a/GT: uê - uy b/Dạy vần: *uê : b.1/Nhận diện vần: -GV tô uê : uê có u ghép với ê -So sánh uê với ê ? Giống: ê Khác: u b.2/Đánh vần và đọc trơn: -Cho hs cài, phân tích và đọc: uê -GV giới thiệu và viết: huệ +Cho hs cài, phân tích và đọc: huệ +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì? bông huệ +GV viết – hs đọc: bông huệ +Cho hs đọ: uê – huệ - bông huệ +Sửa sai cho hs *uy : b.1/Nhận diện vần : -GV tô uy : uy có u ghép với y -So sánh uê với uy? Giốn: u Khác: ê - y b.2/Đánh vần và đọc trơn: -Cho hs cài, phân tích và đọc: uy -GV giới thiệu và viết: huy +Cho hs cài, phân tích và đọc: huy +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì? - huy hiệu +GV viết – hs đọc: huy hiệu +Cho hs đọc: uy – huy – huy hiệu +Sửa sai cho hs Đọc từ ứng dụng: -GV viết: cây vạn tuế tàu thủy xum xuê khuy áo -Cho hs tìm,phân tích: tuế, xuê, thủy, khuy? -HD hs đọc các từ ứng dụng Sửa sai cho hs -GV cùng hs giải nghĩa từ HD viết bảng con: *uê : -Cho hs phân tích: uê – huệ 16 GiaoAnTieuHoc.com -CN -HS viết b -HS nhắc lại -HS qsát, nghe -Cài: uê CN đọc -Cài: huệ Cn đọc -CN -CN, tổ -HS qsát, nghe -Cài: uy CN đọc -Cài: huy Cn đọc -CN -CN, tổ HS đọc thầm -CN -CN, lớp -Hs nghe -HS phân tích và (15) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 -HD hs viết: uê – bông huệ Sửa sai cho hs *uy: -Cho hs phân tích: uy - huy -HD hs viết bảng con: uy – huy hiệu Sửa sai cho hs 4.Củng cố: -Hôm học bài gì ? uê uy -Cho hs thi viết: uê – bông huệ, uy – huy hiệu Nhận xét 5.Nhận xét tiết học: viết bảng -HS thi viết Tiết 1.Ổn định: Hát vui 2.Ktbc: -Tiết học bài gì? -uê - uy -Cho hs phân tích và đọc, so sánh: uê với uy? 3.Bài mới: a/Luyện đọc: -Đọc bài tiết 1: GV bảng cho hs đọc lại bài -Đọc đoạn ứng dụng: +HD hs qsát tranh +Gv viết: Cỏ mộc xanh chân đê Dâu xum xuê nương bãi Cây cam vàng thêm trái Hoa khoe sắc nơi nơi +Cho hs tìm, phân tích: xuê? +HD hs đọc câu ứng dụng Sửa sai cho hs b/Luyện viết: -GV HD hs viết tập viết dòng GV qsát, sửa sai tư thế, nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu -GV chấm tổ bài Nhận xét viết c/Luyện nói: -GV viết: tàu thủy, tàu hỏa, ô tô, máy bay -HD hs qsát tranh, trả lời câu hỏi: +Em thấy gì tranh? +Em đã phương tiện gì? Đi nào? Đi với ai? +Ngoài phương tiện trên, em còn biết phương tiện nào nữa? -GV sửa câu trả lời cho hs *Khi trên các phương tiện giao thông phải chấp hành theo hướng dẫn người tài xế, người hướng dẫn để -CN -CN, tổ, lớp -HS qsát tranh -HS đọc thầm -CN -CN, lớp -HS viết tập viết -HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi 17 GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 tránh xảy tai nạn 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? - uê uy -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs thi tìm tiếng có uê , uy Nhận xét 5.Dặn dò: Học bài, xem bài -Nhận xét tiết học Tiết 4: -Lớp đồng -CN cài tiếng Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Giúp hs củng cố: -Đọc, viết, đếm các số đến 20 -Kỹ cộng, trừ nhẩm; so sánh các số phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -Giải bài toán, có nội dung hình học II Chuẩn bị: bảng con, vở, sgk, thước có chia vạch III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định: Hát vui 2.Ktbc: -Tiết trước học bài gì? Luyện tập chung -Cho hs giải bài -Cho hs làm bảng theo tổ : 11 + + = 14 + + = 15 + + = -Nhận xét ktbc 3.Bài mới: a/GTB: Luyện tập chung b/HD luyện tập: -Bài 1: Tính +Cho hs đọc y/c +Cho hs làm vào bảng Nhận xét, sửa sai -Bài 2: a/Khoanh vào số lớn nhất: 14, 18, 11, 15 b/Khoanh vào số bé nhất: 17, 13, 19, 10 +Cho hs đọc y/c +Cho cá nhân trả lời số cần khoanh Nhận xét, sửa sai 18 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS -CN làm bài theo y/c -HS nhắc lại -CN, lớp -Hs làm bảng 18 10 -CN, lớp -CN (17) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 -Bài 3: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 4cm +Cho hs đọc y/c +Cho hs vẽ vào vở.Gọi cá nhân sửa bài Nhận xét,cho hs kiểm tra chéo +Cho hs nêu lại cách vẽ -Bài 4: Đoạn thẳng AB dài 3cm và đoạn thẳng BC dài 6cm Hỏi đoạn thẳng AC dài bao nhiêu xăngtimet? +Cho hs đọc bài toán +GV vẽ hình và hỏi: AB dài ? cm BC dài ? cm Vậy AC dài ? cm - ta làm nào? +Trìng bày bài giải ta ghi gì? +Cho hs làm bài vào vở, hs sửa bài Nhận xét, sửa sai 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? Luyện tập chung -Cho hs thi tính: 14 + = 17 – = Nhận xét 5.Dặn dò: Xem bài -Nhận xét tiết học -CN, lớp -HS làm vào -HS kt chéo -CN, lớp -CN trả lời -CN làm bài vào -CN sửa bài -HS chơi trò chơi Thứ sáu ngày 21 tháng 02 năm 2014 Tiết 1+2 : Tiếng việt Bài 99: uơ - uya I Mục tiêu: -HS đọc và viết được: uơ – huơ vòi, uya – đêm khuya -Đọc câu ứng dụng: Nơi ngôi khuya Soi vào giấc ngủ Ngọn đèn khuya bóng mẹ Sáng vầng trên sân -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya II Đồ dùng dạy học: Bảng con, bảng cài, sgk, tập viết III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định: Sĩ số 2.Ktbc: -Tiết trước học bài gì? - uê - uy Hoạt động HS - uê - uy 19 GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs viết bảng con: uê – bông huệ, uy – huy hiệu Nhận xét, sửa sai -Nhận xét ktbc 3.Bài mới: a/GTB: uơ uya b/Dạy vần: *uơ : b.1/Nhận diện vần: -GV tô uơ : uơ có u ghép với -So sánh uơ với uy? -Giống: u -Khác: - y b.2/Đánh vần và đọc trơn: -Cho hs cài, phân tích và đọc: uơ -GV giới thiệu và viết: huơ +Cho hs cài, phân tích và đọc: huơ +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì ? - huơ vòi +GV viết – hs đọc: huơ vòi +Cho hs đọc: uơ – huơ – huơ vòi +Sửa sai cho hs *uya : b.1/Nhận diện vần: -GV tô uya : uya có u ghép với ya -So sánh uơ với uya? -Giống: u -Khác: – ya b.2/Đánh vần và đọc trơn: -Cho hs cài, phân tích và đọc: uya -GV giới thiệu và viết: khuya +Cho hs cài, phân tích và đọc: khuya +Sửa sai cho hs -Tranh vẽ gì? - đêm khuya +GV viết – hs đọc: đêm khuya +Cho hs đọc: uya – khuya – đêm khuya +Sửa sai cho hs Đọc từ ứng dụng: -GV viết: thuở xưa giấy – pơ – luya huơ tay phéc – mơ - tuya -Cho hs tìm, phân tích: thuở, huơ, luya, tuya? -HD hs đọc các từ ứng dụng Sửa sai cho hs -GV cùng hs giải nghĩa từ HD viết bảng con: *uơ : -Cho hs phân tích: uơ - huơ -HD hs viết: uơ – huơ vòi Sửa sai cho hs 20 GiaoAnTieuHoc.com -CN -HS viết b -HS nhắc lại -HS qsát, nghe -Cài: uơ CN đọc -Cài: huơ Cn đọc -CN -CN, tổ -HS qsát, nghe -Cài: uya CN đọc -Cài: khuya Cn đọc -CN -CN, tổ -HS đọc thầm -CN -CN, lớp -Hs nghe -HS phân tích và viết bảng (19) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 *uya: -Cho hs phân tích: uya - khuya -HD hs viết bảng con: uya – đêm khuya Sửa sai cho hs 4.Củng cố: -Hôm học bài gì? - uơ - uya -Cho hs thi viết: uơ – huơ vòi, uya – đêm khuya Nhận xét 5.Nhận xét tiết học: -HS thi viết Tiết 1.Ổn định: Hát vui 2.Ktbc: -Tiết học bài gì? - uơ - uya -Cho hs phân tích và đọc, so sánh: uơ với uya? 3.Bài mới: a/Luyện đọc: -Đọc bài tiết 1: GV bảng cho hs đọc lại bài -Đọc đoạn ứng dụng: +HD hs qsát tranh +Gv viết: Nơi ngôi khuya Soi vào giấc ngủ Ngọn đèn khuya bóng mẹ Sáng vầng trên sân +Cho hs tìm, phân tích: khuya? +HD hs đọc câu ứng dụng Sửa sai cho hs b/Luyện viết: -GV HD hs viết tập viết dòng GV qsát, sửa sai tư thế, nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu -GV chấm tổ bài Nhận xét viết c/Luyện nói: -GV viết: sáng sớm, chiều tối, đêm khuya -HD hs qsát tranh, trả lời câu hỏi: +Tranh vẽ gì? +Trong tranh, em thấy người và vật làm gì? +Em nghĩ xem: người ta còn làm gì vào các buổi ấy? +Em hãy kể số công việc em, người thân làm buổi? -GV sửa câu trả lời cho hs *Thời gian quí, chúng ta không nên để thời gian lãng phí Do đó, buổi, chúng ta có thể làm nhiều để giúp gia đình 4.Củng cố: -CN -CN, tổ, lớp -HS qsát tranh -HS đọc thầm -CN -CN, lớp -HS viết tập viết -HS đọc tên chủ đề -HS qsát tranh và trả lời câu hỏi 21 GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường TH Nguyễn Viết Xuân - Ea Soup Gv: Ma thị Năm - Lớp tuần 23 -Hôm học bài gì? - uơ - uya -Cho hs đọc bài sgk -Cho hs thi tìm tiếng có uơ , uya Nhận xét 5.Dặn dò: Học bài, xem bài -Nhận xét tiết học -Lớp đồng -CN cài tiếng Tiết 3: Toán CÁC SỐ TRÒN CHỤC I Mục tiêu: Bước đầu giúp hs: -Nhận biết số lượng, đọc, viết các số tròn chục -Biết so sánh các số tròn chục II Đồ dùng dạy học: Vở, que tính, bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên 1.Ổn định: Hát vui 2.Ktbc: -Tiết trước học bài gì? - luyện tập chung -Cho hs giải bài -Cho hs làm bảng theo tổ: 11 + + = 19 – – = 14 + – = -Nhận xét 3.Bài mới: a/GTB: Các số tròn chục b/Giới thiệu các số tròn chục: -Y/C hs lấy bó chục (que tính): có chục que tính +1 chục que tính còn gọi là gì? +Gv viết 10 -Lấy bó chục: có chục que tính +2 chục còn gọi là gì? +Gv viết 20 -Tiếp tục, cho hs lấy que tính và gv HD tương tự: 30 , 40 , 50 , 60 , 70 , 80 , 90 *-Cho hs đọc lại các số chục: chục, chục…9 chục và đọc ngược lại -Cho hs đọc số: mười, hai mươi….chín mươi và đọc ngược lại *Các số tròn chục từ 10 đến 90 là số có chữ số và có số sau cùng 22 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS -HS làm toán theo y/c -HS nhắc lại -HS lấy que tính và nêu theo gv -CN, lớp -HS nghe (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 13:12

w