1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Bài soạn môn Sinh học khối 8 - Tuần 6 đến tuần 11

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

HUYEÁT I/ MUÏC TIEÂU: 1/Kiến thức: Trình bày được các thành phần cơ bản của hệ tuần hoàn và vai trò của chúng Trình bày được các thành phần cấu tạo hệ bạch huyết và vai trò của chúng 2/ [r]

(1)Tieát PPCT: 11 Tieát daïy : 4, Ngaøy daïy :30/9 – 1/10 BAØI 11 : Tuaàn TIẾN HOÁ CỦA HỆ VẬN ĐỘNG VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : – Chứng minh tiến hoá người so với động vật thể và xöông – Những biện pháp để giữ gìn vệ sinh hệ vận động Kyõ naêng : – Phân tích và so sánh khác hệ xương người và thú để thấy tiến hoá xương người thích nghi với quá trình lao động và đứng thaúng Thái độ : – Hình thành thói quen giữ gìn vệ sinh hệ vận động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : – Hình 11.1  11.5 SGK – Mô hình xương người và xương thú – Baûng caâm 11 ( phieáu hoïc taäp ) Caùc phaàn so saùnh Bộ xương người Boä xöông thuù – Tæ leä soï / Maët – Lồi cằm xương maët – Coät soáng – Lồng ngực – Xöông chaäu – Xương đùi – Xöông baøn chaân – Xöông goùt ( thuoäc nhoùm xöông coå chaân ) Từ chọn Lớn ; nhỏ ; phát triển ; kém phát triển ; không có ; cong Lop8.net (2) chỗ ; cong hình cung ; nở sang bên ; nở theo chiều lưng – bụng ; nở rộng ; hẹp ; phát triển và khoẻ ; bình thường ; Xöông ngoùn ngaén , baøn chaân hình voøm ; xöông ngoùn daøi, baøn chân phẳng ; lớn, phát triển phía sau ; nhỏ Hoïc sinh : – Söu taàm tranh aûnh veà caùc beänh veà coät soáng – Hoàn thành bảng 11 III HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC : ổn định lớp : 1’ Điểm danh HS Kieåm tra baøi cuõ : 5’  Công là gì ? Công sử dụng vào mục đích gì ?  Là tượng tácđộng lực vào vật làm cho vật đó chuyển động * Đượcsử dụng vào mụcđích tính công  Hãy giải thích nguyên nhân mỏi và biện pháp chống mỏi ?  Nguyên nhân mỏi là thiếu Oxi và tích tụ axit lactic đầu độc * Biện pháp : Thường xuyên luyện tập thể thao, lao động vừa sức Giảng bài – Giới thiệu bài ( 2’ ) Chúng ta biết người có nguồn gốc từ động vật thuộc lớp thú , người đã thoát khỏi ĐV trở thành người thông minh Qua quá trình tiến hoá , thể người có nhiều biến đổi , đó có biến đổi hệ Cơ và Xương Bài này giúp ta tìm hiểu đặc điểm tiến hóa hệ vận động người TG Noäi dung I Sự tiến hoá xương người so với xöông thuù : – Bộ xương người coù nhieàu ñieåm tieán hoá thích nghi với tư đứng thẳng và lao động : – Hoäp soï phaùt trieån – Lồng ngực nở roäng sang hai beân , coät soáng cong choã – Xương chậu nở , xương đùi lớn , xương goùt phaùt trieån , baøn Họat động GV Hoạt động : Tìm hiểu tiến hóa xương người so với xương thú qua phaân tích boä xöông Mục tiêu : Hs chứng minh xương người tiến hoá thú  thích nghi với quá trình lao động và đứng thẳng Tieán haønh : – GV treo tranh hình 11.1  11.3 , Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ vaø thaûo luận làm bài tập bảng 11 ( phiếu học taäp ) – GV treo baûng 11 goïi HS leân ñieàn – Gv yêu cầu HS thảo luận trả lời các caâu hoûi sau :  Những đặc điểm nào xương người thích nghi với tư đứng thẳng và Lop8.net Họat động HS – HS quan saùt tranh , thaûo luaän nhoùm laøm phieàu hoïc taäp vaø tìm ñieåm tieân hoá xương người  thích nghi với lao động và đứng thaúng – HS ñieàn baûng , (3) chaân hình voøm – Chi treân coù khớp linh hoạt , ngón cái đối diện với ngoùn II Sự tiến hoá hệ người so với heä cô thuù : – Hệ người có nhiều điểm tiến hoá : – Cô moâng , cô đùi, bắp chân phát trieån – Cơ vận động caùnh tay vaø cô vaän động ngón cái phát triển giúp người có khả lao động III Veä sinh heä vaän động – Để xương phaùt trieån caàn reøn luyeän theå duïc theå thao thường xuyên và lao động vừa sức Khi mang vaùc vaät naëng vaø ngoài hoïc caàn chuù yù choáng cong veïo coät soáng di chuyeån baèng chaân ? – GV hoàn chỉnh kiến thức theo SGV : Keát luaän : Baøi ghi HS nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung  trả lời câu hỏi Hoạt động : Tìm hiểu tiến hoá hệ người so với hệ thú Mục tiêu : Giải thích hệ người phaùt trieån hôn thuù Tieán haønh : – GV treo tranh 11.4 , yêu cầu HS đọc thông tin , thảo luận nhóm trả lời câu hỏi :  Trình bày đặc điểm tiến hoá – HS đọc thông hệ người ? tin , thaûo luïaân nhoùm – GV hoàn chỉnh kiến thức theo thông và trả lời câu hỏi tin SGK – Đại diện nhóm Keát luaän : baøi ghi phaùt bieåu , nhoùm Hoạt động : Vệ sinh hệ vận động khaùc nhaän xeùt vaø boå Mục tiêu : Nêu biện pháp và sung tập thói quen giữ gìn hệ vận động ( tư …) Tieán haønh : – HS quan saùt – Gv treo tranh 11.5 , yêu cầu HS tranh và trả lời câu quan sát và trả lời câu hỏi : hoûi , HS khaùc nhaän  Để phòng chống cong vẹo cột sống xét và bổ sung lao động và học tập phải chú ý – HS neâu caùc đặc điểm gì? bieän phaùp phoøng choáng cong veïo coät soáng  Để xương và phát triển cân đối , -Aên đầy đủ chấtdinh chuùng ta caàn phaûi laøm gì ? dưỡng và thường – GV tóm tắt theo SGV : Để hệ xuyên luyện tập thể phát triển cân đối , xương khoẻ cần : thao  Có chế độ dinh dưỡng hợp lí  Tắm nắng để thể có thể chuyển hoá tiền Vitamin D da thành vitamin D NHờ Vitamin D mà thể chuyển hoá Canxi để tạo xương  Rèn luyện thân thể và lao động vừa sức – GV giáo dục tư tưởng HS : Lop8.net (4) – GV hoàn chỉnh kiến thức : Ngồi học đúng tư ; lao động vừa sức ; mang vác vật nặng phải phân phối tay Keát luaän : baøi ghi Cuûng coá : 6’  Bộ xương người có đặc điểm nào thích nghi với tư đứng thẳng ?  Hệ có đặc điểm nào tiến hoá so với thú ? Daën doø : 1’  Hoïc baøi  Trả lời câu hỏi và bài tập SGK và sách bài tập  Chuẩn bị bài : “ Thực hành : tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương “ -RUÙT KINH NGHIEÄM _ Tieát PPCT: 12 Tuaàn Tieát daïy : 4, Ngaøy daïy :1, 4/10/2008 THỰC HAØNH : BAØI 12 : TẬP SƠ CỨU VAØ BĂNG BÓ CHO NGƯỜI GÃY XƯƠNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : – Củng cố kiến thức tính chất , thành phần hoá học xương , phương pháp cấp cứu bị gẫy xương – Bieát caùch baêng coá ñònh Xöông xaúng aty , caúng chaân bò gaãy Kyõ naêng : – Quan saùt , bieát baêng coá ñònh xöông bò gaãy Thái độ : – Biết cách sơ cấp cứu và băng bó cho người bị gẫy xương Lop8.net (5) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : – Chuẩn bị theo nhóm HS hướng dẫn SGK – Tranh veõ hình 12.1  12.4 SGK Hoïc sinh : Chuaån bò : moãi nhoùm mang theo – neïp daøi 30 40 cm , roäng  cm – cuoän baêng y teá – mieáng vaûi saïch III HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC : Ổn định lớp : ( 1’) Điểm danh HS Kieåm tra baøi cuõ : Thoâng qua Giảng bài : – Giới thiệu bài ( 2’ ) Có thể giới thiệu vài số liệu tai nạn giao thông tai nạn lao động làm gãy xương địa phương , từ đó xác định yêu cầu bài thực hành HS TG Noäi dung I Nguyeân nhaân gaõy xöông - Gaõy xöôngdo nhieàu nguyeân nhaân : Tai naïn giao thoâng, treøo caây, chaïy ngaõ… - Khi bò gaõy xöông phải sơ cứu chỗ - Không nắn, boùp veát thöông Họat động GV Hoạt động : Trao đổi nhóm câu hỏi phần hoạt động Muïc tieâu : Tieán haønh : – Gv yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm  Hãy nêu nguyên nhân dẫn tới gaõy xöông ?  Vì noùi khaû naêng gaõy xöông coù lieân quan đến lứa tuổi?  Để bảo vệ xương , tham gia giao thông em cần lưu ý điểm gì ?  Gặp người tai nạn gãy xương , chúng ta coù neân naén laïi cho xöông gaõy khoâng ? Vì ? – GV tóm tắt nguyên nhân dẫn đến gãy xương , biến đổi tỉ lệ cốt giao và chất vo xương theo lứa tuổi , ñieàu caàn löu yù tham gia giao thoâng ( thực đúng luật giao thông ) II GV giới thiệu – Gặp người tai nạn gãy xương chúng ta thao tác sơ cứu khoâng neân naén laïi choã xöông bò gaõy vì choã  Đặt nạn nhân đầu xương gãy dễ chạm vào dây thần kinh , Lop8.net Họat động HS – HS thaûo luaän nhóm , đại diện nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän , caùc nhoùm khaùc boå sung - Hs suy nghĩ trả lời - Không đùa giỡn, lạn lách, đánh voõng … – - Gặp người tai naïn gaõy xöông chuùng ta khoâng neân naén laïi choã xöông bò gãy vì chỗ đầu xöông gaõy deã chaïm vaøo daây thaàn kinh , laøm thuûng maïch maùu (6) naèm yeân  Duøng gaïc hay khaên saùch nheï nhaøng lau saïch veát thöông  Tieán haønh sô cứu – GV duøng tranh 12.1  12.4 giới thieäu phöông phaùp sô cứu và phưong pháp baêng boù coá ñònh Chuù yù nhaán maïnh taàm quan troïng cuûa công tác sơ cứu – Löu yù HS laø sau sơ cứu phải đưa nạn nhân đến sở y teá gaàn nhaát laøm thuûng maïch maùu hay laøm raùch da hay laøm raùch da – GV giới thiệu các thao tác sơ cứu băng bó cho người bị gãy xương gặp tai nạn  Ñaët naïn nhaân naèm yeân  Duøng gaïc hay khaên saùch nheï nhaøng lau saïch veát thöông  Tiến hành sơ cứu – GV dùng tranh 12.1  12.4 giới thiệu phương pháp sơ cứu và phưong pháp băng boù coá ñònh Chuù yù nhaán maïnh taàm quan trọng công tác sơ cứu – Lưu ý HS là sau sơ cứu phải đưa nạn nhân đến sở y tế gần Hoạt động : HS tập sơ cứu và băng bó Muïc tieâu : Tieán haønh : / Sơ cứu : – GV kiểm tra , uốn nắn thao tác thực III Tập sơ cứu và nhóm , nhận xét đánh giá và baêng boù tuyeân döông caùc nhoùm laøm toát / Sơ cứu : 2/ Baêng boù : – Gv treo tranh 12.2 ; 12.3 vaø 12.4 yeâu cầu HS quan sát và thực thao tác băng boù coá ñònh GV kieåm tra , uoán naén thao taùc cuûa HS , 2/ Baêng boù : nhận xét đánh giá , tuyên dương các nhóm laøm toát Cuûng coá : – HS caùc nhoùm thay phieân taäp sơ cứu cho người gãy xöông caùnh tay nhö hình 12.1 – HS quan saùt tranh , caùc nhoùm thay phieân taäp baêng boù theo hình 12.2  12.4 6’  Em cần làm gì tham gia giao thông , lao động , vui chơi để tránh cho mình và người khác bị gãy xương ?  Viết báo cáo tường trình phương pháp sơ cứu và băng bó gặp người bị gãy xương Daën doø : 1’  Thực đúng luật giao thông để tránh gây tai nạn  Thận trọng lao động vui chơi để tránh bị gãy xương  Chuẩn bị bài : “ Môi trường thể “ -RUÙT KINH NGHIEÄM Lop8.net (7) _ Tieát PPCT: 13 Tuaàn Tieát daïy : 4, Ngaøy daïy :7,8/10/2008 CHƯƠNG : TUẦN HOAØN BAØI 13 : MÁU VAØ MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : – Phân tích các thành phần cấu tạo máu – Trình bày chức huyết tương và hồng cầu – Phân biệt máu , nước mô , bạch huyết – Nêu vai trò môi trường thể Kyõ naêng : – Quan sát thí nghiệm , quan sát sơ đồ và trình bày mối quan hệ máu , nước mô , bạch huyết Thái độ : – Có ý thức cung cấp nước đầy đủ cho thể ; tiêu chảy , lao động moà hoâi nhieàu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : – Đọc thông tin bổ sung : SGK trang 69 – Tranh veõ phoùng to caùc teá baøo maùu – Tranh vẽ phóng to mối quan hệ máu , nước mô , bạch huyết Hoïc sinh : – Xem và tìm hiểu sơ đồ quan hệ máu , nước mô , bạch huyết , thành phần maùu III HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC : ổn định lớp : 1’ Điểm danh HS Lop8.net (8) Kieåm tra baøi cuõ : Thoâng qua Giảng bài : – Giới thiệu bài ( 2’ ) Các em nhìn thấy máu tình nào ? Máu chảy từ đâu ? Máu có tính chất nào? Máu có vai trò gì thể sống ? Chúng ta tìm hieåu qua tieát hoïc naøy : TG Noäi dung I Thaønh phaàn caáu taïo cuûa maùu : – Maùu caáu taïo goàm : Huyeát töông (55%) vaø caùc teá baøo maùu ( 45% )  Huyeát töông : Nước (90%) , các chất dinh dưỡng(prôtêin , lipit , gluxit, vitamin ) moät soá chaát tieát ( hoocmoân, khaùng theå ) muối khoáng , chất thaûi ( ureâ , axit uríc …)  Caùc TB maùu : Hoàng caàu , baïch caàu , tieåu caàu II Chức huyeát töông vaø hoàng caàu :  Chức huyeát töông : – Duy trì máu trạng thái lỏng để lưu thoâng deã daøng maïch – Vaän chuyeån caùc chất dinh dưỡng , chất caàn thieát vaø chaát thaûi  Chức hoàng caàu : – Vaän chuyeån Oxi , Họat động GV Họat động HS Hoạt động : Thành phần cấu tạo maùu? Muïc tieâu : Tìm hieåu thaønh phaàn caáu taïo cuûa maùu Tieán haønh : – HS hoạt động – Yêu cầu HS đọc thông tin SGK trang 42 caù nhaân và trả lời câu hỏi : + Huyeát t7ôngvaø caùc  Máu gồm thành phần nào ? teá baøo maùu + Goàm : Hoàng caàu,  Có loại tế bào máu nào ? – GV gọi HS trả lời và hoàn chỉnh kiến bạch cầu, tiểu cầu thức Keát luaän : Baøi ghi – HS trả lời , HS khaùc nghe vaø boå Hoạt động : Chức huyết tương sung vaø hoàng caàu Mục tiêu : Biết chức huyết tương vaø hoàng caàu Tieán haønh : – HS đọc thông tin SGK và trả lời caâu hoûi :  Khi máu bị nước ( từ 70 %  90% ) – HS đọc thông thì trang thái máu biến đổi nào ? tin và hoạt động cá  Khi máu bị đặc lại thì vận chuyển nhaân cuûa noù maïch seõ nhö theá naøo ? – Vaän chuyeån  Vậy huyết tương có chức gì ? khoù khaên – Đọc lại bảng thành phần huyết – HS hoạt động töông  Huyeát töông coøn laøm nhieäm vuï gì ? nhoùm  Vì máu từ phổi tim đến TB có màu đỏ tươi còn máu từ các tế bào tim – Đại diện nhóm đến phổi có màu đỏ thẩm ? phaùt bieåu , nhoùm – GV nhaän xeùt ghi tieåu keát Lop8.net (9) CO2 ( nhờ Hb) III Môi trường cô theå : – Gồm màu, nước moâ vaø baïch huyeát Giúp TB thường xuyên liên hệ với môi trường ngoài quá trình trao đổi chất Cuûng Coá : – GV phaân tích theâm hoàng caàu coù khaû khaùc nhaän xeùt vaø boå kết hợp với CO  gây ngạt thở  cấp sung cứu Keát luaän : baøi ghi Hoạt động : Môi trường thể Muïc tieâu : Bieát caùc thaønh phaàn vai troø , cuûa môi trường thể – Yêu cầu HS quan sát sơ đồ : Quan hệ máu , nước mô , bạch huyết , hỏi :  Môi trường thể gồm phaàn naøo ?  Các tế bào , não … thể người có thể trực tiếp trao đổi các chất với môi trường ngoài không ?  Sự trao đổi chất các TB thể người phải gián tiếp thông qua các yếu tố naøo?  Như môi trường thể có vai trò gì ?Máu , nước mô , bạch huyết có quan heä gì ? – GV nhaän xeùt vaø ghi tieåu keát Keát luaän : baøi ghi – HS quan saùt sô đồ và trả lời câu hỏi , HS khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - Khoâng - Da, HH, baøi tieát 6’  Máu gồm thành phần cấu tạo nào ? Nêu chức huyết tương và hồng caàu ?  Môi trừơng thể có quan nào , phận nào thể ?  Môi trường thể gồm thành phần nào ? Chúng có mối quan hệ với nhö theá naøo ? Lop8.net (10) Daën doø : 1’  Hoïc baøi  Laøm baøi 1, 3, vaø saùch baøi taäp  Người ta thường tiêm vài vắc xin cho trẻ bệnh gì ? Tác dụng hành động này ? -RUÙT KINH NGHIEÄM _ Tieát PPCT: 14 Tieát daïy : 4, Ngaøy daïy :8, 11/10/2008 BAØI 14 : Tuaàn BAÏCH CAÀU – MIEÃN DÒCH I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : – Trình bày hàng rào phòng thủ bảo vệ thể khỏi các tác nhân gây nhieãm – Nêu khái niệm miễn dịch – Phân biệt miễn dịch tự nhiên và miển dịch nhân tạo Kyõ naêng : – Reøn luyeän kyõ naêng phaân tích Thái độ : – Có ý thức tiêm phòng bệnh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : – Tranh : Sơ đồ hoạt động thực bào ; Sơ đồ tiết kháng thể để vô hiệu hoá các kháng nguyên ; Sơ đồ hoạt động tế bào T phá huỷ tế bào thể đã nhiễm bệnh Hoïc sinh : Lop8.net (11) III HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC : Ổn định lớp : 1’ Điểm danh HS Kieåm tra baøi cuõ : ( Kieåm tra 15’ ) Ma trận đề : Mức độ nhận biết Noäi dung Nhaän bieát Thoâng hieåu TN TL TN TL Máu và môi trường cô theå ( 10 ) Toång Vaän duïng TN TL Toång (10) (10) (10) Caâu hoûi : Câu Máu gồm thành phần nào ? Chức huyết tương và hồng cầu ? Câu Môi trường thể gồm thành phần nào ? Đáp án và hướng dẫn chấm * Hướng dẫn chấm: Caâu 1: ñ Caâu : ñ * Đáp án Caâu : ñ – Maùu caáu taïo goàm : Huyeát töông (55%) vaø caùc teá baøo maùu ( 45% ) ( ñ )  Huyết tương : Nước (90%) , các chất dinh dưỡng(prôtêin , lipit , gluxit, vitamin ) số chất tiết ( hoocmôn, kháng thể ) muối khoáng , chất thải ( urê , axit uríc …) ( 0,5 đ )  Caùc TB maùu : Hoàng caàu , baïch caàu , tieåu caàu ( 1,5 ñ ) * Chức  Chức huyết tương : 2đ – Duy trì máu trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng mạch – Vận chuyển các chất dinh dưỡng , chất cần thiết và chất thải  Chức hồng cầu : 1ñ – Vận chuyển Oxi , CO2 ( nhờ Hb) Caâu : ñ – Gồm máu, nước mô và bạch huyết Giảng bài : – Giới thiệu bài ( ) Chân dẫm phải gai , chân có thể bị sung và đau vài hôm khỏi Vậy chân khỏi đau đâu? Cơ thể đã tự bảo vệ mình nào ? Lop8.net (12) TG Noäi dung I Các hoạt động chủ yeáu cuûa baïch caàu :  Bạch cầu đã tạo haøng raøo phong thuû để bảo vệ thể : – Sự thực bào caùc baïch caàu trung tính và đạo thực bào ( bạch cầu Môno) thực hieän baèng caùch hình thaønh chaân giaû baét vaø nuoát caùc vi khuaån vaøo teá baøo roài tieâu hoá chúng – Taïo khaùng theå để vô hiệu hoá kháng nguyeân ( TB Limphoâ B – Phaù huyû caùc TB đã bị nhiễm bệnh ( TB limphoâ T ) II Mieãn dòch : Khaùi nieäm : – Mieãn dòch laø khaû naêng cô theå khoâng mắc bệnh nào đó Phân loại : – Miễn dịch tự nhieân  Có từ thể sinh ( miễn dòch baåm sinh)  Sau thể đã nhieãm beänh ( mieãn dòch taäp nhieãm ) – Mieãn dòch nhaân tạo : Có người chủ động tiêm Họat động GV Hoạt động : Các hoạt động chủ yếu baïch caàu Mục tiêu : Nhận biết hoạt động bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để baûo veä cô theå Tieán haønh : – Quan sát sơ đồ hoạt động thực bào hãy cho bieát baïch caàu naøo dieät khuaån baèng caùch thực bào và quá trình thực bào diễn theá naøo ? – Quan sát sơ đồ tiết kháng thể để vô hiệu hoá kháng nguyên Hãy cho biết bạch caàu coøn coù caùch naøo baûo veä cô theå choáng vi khuaån? – Quan sát : Sơ đồ hoạt động tế bào T đã phá huỷ các tế bào thể nhiễm vi khuaån , virut baèng caùch naøo ? – Củng cố : tóm tắc lại bạch cầu đã tạo nên hàng rào phòng thủ nào để bảo veä cô theå ? – GV nhaän xeùt ghi keát luaän Keát luaän : Baøi ghi Hoạt động : Miển dịch Muïc tieâu : Hình thaønh , khaùi nieäm mieãn dịch , phân biệt miễn dịch tự nhiên và miễn dòch nhaân taïo Tieán haønh : – Đọc thông tin pần II và trả lời câu hỏi :  Mieãn dòch laø gì ?  Nêu khác miễn dịch tự nhieân vaø mieãn dòch nhaân taïo ? – GV nhaän xeùt Keát luaän : baøi ghi – Một người mắc bệnh đậu mùa , thương hàn … sau đó thời gian đời không mắc Đây là loại miễn dịch gì ? – Tieâm vacxin phoøng beänh ( baïch haàu , uốn ván … ) thuốc loại miễn dịch gì ? Lop8.net Họat động HS – Thảo luận để trả lời lần lược caâu hoûi – HS khaùc nhaän xeùt boå sung yù kieán – HS hoạt động caù nhaân – HS thaûo luaän theo nhoùm – Đại dieän nhoùm phaùt bieåu , nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung (13) Vaùcxin cô theå – GV gọi vài HS trả lời Vậy tiêm – HS trả lời , chöa maéc beänh vaùcxin coù taùc duïng gì ? HS khaùc nhaän xeùt Cuûng coá : 6’  Nêu các hoạt động bạch cầu ?  Phân biệt miễn dịch tự nhiên và nhân tạo ? Daën doø :  Hoïc baøi  Trả lời câu hỏi và bài tập SGK và sách bài tập  Chuaån bò baøi : “ Ñoâng maùu vaø nguyeân taéc truyeàn maùu “ -RUÙT KINH NGHIEÄM _ Tieát PPCT: 15 Tieát daïy : 4, Ngaøy daïy :14,15/10/2008 BAØI 15 : ÑOÂNG Tuaàn MAÙU VAØ NGUYEÂN TAÉC TRUYEÀN MAÙU I/ MUÏC TIEÂU: 1/Kiến thức: Trình bày co chế và vai trò đông máu Trình bày nguyên tắc truyền máu và sở khoa học nó 2/ Kỹ năng: Rèn kỹ quan sát sơ đồ, phân tích 3/ Thái độ: - Tránh hoạt động gây chảy máu cho thể vì đông máu có tác dụng với veát thöông nhoû II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: - Sơ đồ tóm tắt quá trình đông máu Lop8.net (14) - Sơ đồ kết phản ứng các nhóm máu - Sơ đồ truyền máu chưa có mũi tên 2/ Hoïc sinh : SGK vaø duïng cuï hoïc taäp Xem trước ND bài 15 SGK III/ Các bước lên lớp: 1/ Ổn định lớp : 1’ Điểm danh HS 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Phân biệt miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo? –  Miễn dịch tự nhiên  Có từ thể sinh ( miễn dịch bẩm sinh)  Sau thể đã nhiễm bệnh ( miễn dịch tập nhiễm ) – Miễn dịch nhân tạo : Có người chủ động tiêm Vácxin thể chưa mắc beänh Người ta thường tiêm phòng cho trẻ em loại bệnh nào?  Lao, bạch hầu, ho gà, uốn ván, bại liệt, sởl, viêm não nhật bản…… 3/ Giảng bài Mở bài: Vậy tiểu cầu có vai trò gì? Chúng ta tìm hiểu qua bài ngày hôm nay? TG Noäi dung I/ Ñoâng maùu: - Ñoâng maùu laø moät cô cheá baûo veä cô theå - Sự đông máu liên quan đến hoạt động tieåu caàu laø chuû yeáu, để hình thành búi tơ máu ôm giữ caùc teá baøo maùu thaønh moät khoái maùu ñoâng bòt kín veát thöông Họat động GV Hoạt động 1: Cơ chế vàvai trò ñoâng maùu Mục tiêu: HS nắm chế đông máu và biết vai trò đông máu Caùch tieán haønh: - Đọc phần I SGK trang 48 trả lời các câu hỏi sau: - Sự đông máu có ý nghĩa gì với soáng cuûa cô theå? - Sự đông máu liên quan tới yếu tố naøo cuûa maùu? - Máu không chảy khỏi mạch là ñaâu? - Tieåu caàu coù vai troø quan troïng gì quaù trình ñoâng maùu? - Giaùo duïc baûo veä cô theå - GV nhaän xeùt vaø ghi keát luaän Hoạt động 2: Các nhóm máu người II/ Các nguyên tắc Mục tiêu : Hs biết các nhóm máu truyeàn maùu người Caùc nhoùm Lop8.net Họat động HS HS thaûo luaän nhoùm Caùc nhoùm leân trình baøy - HS khaùc nhaän xeùt – boå sung : Tieåu caàu vaø huyeát töông - Caùc tô maùu ñoâng bòt kín veát thöông - Giaûi phoùng ezim ñaëc hieäu - (15) - - máu người Ở người có nhoùm maùu: A, B, AB O Sơ đồ truyền máu A O AB B Caùc nguyeân taéc caàn tuaân thuû truyeàn maùu - Khi truyeàn maùu caàn làm xét nghiệm trước để lựa chọn loại máu truyền cho phù hợp, traùnh tai bieán ( hoàng cầu người cho bị kết dính huyeát tương người nhận gây taéc maïch) vaø traùnh bò nhaän maùu nhieãm caùc taùc nhaân gaây beänh Caùch tieán haønh: - GV treo tranh keát quaû thí nghieäm các nhóm máu - Cho HS đọc kỹ phần các nhóm máu người GV chọn ô đó có ô hồng cầu không bị kết dính, oâ hoàng caàu bò keát dính - Hồng cầu máu người cho có loại khaùng nguyeân naøo? - Huyết tương máu người nhận có loại khaùng theå naøo? Chuùng coù gaây keát dính hồng cầu máu người cho không? - GV nhaän xeùt – ghi baøi Hoạt động 3: Các nguyên tắc cần tuaân thuû truyeàn maùu Mục tiêu: HS hiểu và có ý thức tuân thuû nguyeân taéc truyeàn maùu Caùch tieán haønh: - Dựa vào kiến thức các nhóm máu người, trả lời câu hỏi: - Maùu coù caû khaùng nguyeân A vaø B coù thể truyền cho người có nhóm máu O không? Tại sao? - Maùu coù nhieãm caùc taùc nhaân gaây beänh (virus vieâm gan B, HIV …) coù theå đem truyền cho người khác khoâng? Taïi sao? - GV goïi HS leân ñieàn muõi teân sơ đồ truyền máu - Tóm lại: truyền máu phải dựa trên nguyeân taéc naøo? GV nhaän xeùt – keát luaän - HS thaûo luaän nhoùm Caùc nhoùm leân trình baøy HS khaùc nhaän xeùt – boå sung Họat động cá nhân HS khaùc nhaän xeùt – boå sung + Khoâng vì seõ bò ngöng keát + Khoâng vì seõ bò laây truyeàn - 4/ CUÛNG COÁ: 6’ - Tieåu caàu tham gia baûo veä choáng maát maùu nhö theá naøo? - Một người nhóm máu B hãy thiết lập sơ đồ quan hệ cho và nhận máu người đó 5/ DAËN DOØ: 1’ - Học ghi nhớ - Laøm Baøi taäp STH - Xem lại vòng tuần hoàn thú Lop8.net (16) RUÙT KINH NGHIEÄM _ Tieát PPCT: 16 Tieát daïy : 4, Ngaøy daïy :15, 18/10/2008 BAØI 16 : TUAÀN Tuaàn HOAØN MÁU và LƯU THÔNG BẠCH HUYEÁT I/ MUÏC TIEÂU: 1/Kiến thức: Trình bày các thành phần hệ tuần hoàn và vai trò chúng Trình bày các thành phần cấu tạo hệ bạch huyết và vai trò chúng 2/ Kyõ naêng: Nhận biết đường máu vòng tuần hoàn và chức voøng Nhận biết đường bạch huyết và chức hạch bạch huyết 3/ Thái độ: II/ CHUAÅN BÒ: 1/ Giaùo vieân: Tranh phoùng to hình 16.1 – SGK Phieáu baøi taäp Sơ đồ luân chuyển bạch huyết phân 2/ Hoïc sinh : SGK vaø duïng cuï hoïc taäp Xem trước ND bài 16 SGK III/ TIEÁN TRÌNH BAØI HOÏC: 1/ Ổn định lớp : 1’ Điểm danh HS 2/ Kieåm tra baøi cuõ: 5’ Tieåu caàu tham gia baûo veä cô theå choáng maát maùu nhö theá naøo?  Hình thành búi tơ máu ôm giữ các tế bào máu thành khối máu đông bịt kín vết thöông Khi truyeàn maùu caàn tuaân thuû theo nguyeân taéc naøo ? Lop8.net (17)  Khi truyền máu cần làm xét nghiệm trước để lựa chọn loại máu truyền cho phù hợp, tránh tai biến ( hồng cầu người cho bị kết dính huyết tương người nhận gây tắc maïch) vaø traùnh bò nhaän maùu nhieãm caùc taùc nhaân gaây beänh 3/ Giảng bài Mở bài: 2’ Hệ tuần hoàn gồm có quan nào? Mỗi quan có chức gì? Để hiểu rõ chúng ta tìm hiểu bài 16 này TG Noäi dung I/ Tuần hoàn máu: - Hệ tuần hoàn maùu goàm tim vaø heä maïch taïo thaønh voøng tuần hoàn nhỏ và vòng tuần hoàn lớn - Vòng tuần hoàn nhỏ: máu đỏ tươi từ taâm thaát phaûi  động mạch phổi  phổi trao đổi khí thành máu đỏ tươi  tónh maïch phoåi  taâmnhó traùi - Vòng tuần hoàn lớn: Máu đỏ tươi từ tâm tất trái  động maïch chuû  cô quan trao đổi khí và trao đổi chất thành máu đỏ thẫm  tĩnh mạch chuû taâm nhó traùi II/ Löu thoâng baïch huyeát - Heä baïch huyeát goàm phaân heä - Phân hê lớn: thu nhaän baïch huyeát từ phần trên bên trái và phân Họat động GV Hoạt động 1: Tìm hiểu khái quát hệ tuần hoàn máu Mục tiêu: HS nắm Caùch tieán haønh: - GV treo tranh 16.1 - GV giới thiệu đây là sơ đồ cấu tạo hệ tuần hoàn máu - Hệ tuần hoàn máu gồm quan nào? - Gv hướng dẫn HS mô tả đường vòng tuần hoàn máu vòng tuần hoàn - Hãy mô tả đường máu vòng tuần hoàn lớn vaø nhoû? - Phaân bieät vai troø cuûa tim vaø heä maïch voøng tuaàn hoàn lớn và nhỏ? - Haõy nhaän xeùt vai troø cuûa hệ tuần hoàn máu? - GV choát laïi yù chính vaø noùi roõ hôn veà vai troø cuûa tim vaø heä mạch tạo thành vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ Hoạt động 2: Tìm hiểu hệ baïch huyeát Caùch tieán haønh: - Theá naøo laø baïch huyeát? - GV treo tranh hình 16.2 - Hệ bạch huyệt gồm phaân heä naøo? - Phân hệ lớn và phân hệ Lop8.net Họat động HS HS quan sát tranh và đọc thoâng tin - HS thaûo luaän nhoùm traû lời các câu hỏi - HS leân baûng trình baøy - Vòng tuần hoàn nhỏ: máu đỏ tươi từ tâm thất phải  động mạch phổi  phổi trao đổi khí thành máu đỏ tươi  tónh maïch phoåi  taâmnhó traùi Vòng tuần hoàn lớn: Máu đỏ tươi từ tâm tất trái  động mạch chủ  quan trao đổi khí và trao đổi chất thành máu đỏ thẫm  tĩnh mạch chuû taâm nhó traùi - HS khaùc nhaän xeùt - - Hs trả lời HS quan saùt tranh Hs đọc thông tin HS thaûo luaän nhoùm traû lời các câu hỏi (18) cô theå - Phaân heä nhoû: Thu nhaän baïch huyeát từ phần trên bân phaûi - Sơ đồ lưu chuyển baïch huyeát: Mao maïch baïch huyeát  maïch baïch huyeát  Haïch baïch huyeát  Maïch baïch huyết lớn  Oáng baïch huyeát  Tónh maïch nhỏ thu nhận bạch huyết từ vùng nào thể? - Phân hệ lớn và phân hệ nhỏ gồm thành phần cấu taïo naøo? - GV treo sơ đồ luân chuyển baïch huyeát moãi phaân heä - Sự luân chuyển bạch huyết phân hệ qua thành phần cấu tạo nào? - Nhaän xeùt veà vai troø cuûa heä baïch huyeát? - HS khaùc nhaân xeùt – boå sung * Mao maïch baïch huyeát  maïch baïch huyeát  Haïch baïch huyeát  Maïch baïch huyết lớn  Oáng bạch huyết  Tónh maïch 4/ CUÛNG COÁ: 6’ - Chọn câu trả lời đúng Máu mang các chất dinh dưỡng và oxi nuôi thể xuất phát từ ngăn nào tim? a Taâm nhó phaûi b Taâm thaát phaûi b Taâm nhó traùi c Taâm Thaát traùi Hệ bạch huyết có vai trò gì đời sống? 5/ DAËN DOØ: 1’ - Học sơ đồ 16.1 – SGK – Học ghi nhớ - Chuẩn bị bài mới: “Tim và mạch máu” -RUÙT KINH NGHIEÄM _ Lop8.net (19) Tieát PPCT: 17 Tieát daïy : 4, Ngaøy daïy :21, 22/10/2008 BAØI 17 : Tuaàn TIM VAØ MAÏCH MAÙU I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Nhận biết : – Vị trí , hình dạng , cấu tạo bên ngoài , bên tim( cấu tạo thành và van tim ) – Sự khác cấu tạo động mạch , tĩnh mạch và mao mạch – Các pha chu kỳ co dãn tim từ đó hiểu thể làm việc suốt đời – Mối liên quan cấu trúc và chức Kyõ naêng : – Rèn luyện kỹ tư , dự đoán Thái độ : Yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : – Tranh phoùng to : 16.1 ; 17.1 ;17.2 ;17.3 ;17.4; – Caùc baûng 17.1 ; 17.2 phoùng to – Phieáu hoïc taäp 2/ Hoïc sinh : SGK vaø duïng cuï hoïc taäp Xem trước ND bài 17 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY và HỌC : Ổn định lớp : 1’ Điểm danh HS Kieåm tra baøi cuõ :5’  Hệ tuần hoàn máu gồm thành phần cấu tạo nào ? - Hệ tuần hoàn máu gồm tim và hệ mạch tạo thành vòng tuần hoàn nhỏ và vòng tuần hoàn lớn - Vòng tuần hoàn nhỏ: máu đỏ tươi từ tâm thất phải  động mạch phổi  phổi trao đổi khí thành máu đỏ tươi  tĩnh mạch phổi  tâmnhĩ trái - Vòng tuần hoàn lớn: Máu đỏ tươi từ tâm tất trái  động mạch chủ  quan trao đổi khí và trao đổi chất thành máu đỏ thẫm  tĩnh mạch chủ tâm nhĩ trái Bài : – Giới thiệu bài ( 2’ ) Tim có cấu tạo nào để có thể thực tốt vai trò “ bơm “ tạo lực đẩy máu hệ tuần hoàn ? Để hiểu rõ chúng ta tìm hiểu Lop8.net (20) TG Noäi dung I Caáu taïo tim : – Tim cấu tạo các tim và moâ lieân keát taïo thaønh ngaên tim  Taâm nhó phaûi vaø traùi  Taâm thaát phaûi vaø traùi – Vaø caùc van tim ( van nhó thaát vaø van động mạch ) Họat động GV Hoạt động : Tìm hiểu cấu tạo tim Mục tiêu : Hs hiểu vị trí , hình dạng , cấu tạo ngoài và tim ( caáu taïo thaønh cô vaø van tim ) Tieán haønh :  Tim coù vai troø gì ? – GV treo tranh 17.1 – GV giới thiệu cho HS tranh vẽ vò trí hình daïng tim  Tim coù caáu taïo nhö theá naøo ? – GV cho HS chæ treân tranh veõ caùc phần tâm nhĩ , tâm thất , động mạch , tónh maïch … – GV giới thiệu thêm cho HS hiểu rõ veà : + Động mạch vành tĩnh mạch vành laøm nhieäm vuï daãn maùu nuoâi tim + Maøng bao tim laø moät moâ lieân keát maët tieát dòch laøm tim co boùp deã daøng – GV treo tranh tim bổ dọc , kết hợp hình 16.1 ; 17.1 HS quan saùt – GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS – GV cho HS thaûo luaän :  Căn vào chiều dài quãng đường mà máu bơm qua dự đoám xem ngaên tim naøo coù cô tim daøy nhaát vaø ngaên naøo coù thaønh cô tim moûng nhaát ?  Vì thaønh taâm thaát traùi daày nhaát ?  Hình daïng van tim coù taùc duïng gì tuần hoàn máu ? Keát luaän : Baøi ghi II Cấu tạo các Hoạt động : Cấu tạo mạch máu Mục tiêu : HS hiểu khác maïch maùu : cấu tạo động mạch , Lop8.net Họat động HS – HS trả lời – HS quan tranh saùt – HS trả lời : ngaên : TN vaø TT – HS tự tìm hiểu và nêu rõ các phaàn – HS tranh quan saùt – HS hoàn thành vaø trình baøy theo nhoùm – HS thaûo luaän và trà lời : TT trái daøy nhaát vaø thaønh TN moûng nhaát - Bơm máu đến caùc cô quan - Giúp máu bôm theo chieàu (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 12:45

Xem thêm:

w