Tự giác quyết tâm cao trong học tập Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2 Về kỹ năng, hành vi : Tự xác định trách nhiệm bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó 3 Về thái đ[r]
(1)GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi CHỦ ĐIỂM THÁNG 8: HÈ VUI KHỎE VÀ BỔ ÍCH Ngày soạn: 22 / 8/ 2011 Ngày dạy: 24/8/2011 HOẠT ĐỘNG 1: ÔN TẬP KIẾN THỨC CŨ , THAM GIA LAO ĐỘNG LÀM VỆ SINH TRƯỜNG LỚP ĐỂ BƯỚC VÀO NĂM HỌC MỚI I) YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức : Tìm hiểu truyền thống trường 2) Về thái độ, tình cảm Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, trường 3) Về kỹ năng, hành vi Phát triển tư ngôn ngữ, kĩ lao động, giao tiếp, hợp tác II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: Lao động làm vệ sinh trường lớp để bước vào năm học 2) Hình thức: - Lao động chân tay III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện - Cuốc, thúng, chổi: + Cảnh đẹp trường em + Làm đẹp môi trường nhà trường 2) Tổ chức: - GVCN nêu nội dung, yêu cầu hoạt động - Hội ý với cán lớp để thống yêu cầu hoạt động và phân công chuẩn bị: + Người dẫn chương trình, BGK + Phân công lao động IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thực DCT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1) Khởi động : Hát tập thể bài Mái trường mến yêu a) Tuyên bố lý : Để trường lớp ngày càng đẹp Hôm lớp tổ chức lao động làm vệ sinh trường lớp để bước vào năm học b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự buổi sinh hoạt lớp ta hôm có cô chủ nhiệm và tập thể lớp 8… c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình hôm gồm có các nội dung sau: - Thi làm vệ sinh trường lớp để bước vào năm học - Sắp xếp lại bàn ghế ngắn 2)Hoạt động A,Ôn tập kiến thức cũ : Nhắc số hoạt động năm học trước, cần chú ý số chủ Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 1Lop8.net Thời gian 5’ 30’ (2) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi điểm quan trọng năm qua B, Tham gia lao động làm vệ sinh trường lớp để bước vào năm học Trong hoạt động này, tay là các dụng cụ lao động Thời gian lao động là 30 phút và trình bày kết lao động (Các đội khẩn trương xây dựng kế hoạch lao động) Trình bày và nhận xét Như là thời gian đã hết, đề nghị các đội trình bày kết lao động tổ mình trước lớp Chú ý trình bày phải nói lên nội dung, ý nghĩa buổi lao động đội mình Sau lời bình luận đội với tác phẩm mình, các đội khác có thể nêu ý kiến nhận xét BGK chấm điểm cho các tổ Nhận xét đánh giá xếp loại tổ xuất sắc , cá nhân xuất sắc buổi lao động có sáng tạo, kỉ luật, kĩ thuật… V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 10’ - BGK công bố kết lao động - GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi lao động VI) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM: 1.Học sinh tự đánh giá : Câu 1: Qua hoạt động chủ điểm em thu hoạch gì ? Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết hoạt động thân: Tốt Khá Trung bình Yếu 2.Tổ học sinh đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu 3.GVCN đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu VII) DẶN DÒ Tuần sau chúng ta sang hoạt động Tổ chức văn nghệ chào mừng Cách mạng tháng Tám thành công Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 2Lop8.net (3) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi CHỦ ĐIỂM THÁNG 8: HÈ VUI KHỎE VÀ BỔ ÍCH Ngày soạn: 27 / 8/ 2011 Ngày dạy: 30/8/2011 HOẠT ĐỘNG 2: TỔ CHỨC VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG CÁCH MẠNG THÁNG TÁM THÀNH CÔNG I) YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức : Tìm hiểu cách mạng tháng Tám năm 1945 2) Về thái độ, tình cảm Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống cách mạng dân tộc ta 3) Về kỹ năng, hành vi Phát triển tư ngôn ngữ, kĩ nhận thức, giao tiếp, hợp tác II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: Hát múa chào mừng cách mạng tháng Tám 2) Hình thức: Hát quê hương đất nước, ca ngợi Đảng, Bác Hồ III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện - Sân khấu + Cảnh đẹp xung quanh ta + Âm thanh, dụng cụ âm nhạc 2) Tổ chức: - GVCN nêu nội dung, yêu cầu hoạt động - Hội ý với cán lớp để thống yêu cầu hoạt động và phân công chuẩn bị: + Người dẫn chương trình, BGK + Phân công làm sân khấu IV)TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thực DCT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1) Khởi động : Hát tập thể bài Mái trường mến yêu a) Tuyên bố lý : Để phát huy truyền thống cách mạng dân tộc ta Nhằm ca ngợi Đảng, Bác Hồ Hát quê hương đất nước người Việt Nam chặng đường lịch sử hào hùng dân tộc Hôm lớp tổ chức hội diễn văn nghệ Đó là lí b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự buổi sinh hoạt lớp ta hôm có cô chủ nhiệm và tập thể lớp 8… c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình hôm gồm có các nội dung sau: - Thi hát, múa - Sắp xếp lại bàn ghế ngắn - Người dẫn chương trình tuyên bố lý do: Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 3Lop8.net Thời gian 5’ (4) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi - Các tổ trình bày các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị 3o’ - Nội dung hoạt động biểu diễn văn nghệ lớp và hướng dẫn các tổ và cá nhân chuẩn bị - Mời các tiết mục văn nghệ lớp - Mời đại biểu tham gia với lớp tạo không khí thân mật, gần gũi, sôi cho hoạt động Các tổ đăng kí tiết mục văn nghệ Cử đại diện cá nhân lên biểu diễn tiết mục văn nghệ đã đăng kí Các tổ tham gia và nêu nội dung hoạt động Chuẩn bị hoa quà Trao đổi cách mạng tháng Tám Cá nhân giúp vui chương trình văn nghệ xen kẻ - Tặng hoa và quà thưởng cá nhân và tổ có tiết mục xuất sắc Đại biểu kể số tiểu phẩm cách mạng tháng Tám Đại biểu giúp vui chương trình văn nghệ V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 10’ - GVCN phát biểu ý kiến Cảm ơn đại biểu Dặn dò chuẩn bị cho buổi sinh hoạt sau VI) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM: 1.Học sinh tự đánh giá : Câu 1: Qua hoạt động chủ điểm em thu hoạch gì ? Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết hoạt động thân: Tốt Khá Trung bình Yếu 2.Tổ học sinh đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu 3.GVCN đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu VII) DẶN DÒ Tuần sau chúng ta sang tháng với chủ điểm TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 4Lop8.net (5) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Ngày soạn: 1/ 9/ 2011 HOẠT ĐỘNG 1: TRAO §æi vÒ vÞ trÝ nhiệm vụ CỦA người HỌC SINH LỚP I) YÊU CẦU GIÁO DỤC : Về nhận thức : Giúp học sinh: Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng mình năm học lớp Tự giác tâm cao học tập Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học 2) Về kỹ năng, hành vi : Tự xác định trách nhiệm thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó 3) Về thái độ, tình cảm: Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu để hoàn thành nhiệm vụ học sinh II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: - Nhiệm vụ và quyền học sinh lớp - Tầm quan trọng việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó - Các biện pháp thực 2) Hình thức: Trao đổi, thảo luận III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện hoạt động: - Một tóm tắt nhiệm vụ năm học: nhà trường cung cấp - Một số câu hỏi thảo luận: Các câu hỏi Sách HĐGDNGLL lớp Ghi sẵn lên bảng phụ trước tổ chức sinh hoạt - Bảng phụ, phấn viết - Một số tiết mục văn nghệ 2) Tổ chức: GVCN yêu cầu học sinh tự nghiên cứu trước nội quy và nhiệm vụ năm học, liên hệ thực tế thân là học sinh lớp phải rèn luyện và học tập nào ? GVCN hội ý với cán để phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động sau: + Thống chương trình hoạt động gồm các bước chủ yếu như:thảo luận tổ, các tổ trình bày kết thảo luận, thảo luận lớp các hoạt động có xen kẻ các tiết mục văn nghệ + Phân công người điều khiển hoạt động + Phân công tổ chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ và đăng ký trước với người điều khiển + Phân công trang trí IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thực DCT Nội dung hoạt động 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Em yêu trường em a) Tuyên bố lý : Các bạn thân mến! Để hiểu nhiệm vụ và quyền học sinh , tự xác định trách nhiệm thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó và biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu để hoàn thành nhiệm vụ Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 5Lop8.net T G 5’ (6) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi năm học Đó là lí tiết sinh hoạt hôm b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự buổi sinh hoạt lớp ta hôm có thầy chủ nhiệm và tập thể lớp 8C… c) Giới thiệu chương trình hoạt động: - Thảo luận theo tổ - Thảo luận chung lớp 2) Các hoạt động 30 Hoạt động 1: Thảo luận theo tổ - Người điều khiển phát cho tổ tờ giấy khổ lớn, bút để ghi kết thảo luận tổ - Lần lượt nêu câu hỏi Hoạt động 2: Báo cáo kết thảo luận tổ - Người điều khiển yêu cầu các tổ lên báo cáo kết thảo luận tổ mình - Các tổ cử đại diện tổ lên trình bày ý kiến tồ - Cuối cùng người điều khiển chốt lại các ý kiến đã thống và kết luận Hoạt động 3: Thảo luận nhóm a Người điều khiển nêu câu hỏi chung cho cá lớp Hoạt đông 4: Hoạt động cuối cùng b GVCN phát biểu ý kiến động viên lớp c Người điều khiển nhận xét kết hoạt động V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 10’ - GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt VI) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM: 1.Học sinh tự đánh giá : Câu 1: Qua hoạt động chủ điểm em thu hoạch gì ? Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết hoạt động thân: Tốt Khá Trung bình Yếu 2.Tổ học sinh đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu 3.GVCN đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu VII) DẶN DÒ Tuần sau tiến hành hoạt động : Phát huy truyền thống lớp, trường Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 6Lop8.net (7) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Ngày soạn: 14/ 9/ 2011 HOẠT ĐỘNG 2: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG I) YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức : Giúp học sinh - Hiểu truyền thống lớp, trường sau năm học tập và rèn luyện - Biết trân trọng truyền thống đó Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp lớp trường 2) Về thái độ, tình cảm: Có tình cảm lưu luyến, gắn bó với trường lớp, thầy cô và bạn bè mong muốn để lại kỉ niệm đẹp cho trường 3) Về kỹ năng, hành vi Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Phát triển tư ngôn ngữ, giao tiếp, hợp tác II) NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: - Lựa chọn phương án tặng kỉ vật cho trường - Xây dựng kế hoạch thực 2) Hình thức: - Thảo luận - Xây dựng kế hoạch thực tặng kỉ vật cho trường - Thi viết, vẽ, làm thơ; Trò chơi III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện hoạt động : a Những tư liệu truyền thống nhà trường mà học sinh cần học tập, giữ gìn và phát huy Tư liệu truyền thống học tập như:những gương học sinh giỏi toàn diện cấp học, gương học sinh vượt khó khăn vươn lên học tập tốt, học sinh đạt giải các kỳ thi học sinh giỏi các cấp, học sinh nhà trường đời thành đạt xã hội, gương học tập tốt lớp Tư liệu truyền thống tốt đẹp khác như:đoàn kết tương trợ giúp đỡ lẫn nhau, xây dựng tập thể lớp vững mạnh, rèn luyện đạo đức, tôn sư trọng đạo Những truyền thống các lĩnh vực hoạt động giáo dục trường, lớp như:truyền thống văn nghệ, thể dục thể thao, thành tích học sinh đạt giải b Câu hỏi thảo luận Câu 1:bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp nhà trường mà bạn thấy cần phải học tập, giữ gìn và phát huy ? Câu 2: Theo bạn đâu mà trường ta có truyền thống tốt đẹp đó? Câu 3:Bạn hãy nêu truyền thống tốt đẹp nước ta ? Câu 4: Bạn hãy kể gương tiêu biểu mà bạn biết học sinh thầy cô giáo đã có công xây dựng truyền thống nhà trường ? c Chuẩn bị: các kế hoạch phấn đấu, rèn luyện để phát huy truyền thống trường, lớp gồm có: - Kế hoạch cá nhân - Kế hoạch tổ - Kế hoạch lớp Trong kế hoạch cần ghi rõ các biện pháp nhằm phát huy các truyền thống tốt đẹp trường lớp d Một số tiết mục văn nghệ Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 7Lop8.net (8) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi - Hát mái trường thân yêu và vẽ đẹp tuổi học trò 2) Tổ chức : *GVCN -Thông báo nội dung hoạt động cho lớp, yêu cầu học sinh xây dựng kế hoạch cá nhân phấn đấu, rèn luyện để phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp Chuẩn bị đáp án cho các câu hỏi Hội ý với cán lớp phân công chuẩn bị cho hoạt động: + Chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động + Cử người điều khiển + Chuẩn bị kế hoạch hành động lớp phát huy các truyền thống tốt đẹp + Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ xen kẻ hoạt động IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thực Nội dung hoạt động DCT 1)Khởi động : Hoạt động mở đầu: Người điều khiển - Nêu lý hoạt động Giới thiệu chương trình hoạt động 2) Hoạt động Hoạt động 1:Thảo luận chung lớp - Người điều khiển nêu các câu hỏi yêu cầu lớp thảo luận - Lớp phát biểu ý kiến - Thư ký lớp ghi biên thảo luận lớp - Người điều khiển chốt lại các ý kiến phát biểu Sau cùng người điều khiển kết luận tóm tắt kết thảo luận, nêu bật các truyền thống tốt đẹp trường lớp mà chúng ta cần giữ gìn, bảo vệ và phát huy Hoạt động :Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp, trường - Người điều khiển yêu cầu các tổ bàn bạc thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ Các tổ tổ chức thảo luận đề kế hoạch tổ Các tổ cử đại diện trình bày kế hoạch phấn đấu tổ để xây dựng kế hoạch phát huy các truyền thống tốt đẹp Người điều khiển mời lớp trưởng lên trình bày kế hoạch phấn đấu lớp -Sau báo cáo lớp trưởng, lớp thảo luận bổ sung hoàn thiện kế hoạch lớp Hoạt động cuối cùng GVCN phát biểu ý kiến, động viên lớp sức học tập, rèn luỵện thật tốt xứng đáng với truyền thống tốt đẹp lớp, trường Người điều khiển nhận xét kết hoạt động TG V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 10’ - BGK công bố kết thi Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 8Lop8.net 5’ 30 (9) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi - GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt VI) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM: 1.Học sinh tự đánh giá : Câu 1: Qua hoạt động chủ điểm em thu hoạch gì ? Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết hoạt động thân: Tốt Khá Trung bình Yếu 2.Tổ học sinh đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu 3.GVCN đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu VII) DẶN DÒ Tuần sau chúng ta sang tháng 10 với chủ điểm Chăm ngoan học giỏi, chuẩn bị hoạt động: Làm nào để học tốt ? Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 9Lop8.net (10) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi Ngày soạn : 5/ 10/ 2011 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI HOẠT ĐỘNG 1: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ I) YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức : Giúp học sinh nhận thức quan tâm Bác Hồ quyền hưởng giáo dục học sinh và lời dạy thư Bác 2) Về thái độ, tình cảm : Biết ơn quan tâm Bác dành cho các em Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp trường 3) Về kỹ năng, hành vi : Hiểu và thực lời dạy Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt Xây dựng trường lớp II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: Những lời dạy Bác Hồ thể thư gởi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà (9-1945) và thư gửi ngành giáo dục (15-10-1968) 2) Hình thức: Thi hỏi đáp và thảo luận ý nghĩa lời dạy thư Bác Xen kẽ số tiết mục văn nghệ III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện hoạt động: - Hai thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên nước VNDCCH (9-1945) và thư gửi ngành giáo dục (15-10-1968) - Một số câu hỏi thảo luận thư Bác - Ảnh Bác Hồ, khăn bàn, lọ hoa 2) Tổ chức: a) GVCN: - Họp cán lớp để phổ biến kế hoạch hoạt động + Nêu nội dung, yêu cầu, cách thức tổ chức hoạt động - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động, b) Học sinh: - Hội ý để phân công trách nhiệm cho - Mỗi học sinh thực nhiệm vụ lớp giao IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thực NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DCT 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Hát mái trường a) Tuyên bố lý : Các bạn thân mến! Cách mạng Tháng Tám thành công đã đem lại cho nhân dân ta độc lập tự do, trẻ em đến trường Ngay từ đầu khai giảng đầu tiên Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 10Lop8.net Thời gian 5’ (11) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi lúc trước xa, Bác Hồ đã luôn quan tâm, chăm lo đến việc học tập, tu dưỡng học sinh Trong buổi hoạt động hôm nay, lớp chúng ta cùng ôn lại lời dạy Bác Đó là lí tiết sinh hoạt hôm b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự buổi sinh hoạt lớp ta hôm có cô chủ nhiệm và tập thể lớp 6G c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình hoạt động hôm gồm có các hoạt động sau: - Nghe đọc thư Bác và thảo luận - Vui văn nghệ )Các hoạt động 30 DCT a) Nghe đọc thư Bác và thảo luận Trong hoạt động này, BGK nêu câu hỏi, đại diện các tổ lên trình bày, sau đó, các bạn học sinh khác có thể bổ sung nêu ý kiến tranh luận BGK cho điểm câu hỏi LT Tiếp theo, mời lớp trưởng đại diện cho lớp lên đọc lời hứa danh dự: b) Văn nghệ DCT Một số tiết mục văn nghệ biểu diễn các tổ đã chuẩn bị V) KẾT THÚC HỌAT ĐỘNG : 10’ - Đại diện cán lớp nhân xét ý thức tham gia thảo luận học sinh - GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt Động viên học sinh vận dụng kinh nghiệm tốt các bạn để nâng cao kết học tập mình VI) DẶN DÒ Tuần sau Chuẩn bị hoạt động: Lễ giao ước thi đua các tổ, cá nhân Trao đổi kinh nghiệm học tập bậc THCS Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 11Lop8.net (12) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi Ngày soạn : 16/ 10/ 2011 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ, CÁ NHÂN – TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM HỌC TẬP Ở BẬC THCS HOẠT ĐỘNG 2: I) YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức : Giúp học sinh phát triển khả trí tuệ, phát huy ưu điểm học tập, sửa chữa sai sót Xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ 2) Về thái độ, tình cảm: yêu thích các môn học, hăng say học tập, có thái độ học tập đúng đắn 3) Về kỹ năng, hành vi : Biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn II) NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung: - Lễ giao ước thi đua các tổ, cá nhân - Bản giao ước có nội dung khoa học Trao đổi kinh nghiệm học tập bậc THCS 2/ Hình thức : - Kí giao ước trước lớp các tổ, lớp - Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1/ PHƯƠNG TIỆN HOẠT ĐỘNG : + Câu hỏi kinh nghiệm học tập bậc THCS + Phiếu ghi câu hỏi có: Bạn học gì bậc THCS các anh chị trước ( lớp 7,8,9) Xem chương trình bậc THCS em có bỡ ngỡ gì không? + Đáp án và thang điểm dùng cho BGK 2/ TỔ CHỨC : a) Nhiệm vụ GVCN + Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động + Yêu cầu đội tự tổ chức việc tìm hiểu mình theo gợi ý, hướng dẫn + Gợi ý cách tổ chức: qui định thời gian tổ chức, thời gian dành cho câu trả lời b) Nhiệm vụ cán tổ, lớp + Hôi ý để phân công trách nhiệm cho + Phân công người điều khiển chương trình: a) Nhiệm vụ HS lớp + Sưu tầm tài liệu, kinh nghiệm học tốt + Thực nhiệm vụ lớp giao IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 12Lop8.net (13) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi Thực DCT DCT DCT Thời gian 7’ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1) KHỞI ĐỘNG: Hát tập thể : Trường em a) Tuyên bố lí do: Để thực lời dạy Bác Hồ Thi đua là yêu nước, và yêu trường lớp chúng ta phải thi đua Mỗi cá nhân phải đăng kí giao ước, tổ phải kí giao ước thi đua và trao đổi kinh nghiệm học tập Đó là lý buổi sinh hoạt hôm b) Giới thiệu đại biểu: Tham dự buổi sinh hoạt hôm nay, tôi xin trân trọng kính giới thiệu: GVCN và tập thể lớp 6G… c) Giới thiệu nội dung, chương trình buổi sinh hoạt: 20 - Buổi SH lớp chúng ta hôm gồm có các nội dung sau: + Thảo luận đăng kí giao ước + Vui văn nghệ 2) CÁC HOẠT ĐỘNG: a) Mỗi cá nhân phải đăng kí giao ước, Mỗi tổ phải kí giao ước thi đua Thảo luận bàn bạc và đăng kí giao ước học tốt, hoạt động các 10’ chủ điểm tốt Ngoài GVCN có thể nêu hoạt động liên quan đến học tốt b) Trao đổi kinh nghiệm học tập tốt bậc THCS “Làm nào để học tập tốt bậc THCS” lớp ta hôm đến đây là kết thúc V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG 8’ GVCN phát biểu ý kiến + Nhận xét việc chuẩn bị các phận + Sự điều khiển cán bọ lớp, tổ + Sự đánh giá BGK + Sự tham gia HS VI) Đánh giá kết hoạt động chủ điểm: 1.Học sinh tự đánh giá : Câu 1: Qua hoạt động chủ điểm em thu hoạch gì ? Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết hoạt động thân: Tốt Khá Trung bình Yếu 2.Tổ học sinh đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu 3.GVCN đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu VII) DẶN DÒ Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 13Lop8.net (14) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi Tiết sau tiến hành hoạt động CHỦ ĐIỂM TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: Ngày soạn : / 11/ 2009 TÊN HOẠT ĐỘNG : TÔN SƯ TROïNG ĐAïO NGHE GIỚI THIỆU ĐỘI NGŨ THẦY CÔ GIÁO TRONG TRƯỜNG THCS ĐỒNG KHỞI I) YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức : - Giúp học sinh hiểu công lao các thầy giáo, cô giáo trưởng thành học sinh nói riêng và phát triển xã hội nói chung - BiÕt ¬n s©u s¾c vµ kÝnh träng c¸c thÇy , c« gi¸o - Biết ững xử , lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn các thầy giáo , cô giáo Gióp häc sinh hiÓu ®îc ý nghÜa ngµy nhµ gi¸o ViÖt nam 20-11 - KÝnh träng , biÕt ¬n c¸c thÇy c« gi¸o vµ t«n vinh nhµ gi¸o - Có hành động cụ thể thể biết ơn các thầy cô giáo và thực tốt yêu cầu giáo dục nhà trường 2) Về thái độ, tình cảm : C«ng lao cña c¸c thÇy c« gi¸o, t×nh c¶m s©u s¾c vÒ thÇy trß Nh÷ng bµi h¸t, bµi th¬, c©u chuyÖn ý nghÜa ngµy nhµ gi¸o viÖt nam,t©m sù, v¨n nghÖ 3)Về kỹ năng, hành vi : Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo Tự giác học tập và rèn luyện theo các tiêu đã đăng kí II) NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: - Những lời dạy Bác học tập tốt, rèn luyện tốt - Các tiêu học tập, rèn luyện đạo đức lớp, tổ, cá nhân học sinh - Các biện pháp để thực tuần học tốt - Những kỉ niệm sâu sắc tình cảm học sinh với thầy cô giáo - Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thày cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò 2) Hình thức: Trao đổi, kể chuyện tâm tình,ca hát.đố vui,chúc mừng, tâm sự, tặng hoa, - Trao đổi, thảo luận, kể chuyện và sinh hoạt văn nghệ III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện hoạt động: - Bản đăng kí thi đua cá nhân - Bản giao ước thi đua chung lớp - Các câu hỏi thảo luận: Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 14Lop8.net (15) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi + Bạn hiểu nào là tiết học tốt, tuần học tốt? + Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20-11 và ngày này kỉ niệm Việt Nam nào? + Bạn hãy cho biết câu ca dao,tục ngữ, thành ngữ người thầy? + Bạn hãy kể kỉ niệm thầy, cô giáo cũ mình? 2) Tổ chức: - GVCN thống với cán lớp, tổ chương trình, nội dung, yêu cầu tổ chức tiết sinh hoạt - Su tÇm , t×m hiÓu c¸c c©u ca dao, tôc ng÷ , c©u chuyÖn , bµi h¸t , bµi th¬ vÒ t×nh c¶m thÇy trò và gương thầy giáo , cô giáo tiêu biểu - C¸c c©u hái theo h×nh thøc + Người điều khiển hoạt động, chuẩn bị văn nghệ + Trang trí, kê bàn ghế + Xây dựng các giao ước thi đua tổ các tổ, lớp + Cử người đọc đăng kí thi đua các tổ và giao ước thi đua lớp + Chuẩn bị trang trí, văn nghệ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thực DCT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Thầy cô mến yêu a) Tuyên bố lý Các bạn thân mến! Để việc học tập thành công, công lao các thầy cô giáo là to lớn không thể thiếu việc học tập tích cực học sinh Trong tiết sinh hoạt hôm nay, lớp chúng mình cùng Thảo luận Tìm hiểu các thầy cô HĐSP nhà trường THCS Đồng Khởi b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự buổi sinh hoạt lớp ta hôm có thầy (cô) chủ nhiệm và tập thể lớp 6… c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình sinh hoạt lớp ta hôm có hoạt động chính sau: - Thảo luận Tìm hiểu thầy cô HĐSP nhà trường THCS Đồng Khởi - Thảo luận theo chủ đề “Tôn sư trọng đạo” 2) Các hoạt động a) Hoạt động 1: Thảo luận Tìm hiểu thầy cô HĐSP nhà trường THCS Đồng Khởi Sau lớp thảo luận xong, cán lớp tổng kết lại nội dung chính kết trao đổi b) Hoạt động Thảo luận theo chủ đề Tôn sư trọng đạo Tiếp theo, mời đại diện tổ lên đọc tình cảm mình thầy cô giáo Trong hoạt động này, các bạn đã nắm các câu hỏi mà lớp đã nêu để các bạn chuẩn bị, bây tôi nêu các câu hỏi cho các bạn tự phát biểu ý kiến (Học sinh phát biểu theo nội dung câu hỏi) V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : 10’ - Đại diện cán lớp nêu nhận xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm, ý thức tham, gia thảo luận các bạn tiết sinh hoạt lớp - GVCN phát biểu: Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 15Lop8.net (16) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi - Đại diện cán lớp nhân xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm Về ý thức tham gia thảo luận học sinh - GVCN phát biểu ý kiến nhận xét buổi sinh hoạt VI) DẶN DÒ Tuần sau tiến hành hoạt động TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11 VII) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: Ngày soạn : 15 / 11/ 2009 TÊN HOẠT ĐỘNG 2: TÔN SƯ TROïNG ĐAïO SINH HỌAT KỈ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 THÁNG 11 I) YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức : Nhận thức ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 2) Về thái độ, tình cảm: Có thái độ trân trọng, yêu quý và luôn luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo 3) Về kỹ năng, hành vi Biết lễ phép nghe lời thầy cô giáo II) NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: - Tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Lòng biết ơn các thầy cô giáo các hệ học sinh 2) Hình thức: - Tặng hoa chúc mừng thầy cô giáo - Trao đổi, thảo luận kỉ niệm thầy trò - Văn nghệ chúc mừng thầy cô giáo III) CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện hoạt động : - Bản tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11: + Công lao thầy cô giáo học sinh + Giới thiệu số Nhà giáo Việt Nam tiêu biểu - Lời chúc mừng các thầy cô giáo: + Vài lời ca ngợi vị trí người giáo viên kĩ sư tâm hồn xã hội, công ơn, tình cảm thầy cô giáo dành cho học sinh + Lời hứa tập thể học sinh học tập, rèn luyện tu dưỡng để đền đáp công ơn, tình cảm thầy cô giáo - Một số câu hỏi thảo luận: + Bạn có đồng ý với câu tục ngữ “Không thầy đố mày làm nên” không? - Các tiết mục văn nghệ - Trang trí lớp: ảnh Bác Hồ, lọ hoa, khăn bàn 2) Tổ chức : Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 16Lop8.net (17) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi - Thành lập BTC gồm: Đại diện PHHS, GVCN, cán lớp - Mời đại diện ban PHHS phát biểu ý kiến - Học sinh: + Cử người điều khiển chương trình + Trang trí, kê bàn ghế, mời đại biểu IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thực DCT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Thầy cô mến yêu a) Tuyên bố lý : Kính thưa quý thầy cô và các bạn thân mến! Hàng năm đến ngày 20-11, toàn xã hội lại có dịp nhìn lại, ghi nhận vai trò, công lao to lớn các thầy cô giáo nghiệp giáo dục và đào tạo, người ngày đêm chăm lo việc học tập, rèn luyện, tu dưỡng học sinh trường ta, toàn thể học sinh tích cực học tập, rèn luyện, tu dưỡng để xứng đáng với tin cậy, mong muốn thầy cô giáo tiết sinh hoạt trước, lớp ta đã có nhiều hoạt động thể Tôn sư trọng đạo theo truyền thống tốt đẹp dân tộc Hôm nay, lớp ta phối hợp với ban đại diện PHHS lớp cùng tổ chức lễ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 để bày tỏ tình cảm kính trọng, biết ơn thầy cô giáo mình Đó là lí buổi sinh hoạt hôm b) Giới thiệu đại biểu : - Xin giới thiệu quý thầy cô giáo nhà trường và thầy cô giáo chủ nhiệm cùng toàn thể học sinh lớp có mặt buổi sinh hoạt hôm c) Giới thiệu chương trình hoạt động: + Chúc mừng thầy cô giáo + Văn nghệ chào mừng 20-11 2) Các hoạt động a) Hoạt động 1: DCT Chúc mừng thầy cô giáo (Ban PHHS đọc lời chúc mừng) b) Hoạt động Văn nghệ - Song ca nữ với bài hát Em nhớ trường xưa - Tiếp theo là tiết mục ngâm thơ với bài thơ: Thầy - Đơn ca nữ với bài hát Khi tóc thầy bạc trắng sáng tác nhạc sĩ Trần Đức DCT Kính thưa quý thầy cô giáo, quý vị đại biểu cùng các bạn thân mến! Buổi lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 lớp 6D đến đây là kết thúc, lần xin kính chúc đến các thầy cô giáo và các vị đại diện lời cúc sức khoẻ, hạnh phúc và thành đạt, chúc các bạn có nhiều cố gắng học tập và rèn luyện để trở thành ngoan trò giỏi V) KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : (10’) - Ban tổ chức cám ơn diện các thầy cô giáo, đại diện ban phụ huynh buổi lễ - Chúc sức khỏe các thầy cô giáo và đại biểu VI) ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM: 1.Học sinh tự đánh giá : Câu 1: Qua hoạt động chủ điểm em thu hoạch gì ? Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 17Lop8.net (18) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi Câu 2: Tự đánh giá xếp loại kết hoạt động thân: Tốt Khá Trung bình Yếu 2.Tổ học sinh đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu 3.GVCN đánh giá xếp loại: Tốt Khá Trung bình Yếu VII DẶN DÒ: Tuần sau tiến hành chủ điểm tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động nghe kể chuyện ngày đồng khởi Hoà Thịnh 22/12 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Ngày soạn : / 12 / 2011 HOẠT ĐỘNG : NGHE KỂ CHUYỆN VỀ NGÀY ĐỒNG KHỞI HOÀ THỊNH 22/12 I YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức: Hiểu rõ truyền thống cách mạng quê hương và ý nghĩa nó phát triển quê hương, nhận thức thân 2) Về thái độ, tình cảm: Tự hào quê hương, biết ơn các hệ cha anh 3) Về kỷ năng, hành vi : Tự giác học tập tốt, rèn luyện tốt, tích cực tham gia các hoạt động địa phương II NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: - Các phong trào cách mạng địa phương chiến đấu chống ngoại xâm và lao động xây dựng đất nước - Các bài hát, bài thơ, truyện kể quê hương - Các gương chiến đấu tiêu biểu 2) Hình thức: - Giới thiệu truyền thống đấu tranh cách mạng - Thảo luận nhiệm vụ học sinh lớp truyền thống cách mạng dân tộc - Văn nghệ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện hoạt động: - Tư liệu truyền thống đấu tranh cách mạng quân và dân ta Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 18Lop8.net (19) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi - Những tranh ảnh các anh hùng liệt sĩ quê hương đất nước, Bà mẹ Việt Nam anh hùng địa phương 2) Tổ chức: - Địa điểm Nhà truyền thống xã Hoà Thịnh + Tìm hiểu các anh hùng liệt sĩ + Sưu tầm tranh ảnh các anh hùng liệt sĩ + Tìm hiểu Bà mẹ Việt Nam anh hùng địa phương IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : Thực NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG tg DCT 1) Khởi động : Hát tập thể bài: Ước mơ ngày mai 5’ a) Tuyên bố lý : Kính thưa quý quý vị đại biểu, quí thầy cô và các bạn thân mến! Để có độc lập tự do, hoà bình ngày hôm nay, nhân dân Hoà thịnh ta trải qua hai kháng chiến chống Pháp và Mỹ Trong các kháng chiến đó, có anh hùng liệt sĩ đã ngã xuống, có bà mẹ tiễn trận mà không trở với mẹ, Những người ưu tú đó có khắp miền Tổ quốc và có địa phương chúng ta hôm nay, buổi sinh hoạt này, chúng ta nghe kể lại các anh hùng liệt sĩ quê hương, đất nước, đó là lí buổi sinh hoạt hôm b) Giới thiệu đại biểu : Tham dự tiết sinh hoạt hôm xin trân trọng kính giới thiệu GVCN và tập thể lớp 6… - Ban giám khảo là các bạn Ban huy chi Đội c) Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình sinh hoạt hôm gồm có các nội dung sau: - Trình bày kết tìm hiểu các anh hùng liệt sĩ quê hương Đồng Khởi Mời bác cách mạng lão thành kể chuyện ngày Đồng Khởi - Thảo luận lớp - Văn nghệ DCT 2) Các hoạt động 30 a) Hoạt động Trình bày kết tìm hiểu truyền thống cách mạng dân tộc Các bạn thân mến ! Trong hoạt động này, đại diện các tổ lên trình bày kết tìm hiểu mình các nội dung sau: + Anh hùng liệt sĩ + Bà mẹ Việt Nam anh hùng địa phương Mời các bác cách mạng lão thành kể chuyện ngày Đồng Khởi b) Hoạt động Thảo luận lớp Câu hỏi thảo luận sau: Học sinh lớp cần làm gì và làm nào để phát huy truyền thống cách mạng cha anh? (Học sinh thảo luận và bổ sung ý kiến hoàn chỉnh) Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 19Lop8.net (20) GV: Nguyễn Thị Kim Huê Trường THCS Đồng Khởi V KẾT THÚC HỌAT ĐỘNG : GVCN phát biểu ý kiến, nhận xét buổi sinh hoạt VI DẶN DÒ Tuần sau tiến hành hoạt động Tham quan nhà trưng bày vật lịch sử Đồng Khởi Hoà Thịnh Địa điểm Nhà truyền thống xã Hoà Thịnh CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Ngày soạn : 12 / 12 / 2011 HOẠT ĐỘNG 2: THAM QUAN NHÀ TRƯNG BÀY HIỆN VẬT LỊCH SỬ ĐỒNG KHỞI HOÀ THỊNH I YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1) Về nhận thức: Biết truyền thống quê hương đất nước 2) Về thái độ, tình cảm: Có tinh thần yêu quê hương đất nước, giữ gìn và phát huy truyền thống đó 3) Về kỹ năng, hành vi: nghiêm trang trước đài tưởng niệm, lắng nghe lời dẫn người hướng dẫn tham quan II NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1) Nội dung: Tìm hiểu truyền thống quê hương Đồng Khởi - Tìm hiểu quân đội nhân dân Việt Nam anh hùng 2) Hình thức: Tham quan nhà trưng bày vật lịch sử Đồng Khởi Hoà Thịnh Địa điểm Nhà truyền thống xã Hoà Thịnh III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG : 1) Phương tiện hoạt động: + Bài hát: Hát Hoà Thịnh Đồng Khởi + Truyện kể: Xem truyện kể lịch sử Hoà Thịnh Đồng Khởi Giáo án :HĐNGLL NH:2011-2012 - Trang 20Lop8.net (21)