GV: Mỗi thao tác với tệp yêu cầu 1 Var : text; học sinh lên bảng lấy ví dụ minh VD: Var tepvanban:text; hoạ.. Thao tác với tệp.[r]
(1)Ngày soạn: 05/03 Ngày dạy: 08/03 Tiết: 38 Kiểu liệu tệp – Thao tác với tệp I.Mục đích: Biết k/n và vai trò kiểu tệp Biết cách phân loại tệp theo cácg t/c dl và truy cập - Hiểu chất tệp vb Biết các bước lviệc với tệp, gắn tên cho biến tệp,mở tệp,đọc ghi tệp, đóng tệp - Biết khai báo biến tệp và các thao tác với tệp vb - Biết sd số hàm và thủ tục chuẩn làm việc với tệp II.Biện pháp: Thuyết trình giải thích, đàm thoại III Phương tiện: Gv: Giáo án, SGK Hs: Vở, SGKIV Nội dung tiết dạy: Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Tiến trình bài học: Hoạt động Nội dung I./ Kiểu liệu tệp GV: Nêu vai trò kiểu tệp Vai trò kiểu tệp HS: Lắng nghe và ghi bài - Dl kiểu tệp lưu trữ lâu dài nhớ ngoài không bị tắt nguồn điện - Lượng dl lưu trữ trên tệp có thể lớn và phụ thuộc vào dung lượng đĩa GV: Yêu cầu học sinh nghiên cứu 2, Phân loại tệp và thao tác với tệp và phân loại tệp + Chia tệp thành loại: HS: Lên bảng phân loại tệp * Cách 1: - Tệp văn bản: là dl ghi dạng các kí tự Lop11.com (2) - Tệp có cấu trúc: tổ chức theo cấu trúc định * cách 2: - Tệp truy cập tuần tự: - Tệp truy cập trực tiếp: GV: Viết khai báo và phân tích cú * Lưu ý: Khác với mảng slượng phần tử pháp tệp không cần xác định trước Hai thao tác tệp là đọc và ghi dl tệp II./ Thao tác với tệp HS; Nghe giảng và ghi bài Khai báo GV: Mỗi thao tác với tệp yêu cầu Var <tên biến tệp>: text; học sinh lên bảng lấy ví dụ minh VD: Var tepvanban:text; hoạ Thao tác với tệp a, Gắn tên tệp assign(<Biến tệp>, <tên tệp>); b Mở tệp rewrite(<biến tệp>); c, Đọc/ghi tệp văn readln (<biến tệp>, <Danh sách kết quả>); d, Đóng tệp close (<biến tệp>); Củng cố: ? Phân loại têp Dặn dò: - Về nhà học bài và làm các bài tập SBT - Nghiên cứu các ví dụ SGK trang 87 Lop11.com (3)