TUẦN 21 ĐẠO ĐỨC: EM VÀ CÁC BẠN Tiết 1 A/ Mục tiêu: Học sinh hiểu : -Trẻ em có quyền được học tập , có quyền được vui chơi, có quyền được kết giao bạn bè -Cần phải đoàn kết thân ái với bạ[r]
(1)Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn TUẦN 21 ĐẠO ĐỨC: EM VÀ CÁC BẠN (Tiết 1) A/ Mục tiêu: Học sinh hiểu : -Trẻ em có quyền học tập , có quyền vui chơi, có quyền kết giao bạn bè -Cần phải đoàn kết thân ái với bạn cùng học , cùng chơi -Học tập theo gương bạn HS ngoan biết đoàn kết bạn bè lớp B/ Đồ dùng dạy học : - Giáo viên:Tranh BT2, bài hát “Lớp chúng ta đoàn kết ” - Học sinh: Mỗi HS chuẩn bị bông hoa giấy màu để tham gia trò chơi “Tặng hoa”,Vở bài tập đạo đức C/ Hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên I/Bài cũ: Lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo +Vì các em cần phải lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô giáo ? + Em đã làm gì để thể lễ phép và vâng lời thầy giáo, cô Hoạt động học sinh +Thầy cô giáo không quản khó nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em +Chào hỏi gặp,khi đưa giáo ? III/Bài mới: hay nhận vật gì cần đưa hai - Giới thiệu bài: GV ghi đề: Em và các bạn tay,… 1/ Hoạt động 1: Trò chơi “Tặng hoa” a) Mục tiêu: Học sinh biết cư xử đúng với bạn học, chơi có nhiều bạn b) Tiến hành: a) GV phổ biến cách chơi: - Mỗi HS chọn bạn lớp mà mình thích cùng học cùng chơi và viết tên bạn lên bông hoa và bỏ vào lẵng , cô giáo chuyển -HS tham gia trò chơi tặng bạn - Chọn bạn tặng hoa nhiều khen - GV hỏi Các em có muốn các bạn tặng hoa bạn A,bạn B, bạn C không? - Những đã tặng hoa cho bạn A,B,C? GV: Phan Thị nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn - Vì em lại tặng hoa cho bạn A,B,C? -HS trả lời * Kết luận: Ba bạn tặng hoa nhiều vì đã biết cư xử đúng với bạn học, chơi 2/Hoạt động 2: Quan sát tranh, trả lời câu hỏi a) Mục tiêu : Trẻ em có quyền học tập , có quyền vui -HS nghe chơi, có quyền kết giao bạn bè.Có bạn cùng học, cùng chơi vui có mình b) Tiến hành: - Cho HS quan sát tranh BT2 và nêu câu hỏi: - Các bạn nhỏ tranh làm gì? - Chơi, học mình vui hay có bạn cùng học, cùng chơi vui hơn? -HS trả lời - Muốn có nhiều bạn cùng học , cùng chơi ta phải đối xử với bạn nào? Cho ví dụ *Kết luận : Trẻ em có quyền học tập, có quyền vui chơi, có quyền kết bạn.Có bạn cùng học, cùng chơi vui có mình Muốn có nhiều bạn cùng học, cùng chơi ta phải đối xử tốt với bạn học, chơi 3/ Hoạt động 3: Tập hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết a) Mục tiêu : HS biết học tập theo gương bạn HS ngoan biết đoàn kết bạn bè lớp b) Tiến hành: - GV hát mầu, hướng dẫn cho HS hát - GV hỏi:Nội dung bài hát nói gì? * Kết luận: Các em cần giúp đỡ, đoàn kết bạn bè lớp để trở -HS tập hát thành học sinh ngoan -Bạn bè lớp phải IV/ Củng cố,dặn dò : Thực điều vừa học cư xử tốt với thương yêu, đoàn kết bạn bè lớp Chuẩn bị tiết -HS nghe GV: Phan Thị nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn TUẦN 22 ĐẠO ĐỨC: EM VÀ CÁC BẠN (Tiết 2) A/ Mục tiêu : - Củng cố và khắc sâu kiến thức đã học tiết - Hình thành cho HS kĩ nhận xét, đánh giá hành vi thân và người khác học, chơi với bạn -Hành vi cư xử đúng với bạn học, chơi B/ Đồ dùng dạy học : - Giáo viên:Tranh BT3 phóng to - Học sinh: chuẩn bị giấy trắng, chì màu vẽ tranh chủ đề “ Bạn em ” C/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/Bài cũ: Em và các bạn - Vì các em cần phải cư xử tốt với bạn ? - để có nhiều bạn - Em đã làm gì để thể cư xử tốt với bạn ? - có đồ chơi rủ bạn cùng II/Bài mới: chơi, cho bạn mượn dụng - Giới thiệu bài: Em và các bạn cụ học tập,… 1/ Hoạt động 1: Thảo luận nhóm a) Mục tiêu : Học sinh biết hành vi nào nên làm và hành vi nào không nên làm cùng học cùng chơi với bạn b) Tiến hành : a) Chia nhóm 5-6 em: - Mỗi nhóm quan sát tranh:nêu nội dung tranh và cho biết hành - HS thảo luận nhóm, đại vi bạn tranh đúng hay sai? Vì sao? diện nhóm trả lời N1 tranh 1, N2 tranh 2, N3 tranh 3, N4 tranh 4, N5 tranh 5, N6 - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung tranh T1: cùng bạn đọc sách,T3: đỡ bạn dậy bạn bị ngã, GV: Phan Thị nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn T5,6 cùng vui chơi với bạn là hành vi đúng , nên làm cùng học cùng chơi với bạn T2: kéo bím tóc bạn T4: Kết luận: Tranh 1,3,5,6 có hành vi đúng , nên làm trêu chọc bạn khóc là cùng học cùng chơi với bạn; Tranh 2,4 có hành vi sai, hành vi sai , không nên làm không nên làm cùng học cùng chơi với bạn cùng học cùng chơi với 2/ Hoạt động 2: Đóng vai bạn a) Mục tiêu: HS biết cư xử tốt với bạn là đem lại niềm vui cho bạn và cho chính mình b) Tiến hành: - GV chia nhóm và yêu cầu nhóm chuẩn bị đóng vai tình cùng học cùng chơi với bạn - HS thảo luận nhóm chuẩn - GV nêu câu hỏi:Em cảm thấy nào khi: bị đóng vai - Em bạn cư xử tốt? - Các nhóm trình bày - Em cư xử tốt với bạn ? - GVchốt cách ứng xử phù hợp tình *Kết luận:Cư xử tốt với bạn là đem lại niềm vui cho bạn và cho mình.Em các bạn yêu quý và có thêm nhiều bạn -HS nghe 3/ Hoạt động 3: Nói “Bạn em” a) Mục tiêu : HS biết thể tình cảm mình bạn b) Tiến hành: - GV yêu cầu HS nói người bạn thân mình * Kết luận : Các em biết thể tình cảm mình người bạn , nhóm bạn mà mình yêu quí -HS thực theo nhóm IV/ Củng cố,dặn dò : Thực điều đã học cư xử tốt và trình bày với bạn bè lớp Xem tranh bài tập 1,2 ,chuẩn bị tiết sau học bài “Đi đúng qui định” GV: Phan Thị nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn TUẦN 23 ĐẠO ĐỨC: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH(Tiết 1) A/ Mục tiêu : HS hiểu : - Phải trên vỉa hè , đường không có vỉa hè phải sát lề đường - Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định - HS thực đúng quy định - GDPCTNTT: Tai nạn giao thông xảy phần lớn là không đúng quy định Đi đúng quy định là đảm bảo an toàn cho thân và cho người B/ Đồ dùng dạy học : Giáo viên: Tranh BT1,2 Học sinh: Vở bài tập đạo đức C/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/Bài cũ: Em và các bạn - Vì các em cần phải cư xử tốt với bạn học chơi ? +…để có nhiều bạn - Những hành vi nào các em nên làm cùng học,cùng chơi với + giúp đỡ bạn , hoà nhã , bạn? vui vẻ với bạn,… 3/Bài mới: - Giới thiệu bài:GV ghi đề 1/ Hoạt động 1: Làm bài tập a) Mục tiêu : Phải trên vỉa hè , đường không có vỉa hè phải sát lề đường Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định b) Tiến hành : - GV treo tranh cho HS quan sát và nhận xét : Tranh nào vẽ cảnh nông thôn, tranh nào thành phố? - GV hỏi: -HS quan sát, trả lời - Ở thành phố , phải phần đường nào? - Ở nông thôn, phải phần đường nào? Tại sao? GV: Phan Thị nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn - Cho HS tô màu vào phần đường phép +Trên vỉa hè, vào vạch -Yêu cầu HS trình bày ý kiến.-Lớp theo dõi, nhận xét nơi quy định *Kết luận và kết hợp GDPCTNTT: Ở nông thôn cần sát lề +Sát lề đường tay phải đường.Ở thành phố cần trên vỉa hè.Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định.Đi đúng quy định đảm bảo an toàn cho thân và cho người -HS nghe 2/ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm a) Mục tiêu: HS biết hành vi nào là thực đúng quy định , hành vi nàolà không đúng quy định b) Tiến hành: - Cho HS thảo luận nhóm -HS thảo luận, trình bày N1,2 tranh1 ; N3,4 tranh2 ;N5,6 tranh3 T1 :Đi đúng quy định; GV nêu yêu cầu: T2:Bạn nhỏ chạy ngang qua - Nêu nội dung tranh? đường là sai quy định - Các bạn nhỏ tranh, bạn nào đúng quy định?bạn nào T3: Hai bạn sang đường sai quy định? đúng quy định * Kết luận : Tranh1:Đi đúng quy định; -HS nghe Tranh 2:Bạn nhỏ chạy ngang qua đường là sai quy định; Tranh 3: Hai bạn sang đường đúng quy định 3/ Hoạt động 3: Tập hát bài Đèn xanh, đèn đỏ, Đường em -HS nghe, HS hát a) Mục tiêu : HS nhớ tín hiệu đèn giao thông và cácquy định -HS trả lời qua các bài hát b) Tiến hành: -GV hát mẫu ,GV bày cho HS hát -GV hỏi:Nội dung bài hát nói gì? * Kết luận: Các em cần thực đúng quy định - Cho HS đọc phần ghi nhớ bài tập IV/ Củng cố, dặn dò : Thực điều vừa học thực đúng quy định Xem tranh bài tập 3,4,5,chuẩn bị tiết sau GV: Phan Thị nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn TUẦN 24 ĐẠO ĐỨC: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (Tiết 2) A/ Mục tiêu : HS hiểu : - Đi lòng đường là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho thân và cho người khác - Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác -HS thực đúng quy định GDPCTNTT: Tai nạn giao thông xảy phần lớn là không đúng quy định Đi đúng quy định là đảm bảo an toàn cho thân và cho người B/ Đồ dùng dạy học : - Giáo viên:Tranh BT 3,4,5 - Học sinh: Vở bài tập đạo đức C/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/Ổn định - Cho HS hát bài “Đường em đi” và bài “Đèn xanh, đèn đỏ ” -HS hát II /Bài cũ: Đi đúng quy định +Vì chúng ta cần phải đúng quy định ? + Khi qua đường các em cần lưu ý điều gì? -2 HS trả lời +…để phòng tránh tai nạn giao thông III/ Bài mới: + theo dẫn đèn tín hiệu và vào vạch quy định… - Giới thiệu bài: GV ghi đề *Hoạt động 1: Đóng vai xử lí tình BT3 a) Mục tiêu : Đi lòng đường là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho thân và cho người khác b) Cách tiến hành : - GV treo tranh cho HS quan sát và cho HS đọc y cầu BT3 - GV chia nhóm và cho HS thảo luận đóng vai xử lí tình : GV: Phan Thị nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn - GV tuyên dương các nhóm đóng vai xử lí tình phù hợp -Hs quan sát tranh, thảo luận * GV KL: Đi lòng đường là sai quy định, có thể gây nguy đóng vai hiểm cho thân và cho người khác - Các nhóm đóng vai *Hoạt động 2: Làm BT4 - Lớp bổ sung a) Mục tiêu : Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác b) Cách tiến hành: - GV giải thích yêu cầu BT *GV kết luận : Tranh1,2,3,4,6 :Đi đúng quy định; Tranh 5,7,8: sai quy định; Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác -HS xem tranh và tô màu vào *Hoạt động 3: Trò chơi : Đèn xanh, đèn đỏ tranh đảm bảo an a) Mục tiêu : HS nhớ tín hiệu đèn giao thông qua trò chơi toàn b) Cách tiến hành: -HS nối tranh đã tô với mặt -GV hướng dẫn cách chơi : Cho HS đứng chỗ.Khi người quản tươi cười trò hô: Đèn xanh, HS cho hai tay quay nhanh, Đèn vàng quay từ từ, Đèn đỏ tay không chuyển động - GV cho HS chơi *GV kết luận và kết hợp GDPCTNTT: Các em cần thực theo tín hiệu đèn giao thông: Đèn xanh phép đi, đèn đỏ dừng -HS tham gia trò chơi lại , đèn vàng chuẩn bị IV/ Củng cố, dặn dò : Thực điều vừa học thực đúng quy định Chuẩn bị tiết sau học bài : Thực hành kĩ học kì II GV: Phan Thị nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn TUẦN 25 ĐẠO ĐỨC: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ II A/ Mục tiêu: - Củng cố và khắc sâu kiến thức các em đã học từ bài - bài 11 : - Hs biết lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo, cư xử tốt với bạn bè và thực đúng quy định B/ Đồ dùng dạy học: Học sinh:Thẻ đúng sai C/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I/ Ổn định lớp: II/ Bài cũ: Đi đúng quy định - HS trả lời + Đi đúng quy định là nào? - Giáo viên nhận xét bài cũ,tuyên dương III/Bài mới: -Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Trò chơi đúng (Đ) sai(S) - HS đưa thẻ Đ, S a) Mục tiêu: Củng cố và khắc sâu kiến thức đã học b0 Cách tiến hành: a- Đ - GV nêu ý, HS nghe và đưa thể đúng (Đ) , sai(S) b- Đ a) Đi lòng đường là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho thân và cho người khác c-S b) Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác d- Đ c) Đèn đỏ phép d)Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định đ- S e- S d) Cư xử tốt với bạn là mình bị thiệt g- Đ e) Gặp thầy, cô giáo cũ, em không cần chào hỏi GV: Phan Thị nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn g) Khi đưa nhận vật gì từ thầy giáo cần đưa hai tay *GV kết luận: Ýa,b, d, g đúng; ý c, đ,e là sai *Hoạt động 2: Đóng vai -HS thảo luận, đóng vai a) Mục tiêu : HS biết thực số việc làm phù hợp với các -Các nhóm lên trình bày chuẩn mực đạo đức đã học a-Chào hỏi gặp thầy cô b) Cách tiến hành: giáo - Giáo viên nêu nội dung cho học sinh đóng vai b-Cùng học , cùng chơi với a) Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo bạn b) Cư xử tốt với bạn bè c-Đi trên vỉa hè phía tay c) Đi đúng quy định phải … - Hs thảo luận đóng vai theo nhóm 4( tổ nội dung1, tổ nội -Hs nhận xét đóng vai dung 2, tổ 3,4 nội dung 3) các nhóm - GV tuyên dương nhóm đóng vai tốt, phù hợp nội dung -HS nghe *Hoạt động 3: Trò chơi “Chiếc hộp kì diệu” a) Mục tiêu: Củng cố bài học - HS tham gia trò chơi b) Cách tiến hành: - GV phổ biến luật chơi + Thầy cô không quản ngại - GV bắt bài hát ngắn an toàn giao thông, HS hát và chuyền khó nhọc dạy dỗ em có chứa câu hỏi Khi bài hát kết thúc HS nào cầm hộp bắt thăm trả lời câu hỏi theo nội dung thăm + Vì em phải lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo? + chào hỏi + cho bạn mượn (nếu có) + Em làm gì gặp thầy giáo, cô giáo? + Khi bạn thiếu đồ dùng học tập ,em làm gì? + Vì các em phải lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo? + để có nhiều bạn + trên vỉa phía tay + Đi đúng quy định là nào ? phải,không lòng + Vì em phải đúng quy định? đường… *Giáo viên kết luận chung: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo, cư xử tốt với bạn ,đi đúng quy định đó là hành vi thể + để đảm bảo an toàn tham gia giao thông học sinh ngoan - GV nhận xét tiết học Củng cố - Dặn dò: Thực điều đã học -HS nghe GV: Phan Thị nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Mai Đăng Chơn GV: Phan Thị nguyệt GiaoAnTieuHoc.com (12)