Đang tải... (xem toàn văn)
Phân công nhiệm vụ chuẩn bị thảo luận : Hằng điều khiển chung Trâm thảo luận Việt, Phượng thư kí văn nghệ tập thể trang trí - Dự kiến mời giáo viên bộ môn cố vấn - Học sinh thực hiện tốt[r]
(1)Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (2) Ngày soạn: 7.9.2006 Ngày dạy:11.9.06 Tiết 1: BẦU CN BỘ LỚP I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Về nhận thức: - Giúp học sinh hiểu rõ vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp quá trình học tập, rèn luyện lớp Về thái độ tình cảm: - Biết lựa chọn cán có lực, nhiệt tình, có trách nhiệm, tôn trọng - Ủng hộ cán lớp Về kỹ năng, hành vi: - Nhận nhiệm vụ và tham gia các hoạt động chung tập thể II NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Về nội dung: - Tổng kết hoạt động cán lớp sau năm học, bầu đội ngũ cán - Lớp trưởng: Hoàng Thị Thúy Phượng (phụ trách chung) - Lớp phó học tập: Nguyễn Thị Bích Trâm – lớp phó văn thể: Trương Ngọc Phượng Về hình thức: - Nghe báo và thảo luận - Bầu phiếu biểu III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động : - Bản báo cáo kết qủa hoạt động cán lớp năm học qua - Dự thảo phương hướng hoạt động - Phiếu bầu - Một số tiết mục văn nghệ Về tổ chức: - Họp cán lớp để đánh giá hoạt động lớp và cán lớp năm học vừa qua - Giáo viên chủ nhiệm hội ý với lớp chọn bạn có đức – tài, có lực, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm - Phân công, chuẩn bị số tiết mục văn nghệ – trang trí lớp cụ thể là các tổ trưởng IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Ngọc Phượng Thúy Phượng Nội dung Khởi động: - Cho lớp hát bài tập thể - Điều khiển – tuyên bố lý Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (3) Thúy Phượng HS đề cử Thúy Phượng Đại diện thư ký HS thực theo tổ hay cá nhân HS lớp - Giới thiệu đại biểu: + Ban giám hiệu (nếu có) + Đoàn TNCS Hồ Chí Minh(nếu có) + Ban huy liến đội, thầy tổng phụ trách (nếu có) - Nội dung chương trình: + Thông qua dự thảo tổng kết năm học trước với phương hướng hoạt động năm học 2006-2007 Thảo luận + Ban cán lớp cũ kiểm điểm- góp ý + Bầu cán lớp (Lớp trưởng – lớp phó học tập – tổ trưởng) Hoạt động: * Dự kiến đoàn chủ tịch và đoàn thư ký: - Đoàn chủ tịch gồm: Thúy Phượng, Ngọc Trâm, Quốc Việt - Đoàn thư ký gồm: Văn Quốc, Bích Dung * Bầu cán lớp - Điều khiển yêu cầu lớp thảo luận tiêu chuẩn cán : + Học lực từ trung bình trở lên, đạo dức tốt + Tác phong nhanh nhẹn + Nhiệt tình, có trách nhiệm + Có lực và hoạt động đoàn thể a Hoạt động I: - Yêu cầu các bạn lớp đề cử các bạn có uy tín làm cán lớp - Thư ký ghi tên các bạn đề cử lên bảng yêu cầu cho biểu - Sau đó công bố kết qủa Mời đại diện cán phát biểu nhận nhiệm vụ và hứa tâm b Hoạt động II: Văn nghệ - Hát cá nhân - Hát theo tổ - Chấm điểm – công bố kết qủa - Tuyên dương cá nhân + tổ có thành tích cao - Phê bình bạn nào chưa mạnh dạn c Hoạt động III: - Chúc mứng cán lớp - Chúc lớp đoàn kết, hợp tác hoạt động lớp lớp đạt kết qủa tốt - Động viên cán lớp tham gia hoạt động để đưa lớp tiến V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 3’ - Hội nghị tổng kết năm học lớp 7, kế hoạch hoạt động năm học lớp - Đại diện đại biểu phát biểu ý kiến.(nếu có) - GVCN tổng kết: Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (4) + Trong quá trình hoạt động (tuyến dương), phê bình (nếu có) + Giao nhiệm vu, hoàn thành các thủ tục VI DẶN DÒ: - Tập thể lớp vượt khó, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ - Cán lớp tích cực phát huy chủ động, sáng tạo, đoàn kết để hoàn thành nhiệm vụ VII RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (5) Ngày soạn: 8.9.2006 Tiết 2: Ngày dạy: 18.9.06 I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Về nhận thức: - HS hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng mình năm học lớp - Xác định rõ nhiệm vụ năm học Về thái độ tình cảm: - Thực tự giác, tâm cao tron ghọc tập, dể từ đó có ý thức tốt học tập - Xác định rõ động học tập năm học Về kỹ năng, hành vi: - Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học - Xem đây là việc tự giác, tự bắt buộc cha mẹ và thầy cô II NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Về nội dung: - Xác định rõ động học tập năm học lớp - Thực tốt nhiệm vụ năm học mới(kiến thức, nội qui…) - Phải đề thời gian học mình(nêu thời gian biểu) Về hình thức: - Trao đỏi - Thảo luận - Thực thân III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động : Câu hỏi 1: Bạn có suy nghĩ gì mình là học sinh lớp 8? (vị trí, nhiệm vụ, vai trò người HS lớp 8) Câu hỏi 2: Bạn thấy mình phải làm tốt nhiệm vụ gì năm học này? Câu hỏi 3: Để làm tốt nhiệm vụ đó theo bạn cần có biện pháp nào? (chủ quan, khách quan) Về tổ chức: - Thống chương trình hình thức và kế hoạch hoạt động - Phân công người điều khiển chương trình và thư ký - Phân công trang trí lớp, kẻ tiêu đề: tổ - Mỗi tổ chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ IV TIẾN TÌNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (6) Người thực Lớp phó văn thể Lớp trưởng Lớp trưởng HS nhóm Đại diện HS Lớp phó học tập Lớp phó văn thể Thời gian Nội dung * Ổn định tổ chức, hát bài tập thể: “ Mùa thu 2’ ngày khai trường” và “ Em yêu trường em” - Giới thiệu đại biểu: + Ban giám hiệu, tổng phụ trách đội, chi đội bạn 1’ (nếu có) + GVCN lớp * Nội dung hoạt động hôm gồm có: - Thảo luận nhiệm vụ người HS lớp gần cuối cấp THCS 2’ (Thảo luận nhóm, hái hoa dân chủ) - Văn nghệ Hoạt động 1: Thảo luận và biện pháp thực 10’ nhiệm vụ năm học - Nêu câu hỏi phần phương tiện cho tất HS lớp (HS lớp ghi câu hỏi) - HS thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm: phát biểu suy nghĩ nhóm mình - Đại diện nhóm khác cá nhân bổ sung suy nghĩ mình - Tổng kết: cùng phân tích lựa chọn các biện pháp phù hợp để thực tốt nhiệm vụ năm học Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ- phổ biến luật chơi - Ban giám khảo gồm: GVCN, lớp trưởng, lớp phó học tập, lớp phó văn thể - Thang điểm 10 ghi điểm cá nhân 8’ - Điểm câu trả lời đúng là điểm các thành viên ban giám khảo, điểm cho toàn là điểm tổng các câu hỏi - Mỗi tổ trả lời câu và tiết mục văn nghệ - Cơ cấu giải : nhất, nhì, ba - Xen kẽ các câu hỏi là tiết mục văn nghệ Hoạt động 3: Hái hoa dân chủ bắt đầu hoạt động - Đại diện nhóm bốc thăm câu hỏi, hội ý trả lời - Ban giám khảo đánh giá, thư ký ghi điểm Mẫu tổng hợp điểm: Câu hỏi và bài hát - Cá nhân HS Nhóm Câu Câu Câu Câu Tổng cộng điểm Vị thứ 15’ Hoạt động 4: Thông báo kết khen thưởng - Thông báo kết tổ nào thấp thì trực lớp - Nhận thưởng - Văn nghệ Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (7) Lớp trưởng 3’ V.KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 4’ - Lớp trưởng nhận xét hoạt động tổ chức, hoạt động, hưởng ứng và khen thưởng - GVCN nhận xét: + Tổ chức HS tham gia + Kết qủa nhận thức nhiệm vụ năm học + Động viên HS phấn đấu thực nhiệm vụ (tuyên dương và phê bình) VI DẶN DÒ:1’ - Sắp xếp lại bàn ghế - Chuẩn bị tiết sau hướng dẫn hoạt động VII RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (8) Ngày thiết kế:18.09.2006 Ngày thực hiện: 25.09.2006 Tiết 3: I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Về nhận thức: - Giúp học sinh Hiểu truyền thống lớp trường sau năm học tập và rèn luyện - Ca ngợi trường, lớp, thầy cô và bạn bè Về thái độ tình cảm: - Biết trân trọng và giữ gìn truyền thống tốt đẹp đó Về kỹ năng, hành vi: - Biết xây dựng kế hoạch, phấn đấu cá nhân, lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp II NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Về Nội dung: Những truyền thống lớp trường - Trách nhiệm học sinh việc phát huy truyền thống lớp, trường - Kế hoạch và biện pháp lớp, cá nhân để phát huy truyền thống lớp trường - Văn nghệ ca ngợi trường lớp Về hình thức: - Thảo luận, trao đổi, liên hệ, tự đánh giá, đề xuất các biện pháp III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động : - Một số câu hỏi thảo luận - Bản kế hoạch phát huy truyền thống trường lớp - Bản kế hoạch cá nhân, tổ, lớp Về tổ chức: - GVCN nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Học sinh điều khiển chương trình, lớp trưởng dự thảo và trình bày kế hoạch phấn đấu 3.Về nội dung: - Chuẩn bị câu hỏi – đáp án – thang điểm - Lớp trưởng dẫn chương trình - Ban giám khảo - Kê bàn ghế IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (9) Người thực Hằng Trâm Hằng Hằng Hằng HS các tổ Hằng Cá nhân HS TL Nội dung hoạt động Khởi động: Hát tập thể - Tuyên bố lý do: Giới thiệu đại biểu và thành phần tham gia 5’ - Thông qua chương trình làm việc Hoạt động: - Ca hát mừng năm học mới, mừng thầy cô – bạn bè a Hoạt động I: - Thảo luận truyền thống trường, lớp - Nêu câu hỏi thảo luận và yêu cầu thảo luận theo nhóm Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp trường ? 15’ Do đâu có các truyền thống đó ? Nêu các truyền thống lớp ? Nêu tên các học sinh tiêu biểu trường - Mời đại diện tổ báo cáo, lớp góp ý tổng kết thống ý kiến b Hoạt động II: - Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp trường, giao nhiệm vụ cho tổ để tổ xây dựng kế hoạch phấn 15’ đấu phát huy truyến thống lớp trường - Thảo luận theo tổ góp ý cho kế hoạch tổ - Trình bày kế hoạch phấn đấu lớp, tổng kết hoat động c Hoạt động III: Hát bài hát có từ “mái trường xanh” - Đại diện tổ tìm bài hát có từ “ mái trường xưa” - Các tổ khác bổ sung và tính điểm theo tổ, theo bài hát 5’ V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 5’ - GVCN tổng kết kế hoạch phấn đấu lớp và đưa tâm thực tốt - Đưa hoạt động “Thi hát các bài hát truyền thống” VI RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (10) Ngày thiết kế:26.09.2006 Ngày thực hiện: 02.10.2006 Tiết 4: I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Về nhận thức: - Giúp học sinh biết thưởng thức, biết hát các bài hát truiyền thống ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè Về thái độ tình cảm: - Khuyến khích các em yêu thích văn nghệ, phấn khởi lạc quan yêu mến, gắn bó với trường lớp, quí trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và học tập thật tốt Về kỹ năng, hành vi: - Giúp các em có thể giao lưu, sinh hoạt tập thể, dạn dĩ tham gia các hoạt động xã hội II NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Về nội dung: - Thi hát các bài hát truyền thống nhà trường qui định và các bài hát thiếu niên Về hình thức: - Thi hát các tổ - Thi tiết mục tập thể tổ - Thi tiết mục tự chọn cũ tổ - Bốc thăm các bài hát III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động : - Những bài hát truyền thống - Một số dụng cụ đơn giản, trang phục biểu diễn văn nghệ - Phiếu xăn các bài hát tự - Một số các tặng phẩm để thưởng Về tổ chức: + Phân công nhiệm vụ: - Lớp ôn lại các bài hát truyền thống - Tổ cử người dự thi và tiết mục dự thi - Cán lớp thống - Chọn người điều khiển chương trình - Chọn thư kí - Tổ phó làm giám khảo - Tổ tự kê bàn ghế IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (11) Người thực Hằng Trâm Hằng Hằng Phượng Nội dung hoạt động Khởi động: - Hát bài hát tập thể - Giới thiệu chương trình - Thông qua nội dung và hình thức hoạt động - Giới thiệu đại biểu 2.Hoạt động: Thang điểm Tổ Nội dung Thể Tác phong Tổ Tổ Tổ Tổ a Hoạt động I: Thi hát đồng đội các tổ - Từng đội lên trình bày bài hát truyền thống (không lặp lại các tổ) - Hát luân phiên các tổ - Giám khảo ghi điểm bài và tổng hợp lại, cụ thể sau: + Đảm bảo đúng nội dung chủ đề: đ + Cả tổ hát và hát đúng, hay: 4đ + Tác phong đúng mực, khẩn trương: 2đ b Hoạt động II: Thi các tiết mục tự chọn tổ - Mỗi tổ phải chuẩn bị trước có thể đơn ca, song ca, tốp ca - Đại diện tổ bốc thăm và trình bày theo thứ tự - Giám khảo cho điểm và thư kí ghi lên bảng c Hoạt động III: Bốc xăm và hát - Mời đại diện tổ lên bốc xăm và thực - Lớp phụ hoạ vỗ tay hay gõ nhịp TL 8’ 10’ 10’ 10’ V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: 7’ - Nhận xét chung, công bố kết qủa hát đồng đội, hát cá nhân và tự chọn Đội đứng thứ I III II IV - GVCN phát thưởng và nhận xét thông báo hoạt động “Làm nào để học tốt ? VI RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net 11 (12) ĐÁNH GIÁ KẾT QỦA HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Học sinh tự đánh giá ( Có câu hỏi kèm theo ) Câu 1: Các hoạt động “ Bầu cán lớp”, “ Tôi là HS lớp 8”, “ Phát huy truyền thống nhà trường”, “Thi các bài hát truyền thống” đã giúo em thu hoạch gì? Tổ học sinh đánh giá, xếp loại Tốt Khá Trung bình Yếu Trung bình Yếu Giáo viên chủ nhiệm đánh giá xếp loại Tốt Khá * Mỗi HS tự hoàn thành theo phiếu và nộp lại Gv xếp loại dựa trên sở này Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (13) Chủ điểm tháng 10: Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net 13 (14) Ngày thiết kế:4.10 06 Ngày thực hiện:9.10.06 Tiết 5: I YÊU CẦU GIÁO DỤC : Về nhận thức: - Giúp học sinh hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết qủa tốt Bác mong muốn Về thái độ tình cảm: - Khiêm tốn học hỏi và có thái độ học tập tích cực Về kỹ năng, hành vi: - Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập, cùng giúp đỡ học tốt II NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : Về nội dung: - Nội dung và ý nghĩa việc học tập tốt - Các kinh nghiệp để học tốt các môn học - Các phương pháp cụ thể để học tốt các môn học Về hình thức: - Trao đổi và thảo luận chủ đề “Làm nào để học tốt” III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động : - Các báo cáo kinh nghiệm học tập, phương pháp học tập tốt cá nhân tự chuẩn bị - Phấn bảng để cá nhân trình bày và minh hoạ: Các mô hình, dụng cụ học tập liên quan khác Về tổ chức: - Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu nội dung và cách tiến hành chủ đề và phân công - Yêu cầu và hướng dẫn học sinh viết báo cáo kinh nghiệm, phương pháp học tập mình kể học sinh yếu kém - Ra thời hạn nộp và tổng họp báo cáo lớp phó học tập Phân công nhiệm vụ chuẩn bị thảo luận : Hằng (điều khiển chung) Trâm (thảo luận) Việt, Phượng (thư kí văn nghệ) tập thể (trang trí) - Dự kiến mời giáo viên môn cố vấn - Học sinh thực tốt các yêu cầu giao - Lớp phó lựa chọn, tổng họp các vấn đề cần thảo luận - Chọn cá nhân điển hình để làm hạt nhân IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (15) Người thực Phượng Hằng Trâm Đại diện HS tổ Thư ký Thời Nội dung hoạt động lượng 1.Khởi động: Ổn định tổ chức - Lớp phó văn thể bắt bài hát tập thể “Ước mơ ngày mai” 5’ - Lớp trưởng tuyên bố lí do: Giới thiệu đại biểu và thành phần tham gia thông qua chương trình hoạt động - Mời ban thư kí và ban giám khảo vào vị trí làm việc Hoạt động: a Hoạt động I: - Báo cáo kinh nghiệm hoạt động - Mời các bạn theo đại diện tổ nêu lên kinh nghiệm học tập 15’ (phát biểu tự nhiên không đọc báo cáo) - Ghi ý chính kinh nghiệm và phương pháp b Hoạt động II: Thảo luận các phương pháp học tập HS các - Nêu các vấn đề cần thảo luận trao đổi - Làm thể nào để học tốt môn toán, môn văn, môn anh 15’ tổ thảo - Lớp yếu môn nào ? Tại ? luận - Lớp học sôi và thích học môn nào ? Tại ? - Để cho tiết học có hiệu qủa thì cần phải làm gì ? Hằng - Tổng kết, tóm tắt vấn đề cụm vấn đề trao đổi thảo luận và trí cao Đại diện c Hoạt động III: Văn nghệ vui 5’ - Giới thiệu vài tiết mục văn nghệ HS - Đọc gương sáng học tập tổ V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:5’ - Mời GVCN lên tổng kết lại tất các kinh nghiệm học tập - Thay mặt lớp nói lời cảm ơn thầy cô giáo đã tham gia Nêu hoạt động để lớp chuẩn bị “Lễ giao ước thi đua” VI RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net 15 (16) Ngày thiết kế: / 10 / 2006 Ngày thực hiện: / 10 / 2006 Hoạt động II : LỂ GIAO ƯỚC THI ĐUA I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1/ Về nhận thức: Giúp học sinh hiểu lời dạy Bàc Hồ và ý nghĩa việc giao ước thi đua 2/ Về thái độ tình cảm: - Có ý thức thi đua lành mạnh có thái độ, động học tập tốt 3/ Về kỹ năng, hành vi: - Đoàn kết giúp đỡ cùng học tập, rèn luyện, biết thực hành phương pháp học tập tích cực II/ NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/Về Nội dung: - Năm điều Bác Hồ dạy học tập và rèn luyện - Các tiêu học tập, rèn luyện đạo đức lớp, tổ , cá nhân học sinh - Các biện pháp để thực giao ước thi đua 2/ Về hình thức: - Các tổ cá nhân giao ước thi đua - Thảo luận các tiêu và biệnm pháp thực - Văn nghệ vui III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Phương tiện hoạt động : - Thư Bác Hồ gởi cho học sinh năm 1945 – 1968 - Thư chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết - Các đăng ký giao ước thi đua (cá nhân, tổ, lớp) với nội dung, tiêu biện pháp cụ thể 2/Về tổ chức: - Giáo viên chuẩn bị nội dung kế hoạch tổ chức hoạt động - Phân công nhiệm vụ - Lớp trưởng, lớp phó đề nội dung thi đua, tiêu phấn đấu, xây dựng chuẩn và thag đánh giá - Học sinh bàn bạc, thực các việc phân công IV / TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Người thực Thời lượng Nội dung hoạt động Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (17) Yến Cảnh Cảnh Cảnh Yến Cảnh 1/ Khởi động: On định tổ chức - Hát tập thể “Lớp chúng mình” - Thông qua chương trình làm việc - Giới thiệu đại biểu - Mời các bạn phân công vào vị trí làm việc 2/ Hoạt động: a) Hoạt động I: Giao ước thi đua - Nêu thể lệ giao ước thi đua, mời các tổ trưởng tahy mặt tổ lên giao ước thi đua - Các tổ trưởng đọc giao ước theo đơn vị tổ nội dung, tiêu phấn đấu và biện pháp thực - Mời lớp trưởng lên tóm tắt “chương trình thi đua lớp” b) Hoạt động II: Thảo luận tiêu - Nêu tiêu phấn đấu lớp và biện pháp để lớp thực thảo luận Xếp loại Học lực Hạnh kiểm Giỏi/Tốt 49% 34,1% Khá 29,3% 61% TB 61% 4,9% Thảo luận tiêu, biện pháp cụ thể, lấy biểu trí tập thể - Thông qua chương trình hành động thi đua lớp c) Hoạt động III: Chương trình văn nghệ - Đọc thư chủ tịch nước - Bắt các bài hát truyền thống V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Đọc “giao ước thi đua” và yêu cầulớp hứa tâm thực - Mời GVCN tổng kết, dặn dò - Thông báo hoạt động để lớp chuẩn bị VI/ RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG Nắm kết hoạt động thi đua, học tập năm trước Trao đổi với giáo viên môn 5’ 15’ 10’ - Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net 5’ 17 (18) CHỦ ĐIỂM THÁNG : 10 /2006 Tên chủ điểm : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Tuần : – Tiết : Ngày thiết kế: / 10 / 2006 Ngày thực hiện: / 10 /2006 Hoạt động III : HỘI VUI HỌC TẬP I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1/ Về nhận thức: - Giáo dục cho học sinh tính hiếu học , ham hiểu biết và tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết cao học tập 2/ Về thái độ tình cảm: - Có ý thức vươn lên học tập, có thái độ, động học tập tốt, có thần tượng để theo gương 3/ Về kỹ năng, hành vi: - Rèn luyện kĩ năng, phương pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, lực học tập, lực, tư sáng tạo theo các gương học tập tốt II/ NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/Về Nội dung: - Tư liệu gương tốt, ham học và hiếu học, gương vượt khó, sưu tầm qua sách báo và đời sống thực tế - Các tượng tự nhiên, các câu đố khoa học có liên quan đẻ rèn luyện lực nhận thức, lực, tư sáng tạo 2/ Về hình thức: - Thi tìm hiểu, thi kể chuyện - Văn nghệ III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Phương tiện hoạt động : - Các tư liệu liên quan đến chủ đề hoạt động - Hệ thống các câu hỏi, câu đố - Bảng qui định điểm chuẩn và thang điểm - Phần thưởng - Lá cờ nhỏ chuông 2/Về tổ chức: * Nhiệm vụ GVCN - Nêu hình thức tổ chức hoạt động cho lớp - Hướng dẫn các em sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan - Nêu kế hoạch chuẩn bị và thời gian sưu tầm tiến hành - Phân công, giúp đỡ các lực lượng cốt cán lớp chuẩn bị * Nhiệm cụ học sinh - Họp nhóm trao đổi và phân công nhiệm vụ để chuẩn bị tốt tư liệu và nội dung sẵng sàng tham gia thi - Các tổ viên còn lại vừa là cổ động viên, vừa là người tham gia IV / TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (19) Người Nội dung hoạt động thực Thời lượng 1/ Khởi động: Yến Cảnh Cảnh Cảnh GVCN On định tổ chức - Tuyên bố lý - Giới thiệu đại biểu - Thông qua chương trình hoạt động - Mời các đội thi, giám khảo, thư kí vị trí làm việc 2/ Hoạt động: a) Hoạt động I: Thi kiến thức xã hội Thể lệ: Mỗi đội trả lời các câu hỏi đúng 10 đểm /câu Nội dung: - Bạn hãy kể gương vượt khó ? - Trường ta nhận học bổng hội đồng đội ? - Hãy nêu tên số nhà bác học mà em biết ? - Trường ta có bao nhiêu học sinh giỏi toàn diện ? - Học bổng nào lớn ? - Lớp ta có bao nhiêu học sinh khá, giỏi ? b) Hoạt động II: Thi đố vui (trò chơi ô chữ) chuẩn bị bảng phụ c) Hoạt động III: Ai nhanh (Giành cho cổ động viên) - Chia bảng làm và người nhóm lên bảng ghi các câu thành ngữ liên quan đến việc học - Đội nào ghi nhiều đội đó thắng V/ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Kể Kể cau chuyện tài hoa em “Nguyễn thị Vàng em – năm liền là học sinh xuất sắc “trong báo tài hoa trẻ 280” - Mời thư kí công bố kết - Trao thưởng VI/ RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG - Học sinh có chuẩn bị, có tìm tòi, tìm hiểu số câu hỏi môn các thầy cô Phần giải ô chữ còn hạn chế, học sinh chưa đầu tư kết còn hạn chế Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net 5’ 15’ 10 19 (20) CHỦ ĐIỂM THÁNG : 10 /2006 Tên chủ điểm : CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Tuần :8 – Tiết : Ngày thiết kế: / 10 / 2006 Ngày thực hiện: 28 /10/ 2006 Hoạt động IV : HÁT VỀ MÁI TRƯỜNG VÀ QUÊ HƯƠNG I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC : 1/ Về nhận thức: - Giúp học sinh phát triển tiềm văn nghệ, biết thêm các bài hát Các bài hát tuổi học trò, mái trường thân yêu và quê hương đất nước, kích thích phong trào yêu văn nghệ lớp 2/ Về thái độ tình cảm: - Có tình cảm với trường lớp, quê hương càng thêm yêu sống hồn nhiên tuổi học trò 3/ Về kỹ năng, hành vi: - Lạc quan tự tin rèn luyện và học tập II/ NỘI DUNG-HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/Về Nội dung: - Các bài hát, bài thơ nhà trường, quê hương, tuổi học trò 2/ Về hình thức: - Thi hát theo chủ đề mái trường và quê hương III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1/Phương tiện hoạt động : - Sưu tầm, lựa chọn các bài hát, bài thơ, điệu múa, theo chủ đề mái trường và quê hương - Một số nhạc cụ thông thường - Hoa và tặng phẩm 2/Về tổ chức: - GVCN nêu chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức thi, vận động cá nhân nhóm (song ca, tam ca, tốp ca… ) đăng kí tiết mục tham gia dự thi - Học sinh - Dẩn chương trình : Cảnh - Thư kí: Ra thang điểm - Trang trí : Yến - Dự kiến mời đại biểu IV / TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG Người thực Thời lượng Nội dung hoạt động Hoạt động ngoài lên lớp Trang Lop8.net (21)