TiÕt 2: LuyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc Gv tổ chức cho c¸c tổ thi đọc bài ở bảng lớp theo thứ tự và không theo thứ tự * Đọc bài ứng dụng Yêu cầu hs qs ,nhận xét nội dung tranh vẽ Giáo v[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 21 (TỪ NGÀY 16-20/01/2012) Thứ/ ngày Môn dạy Tiếng Việt 16/01 Tiếng Việt Toán Tiếng Việt Tiếng Việt 17/01 Đạo đức Toán ( TH ) Tiếng Việt 18/01 Tiếng Việt TNXH T công Tieáng vieät Tieáng vieät 19/01 Toán Tieáng vieät Tieáng vieät 20/01 Toán SHTT Tieát 201 202 81 203 204 21 82 205 206 21 21 207 208 83 Teân baøi daïy Bài 86 Vần ôp -ơp T2 Phép trừ dạng 17-7 Bài 87: ep -êp T2 Em và các bạn Luyện tập Bài 88: ip -up T2 Ôn tập tự nhiên và xã hội Ôn tập chương II kỹ thuật gấp hình Bài 89: iêp - ươp T2 Luyện tập chung 209 Tập viết tuần 19 210 Tập viết tuần 20 84 Giải toán có lời văn TuÇn 21 Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 Buæi s¸ng : ********* TiÕng viÖt : «p - ¬p BÀI 86 : I Môc tiªu: - Đọc : ôp, ơp, hộp sữa, lớp học; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Các bạn lớp em -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : ôp - ơp Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 85, viÕt b¶ng : ngăn nắp, bập * HS đọc , HS viết bảng lớp GiaoAnTieuHoc.com (2) bênh - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : ôp a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ôp - Cho H lớp cài vần ôp - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn ôp, muốn có tiếng hộp ta làm nào? - Cho H cài tiếng hộp - GV nhận xét và ghi bảng tiếng sách - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “hộp sữa” - Gọi đánh vần tiếng hộp, đọc trơn từ hộp sữa * Vần ơp : (Tiến hành tương tự) * H phân tích vần ôp - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng hộp - H phân tích tiếng hộp - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt * HS quan s¸t - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - HS tËp viÕt vµo b¶ng - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích - HS t×m + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt GiaoAnTieuHoc.com (3) H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: - Tranh vÏ gì ? - Hãy kể các bạn lớp em - Em chơi thân với bạn nào? - Hãy nói nội dung tranh ( - câu ) * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn PhÐp trõ d¹ng 17 – To¸n : I Môc tiªu: - Biết làm các phép trừ , biết trừ nhẩm 17-7 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1( cột 1,3,4 ); bài ( cột 1,3 ); bài -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Que tÝnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò : * HS lên bảng viết - HS làm tính 14-3+2= 12+2-1= 15+3-4= 11+5-4= - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: HD c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 17 - Bước 1: HD HS thực que tính - HS thao tác trên que tính theo hướng - LÊy 17 que tÝnh ( gåm bã1 chôc vµ que dÉn cña GV tÝnh rêi) råi t¸ch thµnh phÇn, phÇn bªn tr¸i cã bã1 chôc, bªn ph¶i cã que tÝnh rêi, sau đó cất que tính rời (GV thao tác và nói HS thao t¸c.) -…cßn bao nhiªu que tÝnh? -…còn bó chục que tính là mười que tÝnh Bước : Thao tác trên bảng.GV viết bảng; 17 que tÝnh gåm: bã chôc que tÝnh viÕt ë cét GiaoAnTieuHoc.com (4) chục và que tính viết cột đơn vị Bớt que tính viết cột đơn vị Muốn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta bít que tÝnh rêi Cßn l¹i bã chôc que tÝnh Bước 3: Hướng dẫn cách đặt tính( từ trên xuống dưới) Viết 17 viết cho thẳng cột với 7( - HS thực theo Hướng dẫn GV( lµm vµo b¶ng con) cột đơn vị) 17 - ViÕt dÊu céng ( - ) - Kẻ vạch ngang sốđó - TÝnh tõ ph¶i qua tr¸i 10 - trõ b»ng 0, viÕt - H¹ 1, viÕt H§2: LuyÖn tËp Bài 1: Nêu yêu cầu bài tập - HS nhắc lại cách tính * Tính - HS làm bài trên bảng - HS làm bài bảng con, HS lên bảng GVnhận xét - chữa bài Bài 2: Nêu yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn HS cách trõ nhẩm theo hàng ngang * HS làm bài và nêu miệng cách tính - HS tính nhẩm miệng nêu kết và kết Bài : Nêu yêu cầu bài - HS làm bài trên phiếu bài tập, em làm * Điền số thích hợp vào ô trống theo trên phiếu to mẫu - Nhận xét chữa bài Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 Buæi s¸ng : ********* TiÕng viÖt : BÀI 87 : ep – ªp I Môc tiªu: - Đọc : ep, êp, cá chép, đèn xếp; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : ep – ªp GiaoAnTieuHoc.com (5) Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 86, viÕt b¶ng : tốp ca, hợp tác - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : ep a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ep - Cho H lớp cài vần ep - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn ep, muốn có tiếng chép ta làm nào? - Cho H cài tiếng chép - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chép - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “cá chép” - Gọi đánh vần tiếng chép, đọc trơn từ cá chép * Vần ªp : (Tiến hành tương tự) * H phân tích vần ep - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng chép - H phân tích tiếng chép - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn GiaoAnTieuHoc.com (6) - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt - HS t×m H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: - Trong tranh veõ gì? - Các bạn lớp em đã xếp hàng vào lớp nào ? - Hãy giới thiệu tên bạn tổ nào lớp em cô khen vì đã giữ trật tự xếp hàng vào lớp ? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc To¸n : * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn LUYỆN TẬP I Môc tiªu: - Thực phép trừ ( không nhớ ) phạm vi 20 , trừ nhẩm phạm vi 20 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : bài 1( cột 1,3,4 ); bài (cột 1,2,4 ); bài ( cột 1,2 ); bài -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Sách toán, VBTT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp ( tiÕt * H lªn b¶ng lµm bµi trước ) - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : Baøi : -Đặt tính theo cột dọc tính ( từ phải *HS nêu lại cách đặt tính sang traùi ) -HS viết bài vào -Giáo viên hướng dẫn sửa bài - Löu yù : hoïc sinh vieát soá thaúng coät * HS nêu Baøi : GiaoAnTieuHoc.com (7) - Cho hoïc sinh nhaåm theo caùch thuaän tieän nhaát - Cho học sinh nhận xét, cặp tính Nhắc lại quan hệ tính cộng và tính trừ Baøi : Tính -HD học sinh thực các phép tính ( nhẩm ) từ trái sang phải ghi kết quaû cuoái cuøng -Ví duï : 11 + – = -Nhaåm : 11 + = 14 14 – = 10 -Ghi : 11 + – = 10 -Giáo viên nhận xét sửa sai chung Baøi : -Cho hoïc sinh tham gia chôi Giaùo vieân treo bảng phụ lên bảng Mỗi đội cử bạn lên Đội nào viết dấu nhanh, đúng là đội đó thắng -Giáo viên quan sát, nhận xét và đánh giá thi đua đội -Giaûi thích vì vieát daáu < hay daáu > , daáu = Bài : Viết phép tính thích hợp -Treo baûng phuï goïi hoïc sinh nhìn toùm taét đọc lại đề toán * Coù : 12 xe maùy - Đã bán : xe máy -Coøn : … xe maùy ? -Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu đề và tự ghi phép tính thích hợp vào ô trống - HS nhẩm miệng - Nhiều HS nêu cách nhẩm Mỗi HS nhẩm phép tính *2 HS nêu -HS làm bài vào Gọi HS chữa bài * H chơi theo hướng dẫn GV * Tự nêu bài toán: Một cửa hàng có 12 xe máy,đã bán xe Hỏi cửa hàng còn laïi bao nheâu xe maùy? -Học sinh tìm hiểu đề toán -Chọn phép tính đúng để ghi vào khung 12 – = 10 Trả lời : còn 10 xe máy Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Đạo đức: em vµ c¸c b¹n (T1) I Môc tiªu: - Bước đầu biết : Trẻ em cần học tập , vui chơi và kết giao bạn bè - Biết cần phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ bạn bè học tập và vui chơi - Bước đầu biết vì cần phải cư xử tốt với bạn bẹ học tập và vui chơi - Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh GiaoAnTieuHoc.com (8) -KNS : - Rèn luyện kỹ tự tin và tự trọng quan hệ bạn bè – Rèn kỹ giao tiếp ứng xử , thể cảm thông với bạn bè - Rèn kỹ phê phán đánh giá hành vi chưa tốt bạn bè II §å dïng d¹y häc: - Tình thảo luận III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : - Em cần làm gì để luôn cư xử tất với bạn bè ? - Với bạn bè mình, em cần tránh việc gì ? - Nhận xét bài cũ * HS trả lời Bài mới: a Hoạt động : HS tự liên hệ * HS quan sát – thảo luận - GV yêu cầu HS tự liên hệ việc mình đã cư xử với bạn nào? - Bạn em tên gì ? - Tình nào đã xảy đó? - Em đã làm gì với bạn ? - Tại em lại làm ? - HS trình bày - Kết nào ? - GV nhận xét khen ngợi HS đã có hành vi tất với bạn mình, và nhắc nhở HS chưa đối xử tốt với bạn mình b Hoạt động 2: Thảo luận - GV yêu cầu HS thảo luận nội dung các tranh và * HS thảo luận – trình bày cho biết nội dung tranh + Trong tranh các bạn làm gì? + Việc làm đó có lợi hay có hại ? Vì ? + Vậy theo em, em học tập bạn nào? và không học tập bạn nào? Vì ? - GV nhận xét – tuyên dương Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Thø t ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng : ********* TiÕng viÖt : BÀI 88 : ip – up I Môc tiªu: - Đọc : ip, up, bắt nhịp, búp sen; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ GiaoAnTieuHoc.com (9) II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : ip – up Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Đọc bài 87, viết bảng : lễ phộp, gạo nếp * HS đọc , HS viết bảng lớp - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : ip a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ip - Cho H lớp cài vần ip - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn ip, muốn có tiếng nhịp ta làm nào? - Cho H cài tiếng nhịp - GV nhận xét và ghi bảng tiếng nhịp - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “bắt nhịp” - Gọi đánh vần tiếng nhịp, đọc trơn từ bắt nhịp * Vần up : (Tiến hành tương tự) * H phân tích vần ip - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng nhịp - H phân tích tiếng nhịp - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : GiaoAnTieuHoc.com (10) - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: - Trong tranh veõ gì? - Em đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ ? - Giúp đỡ cha mẹ công việc gì đó thì em cảm thấy nào ? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn TNXH ¤n tËp – x· héi I Môc tiªu: - Kể gia đình, lớp học, sống nơi các em sinh sống II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Có nên chơi bóng lòng đường không? - Để đảm bảo an toàn trên đường học em cần thực điều gì ? - GV nhận xét * KiÓm tra em Bµi míi : Hoạt động : Thi kể gia đình bạn Hs kể gia đình mình theo nhóm -Vài HS kể gia đình mình trước lớp +Gia đình em gồm ai? +Cha mẹ em làm nghề gì? * Thaûo luaän nhoùm 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Hoạt động : Thi kể lớp học mình HS lên trước lớp kể lớp học mình -Cô giáo chủ nhiệm em tên gì? -Lớp có bao nhiêu bạn -Bạn ngồi kế bên em tên gì? Hoạt động 3: HS nói người xung quanh mình -Bác sĩ làm gì? -Y tá làm gì? -Bác nông dân làm gì? -Giáo viên làm gì? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * Thaûo luaän nhoùm * Thaûo luaän nhoùm Thủ công KT CHƯƠNG II KĨ THUẬT GẤP HÌNH ─ HS củng cố các kiến thức ,kĩ gấp giấy Gấp ít hình gấp đơn giản Các nếp gấp tương đối thẳngphẳng ─ Gấp ít hình gấp đơn giản Các nếp gấp tương đối thẳng ,phẳng Có thể gấp thêm hình gấp mớicó tính sáng tạo B./ Chuẩn bị: Gv: các mẫu gấp các bài 13, 14, 15 để học sinh xem lại HS: giấp màu, thước C./ Nôi dung kt: ─ Bài kt: cho hs tự chọn các sản phẩm đã học (vd: cái ví, cái quạt, mũ ca lô,…) ─ sau hs hiểu rõ mục đích, yêu cầu bài kt hs thực gấp gv quan sát cách gấp học sinh, gợi ý giúp đở em còn lúng túng khó hoàn thành sản phẩm IV./ Nhận xét, dặn dò: ─ Nhận xét+ đánh giá sản phẩm hoc sinh ─ Dặn dò: dặn dò mang 1─> tờ giấp hs, kéo, bút, bút chì, thước kẻ để học bài 17 Thø n¨m ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Biết tìm số liền trước , số liền sau - Biết cộng trừ các số ( không nhớ ) phạm vi 20 - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; bài ; bài ; bài ( cột 1,3 ); bài ( cột 1,3 ) - KNS : - Giáo dục HS yêu thích môn học.học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Que tÝnh III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : * Hs lên bảng làm - Cả lớp làm bảng - Lµm bài 3/ 13 Vở Bài tập toán - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bài mới: Baøi : - Ñieàn soá vaøo moãi vaïch cuûa tia soá - Cho học sinh đọc lại tia số Bài : Trả lời câu hỏi (treo bảng phụ) -Dựa vào tia số yêu cầu học sinh trả lời -Soá lieàn sau cuûa laø soá naøo ? -Soá lieàn sau cuûa laø soá naøo ? -Soá lieàn sau cuûa 10 laø soá naøo ? -Soá lieàn sau cuûa 19 laø soá naøo ? -Giáo viên lên tia số để củng cố thứ tự các số tia số Lấy số nào đó tia số cộng thì có số đứng liền sau Bài : Trả lời câu hỏi -Số liền trước là số nào ? -Số liền trước 10 là số nào ? -Số liền trước 11 là số nào ? -Số liền trước là số nào ? -Củng cố thứ tự số liền trước là số bé số liền sau Lấy số nào đó trừ thì coù soá lieàn sau Baøi : Ñaët tính roài tính -Cho học sinh làm vào kẻ ô li -Lưu ý học sinh đặt tính đúng, thẳng cột -Sửa bài trên bảng Baøi : Tính - Giaùo vieân nhaéc laïi phöông phaùp tính - Cho học sinh thực từ trái sang phaûi - 11 + + = ? - Nhaåm : 11 coäng baèng 13 - 13 coäng baèng 16 - Ghi : 11 + + = 16 * em leân baûng ñieàn soá vaøo tia soá -3 em đọc lại tia số * Học sinh trả lời miệng - hoïc sinh leân baûng vieát soá coøn thieáu thay vào chữ “nào” câu hỏi * Học sinh trả lời miệng * Học sinh lấy tự chép đề và làm bài 12 15 15 12 14 19 19 14 11 18 * Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Nêu cách tính từ trái sang phải -HS tự làm bài vào vở: 11 + + = 16 15 + – =10 12 + + = 19 16 + – =10 17 – – = 11 17 – – =11 12 GiaoAnTieuHoc.com 18 11 (13) - Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕng viÖt : iªp – ¬p BÀI 89 : I Môc tiªu: - Đọc và viết : iêp, ươp, liếp, giàn mướp; từ và đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp cha mẹ -KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt : iªp – ¬p Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Đọc bài 88, viết bảng : chụp đốn; bắt * HS đọc , HS viết bảng lớp nhịp - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: Nhận diện vần : iªp a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần iêp - Cho H lớp cài vần iêp - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có vÇn iêp, muốn có tiếng liếp ta làm nào? - Cho H cài tiếng liếp - GV nhận xét và ghi bảng tiếng liếp - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “tấm liếp” - Gọi đánh vần tiếng liếp, đọc trơn từ liếp * Vần ¬p : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chØnh söa cho HS * H phân tích vần iêp - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng liếp - H phân tích tiếng liếp - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë - HS t×m c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: - Tranh vÏ nh÷ng g× - Em nào có bố mẹ làm nghề giống tranh? -Nghề nghiệp bố mẹ em nào?Em biết gì nghề ? - Em làm gì để đáp lại công ơn bố mẹ đã vất vả nuôi nấng chúng ta thành người? * Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc Buæi s¸ng : To¸n : * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết th¶o luËn Thø s¸u ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 bµi to¸n cã lêi v¨n I Môc tiªu: 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số ( điều đã biết ) Điền đúng số , đúng câu hỏi bài toán theo hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; bài 2; bài ; bài -KNS : - Giáo dục HS yêu thích môn học.học sinh tích cực, chủ động học tập II §å dïng d¹y häc: -Baûng phuï chuaån bò baøi 3, SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : - HS làm tính 12 + - 3= 14 - + 6= - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm *2 học sinh làm bảng lớp, học sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt Bài mới: H§1: Giới thiệu bài toán có lời văn + Bài 1: GV yêu cầu HS tự nêu nhiệm vụ cần thực hiện( viết số thích hợp vào chỗ trống) -GV hướng dẫn HS quan sát tranh viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán -GV hỏi : Bài toán cho biết gì? Nêu câu hỏi bài toán +Bài 2: Thực bài +Bài 3: GV yêu cầu HS tự nêu nhiệm vụ cần thực -GV hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ đọc bài toán” có gà mẹ và có gà con.Hỏi .”.Bài toán còn thiếu gì? - GV gọi HS tự nêu câu hỏi bài tập +Bài 4: GV hướng dẫn HS tự điền số thích hợp ,viết tiếp câu hỏi vào chỗ trống * Có bạn,thêm bạn Hỏi có tất bao nhiêu bạn? * Có tất gà? - HS tự nêu câu hỏi bài tập * HS tự điền số thích hợp ,viết tiếp câu hỏi vào chỗ trống H§2: Trò chơi lập bài toán GV cho nhóm HS dựa vào mô hình tranh * Thi đua các nhóm ,ảnh để tự lập bài toán -GV gắn lên bảng cái thuyền ,gắn tiếp lên bảng cái thuyền ,vẽ dấu móc để thao tác “gộp” -Các nhóm HS trao đổi nhóm đểcùng lập bài toán.Đại diện nhóm lên nêu bài toán Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) TẬP VIẾT: Bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp I Môc tiªu: - Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp… - Rèn kĩ nối chữ cái; viết liền mạch ; viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí - HS chăm luyện viết, cẩn thận viết bài II §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu các từ phóng to ( Bảng phụ) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - H lên bảng viết - Gọi H lên bảng viết : đôi guốc, rước đèn - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: GV hướng dẫn H quan sát bài viết - Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - Gọi H đọc nội dung bài viết - H theo dõi bảng lớp - Đọc nội dung bài viết: bËp bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá - H tự phân tích: các chữ - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài viết cao dòng kẽ Các chữ viết viết cao dòng kẽ Các chữ viết kéo xuống tất là dòng kẽ còn lại các nguyên âm viết cao dòng kẽ Khoảng cách các chữ - H viết bảng vòng tròn khép kín H§2: Thực hành : - H viết vào bảng - Cho H viết bài vào tập viết - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết - H thực hành bài viết Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tuyên dương TËp viÕt: I Môc tiªu: s¸ch gi¸o khoa , hÝ ho¸y , khoÎ kho¾n, kÕ ho¹ch, khoanh tay - Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: s¸ch gi¸o khoa , hÝ ho¸y , khoỴ kho¾n, kÕ ho¹ch, khoanh tay - Rèn kĩ nối chữ cái; viết liền mạch ; viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí - HS chăm luyện viết, cẩn thận viết bài II §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu các từ phóng to ( Bảng phụ) 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - Gọi H lên bảng viết : đôi guốc, rước đèn - H lên bảng viết - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : H§1: GV hướng dẫn H quan sát bài viết - Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - Gọi H đọc nội dung bài viết - H theo dõi bảng lớp - Đọc nội dung bài viết: s¸ch gi¸o khoa , hÝ ho¸y , khoÎ kho¾n, kÕ ho¹ch, khoanh tay - H tự phân tích: các chữ viết cao dòng kẽ Các chữ viết kéo - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ xuống tất là dòng kẽ còn lại các bài viết nguyên âm viết cao dòng kẽ Khoảng cách các chữ vòng tròn khép kín - H viết vào bảng - H viết bảng H§2: Thực hành : - Cho H viết bài vào tập viết - H thực hành bài viết - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tuyên dương Sinh ho¹t : nhËn xÐt cuèi tuÇn 21 I.Môc tiªu: - HS n¾m ®îc u khuyÕt ®iÓm cña m×nh , cña líp tuÇn - Nắm phương hướng tuần 22 - GD c¸c em söa ch÷a u khuyÕt ®iÓm II.Néi dung: - 1.sơ kết các mặt thi đua tuần 21 - Vắng phép………………không phép……… - 2.Nề nếp sinh hoạt lớp: - Trang phục gọn gàng đúng quy định - Vệ sinh cá nhân:……… - Vệ sinh phòng học:…………… Xếp hàng vào lớp………… - Tæ kiÓm ®iÓm c¸c thµnh viªn tæ - GV nhËn xÐt , nªu râ u khuyÕt ®iÓm cña tõng c¸ nh©n , cña líp tuÇn - Tuyên dương em thực tốt - Phª b×nh em yÕu kÐm 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) III phương hướng tuần 22 : - Đi học , đúng , học , làm bài đầy đủ - vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ, - Tự giác làm vệ sinh lớp học và vệ sinh theo khu vực đã quy định KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 22 (TỪ NGÀY 23-27/01/2012) Thứ/ ngày Môn dạy Tiếng Việt 30/01 Tiếng Việt Toán Tiếng Việt Tiếng Việt 31/01 Đạo đức Toán ( TH ) Tiếng Việt 1/02 Tiếng Việt TNXH T công Tieáng vieät Tieáng vieät 2/02 Toán Tieáng vieät Tieáng vieät 3/02 Toán SHTT Tieát 211 212 85 213 214 22 86 215 216 22 22 217 218 87 Teân baøi daïy Bài 90: Ôn tập T2 Giải toán có lời văn Bài 91:vần oa - oe T2 Em và các bạn Xăng ti mét đo độ dài Bài 92: Vần oai - oay T2 Cây rau Cách sử dụng bút chì thước kẻ kéo Bài 93 vần oan - oăn T2 Luyện tập 219 Bài 94: vần oang - oăng 220 T2 88 Luyện tập TuÇn22 Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2012 Buæi s¸ng : ********* TiÕng viÖt : BÀI 90 : ¤n tËp I MỤC TIÊU : - Giúp hs đọc ,viết đúng các vần có kết thúc âm p - Rèn kỹ đọc đúng từ, câu ứng dụng bài; Nghe ,hiểu và kể theo tranh truyện kể “ Ngỗng và Tép” - KNS: Học sinh hiểu: cần cù, chăm chỉ, yêu lao động thì sống có ý nghĩa II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Kẻ sẵn bảng ôn ; tranh kể chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) TiÕt : ¤n tËp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : - §äc bµi 89, viÕt b¶ng : tiếp nối, ướp cá - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bài mới: * Hoạt động 1: ôn vần - GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần GV đọc (đọc không theo thứ tự) -GV hệ thống thành bảng «n *Hoạt động 2: Ghép tiếng ,luyện đọc - GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã học - Gv tổ chức thi đua đọc bài bảng ôn : * Giải lao tiết *Hoạt động : Đọc từ ngữ ứng - Gv ghi từ ứng dụng lên bảng : đầy ắp ; đón tiếp ; ấp trứng - Gọi hs đọc từ - Gv đọc mẫu và giảng từ - Gọi hs đọc toàn bảng *Hoạt động :Luyện viết - Gv đọc cho hs viết vào bảng : đón tiếp; ấp trứng *Củng cố tiết - Gv vần ,tiếng ,từ bảng lớp cho hs đọc Y/c hs nhắc lại cấu tạo số tiếng *HS tiếp nối nêu vần đ· học -Hs đọc cá nhân ,dãy ,đt -Ghép âm tạo thành vần vµ luyện đọc: ( hs đọc cá nhân,đồng ) - C¸c tổ thi đọc: cn- nối tiếp -đt * HS đọc thầm từ ứng dụng, tìm tiếng vần vừa «n tập -Hs đọc ( cn - đt ) -1 hs đọc toàn bảng * HS viết vµo bảng con: - Học sinh đọc cn -C¸c tổ thi đua đọc bµi bảng lớp TiÕt 2: LuyÖn tËp Hoạt động 1: Luyện đọc Gv tổ chức cho c¸c tổ thi đọc bài bảng lớp theo thứ tự và không theo thứ tự * Đọc bài ứng dụng Yêu cầu hs qs ,nhận xét nội dung tranh vẽ Giáo viên viết lên bảng bài ứng dụng : Gọi hs đọc câu đố - giải đố Gv đọc mẫu Giải lao tiết Hoạt động 2: Luyện viết Gv hướng dẫn hs viết tập viết Gv theo dõi ,hd hs viết Chấm v nhận xét số bài -Hs quan sát ,nhận xét nội dung tranh -Đọc thầm bài ứng dụng -Hs đọc nối tiếp ,cả bài Lớp đọc đt lần -HS nghe -HS viết bài vào tập viết : đón tiếp; ấp trứng 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Hoạt động : Kể chuyện theo tranh: Ngỗng và Tép - Gv kể lần kèm theo tranh: - HD học sinh kể lại nội dung tranh GV gợi ý gióp hs nhớ nội dung tranh - HD các nhóm luyện kể - Tổ chức cho HS thi đua kể lại c©u chuyện - Gọi em kể toan chuyện - HD học sinh nêu ý nghĩa truyện: * Củng cố, dặn dß: -Nhận xÐt tiết học - Hs đọc tên truyện -HS nghe kể chuyện -HS tập kể c¸ nhân -HS kể theo nhóm -Nhắc lại ý nghĩa truyện GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN TO¸N I MỤC TIÊU : - Hiểu đề toán : cho gì ? hỏi gì ? biết bài giải gồm : câu lời giải , phép tính , đáp số - Bµi tËp cÇn lµm : bài 1; bài 2; bài - KNS : học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: + Sử dụng các tranh vẽ SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : + Sửa bài tập 2, / 15 Bài tập + Bài toán thường có phần gì ? - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * KiÓm tra em Bài mới: H§1: Giới thiệu cách giải toán có lời vaên -Cho học sinh mở SGK ,yêu cầu hs đọc bài toán -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Giaùo vieân ghi toùm taét leân baûng : +Muoán bieát nhaø An nuoâi maáy gaø ta laøm nhö theá naøo ? +Giáo viên hướng dẫn cách trình bày baøi giaûi nhö SGK - Giúp hoïc sinh nhaän bieát baøi giaûi coù phần :Lời giải , phép tính, đáp số H§2: Thực hành Bài : Giáo viên hướng dẫn học sinh tự nêu bài toán, viết số thích hợp vào phần * Học sinh mở sách đọc bài toán : Nhà An coù gaø, Meï mua theâm gaø Hoûi nhaø An coù taát caû maáy gaø ? -Hoïc sinh neâu laïi toùm taét baøi -Ta laøm tính coäng, laáy coäng baèng Vaäy nhaø An nuoâi gaø -Vài học sinh lặp lại câu trả lời bài toán - HS đặt câu lời giải -Đọc lại bài giải * HS tự đọc đề bài, tìm hiểu đề Tóm tắt: 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)