Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1: Nghe báo cáo và thảo luận - Theo yêu cầu của người điều khiển, lần lượt từng cán bộ trong lớp báo cáo kết quả thực hiện các nhiệm vụ được giao trong vai trò người cán bộ lớp[r]
(1)Hoạt động ngoài CHỦ ĐIỂM THÁNG Truyền thống nhà trường H§1 - BẦU BAN CÁN SỰ I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: - Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp quá trình học tập, rèn luyện lớp - Có kỹ giao tiếp, thể tôn trọng, phục vụ và ủng hộ cán lớp hoạt động - Có ý thức trách nhiệm việc lựa chọn cán lớp có lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm I Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động: 1.Chuẩn bị phương tiện hoạt động a).Mỗi cán lớp (lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng )chuẩn bị báo cáo ngắn gọn các nhiệm vụ giao năm, kết thực hiện,thuận lợi, khó khăn, vai trò trách nhiệm cán lớp, cán tổ b).Câu hỏi thảo luận - Bạn lớp trưởng đã thực nhiệm vụ giao năm học qua nào ? - Bạn góp ý kiến gì cho bạn lớp phó phụ trách học tập lớp ? - Hoạt động các cán môn học năm học qua nào ? - Ý kiến bạn hoạt động tổ trưởng c) Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ (Hát truyền thống nhà trường) Chuẩn bị tổ chức Lop8.net (2) Hoạt động ngoài - GVCN hội ý với tất cán lớp, các tổ trưởng để bàn bạc chuẩn bị cho hoạt động - Yêu cầu cán lớp, tổ chuẩn bị báo cáo cho kết hoạt động mình năm học qua - Thông qua để thống các câu hỏi thảo luận - Thống chương trình hoạt động - Phân công người điều khiển hoạt động - Phân công người điều khiển văn nghệ - Phân công trang trí I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu Người điều khiển nêu lý và giơi thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Nghe báo cáo và thảo luận - Theo yêu cầu người điều khiển, cán lớp báo cáo kết thực các nhiệm vụ giao vai trò người cán lớp người tổ trưởng - Sau báo cáo, người điều khiển nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận - Người điều khiển tóm tắt các ý kiến phát biểu Hoạt động 2: Tổ chức bầu cán lớp - Người điều khiển cho lớp thảo luận cách thức bầu cán lớp - Sau các ý kiến phát biểu, người điều khiển chốt lại ý kiến chung lớp và tổ chức bầu cán lớp theo hình thức đã chọn - Đội ngũ cán lớp mắt, nhận nhiệm vụ và cử đại diện phát biểu ý kiến để thể tâm hoàn thành nhiệm vụ xứng đáng là lực lượng cốt cán lớp Hoạt động 3:Chương trình văn nghệ Lop8.net (3) Hoạt động ngoài - Người điều khiển văn nghệ giới thiệu vài tiết mục văn nghệ lớp lên trình diễn chào mừng đội ngũ cán lớp năm học Hoạt động 4: Cuối cùng - GVCN phát biểu ý kiến - Người điều khiển nhận xét kết hoạt động H§2 -TÔI LÀ HỌC SINH LỚP I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng mình năm học lớp - Tự giác tâm cao học tập - Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học I Nội dung và hình thức hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Bản nội quy và nhiệm vụ năm học nhà trường - GVCN chuẩn bị cho học sinh tóm tắt nội quy và nhiệm vụ năm học b Câu hỏi thảo luận: Câu 1: Bạn nghĩ gì mình là học sinh lớp Đáp án:Học sinh lớp tức là đã trãi qua năm học lớp và lớp7, qua năm học lớp này là bước vào lớp học cuối cấp.Đây là giai đoạn chuyển tiếp để bước vào lớp cuối cấp vì lớp là lớp “bản lề” quan trọng cấp học Câu 2: Bạn thấy mình phải làm tốt nhiệm vụ gì năm học này ? Vì sao? Lop8.net (4) Hoạt động ngoài Đáp án: Nhiệm vụ quan trọng là phải học tập tốt, rèn luyện tốt và phải nghĩ đến việc định hướng nghề nghiệp cho tương lai, vì lớp là lớp “bản lề” quan trọng cấp học Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có biện pháp nào ? Đáp án: Nêu rõ các biện pháp ren luyện đạo đức, các biện pháp học tập tốt, đồng thời chấp hành và thực nghiêm nội quy, quy định nhà trường.Liên hệ các nội quy, quy định nhà trường việc thực thân c Chuẩn bị :cho tổ tờ giấy khổ lớn, bút để ghi kết thảo luận tổ d Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức - GVCN yêu cầu học sinh tự nghiên cứu trước nội quy và nhiệm vụ năm học, liên hệ thực tế thân là học sinh lớp phải rèn luyện và học tập nào ? - GVCN hội ý với cán để phân công chuẩn bị các công việc cụ thể cho hoạt động sau: + Thống chương trình hoạt động gồm các bước chủ yếu như:thảo luận tổ, các tổ trình bày kết thảo luận, thảo luận lớp các hoạt động có xen kẻ các tiết mục văn nghệ + Phân công người điều khiển hoạt động + Phân công tổ chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ và đăng ký trước với người điều khiển + Phân công trang trí I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu : Người điều khiển nêu lý và chương trình hoạt động Hoạt động 1: Thảo luận theo tổ Lop8.net (5) Hoạt động ngoài - Người điều khiển phát cho tổ tờ giấy khổ lớn, bút để ghi kết thảo luận tổ - Lần lượt nêu câu hỏi Hoạt động 2: Báo cáo kết thảo luận tổ - Người điều khiển yêu cầu các tổ lên báo cáo kết thảo luận tổ mình - Các tổ cử đại diện tổ lên trình bày ý kiến tồ - Cuối cùng người điều khiển chốt lại các ý kiến đã thống và kết luận Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Người điều khiển nêu câu hỏi chung cho cá lớp Hoạt đông 4: Hoạt động cuối cùng - GVCN phát biểu ý kiến động viên lớp - Người điều khiển nhận xét kết hoạt động Ngµy so¹n: CHỦ ĐIỂM THÁNG Truyền thống nhà trường H§ - PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG I Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh Lop8.net (6) Hoạt động ngoài - Hiểu truyền thống lớp, trường sau năm học tập và rèn luyện - Biết trân trọng truyền thống đó - Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp lớp trường I Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a Những tư liệu truyền thống nhà trường mà học sinh cần học tập, giữ gìn và phát huy - Tư liệu truyền thống học tập như:những gương học sinh giỏi toàn diện cấp học, gương học sinh vượt khó khăn vươn lên học tập tốt, học sinh đạt giải các kỳ thi học sinh giỏi các cấp, học sinh nhà trường đời thành đạt xã hội, gương học tập tốt lớp - Tư liệu truyền thống tốt đẹp khác như:đoàn kết tương trợ giúp đỡ lẫn nhau, xây dựng tập thể lớp vững mạnh, rèn luyện đạo đức, tôn sư trọng đạo - Những truyền thống các lĩnh vực hoạt động giáo dục trường, lớp như:truyền thống văn nghệ, thể dục thể thao, thành tích học sinh đạt giải b Câu hỏi thảo luận Câu 1:bạn hãy nêu các truyền thống tốt đẹp nhà trường mà bạn thấy cần phải học tập, giữ gìn và phát huy ? Câu 2: Theo bạn đâu mà trường ta có truyền thống tốt đẹp đó? Câu 3:Bạn hãy nêu truyền thống tốt đẹp nước ta ? Câu 4: Bạn hãy kể gương tiêu biểu mà bạn biết học sinh thầy cô giáo đã có công xây dựng truyền thống nhà trường ? c Chuẩn bị: các kế hoạch phấn đấu, rèn luyện để phát huy truyền thống trường, lớp gồm có: Lop8.net (7) Hoạt động ngoài - Kế hoạch cá nhân - Kế hoạch tổ - Kế hoạch lớp Trong kế hoạch cần ghi rõ các biện pháp nhằm phát huy các truyền thống tốt đẹp trường lớp d Một số tiết mục văn nghệ - Hát mái trường thân yêu và vẽ đẹp tuổi học trò Chuẩn bị tổ chức GVCN - -Thông báo nội dung hoạt động cho lớp, yêu cầu học sinh xây dựng kế hoạch cá nhân phấn đấu, rèn luyện để phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp - Chuẩn bị đáp án cho các câu hỏi - Hội ý với cán lớp phân công chuẩn bị cho hoạt động: + Chuẩn bị chương trình điều khiển hoạt động + Cử người điều khiển + Chuẩn bị kế hoạch hành động lớp phát huy các truyền thống tốt đẹp + Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ xen kẻ hoạt động I Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu: Người điều khiển - Nêu lý hoạt động - Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1:Thảo luận chung lớp - Người điều khiển nêu các câu hỏi yêu cầu lớp thảo luận - Lớp phát biểu ý kiến - Thư ký lớp ghi biên thảo luận lớp - Người điều khiển chốt lại các ý kiến phát biểu Lop8.net (8) Hoạt động ngoài - Sau cùng người điều khiển kết luận tóm tắt kết thảo luận, nêu bật các truyền thống tốt đẹp trường lớp mà chúng ta cần giữ gìn, bảo vệ và phát huy Hoạt động :Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp, trường - Người điều khiển yêu cầu các tổ bàn bạc thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ - Các tổ tổ chức thảo luận đề kế hoạch tổ - Các tổ cử đại diện trình bày kế hoạch phấn đấu tổ để xây dựng kế hoạch phát huy các truyền thống tốt đẹp - Người điều khiển mời lớp trưởng lên trình bày kế hoạch phấn đấu - -Sau báo cáo lớp trưởng, lớp thảo luận bổ sung hoàn thiện kế hoạch lớp lớp Hoạt động cuối cùng - GVCN phát biểu ý kiến, động viên lớp sức học tập, rèn luỵện thật tốt xứng đáng với truyền thống tốt đẹp lớp, trường - Người điều khiển nhận xét kết hoạt động H§2 -THI HÁT CÁC BÀI TRUYỀN THỐNG I Yêu cầu giáo dục Hoạt động thi hát các bài hát truyền thống nhằm giáo dục học sinh: - Biết thưởng thức biết hát các bài hát truyền thoongsca ngợi trường lớp, thầy cô, bạ bè Lop8.net (9) Hoạt động ngoài - Yêu thích văn nghệ,phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết thân ái với bạn bè, tự tin và tâm học tập tốt II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động a.Các bài hát truyền thống nhà trường quy định, các bài hát quen thuộc các hoạt động tập thể trường, lớp, đội, các bài hát sách âm nhạc lớp + Gợi ý số bài hát: - Quốc ca Văn Cao - Đội ca Phong Nhã - Tiến lên đoàn viên Phạm Tuyên - Trái đất này là chúng mình Trương Quang Lục - Bụi phấn Vũ Hoàng - Lê Văn Lộc b Một số nhạc cụ đơn giản, trang phục c.Quà thưởng cho các đội thi Chuẩn bị tổ chức:GVCN - Nêu nội dung, yêu cầu hoạt động thi hát và đề nghị các tổ chọn bài hát tập luyện để tham gia - Hội ý với cán lớp để thống yêu cầu hoạt động và phân công chuẩn bị + Cử người dẫn chương trình + Cử ban giám khảo, thống thang điểm và cách cho điểm + Mời giáo viên môn âm nhạc làm cố vấn +Phân công trang trí + Chuẩn bị quà thưởng III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu Người dẫn chương trình Lop8.net (10) Hoạt động ngoài - Tuyên bố lý - Giới thiệu chương trình hoạt động thi - Giới thiệu ban giám khảo và cố vấn thi - Giới thiệu hình thức thi và cách thức chấm điểm Hoạt động 1:Thi hát đồng đội các tổ (tốp ca, đồng ca) -Các tổ chức trình bày tiết mục dự thi mình (mỗi tổ tiết mục) -Các tổ trình diễn -Ban giám khảo chấm điểm Hoạt động 2:Thi đơn ca các tổ -Mỗi tổ trình diễn tiết mục -Sau tiết mục, giám khảo chấm điểm Hoạt động cuối cùng: -Người dẫn chương trình công bố kết thi -Trao thưởng cho các tổ, người dẫn chương trình mời GVCN lên trao quà thưởng -Nhận xét kết hoạt động Ký duyÖt gi¸o ¸n 28/09/2009 10 Lop8.net (11) Hoạt động ngoài Ngµy so¹n : 11/10/2009 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT ? I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy , hiểu các kinh nghiệm và phương pháp học tập khoa học để đạt kết tốt Bác mong muốn - Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực 11 Lop8.net (12) Hoạt động ngoài - Rèn luyện và thực hành các phương pháp học tập,cùng giúp đỡ học tốt II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động: Chuẩn bị phương tiện hoạt động Học sinh chuẩn bị: - Các báo cáokinh nghiệm học tập,các báo cáo phương pháp học tập như: + Tự chuẩn bị bài trước học bài + Học tập trên lớp:tiếp thu nhiệm vụ thầy cô giáo giao cho,phối hợp và hợp tác với bạn,vận dụng kinh nghiệm và tri thức củ để giải vấn đề +Làm BT luyện tập, thực hành nhà +Đọc tài liệu tham khảo liên quan +Việc học theo nhóm ngoài lên lớp - Những phương tiện để học sinh trình bày báo cáo mình:bảng đen phấn - Anh Bác ,khăn trải bàn,bình hoa - Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức : a GVCN: Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động với chủ đề “Làm nào để học tập tốt theo lời Bác dạy”trao đổi kinh nghiệm học tập,nâng cao chất lượng và hiệu học sinh - Yêu cầu cá nhân tự viết báo cáo kinh nghiệm và phương pháp học tập mình - Cách thực hiện:cá nhân nộp báo cáo cho tổ tổ chọn báo cáo hay nộp cho lớp,sau đó lớp trưởng chọn báo cáo điển hình trinh bày trước lớp - Nêu quy định thời gian tổ chức, thời gian dành cho báo cáo - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động,cử người điều khiển chương trình & thư ký - Cán lớp:+Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết trang trí lớp học + Phân công chuẩn bị số tiết mục văn nghệ 12 Lop8.net (13) Hoạt động ngoài + Phối hợp với GVCN mời thầy cô giáo môn làm cố vấn & tham dự hoạt động b Học sinh: -Hội ý để phân công trách nhiệm cho -Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu cho các bạn lớp viết báo cáo -Giao nhiệm vụ cho số cá nhân chuản bị cho hoạt động -Tập hợp báo cáo các bạn, đánh giá sơ lựa chọn để trình bày trước lớp III Hướng dẫn tiến hành hoạt động : Hoạt động mở đầu: a) Hát tập thể bài b) Tuyên bố lý c) Giới thiệu đại biểu d) Giới thiẹu chương trình hoạt động Hoạt động 1:báo cáo, thảo luận phương pháp học tập : -Người điều khiển yêu cầu việc báo cáo kinh nghiệm học tập ,hướng dẫn các bạn cách thức tiến hành theo môn học và vấn đề cụ thể nó, sau đó toàn lớp góp ý và thảo luận -Về môn học,lớp tiến hành nghe báo cáo thảo luận ,người điều khiển tổng kết ngắn gọn -GV phát biểu ý kiến,giải đáp thắc mắc học sinh Hoạt động 2: văn nghệ Một số tiết mục văn nghệ trình bày Hoạt động cuối cùng: -Đại diện cán lớp nêu nhận xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm chất lượng các báo cáo,về ý thức tham gia thảo luận các bạn -GV phát biểu động viên học sinh vận dụng kinh nghiệm tốt các bạn để nâng cao kết học mình 13 Lop8.net (14) Hoạt động ngoài LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ HỌC TẬP TỐT, RÈN LUYỆN TỐT THEO LỜI BÁC DẠY” I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu lời dạy bác, hiểu nội dung và ý nghĩa việc giao ước thi đua - Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ động học tập tốt - Đoàn kết giúp đỡ cùng học tập, rèn luyện biết thực hành phương pháp học tập tích cực II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Hai thư bác hồ gửi cho học sinh nhân ngày khai trường năm 1945 và vào năm 1968 - Bản đăng ký thi đua cá nhân, tổ chức theo các tiêu chính như: + Chuẩn bị tốt bài học, làm bài tập nhà đầy đủ + Thực tốt trật tự, kỷ cương học + Tích cực tham gia thảo luận, phát biểu ý kiến xây dựng bài, trung thực học tập - Bản giao ước thi đua lớp - Những câu hỏi thảo luận - Một số tiết mục văn nghệ, mẫu chuyện, gương học tập - Anh bác, bình hoa, khăn bàn Chuẩn bị tổ chức a Giáo viên chủ nhiệm - Thống với cán lớp, tổ chương trình nội dung, yêu cầu tổ chức tiết sinh hoạt lớp - Giáo nhiệm vụ cho cán lớp, đội, tổ phối hợp với để xác định tiêu thi đua, viết thi đua tổ mình và giao ước thi đua lớp b Học sinh: - Cán lớp bàn bạc với thống phân công: 14 Lop8.net (15) Hoạt động ngoài + Người điều khiển hoạt động + Người đọc đăng ký các tổ và giao ước thi đua lớp + Những người chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, kể chuyện + Trang trí lớp - Xây dựng các giao ước thi đua tổ, lớp - Viết giao ước thi đua cá nhân - Một số học sinh chuẩn bị công việc giao III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu a Hát tập thể bài hát b Tuyên bố lí và giới thiệu đại biểu (nếu có) c Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 1: Giao ước thi đua - Người điều khiển nêu thể lệ thi đua, mời các bạn tổ trưởng thay mặt tổ đọc giao ước thi đua - Từng tổ trưởng đọc giao ước thi đua - Một số học sinh đọc giao ước mình - Lớp trưởng trình bày “ chương trình thi đua lớp” Hoạt động 2: Thảo luận kế hoạch hành động - Người điều khiển nêu các câu hỏi để lớp thảo luận - Học sinh phát biểu ý kiến mình, bổ sung tranh luận - Người điều khiển, tổng hợp ý kiến theo nội dung Hoạt động 3: Vui văn nghệ - Một số học sinh thực tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Hoạt động cuối cung - Đại diện cán lớp lên nhận xét chuẩn bị cá nhân có trách nhiệm ý thức tham gia thảo luận các bạn sinh hoạt lớp - Giáo viên phát biểu: 15 Lop8.net (16) Hoạt động ngoài + Ghi nhận đăng ký thi đua các tổ, giao ước thi đua lớp + Động viên các em thực tốt kế hoạch minh Ký duyÖt gi¸o ¸n Ngµy 12/10/2009 Ngµy so¹n : 25/10/2009 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN - HỌC GIỎI NHỮNG TẤM GƯƠNG HỌC TỐT I Yêu cầu giáo dục: Qua gương sáng học tốt: 16 Lop8.net (17) Hoạt động ngoài - giáo dục cho học sinh hiếu học ham hieeur biết và tinh thàn vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết cao học tập - Rèn luyện kỹ năng, phương pháp học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, lực học tập, lực tư sáng tạo theo các gương học tập tốt II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiệ hoạt động - Những câu hỏi, câu đố liên quan đến chủ đề thi - Phần thưởng - Một số lá cờ nhỏ hoặ chuông cho các tổ làm tín hiệu trả lời - Một số tiết mục văn nghệ Chuẩn bị tổ chức a GVCN - Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động - Nêu nội dung yêu cầu, cách thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ gương học tốt” tìm hiểu quan niệm gương học tốt để học tập để noi theo Yêu cầu tổ tự tổ chức việc tìm hiểu mình theo các câu hỏi đã gợi ý - Hướng dẫn gợi ý cho học sinh tìm nguồn tư liệu, cách trả lời câu hỏi - Gợi ý cách tổ chức - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động b Học sinh - Hội ý thống công việc + Cử người điều khiển chương trình + Cử ban giám khảo + Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật chuẩn bị phương tiện cần thiết + Giao số học sinh chuẩn bị số tiết mục văn nghê III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu a Hát tập thể bài hát b Tuyên bố lí c Giới thiệu chương trình hoạt động 17 Lop8.net (18) Hoạt động ngoài Hoạt động 1: Thi tìm hiểu gương học tốt - Người điều khiển nêu thể lệ thi - Người điều khiển giới thiệu ban giám khảo và thư kí thi - Cuộc thi tổ chức theo dự kiến Hoạt động 2: Vui văn nghệ - Một số tiết mục văn nghệ đã dự kiến trình bày Hoạt động cuối cùng - Đại diện ban giám khảo nêu nhận xét chung quá trình chuẩn bị, chất lượng các câu trả lời các tổ - Lớp nhận xét việc chuẩn bị, điều khiển cán lớp, tổ, đánh giá ban giám khảo HÁT VỀ MÁI TRƯỜNG VÀ QUÊ HƯƠNG I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Phát triển tiềm văn nghệ, biết thêm các bài hát tuổi học trò, mái trường thân yêu và quê hương đất nước, kích thích phong trào văn nghệ lớp - Có tình cảm với trường lớp, quê hương, càng thêm yêu sống hồn nhiên tuổi học trò - Lạc quan tự tin học tập, rèn luyện II Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động Chuẩn bị phương tiện hoạt động - Phần thưởng - Khăn trải bàn, bình hoa - Một số câu hỏi thi hát theo chủ đề nhà trường và quê hương 18 Lop8.net (19) Hoạt động ngoài Chuẩn bị tổ chức: - Giao cho tổ tự chuẩn bị các tiết mục văn nghệ với nội dung học tập, nhà trường, quê hương - Thành lập ban tổ chức với nhiệm vụ đôn đốc kiểm tra việc thực hiện, nhận đăng kí tiết mục các tổ, tổ chức thi, đánh giá rút kinh nghiệm - Dự kiến ban giám khảo - Phân công cụ thể + Người điều khiển + Trang trí lớp III Hướng dẫn tiến hành hoạt động Hoạt động mở đầu: - Hát tập thể bài hát - Tuyên bố lí - Giới thiệu chương trinh hoạt động - Giới thiệu ban giám khảo Hoạt động 1: Thi văn nghệ các tổ - Ban giám khảo nêu thể lệ thi - Các tổ thực tiết mục mình - Ban giám khảo chấm điểm sau tiết mục Hoạt động 2: Thi hát, đọc thơ theo yêu cầu câu hỏi - Người dẫn chương trình nêu thể lệ thi - Cuộc thi tiến hành theo dự kiến Hoạt động cuối cùng - Ban tổ chức nhận xét chung kết thi, chuẩn bị, tham gia các tổ, cá nhân - Ban giám khảo công bố thi và trao phần thưởng - Ban cán lớp cám ơn giúp đỡ, tham gia các thầy cô giáo khác 19 Lop8.net (20) Hoạt động ngoài Ký duyÖt gi¸o ¸n Ngµy 26/10/ 2009 Ngµy so¹n : 08/11/2009 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 Tôn sư trọng đạo 1.THẢO LUẬN THEO CHỦ ĐỀ “ TINH NGHĨA THẦY TRÒ” I Yêu cầu giáo dục: - Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn thầy cô giáo - Yêu quí và tin tưởng các thầy cô giáo - Kính trọng lễ phép với thầy cô giáo 20 Lop8.net (21)