Tài liệu Giao an AN lop 7 Moi

Âm nhạc lớp 7 Tuần 01 Ngày soạn:08/08/10- Ngày dạy16/08/10 TiÕt 1 - Häc h¸t : Bµi M¸i trêng mÕn yªu - Bµi ®äc thªm : Nh¹c sÜ Bïi §×nh Th¶o vµ bµi h¸t §i häc I. Mơc tiªu : - Gióp HS h¸t chÝnh x¸c giai ®iƯu bµi h¸t. - Th«ng qua bµi h¸t HS thªm yªu m¸i trêng, thÇy c« tõ ®ã h¨ng say häc tËp. II. Chn bÞ : - §µi, ®Üa nh¹c. - Mét sè bµi h¸t vỊ m¸i trêng thÇy c«. - Mét sè t liƯu vỊ nh¹c sÜ Lª Qc Th¾ng. III. Ho¹t ®éng d¹y häc : 1. ỉ n ®Þnh trËt tù : (2') - GV cho HS h¸t khëi ®éng. 2. KiĨm tra bµi cò : - §an xen trong qu¸ tr×nh häc. 3. Bµi míi : (38') H§ cđa GV Néi dung H§ cđa HS GV ghi b¶ng GV gi¶ng GV ghi b¶ng GV gi¶ng GV ®iỊu khiĨn I. Häc h¸t : Bµi M¸i trêng mÕn yªu. Nh¹c vµ lêi: Lª Qc Th¾ng. 1. Giíi thiƯu t¸c gi¶: - Nh¹c sÜ Lª Qc Th¾ng hiƯn ®ang sèng t¹i Thµnh phè Hå ChÝ Minh, lµ t¸c gi¶ cđa bµi h¸t Phè xa ®ỵc giíi trỴ rÊt yªu thÝch. 2. Giíi thiƯu bµi h¸t: - Bµi h¸t M¸i trêng mÕn yªu gỵi lªn h×nh ¶nh ng«i trêng quen thc víi nh÷ng hµng c©y xanh th¾m, cã ®µn chim vui hãt trong vßm l¸. N¬i ®©y cã c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o st ®êi g¾n bã víi sù nghiƯp trång ngêi. Víi mét t×nh yªu tha thiÕt v× ®µn em nhá th¬ng yªu, thÇy c« ®· d¹y dç vµ mang tíi cho c¸c em bao hoµi b·o, m¬ íc t¬i ®Đp, ch¾p c¸ch cho c¸c em bay vµo t¬ng lai ngêi s¸ng. - Bµi h¸t víi nÐt nh¹c nhĐ nhµng, tha thiÕt s©u l¾ng trong t©m hån ti th¬ h×nh ¶nh m¸i tr- êng vµ thÇy c« yªu q. 3. Häc h¸t : - GV cho HS nghe giai ®iƯu cđa bµi h¸t M¸i trêng mÕn yªu. - GV chia c©u, chia ®o¹n cho bµi h¸t. - Cho HS lun thanh ©m mÉu .la . HS ghi bµi HS nghe vµ ghi bµi HS ghi bµi HS nghe HS nghe Phạm Đức Minh 1 Am nhaùc lụựp 7 GV dạy GV điều khiển GV ghi bảng GV chỉ định GV hỏi GV minh hoạ GV ghi bảng GV giảng GV điều khiển - GV dạy từng câu hát ngắn, GV đàn và hát mẫu mỗi câu từ 2 đến 3 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại. - Chú ý những tiết tấu có móc giật. (nếu HS không hát đợc GV phải hát mẫu nhiều lần cho HS nghe và ghi nhớ). - Cứ đợc 2 câu GV cho HS ghép lại với nhau cho đến hết bài. - GV dạy HS hát chắc chắn đoạn a mới dạy sang đoạn b, chú ý đến dấu hoá bất thờng ở cuối đoạn a. - Trong quá trình học hát GV chú ý nghe, phát hiện những chỗ sai của HS để sửa lỗi cho các em kịp thời. - Sau khi HS hát đợc toàn bài GV cho HS hát kết hợp gõ phách (2 lần) GV hớng dẫn và quan sát, yêu cầu HS gõ đều đặn các phách. GV nghe và sửa sai cho HS. - GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt các nhóm trình bày bài hát, nhóm còn lại nghe và nhận xét. - GV hớng dẫn HS cách hát lĩnh xớng và hoà giọng, GV cho 2 HS hát tốt đứng dậy hát lĩnh xớng đoạn a, cả lớp hát đoạn b. - Kiểm tra cá nhân HS hát bài hát. - GV đánh giá nhận xét và cho điểm HS. II. Bài đọc thêm : Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học. 1. Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo: - Yêu cầu HS đọc bài. - GV đặt câu hỏi: Nhạc sĩ BĐT sinh và mất năm bao nhiêu? Quê quán của nhạc sĩ ở đâu? Hãy kể một số ca khúc của nhạc sĩ BĐT sáng tác cho thiếu nhi? - GV trình bày 1 số ca khúc quen thuộc của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo nh : Em đi giữa biển vàng, Bàn tay mẹ, Bà thơng em, .hoặc yêu cầu HS hát. 2. Bài hát : Đi học. - GV giảng nội dung SGK . - Cho HS hát bài hát và phát biểu cảm nghĩ sau khi nghe bài hát. HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS hoạt động theo nhóm HS ghi bài HS đọc HS trả lời HS nghe HS ghi bài HS nghe và trả lời. 4. Củng cố bài dạy : (4') - Cho HS hát lại bài hát "Mái trờng mến yêu" thể hiện sắc thái tình cảm của bài. 5. Dặn dò : (1') - Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát và xem trớc bài học sau. Phaùm ẹửực Minh 2 Am nhaùc lụựp 7 Ngày dạy: Tiết 2 - Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu - Tập đọc nhạc : TĐN số 1 - Bài đọc thêm : Cây đàn bầu I. Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể. - HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách và đánh nhịp. - HS hiểu thêm về cây đàn bầu một nhạc cụ của dân tộc. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ chép bài TĐN số 1. - Que chỉ nốt nhạc. - Thanh phách. - Đài, đĩa nhạc. III. Hoạt động dạy học: 1. ổ n định trật tự : (2') - Cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ : - Đan xen trong quá trình học. 3. Bài mới : (38') HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV điều khiển I. Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu. - Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS. - Cho HS hát lại những chỗ học sinh hát cha chính xác (GV có thể hát mẫu cho HS nghe). - Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - GV yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái của bài hát. - Hớng dẫn HS hát lĩnh xớng và hoà giọng, yêu cầu 2 HS khá hát lĩnh xớng đoạn a cả lớp hát đoạn b. - Cho HS hát từng nhóm đối đáp (Mỗi nhóm một câu (HS hát theo sự chỉ huy của GV) nhằm gây hứng thú và tính tự giác của HS trong quá trình ôn tập. - GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2. - Kiểm tra HS hát cá nhân (yêu cầu HS hát kết hợp phụ họa một số động tác). HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV Phaùm ẹửực Minh 3 Am nhaùc lụựp 7 GV ghi bảng GV yêu cầu GV điều khiển GV dạy GV điều khiển GV ghép lời GV dạy GV điều khiển GV ghi bảng GV chỉ định GV giảng GV điều khiển - GV nhận xét và cho điểm. II. Tập đọc nhạc: TĐN số 1. - Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 1 về cao độ và trờng độ. - GV chia câu cho bài TĐN (hoặc yêu cầu HS chia câu) - Cho HS nghe giai điệu của bài TĐN. - Yêu câu HS đọc tên nốt nhạc của bài. - Cho HS đọc thang âm của bài. - GV dạy đánh đàn từng câu ngắn HS nghe và nhắc lại, (nếu HS không đọc đợc GV phải đọc mẫu cho HS nghe) - Sau khi đọc đợc câu 1+2 GV cho HS ghép lại với nhau. - Khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS đọc 2 lần, lần thứ 2 yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách. - GV ghép lời bài TĐN số 1. - Hớng dẫn HS ghép lời. - Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp thành 2 nhóm, 1 nhóm đọc nhạc nhóm còn lại ghép lời và đổi ngợc lại. - Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợp gõ phách đều đặn, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - GV hớng dẫn HS cách đánh nhịp . - Yêu cầu từng nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát và sửa sai cho HS. - GV yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp đọc bài kết hợp gõ phách và ghéplời. - Kiểm tra HS đọc bài cá nhân - GV nhận xét và cho điểm. III. Bài đọc thêm : Cây đàn bầu. - Yêu cầu HS đọc bài SGK. - GV giảng và đặt 1 số câu hỏi: Nêu cấu tạo của đàn bầu? Nguyên lí phát âm của đàn bầu nh thế nào? Âm sắc của đàn bầu? Đàn bầu th- ờng đợc dùng trong hình thức sinh hoạt nào? - GV cho HS nghe âm thanh của cây đàn bầu qua đĩa nhạc (Đàn bầu độc tấu hoặc hoà tấu với các nhạc cụ khác). HS ghi bài HS trả lời HS nghe HS thực hiện HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS nghe HS thực hiện HS ghi bài HS đọc bài HS nghe 4. Củng cố bài dạy : (4') - Cho HS hát lại bài hát: "Mái trờng mến yêu" - Cho HS đọc lại bài TĐN số 1. 5. Dặn dò : (1') - Nhắc HS về nhà học bài, xem trớc bài tuần tới. Phaùm ẹửực Minh 4 Am nhaùc lụựp 7 Ngày dạy: Tiết 3 - Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1 - Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc rừng I. Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể. - HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách và đánh nhịp. - HS hiểu thêm về một nhạc sĩ của Việt Nam nhạc sĩ Hoàng Việt. II. Chuẩn bị: - Đài, đĩa nhạc. - Tập hát 1 số bài hát của nhạc sĩ Hoàng Việt. III. Hoạt động dạy học: 1. ổ n định trật tự : (2') - Cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ: - Đan xen trong quá trình dạy. 3. Bài mới : (38') HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV điều khiển GV ghi bảng GV đ. khiển I. Ôn tập bài hát : Mái trờng mến yêu. - Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS. - Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác. - Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - GV yêu cầu HS hát đúng tình cảm sắc thái và tính chất của bài hát. - Cho HS hát sinh động hấp dẫn, yêu cầu những học sinh khá hát lĩnh xớng cho cả lớp hoà giọng. Hoặc cho HS hát nối tiếp giữa các nhóm và cả lớp hòa giọng ở đoạn b. - Yêu cầu HS lên bảng trình bày bài hát kết hợp phụ họa một số động tác cho bài hát. - GV đánh giá và cho điểm HS. - GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2. II. Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1. - GV cho HS nghe lại giai điệu của bài TĐN số 1. - HS đọc thang âm và các nốt trụ của bài. - Cho HS đọc lại bài TĐN số 1, GV nghe và HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV Phaùm ẹửực Minh 5 Am nhaùc lụựp 7 GV ghi bảng GV yêu cầu GV giảng và đặt câu hỏi GV minh hoạ GV ghi bài GV giảng GV minh hoạ sửa sai cho HS. - Yêu cầu HS đọc lại những chỗ cha chính xác. Chú ý cao độ của bài. - Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - GV cho HS đánh nhịp, yêu cầu từng nhóm HS đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát và sửa sai cho HS. - Yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp đọc bài kết hợp ghép lời và gõ phách. - Kiểm tra HS đọc bài cá nhân. - GV đánh giá và cho điểm. III. Âm nhạc thờng thức: 1. Nhạc sĩ Hoàng Việt : - GV yêu cầu HS đọc bài SGK. - GV giảng và đặt 1 số câu hỏi: Nhạc sĩ Hoàng Việt sinh và mất năm nào? Quê quán ở đâu? Bản giao hởng đầu tiên của nền Âm nhạc Việt Nam có tên là gì? Kể tên 1 số tác phẩm của Hoàng Việt? - GV trình bày 1 số trích đoạn các ca khúc của nhạc sĩ Hoàng Việt nh: Lên ngàn, Lá xanh, Tình ca . 2. Bài hát : Nhạc rừng. - Bài hát đợc sáng tác năm 1953. - Bài hát viết ở nhịp 3/4, âm nhạc vui tơi, trong sáng, nhịp nhàng thể hiện vẻ đẹp của rừng miền Đông Nam Bộ. Bài hát nh 1 bức tranh sinh động, tràn đầy âm thanh của thiên nhiên. những tiếng chim, tiếng suối, tiếng lá rừng cùng hòa quyện vào nhau tạo nên một bản nhạc rừng bất tận. - Đây là một trong số bài hát hay đợc viết trong thời kì kháng chiến chống thực dân pháp. Bài hát có sức sống lâu bền trong sinh hoạt ca nhạc của nhân dân ta. - Cho HS nghe bài hát Nhạc rừng. - HS phát biểu cảm nghĩ sau khi nghe bài hát. - Cho HS nghe lại bài hát một lần nữa. HS ghi bài HS đọc HS nghe và trả lời HS nghe HS ghi bài HS nghe và ghi bài HS nghe và trả lời 4. Củng cố bài dạy: (4') - Cho HS hát lại bài hát: Mái trờng mến yêu. - Cho HS đọc lại bài TĐN số 1. 5. Dặn dò: (1') - Nhắc HS về nhà học bài, - Xem trớc bài học của tuần sau. Phaùm ẹửực Minh 6 Am nhaùc lụựp 7 Ngày dạy : Tiết 4 - Học hát : Bài Lí cây đa - Bài đọc thêm : Hội Lim I. Mục tiêu : - Giúp HS hát chính xác giai điệu bài hát dân ca quan họ Bắc Ninh. - Thông qua bài hát HS thêm yêu các làn điệu dân ca của Việt nam. - HS biết thêm về nét đẹp truyền thống của hội Lim của miền quê Kinh Bắc xa. II. Chuẩn bị : - Đài, đĩa nhạc. - Một số bài hát về dân ca quan họ Bắc Ninh. - Một số t liệu về dân ca các vùng miền. III. Hoạt động dạy học : 1. ổ n định trật tự : (2') - GV cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ : (3') - Gọi 1 HS lên bảng nhắc lại những nét chính về nhạc sĩ Hoàng Việt. - GV nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới : (35') HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV hỏi GV giảng GV hỏi GV giảng GV minh họa I. Học hát : Bài Lí cây đa. Dân ca quan họ Bắc Ninh. 1. Giới thiệu bài hát: - Dân ca Việt Nam chia thành mấy vùng chính? Hãy kể tên những vùng dân ca đó? - GV củng cố lại những kiến thức đã học về các vùng dân ca của Việt Nam? - Dân ca quan họ Bắc Ninh thuộc vùng dân ca nào? - Bắc Ninh là một tỉnh phía Bắc, giáp với thủ đô Hà Nội. Vùng Kinh Bắc xa có truyền thống hát quan họ từ lâu đời. Những làn điệu quan họ duyên dáng, trữ tình, có phong cách riêng biệt, tạo nên một miền dân ca nổi tiếng của nớc ta. Nhiều bài dân ca quan họ đã đợc phổ biến rộng rãi nh : Hoa thơm bớm lợn, Ngời ở đừng về, Ba mơi sáu thứ chim, Còn duyên . - Dân ca quan họ Bắc Ninh có hàng trăm bài khác nhau. Lí cây đa là một trong những bài dân ca quen thuộc. - Trình bày một số bài hát dân ca quan họ Bắc Ninh. 2. Học hát: - GV cho HS nghe giai điệu của bài hát. HS ghi bài HS trả lời HS nghe HS trả lời HS nghe Phaùm ẹửực Minh 7 Am nhaùc lụựp 7 GV điều khiển GV dạy GV điều khiển GV ghi bảng GV chỉ định GV giảng - GV chia câu, chia đoạn cho bài hát. - Cho HS luyện thanh âm mẫu .la . - GV dạy hát: GV dạy từng câu hát ngắn, GV đàn và hát mẫu 2 lần, yêu cầu HS nghe và nhắc lại. - Chú ý hát đúng những tiếng có dấu luyến (HS không hát đợc GV phải hát mẫu nhiều lần cho HS nghe và ghi nhớ). - Cứ đợc 2 câu GV cho HS ghép lại với nhau cho đến hết bài. - Sau khi HS hát đợc toàn bài GV cho HS hát kết hợp gõ phách (2 lần) GV hớng dẫn và quan sát, yêu cầu HS gõ đều đặn các phách. GV nghe và sửa sai cho HS. - GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt các nhóm trình bày bài hát, nhóm còn lại nghe và nhận xét. - GV hớng dẫn HS đánh nhịp, yêu cầu từng nhóm đứng dậy đánh nhịp. GV quan sát và sửa sai cho HS. - Yêu cầu 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho cả lớp hát. - Kiểm tra cá nhân HS hát bài hát. - GV đánh giá nhận xét và cho điểm HS thực hiện tốt. II. Bài đọc thêm : Hội Lim - Yêu cầu HS đọc bài. - GV giảng: Vùng Kinh Bắc xa có đến 49 làng hát quan họ. Hội Lim chính là hội Chùa làng Lim đợc tổ chức trên đồi Lim ở xã Nội Duệ, huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh. - Hằng năm cứ đến 13 tháng giêng âm lịch, các "bạn" quan họ làng Lim lại mời các "bạn"quan họ kết nghĩa với mình từ làng Bịu và Tam Sơn sang làng Lim hát với nhau. - Quan họ là lối hát đối đáp nam nữ đạt trình độ cao về âm nhạc. - Cho đến nay ngời ta su tầm đợc trên 200 làn điệu quan họ. HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS hoạt động theo nhóm HS ghi bài HS đọc HS nghe 4. Củng cố bài dạy : (4') - Cho HS hát lại bài hát: "Lí cây đa". - GV hớng dẫn HS 1 số động tác phụ hoạ cho bài hát. 5. Dặn dò : (1') - Nhắc HS về nhà học thuộc bài hát. - Xem trớc bài học sau. Phaùm ẹửực Minh 8 Am nhaùc lụựp 7 Ngày dạy: Tiết 5 - Ôn tập bài hát : Lí cây đa - Nhạc lí : Nhịp 4/4 - Tập đọc nhạc : TĐN số 2 I. Mục tiêu: - Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể. - HS biết và nắm đợc định nghĩa nhịp 4/4. - HS đọc chính xác bài TĐN số 2, vận dụng cách đánh nhịp 4/4 vào bài TĐN. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ chép bài TĐN số 2. - Bảng phụ phần nhạc lí. - Thanh phách và que chỉ nốt nhạc. III. Hoạt động dạy học: 1. ổ n định trật tự : (2') - Cho HS hát khởi động. 2. Kiểm tra bài cũ : - Đan xen trong quá trình dạy. 3. Bài mới : (38') HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV điều khiển GV ghi bảng GV thực hiện I. Ôn tập bài hát: Lí cây đa - Cho HS hát lại bài hát, GV nghe và sửa sai cho HS. - Cho HS hát lại những chỗ cha chính xác (GV có thể hát mẫu cho HS nghe). Chú ý rèn HS cách hát bài hát đúng tình cảm sắc thái, vui tơi, trong sáng. - Cho HS hoạt động theo nhóm, khi hát kết hợp gõ phách, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - Hớng dẫn HS đánh nhịp cho bài hát, giải thích rõ cho HS biết bài hát ở nhịp lấy đà. - Cho 1 vài HS lên bảng đánh nhịp cho HS hát (yêu cầu HS hát thể hiện rõ tính chất của bài hát). - Kiểm tra HS hát cá nhân, GV cho điểm. - GV yêu cầu HS gấp sách lại và hát thuộc bài hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần 2. II. Nhạc lí: 1. Nhịp 4/4: - GV dùng thanh phách gõ nhịp 4/4 yêu cầu HS quan sát và nhận xét. - HS rút ra định nghĩa nhịp 4/4. HS ghi bài HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS ghi bài HS quan sát HS đ/ nghĩa Phaùm ẹửực Minh 9 Am nhaùc lụựp 7 GV ghi bảng GV thực hiện GV ghi bài GV giảng GV ghi bài GV hỏi GV đ. khiển GV dạy GV đ. khiển GV ghép lời GV điều khiển - GV lấy VD về nhịp 4/4 ở tất cả các trờng độ khác nhau và dùng thanh phách gõ nhịp cho VD trên. 2. Cách đánh nhịp 4/4: - GV vẽ sơ đồ đánh nhịp 4/4: 4 2 3 1 - GV vừa vẽ sơ đồ vừa giải thích cho HS hiểu, sau đó đánh nhịp và đọc 1-2-3-4 nhiều lần. - Yêu cầu HS đứng dậy tập đánh nhịp, GV quan sát và sửa sai cho HS. - Khi HS quen với đánh nhịp GV có thể hát 1 số trích đoạn các bài hát ở nhịp 4/4 cho HS đánh nhịp. 3. ứng dụng nhịp 4/4. - Nhịp 4/4 thờng đợc dùng trong các bài hát hành khúc, các bài hát nghiêm trang hoặc bài hát trữ tình. III. Tập đọc nhạc : TĐN số 2. - Yêu cầu HS nhận xét bài TĐN số 2 về cao độ và trờng độ. GV chia câu cho bài TĐN (hoặc yêu cầu HS chia câu). - Cho HS đọc thang âm và các nốt trụ. - Cho HS nghe giai điệu của bài TĐN - GV dạy đánh đàn từng câu ngắn HS nghe và nhắc lại, (nếu HS không đọc đợc GV phải đọc mẫu cho HS nghe) - Sau khi HS đọc đợc toàn bài GV cho HS đọc kết hợp gõ phách 2 lần - GV ghép lời bài TĐN số 2 - Hớng dẫn HS ghép lời từng câu ngắn cho đến hết bài. - Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợp gõ phách đều đặn, các nhóm nghe và nhận xét lẫn nhau. - Kiểm tra HS đọc bài cá nhân - GV nhận xét và cho điểm HS ghi bài HS quan sát HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS ghi bài HS nghe HS ghi bài HS trả lời HS đọc HS thực hiện theo yêu cầu của GV HS nghe HS thực hiện 4. Củng cố bài dạy : (4') - Cho HS hát lại bài hát: Lí cây đa. - Cho HS đọc lại bài TĐN số 2. 5. Dặn dò : (1') - Nhắc HS về nhà học bài, tập đánh nhịp 4/4. - Xem trớc bài tuần tới. Phaùm ẹửực Minh 10 [...]... Thêi gian: 45’ §Ị ch½n Líp : 7 I Tr¾c nghiƯm : (Khoanh trßn vµo ®¸p ¸n ®óng) C©u 1(1®) : Nh¹c sÜ Hoµng ViƯt quª ë ®©u? A Hµ Néi B §µ N½ng C TiỊn Giang D CÇn Th¬ C©u 2 (1®) : Bµi h¸t Nh¹c rõng ®ỵc nh¹c sÜ Hoµng ViƯt s¸ng t¸c ë ®©u? A B¾c Bé Phạm Đức Minh B Trung Bé C T©y Nguyªn D Nam Bé 14 Âm nhạc lớp 7 C©u 3 (1®) : LÝ c©y ®a lµ bµi h¸t cđa d©n ca nµo? A Quan hä B¾c Ninh C §ång b»ng B¾c bé B Thanh Ho¸... tËp kÜ c¸c kiÕn thøc ®· häc III Ho¹t ®éng d¹y häc : KiĨm tra 45’ H§ cđa GV GV kiĨm tra GV giao ®Ị GV theo dâi GV thu bµi GV nhËn xÐt Phạm Đức Minh Néi dung 1 Khëi ®éng: - kiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh 2 Giao ®Ị: - GV giao ®Ị cho HS - §Ị bµi: I Tr¾c nghiƯm: (khoanh trßn vµo ®¸p ¸n ®óng) II Tù ln: 3 Lµm bµi: - GV quan s¸t vµ nh¾c nhë HS 4 Thu bµi: - GV thu bµi 5 DỈn dß: - GV nhËn xÐt giê kiĨm tra - Nh¾c... lêi: §ç Hoµ An 1 Giíi thiƯu bµi h¸t: GV gi¶ng - S¬n ca ®ỵc gäi lµ "danh ca" cđa c¸c loµi HS nghe chim Tõ tiÕng hãt tut vêicđa chim s¬n ca, t¸c gi¶ §ç Hoµ An ®· khÐo lÐo liªn hƯ ®Õn nh÷ng b¹n nhá cã giäng h¸t nh chim s¬n ca, cã thĨ "gäi ¸nh tr¨ng vµng, gäi n¾ng xu©n sang b»ng tiÕng h¸t mª say ti th¬" T¸c gi¶ mong cho tiÕng h¸t cđa c¸c em vang kh¾p mäi n¬i ®Ĩ mäi ngêi sèng trong t×nh th©n ¸i, ®oµn kÕt 3... lêi: §ç Hoµ An 1 Giíi thiƯu bµi h¸t: GV gi¶ng - S¬n ca ®ỵc gäi lµ "danh ca" cđa c¸c loµi HS nghe chim Tõ tiÕng hãt tut vêicđa chim s¬n ca, t¸c gi¶ §ç Hoµ An ®· khÐo lÐo liªn hƯ ®Õn nh÷ng b¹n nhá cã giäng h¸t nh chim s¬n ca, cã thĨ "gäi ¸nh tr¨ng vµng, gäi n¾ng xu©n sang b»ng tiÕng h¸t mª say ti th¬" T¸c gi¶ mong cho tiÕng h¸t cđa c¸c em vang kh¾p mäi n¬i ®Ĩ mäi ngêi sèng trong t×nh th©n ¸i, ®oµn kÕt 3... Hoµng ViƯt quª ë: a Hµ Néi c §µ N½ng b TiỊn Giang d CÇn Th¬ C©u 2 (1®): Bµi h¸t Nh¹c rõng ®ỵc nh¹c sÜ Hoµng ViƯt s¸ng t¸c ë ®©u: a B¾c Bé c Nam Bé b T©y Nguyªn d T©y B¾c C©u 3 (1®): LÝ c©y ®a lµ bµi h¸t d©n ca nµo: a Quan hä B¾c Ninh c §ång b»ng B¾c Bé b Thanh Ho¸ d Nam Bé C©u 4 (1®): H·y ®iỊn tªn gäi kh¸c cđa c¸c nh¹c cơ díi ®©y: Phạm Đức Minh 13 Âm nhạc lớp 7 Tªn thêng gäi - §µn Pi-a-n« - §µn Ghi-ta... B¸c Hå - Ngêi cho em tÊt c¶, Tõ rõng xanh ch¸u vỊ th¨m l¨ng B¸c, Nh÷ng b«ng hoa nh÷ng bµi ca, §i häc vỊ, Em ®i th¨m miỊn Nam - Nh÷ng s¸ng t¸c cđa nh¹c sÜ Hoµng Long – Hoµng L©n cã giai ®iƯu dƠ nhí, dƠ thc GV yªu cÇu - GV cho HS h¸t 1 sè bµi h¸t quen thc cđa nh¹c sÜ Hoµng Long - Hoµng L©n Phạm Đức Minh H§ cđa HS HS ghi bµi HS nghe vµ ghi bµi HS h¸t 17 Âm nhạc lớp 7 GV ghi b¶ng 2 Giíi thiƯu bµi h¸t: GV... nhạc lớp 7 Ngµy d¹y: TiÕt 6 - Nh¹c lÝ : NhÞp lÊy ®µ - TËp ®äc nh¹c : T§N sè 3 - ¢m nh¹c thêng thøc: S¬ lỵc vỊ mét vµi nh¹c cơ ph¬ng T©y I Mơc tiªu: - HS ®äc chÝnh x¸c bµi T§N sè 3 - HS hiĨu thªm vỊ nhÞp lÊy ®µ vµ nhËn biÕt nhÞp lÊy ®µ qua c¸c bµi h¸t, bµi T§N - HS hiĨu thªm vỊ 1 vµi nh¹c cơ ph¬ng T©y II Chn bÞ: - B¶ng phơ chÐp bµi T§N sè 3 - §µn, ®Üa nh¹c, tranh vÏ - B¶ng phơ phÇn nh¹c lÝ - Thanh ph¸ch... ch¬ng tr×nh SGK ©m nh¹c 7 vỊ nhÞp lÊy ®µ GV ghi b¶ng II TËp ®äc nh¹c: T§N sè 3 §Êt níc t¬i ®Đp sao GV hái - Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi T§N sè 3 vỊ cao ®é vµ trêng ®é GV ® khiĨn - GV chia c©u cho bµi T§N (hc yªu cÇu HS chia c©u) - Cho HS nghe giai ®iƯu cđa bµi T§N - Yªu cÇu HS ®äc tªn nèt nh¹c cđa bµi - HS ®äc thang ©m vµ c¸c nèt trơ cđa bµi Phạm Đức Minh H§ cđa HS HS ghi bµi HS quan s¸t HS nghe HS ®/ nghÜa... sèng, Lóc «ng bÞ ®iÕc Phạm Đức Minh HS ghi bµi HS nhËn xÐt HS thùc hiƯn HS nghe HS thùc hiƯn HS ghi bµi HS nghe 28 Âm nhạc lớp 7 GV ghi b¶ng 2 S¸ng t¸c cđa Bª-t«-ven: HS ghi bµi GV gi¶ng - 9 giao hëng, 32 x«n¸t vµ nhiỊu t¸c phÈm xt HS nghe s¾c kh¸c - Cho HS nghe trÝch ®o¹n b¶n giao hëng sè 9 "Bµi ca hoµ b×nh", Th gưi £ly, Hµnh khóc Thỉ NhÜ K× 4 Cđng cè bµi d¹y : (4') - Cho HS h¸t l¹i bµi h¸t : "Khóc... lớp 7 Ngày soa ̣n TiÕt 17 «n tËp và KIỂM TRA häc k× I I Mơc tiªu: - HS cđng cè l¹i nh÷ng kiÕn thøc ®· häc - HS biÕt ¸p dơng kiÕn thøc ®· häc vµo bµi kiĨm tra häc k× - Nh»m ®¸nh gi¸ n¨ng lùc häc cđa HS gi÷a n¨m häc II Chn bÞ: - B¶ng phơ - ¤n tËp kÜ c¸c kiÕn thøc ®· häc - Mét sè c©u hái tr¾c nghiƯm III Ho¹t ®éng d¹y häc : 1 ỉn ®Þnh trËt tù : (2') - Cho HS h¸t khëi ®éng 2 KiĨm tra bµi cò : - an xen . "bạn" quan họ làng Lim lại mời các "bạn"quan họ kết nghĩa với mình từ làng Bịu và Tam Sơn sang làng Lim hát với nhau. - Quan họ là lối hát. Minh 7 Am nhaùc lụựp 7 GV điều khiển GV dạy GV điều khiển GV ghi bảng GV chỉ định GV giảng - GV chia câu, chia đoạn cho bài hát. - Cho HS luyện thanh âm