1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ôn tập Sinh 12 - Chương: Nguyên nhân và cơ chế tiến hoá

20 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 189,51 KB

Nội dung

Kiến thức: Sau khi học xong học sinh nắm được những kiến thức đã học về lựa chọn trang phục, lựa chọn vải, kiểu may, phù hợp với bản thân, đạt yêu cầu thẩm mỹ và chọn được một số vật dụn[r]

(1)Ngµy gi¶ng: 6A1234: …/…/ 2010 TiÕt: Bµi më ®Çu I Môc tiªu: Kiến thức: Sau học xong học sinh nắm khái quát vai trò gia đình và kinh tế gia đình Kĩ năng: Mục tiêu chương trình và SGK công nghệ 6, yêu cầu đổi phương ph¸p häc tËp 3.Thái độ: Học sinh hứng thú học tập môn học II.ChuÈn bÞ: Giáo viên:- Nghiên cứu SGK sưu tầm tài liệu kinh tế gia đình và kiến thức gia đình - Tranh ảnh miêu tả vai trò gia đình và kinh tế gia đình Häc sinh: III TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: (1’ ) - Líp 6A1; Tæng sè V¾ng: …………………… - Líp 6A2; Tæng sè ……… V¾ng: …………………… - Líp 6A3; Tæng sè ……… V¾ng: …………………… - Líp 6A4; Tæng sè ……….V¾ng: …………………… KiÓm tra bµi cò: (Kh«ng) Bµi míi: Hoạt động thầy và trò T/g * Hoạt động 1: Giới thiệu bài Gia đình là tảng xã hội, đó người sinh ra, lớn lên nuôi dưỡng và giáo dục và chuẩn bị nhiều mặt cho sống tương lai * Hoạt đông 2: Tìm hiểu vai trò gia đình và KTGĐ - CH: Vai trò gia đình và trách nhiệm người gia đình? - HS: Gia đình là tảng XH… - GV: KÕt luËn (2’) Bµi më ®Çu (20’) I Vai trò gia đình và kinh tế gia đình - Gia đình là tế bào XH người nuôi dưỡng, GD chuẩn bị cho tương lai… - CH: Nh÷ng c«ng viÖc ph¶i lµm gia đình là gì? - HS: Tr¶ lêi - GV: NhËn xÐt, kÕt luËn - T¹o nguån thu nhËp - Sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêu - lµm c¸c c«ng viÖc néi trî gia Lop8.net Néi dung (2) * Hoạt đông 3: Tìm hiểu chương trình m«n CN6 - GV: Nêu mục tiêu chương trình - GV: Nªu mét sè kiÕn thøc liªn quan đến đời sống - HS: ¡n, mÆc, ë lùa chän trang phôc phï hîp gi÷ g×n trang trÝ nhµ ë, nÊu ¨n đảm bảo dinh dưỡng hợp vệ sinh chi tiêu hîp lý - GV: DiÔn gi¶i lÊy VD - HS: Ghi vë (12’) * Hoạt động 4: Tìm hiểu phương pháp häc tËp - GV: ThuyÕt tr×nh kÕt hîp víi diÔn gi¶i lÊy VD - HS: Ghi vë (7’) đình II.Mục tiêu chương trình CN6 – Ph©n m«n KTG§ 1.Kiến thức:Biết đến số lĩnh vực liên quan đến đời sống người, mét sè quy tr×nh CN 2.Kü n¨ng: VÆn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng, lùa chän trang phôc, gi÷ g×n nhµ ë s¹ch sÏ Thái độ: Say mê học tập vận dụng kiÕn thøc vµo cuéc sèng tu©n theo quy tr×nh c«ng nghÖ… III Phương pháp học tập 4.Cñng cè: ( 2’ ) - CH: Nêu vai trò gia đình và KTGĐ? - GV: Chèt l¹i néi dung bµi häc Hướng dẫn học nhà (1’) - §äc bµi - Chuẩn bị số vật mẫu thường dùng * Nh÷ng l­u ý, kinh nghiÖm rót sau giê d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……… Gi¶ng ngµy: 6A1234…/…/ 2010 6A4…/…/ 2010 TiÕt: Chương i May mặc gia đình Bµi Các loại vải thường dùng may mặc I Môc tiªu: Lop8.net (3) KiÕn thøc: Sau häc xong häc sinh biÕt ®­îc nguån gèc tÝnh chÊt cña c¸c lo¹i v¶i( v¶i sîi thiªn nhiªn, v¶i sîi hãa häc, v¶i sîi pha) Kỹ năng: Phân biệt số loại vải thông thường Thái độ: Học sinh hứng thú học tập môn học II.ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Nghiªn cøu SGK quy tr×nh s¶n xuÊt sîi v¶i thiªn nhiªn - Quy tr×nh s¶n xuÊt sîi v¶i ho¸ häc - MÉu c¸c lo¹i v¶i - Bát đựng nước, diêm Häc sinh: - ChuÈn bÞ mét sè mÉu v¶i… III TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức ( 1’ ) - Líp 6A1; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A2; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A3; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A4; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… KiÓm tra bµi cò: ( Kh«ng ) Bµi míi Hoạt động thầy và trò T/g * Hoạt động 1: Giới thiệu bài Mçi chóng ta còng biÕt c¸c lo¹i v¶i thường dùng hàng ngày đa dạng, phong phú chất liệu, độ dày mỏng mÇu s¾c hoa v¨n trang trÝ… dùa vµo nguån gèc sîi dÖt , v¶i ®­îc ph©n thµnh lo¹i chÝnh: v¶i sîi thiªn nhiªn, v¶i sîi ho¸ häc vµ v¶i sîi pha Bµi häc ngµy h«m chóng ta sÏ ®i t×m hiÓu nguån gèc, tÝnh chÊt ®a d¹ng cña tõng lo¹i v¶i *Hoạt động 2: Tìm hiểu nguồn gốc tÝnh chÊt cña c¸c lo¹i v¶i ( 2’) Néi dung (20’) I Nguån gèc, tÝnh chÊt cña c¸c lo¹i v¶i - GV: Cho HS quan s¸t h×nh 1.1 SGK s¬ đồ quy trình sản xuất vải sợi thiên nhiên, hướng dẫn học sinh quan sát hình vÏ - HS: Quan s¸t h×nh vÏ - CH: em h·y kÓ tªn c©y trång, vËt nu«i cung cấp sợi dùng để dệt vải? - HS: Tr¶ lêi - GV: KÕt luËn 1.V¶i sîi thiªn nhiªn a Nguån gèc: - V¶i sîi thiªn nhiªn cã nguån gèc tõ TV, sîi qu¶ b«ng, sîi ®ay, gai, lanh Lop8.net (4) - V¶i sîi thiªn nhiªn cã nguån tõ §V l«ng cõu, l«ng vÞt, t¬ tõ kÐn t¾m - CH: Em h·y nªu quy tr×nh s¶n xuÊt v¶i sîi b«ng? - HS: Quan s¸t h×nh vÏ tr¶ lêi - CH: Em h·y nªu quy tr×nh s¶n xuÊt v¶i sîi t¬ t»m? - HS: Quan s¸t h×nh vÏ tr¶ lêi - GV: Yªu cÇu häc sinh viÕt quy tr×nh s¶n xuÊt v¶i sîi b«ng vµ v¶i sîi t¬ t»m vµo vë - GV: Thử nghiệm vò vải, đốt, nhúng vào nước, yêu cầu học sinh quan sát - CH: Nªu tÝnh chÊt cña v¶i thiªn nhiªn? - HS: Dễ hút ẩm, giữ nhiệt độ tốt - GV: NhËn xÐt, kÕt luËn * Hoạt động 3.Tìm hiểu vải sợi hoá häc - Sơ đồ SGK b TÝnh chÊt - V¶i sîi b«ng dÔ hót Èm tho¸ng h¬i, dÔ bÞ nhµu v¶i b«ng giÆt l©u kh«.khi đốt sợi vải, tro bóp dễ tan 2.V¶i sîi ho¸ häc (16’) a Nguån gèc: - GV: Gîi ý cho h/s quan s¸t h×nh1.2 s¬ đồ quy trình sản xuất vải sợi hoá học SGK - HS: Chó ý quan s¸t - CH: Nªu nguån gèc v¶i sîi ho¸ häc? - HS: Tõ chÊt xenlul«, gç, tre, nøa - CH: V¶i sîi ho¸ häc ®­îc chia lµm mÊy lo¹i? - HS: §­îc chia lµm hai lo¹i - Lµ tõ chÊt xenlul¬ cña gç tre nøa vµ từ số chất lấy từ than đá dầu mỏ + Sîi nh©n t¹o + Sîi tæng hîp - GV: Nghiªn cøu h×nh vÏ ®iÒn vµo chç trèng SGK? - HS: Lµm bµi tËp – NhËn xÐt - GV: KÕt luËn - GV: Làm thí nghiệm đốt vải - HS: quan s¸t kÕt qu¶ rót kÕt luËn - CH: T¹i v¶i sîi ho¸ häc ®­îc dïng nhiÒu may mÆc ? - HS: Tr¶ lêi - GV: Chèt l¹i b TÝnh chÊt v¶i sîi ho¸ häc - V¶i lµm b»ng sîi nh©n t¹o mÒm m¹i độ bền kém ít nhàu, cứng nước, tro bãp dÔ tan - Vải dệt sợi tổng hợp độ hút ẩm ít, bền đẹp, mau khô, không bị nhàu tro vãn côc bãp kh«ng tan Cñng cè: (4’) - GV: chèt l¹i néi dung bµi Lop8.net (5) Hướng dẫn học nhà (2’) - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - Đọc và xem trước phần SGK * Nh÷ng l­u ý, kinh nghiÖm rót sau giê d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… … Gi¶ng ngµy: 6A1234…/…/ 2010 TiÕt: Bµi Các loại vải thường dùng may mặc (tiếp) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Sau häc song häc sinh n¾m ®­îc nguån gèc tÝnh chÊt cña c¸c lo¹i v¶i Kĩ năng: Phân biệt số loại vải cách đốt sợi vải qua quá trình cháy, Tro sợi vải đốt, đọc thành phần các sợ vải Thái độ: Học sinh hứng thú học tập môn học II.ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Nghiªn cøu SGK quy tr×nh s¶n xuÊt sîi v¶i thiªn nhiªn - Quy tr×nh s¶n xuÊt sîi v¶i ho¸ häc - MÉu c¸c lo¹i v¶i - Bát đựng nước, diêm Häc sinh: ChuÈn bÞ mét sè mÉu v¶i… III TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: ( 1’ ) - Líp 6A1; Tæng sè:……… V¾ng:…………………………… - Líp 6A2; Tæng sè:……… V¾ng:…………………………… - Líp 6A3; Tæng sè:……… V¾ng:…………………………… - Líp 6A4; Tæng sè:……… V¾ng:…………………………… KiÓm tra bµi cò: ( 5’ ) - CH: Em h·y nªu nguån gèc vµ tÝnh chÊt cña v¶i sîi thiªn nhiªn? - §A:+ Nguån gèc: V¶i sîi thiªn nhiªn ®­îc dÖt tõ c¸c d¹ng sîi cã s½n thiªn nhiªn nh­ sîi b«ng sîi t¬ t»m + Tính chất: Vải sợi thiên nhiên có độ hút ẩm cao, mặc thoáng mát dễ nhàu, đốt tro bóp dễ tan 3.Bµi míi: Lop8.net (6) Hoạt động thầy và trò T/g * Hoạt động 1: Giới thiệu bài - GV: Mçi chóng ta còng biÕt nh÷ng s¶n phẩm quần áo dùng hàng ngày may… (2’) (15’’) *Hoạt động 2: Tìm hiểu vải sợi pha - GV: Cho häc sinh xem mét sè mÉu v¶i råi đặt câu hỏi - CH :Nguån gèc cña v¶i sîi pha cã tõ ®©u? - HS: Tr¶ lêi - GV: Chèt l¹i: V¶i sîi pha s¶n xuÊt b»ng c¸ch kÕt h¬p hai hoÆc nhiÒu lo¹i sîi kh¸c để khắc phục ưu và nhược điểm cña hai lo¹i sîi v¶i nµy - GV: Gọi học sinh đọc nội dung SGK - HS: Lµm viÖc theo nhãm xem mÉu v¶i - CH: V¶i sîi pha cã ­u ®iÓm g×? - HS: Tr¶ lêi - GV: KÕt luËn bæ sung V¶i sîi pha a.Nguån gèc - V¶i sîi pha s¶n xuÊt b»ng c¸ch kÕt h¬p hai hoÆc nhiÒu lo¹i sîi khác để tạo thành sợi dệt b TÝnh chÊt: Hót Èm nhanh tho¸ng m¸t kh«ng nhàu bền đẹp mau khô ít phải là (18’ ) II.Thử nghiệm để phân biệt mét sè lo¹i v¶i * Hoạt động 3: Tìm hiểu cách phân biệt lo¹i v¶i - GV: Chia nhãm líp - HS: Th¶o luËn theo nhãm - CH: §iÒn tÝnh chÊt cña c¸c lo¹i v¶i vµo b¶ng SGK - HS: §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung - GV: Tæng hîp – kÕt luËn - HS: Tập làm thử nghiệm để phân biệt số loại vải ( vò vải, đốt sợi vải ) - GV: Cho häc sinh quan s¸t h×nh 1.3 SGK - GV: Gọi 1- HS đọc thành phần sợi vải trªn hÞnh vÏ 5’ §iÒn tÝnh chÊt mét sè lo¹i v¶i B¶ng SGK Thử nghiệm để phân biệt mét sè lo¹i v¶i §äc thµnh phÇn sîi v¶i trªn các băng vải nhỏ đính trên áo quÇn * Ghi nhí SGK (9) - HS: §äc phÇn ghi nhí SGK - Cã thÓ em ch­a biÕt Cñng cè: ( 2’ ) Lop8.net Néi dung (7) - GV: Chèt l¹i néi dung phÇn 3, II - GV: Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi sách giáo khoa Hướng dẫn nhà ( 2’ ) - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - Đọc và xem trước phần SGK * Nh÷ng l­u ý, kinh nghiÖm rót sau giê d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………………………………… … Gi¶ng ngµy: 6A 1234… /… / 2010 6A4… /… / 2010 TiÕt: Bµi Lùa chän trang phôc I Môc tiªu: KiÕn thøc: Sau häc xong häc sinh n¾m ®­îc kh¸i niÖm trang phôc, c¸c lo¹i trang phục, chức trang phục, biết ảnh hưởng màu sắc hoa văn vải, kiểu mẫu quần áo đến vóc dáng người mặc Kĩ năng: Biết vận dụng các kiến thức đã học để chọn vải, kiểu mẫu để may trang phôc hoÆc chän ¸o, quÇn may s½n phï hîp víi vãc d¸ng løa tuæi Thái độ: Học sinh hứng thú với môn học II.ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i trang phôc, c¸ch chän v¶i, mµu s¾c cho phï hîp víi b¶n th©n Häc sinh: ChuÈn bÞ mét sè mÉu v¶i… III TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: (1’) - Líp 6A1 : Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A2 : Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A3 : Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A4 : Tæng sè:……… V¾ng:……………………… KiÓm tra bµi cò: (5’) - CH: Em h·y nªu nguån gèc, tÝnh chÊt cña v¶i sîi pha? Lop8.net (8) - §A: + Nguån gèc: V¶i sîi pha ®­îc dÖt b»ng c¸ch kÕt hîp hai hay nhiÒu lo¹i v¶i kh¸c để khắc phục ưu và nhược điểm + Tính chất: Vải sợi pha thường có các ưu điểm các loại sợi thành phần Bµi míi Hoạt động thầy và trò T/g * Hoạt động 1: Giới thiệu bài MÆc lµ mét nh÷ng nhu cÇu thiÕt yÕu người Nhưng cần may mặc nào để có trang phục phù hợp, làm đẹp cho người mặc và tiết kiệm * Hoạt động 2: Tìm hiểu trang phục là g× ? - GV: Gọi học sinh đọc phần - HS: §äc phÇn SGK - CH: Trang phôc lµ g×? - HS: Tr¶ lêi (2’) (8’) I.Trang phôc vµ chøc n¨ng cña trang phôc 1.Trang phôc lµ g×? - Trang phôc gåm c¸c lo¹i quÇn ¸o vµ mét sè vËt dông kh¸c ®i kÌm nh­ giÇy, mò, kh¨n quµng… (15’) 2.C¸c lo¹i trang phôc *Hoạt động 3: Tìm hiểu các loại trang phôc - GV: Cho h/s quan s¸t h×nh vÏ - HS: Quan s¸t - CH: Nªu tªn vµ c«ng dông cña tõng lo¹i trang phôc ë c¸c h×nh 1.4 a,b,c vµ m« t¶ nh÷ng trang phôc kh¸c mµ em biÕt? - HS: Tr¶ lêi - Trang phôc theo thêi tiÕt: Trang phôc mïa nãng, mïa l¹nh - Trang phục theo công dụng: đồng phục, thể thao, bảo hộ lao động… - Trang phôc theo løa tuæi - Trang phôc theo giíi tÝnh - CH: Em h·y kÓ tªn c¸c trang phôc quÇn ¸o vÒ mïa nãng vµ mïa l¹nh? - HS: Mïa l¹nh ¸o len, ¸o b«ng… *Hoạt động 4: Tìm hiểu chức trang phôc - CH: Nªu chøc n¨ng b¶o vÖ cña trang phôc? - HS: Tr¶ lêi (10’) Chøc n¨ng cña trang phôc a B¶o vÖ c¬ thÓ tr¸nh t¸c h¹i cña môi trường b Làm đẹp cho người hoạt động - CH: Em h·y nªu nh÷ng vÝ dô vÒ chøc n¨ng b¶o vÖ cña c¬ thÓ? - HS: Tr¶ lêi - CH: Em hiểu nào là mặc đẹp? - HS: Mặc đẹp là phù hợp với hoàn cảnh gia đình và xã hội Lop8.net Néi dung ghi b¶ng (9) - GV: Gi¶i thÝch thªm cho h/s hiÓt, trang phục có chức bảo vệ thể làm đẹp cho người, thể cá tính, trình độ văn hoá, nghề nghiệp người mặc, công việc vµ hoµn c¶nh sèng… Cñng cè (2’) - GV: Chốt lại nội dung bài học, trang phục có chức bảo vệ thể và làm tôn vẻ đẹp người, muốn lựa chon trang phục đẹp cần phải biết rõ đặc điểm thể… - GV: Gọi 1-2 h/s đọc nội dung phần ghi nhớ SGK Hướng dẫn nhà: (2’) - §äc phÇn cã thÓ em ch­a biÕt SGK - Mặc đẹp có hoàn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt và giá tiền trang phục không? Tại sao? - Về nhà học bài đọc và xem trước phần II lựa chon trang phụ * Nh÷ng l­u ý, kinh nghiÖm rót sau giê d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………………………………… … Gi¶ng ngµy: 6A1234… /… / 2010 TiÕt: Bµi Lùa chän trang phôc (tiÕp) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Sau häc song häc sinh n¾m ®­îc kh¸i niÖm trang phôc, c¸c lo¹i trang phôc, chøc n¨ng trang phôc, biÕt c¸ch lùa chän Kĩ năng: Biết vận dụng các kiến thức đã học để chọn trang phục cho phù hợp với th©n Thái độ: Học sinh hứng thú với môn học II.ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn : - Nghiªn cøu néi dung bµi Häc sinh:- ChuÈn bÞ mét sè mÉu v¶i… III TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: ( 1’) - Líp 6A1; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… Lop8.net (10) - Líp 6A2; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A3; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A4; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… 2.KiÓm tra bµi cò; (5’) - CH: Em h·y nªu chøc n¨ng cña trang phôc? - ĐA: Trang phục có chức bảo vệ thể và làm đẹp cho người Trang phục phần nào thể cá tính, nghề nghiệp và trình độ văn hoá người mặc Bµi míi: Hoạt động thầy và trò T/g * Hoạt động 1: Tìm hiểu cách chọn vải, kiÓu may; - GV: Đặt vấn đề đa dạng thể vµ sù cÇn thiÕt ph¶i lùa chän v¶i, kiÓu may - CH: T¹i ph¶i chän v¶i vµ kiÓu may quÇn ¸o phï hîp? - HS: Chän v¶i, kiÓu may phï hîp nh»m che khuyết điểm và tôn vẻ đẹp Néi dung (20’) II Lùa chän trang phôc Chän v¶i kiÓu may phï hîp - GV: Giúp học sinh biết ảnh hưởng vải đến vóc dáng người mặc - T¹o c¶m gi¸c gÇy ®i, cao lªn + Màu tối: nâu sẫm, hạt dẻ, đen, xanh nước biÓn + Mặt vải: trơn, phẳng, mờ đục + KÎ säc däc, hoa v¨n cã d¹ng säc däc, hoa nhá - T¹o c¶m gi¸c bÐo ra, thÊp xuèng + Mµu s¸ng: mµu tr¾ng, vµng nh¹t, xanh nh¹t, hång nh¹t + MÆt v¶i: bãng l¸ng, th«, xèp + KÎ säc ngang, hoa v¨n cã d¹ng säc ngang, hoa to… - GV: Cho HS quan s¸t h×nh 1.5 SGK - HS: Quan s¸t - GV: Quan s¸t h×nh 1.5 SGK NhËn xÐt vÒ ảnh hưởng mầu sắc, hoa văn vải đến vóc dáng người mặc - HS: NhËn xÐt - GV: Cñng cè - GV: §­êng nÐt cña th©n ¸o, kiÓu tay, kiÓu cổ áo làm cho người mặc có vẻ gầy ®i hoÆc bÐo - GV: Cho HS đọc bảng SGK- 14 10 Lop8.net - Chän v¶i, kiÒu may phï hîp víi vãc d¸ng c¬ thÓ, nh»m che nh÷ng khuyết điểm, tôn vẻ đẹp mình a L­¹ chän v¶i SGK b Lùa chän kiÓu may (11) - CH: Dùa vµo kiÕn thøc ë b¶ng vµ quan s¸t h×nh1.6 SGK, h·y nhËn xÐt vÒ ¶nh hưởng kiểu may đến vóc dáng người mÆc - HS: Tr¶ lêi - GV: NhËn xÐt, kÕt luËn - HS: Hoµn thiÖn vµo vë (10’) * Người cân đối: thích hợp với nhiÒu lo¹i trang phôc * Người cao gầy: chọn vải tạo cảm gi¸c bÐo * Người thấp bé: Mặc màu sáng tạo cảm giác cân đối * Người béo lùn: Vải trơn, màu tối hoa nhá, ®­êng may däc Chän v¶i, kiÓu may phï hîp víi løa tuæi *Hoat động 2:Tìm hiểu kiểu may - CH: T¹i ph¶i chän v¶i may mÆc phï hîp víi løa tuæi? - HS: Phï hîp víi ®iÒu kiÖn sinh ho¹t, vui trơi đặc điểm tính cách - GV: Cñng cè *Hoạt động3: Tìm hiểu đồng trang phôc; - CH: Quan sát hình 1.8 Nhận xét đồng bé cña trang phôc? -HS: Trang phục đồng tạo cảm giác hài hoà, đẹp mắt - GV: Cñng cè (5’) Sự đồng trang phục - Tạo nên đồng trang phục làm cho người mặc duyªn d¸ng, lÞch sù, tiÕt kiÖm Cñng cè (2’) - GV: Gọi 1-2 HS đọc phần ghi nhớ SGK - GV: Chèt l¹i néi dung HS cÇn nhí: Trang phôc cã chøc n¨ng b¶o vÖ c¬ thÓ vµ lµm t«n vẻ đẹp người, muốn lựa chon trang phục đẹp cần phải biết rõ đặc điểm thể… Hướng dẫn nhà: (2’) - §äc phÇn cã thÓ em ch­a biÕt SGK - Mặc đẹp có hoàn toàn phụ thuộc vào kiểu mốt và giá tiền trang phục không? Tại sao? - Về nhà học bài đọc và xem trước bài chuẩn bị dụng cụ vật liệu để sau thực hành * Nh÷ng l­u ý, kinh nghiÖm rót sau giê d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 11 Lop8.net (12) Gi¶ng ngµy: 6A1234… /… / 2010 6A4… /… / 2010 TiÕt: Bµi Thùc hµnh: Lùa chän trang phôc I Môc tiªu: Kiến thức: Sau học xong học sinh nắm kiến thức đã học lựa chọn trang phục, lựa chọn vải, kiểu may, phù hợp với thân, đạt yêu cầu thẩm mỹ và chọn số vật dụng kèm theo phù hợp với trang phục đã chọn Kĩ : - Biết lựa chọn kiến thức đã học để chọn trang phục cho phù hợp với th©n Thái độ :- HS làm việc nghiêm túc II.ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn: - ChuÈn bÞ c©u hái kiÓm tra qu¸ tr×nh lùa chon trang phôc, mÉu vËt, tranh ¶nh Häc sinh: ChuÈn bÞ mét sè mÉu v¶i… III TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: (1’) - Líp 6A1 : Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A2: Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A3 : Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A4 : Tæng sè:……… V¾ng:……………………… 2.KiÓm tra bµi cò: (5’) *CH: Màu sắc, hoa văn, chất liệu vải có ảnh hưởng nào đến vóc dáng người mặc? Mặc đẹp có phụ thuộc vào kiểu mốt và vóc dáng trang phục không? * ĐA: + Màu sắc, hoa văn, chất liệu vải có thể làm cho người gầy béo lên, xinh h¬n hoÆc kÐm hÊp dÉn h¬n… + Không chạy theo kiểu mốt cầu kỳ, đắt tiền mà chọn kiểu mẫu quần áo phù hợp với vóc d¸ng, løa tuæi 3.Bµi míi: Hoạt động thầy và trò T/g Néi dung *Hoạt động : (5’) - GV: Giíi thiÖu bµi häc - GV: Nªu yªu cÇu bµi thùc hµnh vµ c¸c hoạt động cần thiết thực hành - GV: Để có trang phục đẹp và hợp lý ta cần chú ý đến đặc điểm nào? - HS: Tr¶ lêi *Hoạt động : Hướng dẫn học sinh thực (15’) I Làm việc cá nhân hµnh - GV: nªu bµi tËp thùc hµnh vÒ chän v¶i kiÓu may mét bé trang phôc ®i ch¬i - HS: Hoạt động cá nhân 12 Lop8.net (13) - GV: Tìm đặc điểm vóc dáng thân, kiểu áo quần định may, chọn vải, chất liệu - HS: Ghi vµo tê giÊy - §Æc ®iÓm vãc d¸ng cña b¶n th©n - Kiểu áo quần định may - ChÊt liÖu v¶i - Mµu s¾c hoa v¨n - Mò, GiÇy, dÐp, kh¨n - GV: Chän mét sè vËt dông ®i kÌm cho hợp với quần áo đã chọn - HS: Tù chän mét sè vËt dông kh¸c - GV: Cã thÓ chän v¶i còng nh­ kiÓu trang phôc cho c¶ mïa nãng vµ mïa l¹nh Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh thảo II Th¶o luËn tæ (10’) luËn - GV: Hướng dẫn học sinh chia nội dung th¶o luËn ë tæ thµnh phÇn - HS: Trình bày bài viết mình trước tæ - CH: Sự lựa chọn bạn đã hợp lý chưa? NÕu ch­a hîp lý th× söa ®iÓm nµo? HS: NhËn xÐt - GV: Nhận xét đánh giá *Hoạt động 4: Đánh giá kết thực III §¸nh gi¸ kÕt qu¶ thùc (5’) hµnh hµnh GV: NhËn xÐt vÒ: - Tinh thÇn lµm viÖc - Nội dung đạt so với yêu cầu - Giới thiệu số phương án lựa chon hợp lý Cñng cè: (2’) - Vận dụng tiết học, cách lựa chọn trang phục gia đình Hướng dẫn học nhà: (2’) - Đọc trước bài SGK Sử dụng và bảo quản trang phục - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ sö dông trang phôc * Nh÷ng l­u ý rót kinh nghiÖm sau giê d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …… * KiÓm tra, kÝ duyÖt gi¸o ¸n: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 13 Lop8.net (14) …… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………… Ngµy gi¶ng: 6A: 1234… /… / 2010 TiÕt: Bµi Sö dông vµ b¶o qu¶n trang phôc I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Sau häc song häc sinh hiÓu ®­îc c¸ch sö dông trang phôc hîp lý víi hoạt động, môi trường xã hội Kĩ năng: Biết cách mặc phối hợp áo và quần hợp lý đạt yêu cầu thẩm mỹ Thái độ: Biết cách sử dụng và bảo quản trang phục hợp lí để tiết kiệm chi tiêu II.ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ, tranh ¶nh, mÉu vËt, b¶ng kÝ hiÖu b¶o qu¶n trang phôc Häc sinh: ChuÈn bÞ mét sè mÉu trang phôc… III TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức : (1’) - Líp 6A1; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A2; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A3; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A4; Tæng sè:……… V¾ng:……………………… 2.KiÓm tra bµi cò: Kh«ng Bµi míi: Hoạt động thầy và trò T/g Néi dung *Hoạt động 1: Giới thiệu bài (2’) Để có trang phục đẹp phù hợp với th©n, chóng ta ph¶i biÕt sö dông trang phôc và biết cách bảo quản trang phục đúng kĩ thuật giữ vẻ đẹp, độ bền trang phôc *Hoạt động 2:Tìm hiểu cách sử dụng (22’) I Sö dông trang phôc trang phôc - GV: Em có nhiều trang phục đẹp, phù C¸ch sö dông trang phôc hîp víi b¶n th©n nh­ng ph¶i biÕt mÆc bé nào cho phù hợp với hoạt động, thời điểm vµ hoµn c¶nh x· héi lµ mét yªu cÇu quan a Trang phôc phï hîp víi ho¹t träng động 14 Lop8.net (15) - Trang phục học thường may b»ng v¶i pha, nh· nhÆn kiÓu may đơn giản, dễ mặc, dễ hoạt động - CH: Khi học em thường mặc trang phôc g×? -HS: Trang phôc cã mµu s¾c nh· nhÆn( tr¾ng, xanh, tÝm…) - CH: Khi lao động mồ hôi lấm bẩn em thường mặc ntn? - HS: MÆc v¶i m¸t dÔ thÊm må h«i, mµu sÉm - GV: Cho HS hoạt động nhóm, ( chia lớp thµnh nhãm) - GV: Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm, ( thêi gian hoạt động 3’) * Em hãy chọn từ đã cho ngoặc, điền vào khoảng trống(…) cuối câu để nói lựa chọn trang phục lao động và giải thÝch - ChÊt liÖu v¶i:….( v¶i sîi b«ng/ v¶i sîi tæng hîp) - Mµu s¾c: …( mµu s¸ng/ mµu sÉm) - Kiểu may:…( cầu kì, sát người/ đơn giản, réng) - Giµy, dÐp:…( dÐp thÊp, giµy ba ta/ giµy, dép cao gót, giày da đắt tiền) - HS :Th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi - GV: Hết thời gian thảo luận, gọi đại diện c¸c nhãm tr¶ lêi - GV: NhËn xÐt, chèt l¹i - Vải sợi bông, màu sẫm, đơn giản, rộng ,dÐp thÊp hoÆc giµy ba ta - CH: Trang phôc ntn phï hîp víi lÔ héi, lÔ t©n? - HS: Trang phôc phï hîp víi lÔ héi truyÒn thèng, lÔ phôc mÆc buæi nghi lÔ - Trang phục lao động may vải sợi bông, máu sẫm, đơn gi¶n, réng 3’ - Trang phôc lÔ héi, lÔ t©n + Trang phôc lÔ héi : Mçi d©n téc cã mét kiÓu trang phôc riªng + Trang phôc lÔ t©n :(cßn gäi lµ lÔ phôc) ®­îc mÆc c¸c buæi nghi lÔ, c¸c cuéc häp träng thÓ - CH: Khi em ®i dù buæi sinh ho¹t v¨n nghệ em thường mặc ntn? - HS:Tr¶ lêi - CH: Khi đọc Tuyên ngôn độc lập 2/9/1945 B¾c Hå mÆc trang phôc NTN? - HS: QuÇn ¸o kaki, dÐp cao su - CH: Khi tiÕp kh¸ch quèc tÕ B¸c b¾t c¸c đồng chí ăn mặc ntn? - HS: Com lª, calav¸t ( trang träng ) b Trang phôc phï hîp víi m«i trường và công việc 16 Lop8.net (16) - GV: Cho HS đọc bài “Bài học trang phục Bác” phần bài đọc và rút nhËn xÐt vÒ c¸ch së dông trang phôc 2.C¸ch phèi hîp trang phôc Hoạt động3 :Tìm hiểu cách phối hợp (15’) trang phôc GV: CÇn biÕt c¸ch phèi hîp ¸o cña trang phôc nµy víi quÇn hoÆc v¸y cña bé trang phôc kh¸c mét c¸ch hîp lý vµ cã tÝnh thÈm mü - Cho häc sinh quan s¸t tranh vÒ c¸ch phèi hîp trang phôc - HS: Chó ý quan s¸t a Phèi hîp v¶i hoa v¨n víi v¶i -CH: Quan s¸t h×nh1.11 NhËn xÐt vÒ sù tr¬n phèi hîp v¶i hoa v¨n cña ¸o vµ v¶i trªn quÇn b Phèi hîp mµu s¾c - HS: §­a ý kiÕn nhËn xÐt - Các sắc độ khác - GV: Giíi thiÖu vßng mµu cïng mét mµu -HS: Quan s¸t tham kh¶o - Gi÷a mµu c¹ch trªn vßng mµu - Hai màu tương phản đối - Mµu tr¾ng ®en víi bÊt kú mµu nµo? Cñng cè: (3’) - GV: Chèt l¹i néi dung chÝnh cña bµi + Trang phục hợp lý có ý nghĩa quan trọng sống nó làm tôn lên vẻ đẹp người vì nên sử dụng trang phục cho phù hợp với hoạt động, công việc và hoµn c¶nh - GV: Gọi 1-2 HS đọc nội dung phần ghi nhớ Hướng dẫn học nhà: (2’) - GV:+ yªu cÇu HS vÒ nhµ häc thuéc bµi +Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK +§äc vµ xem kü phÇn II S * Nh÷ng l­u ý rót kinh nghiÖm sau giê d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …… 17 Lop8.net (17) Gi¶ng ngµy: 6A 1234…/…/ 2010 TiÕt: Bµi Sö dông vµ b¶o qu¶n trang phôc (TiÕp) I Môc tiªu: Kiến thức: Sau học song học sinh hiểu ý nghĩa các kí hiệu quy định giặt, lµ, tÈy c¸c s¶n phÈm may mÆc Kĩ năng: Biết sử dụng hợp lí và bảo quản trang phục đúng kĩ thuật Thái độ: Có ý thức sử dụng trang phục hợp lí để tiết kiệm chi tiêu II.ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: Nghiªn cøu néi dung bµi Häc sinh: ChuÈn bÞ mét sè mÉu trang phôc… III TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: (1’) - Líp 6A1: Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A2: Tæng sè:……… V¾ng:……………………… KiÓm tra bµi cò: (5’) - CH: Em h·y nªu c¸ch sö dông trang phôc? - ĐA: + Trang phục phù hợp với hoạt động, công việc và hoàn cảnh xã hội có ý nghĩa quan trọng kết công việc và thiện cảm người mình 3.Bµi míi: Hoạt động thầy và trò T/g Néi dung *Hoạt động1: Tìm hiểu cách bảo quản (20’) II B¶o qu¶n trang phôc trang phôc 1.GiÆt ph¬i - GV : Cho HS hoạt động nhóm ( chia lớp thµnh nhãm) * Quy tr×nh giÆt - GV: Giao nhiÖm vô cho HS SGK + H·y chän c¸c tõ hoÆc nhãm tõ b¶ng ®iÒn vµo chç trèng.( thêi gian th¶o luËn 5’ ) - HS: Lµm bµi tËp theo nhãm - GV: HÕt thêi gian th¶o luËn, yªu cÇu HS ngừng hoạt động, goi đại diện nhóm trả lời - HS: §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - GV: Gäi nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV: Đưa nhận xét đúng, yêu cầu HS hoµn thiÖn vµo vë *Hoạt động 2: Tìm hiểu phương pháp là: (14’) Là (ủi) - GV : Là (ủi) là công việc cần thiết để a Dông cô lµ: lµm ph¼ng quÇn ¸o sau giÆt, ph¬i - CH: Nªu nh÷ng dông cô lµ quÇn ¸o 18 Lop8.net (18) gia đình? -HS: Bàn là, bình phun nước, cầu là - GV: Giíi thiÖu c¸c dông cô lµ cho HS biÕt - GV: Cho học sinh đọc phần b - HS: §äc bµi - CH: Nªu quy tr×nh lµ quÇn ¸o? - HS: Tr¶ lêi c©u hái - GV: Chèt l¹i b Quy tr×nh lµ - Điều chỉnh nấc nhiệt độ bµn lµ phï hîp víi tõng lo¹i v¶i - Thao t¸c lµ: Lµ theo chiÒu däc vải, đưa bàn là đều, không để bµn lµ l©u trªn mÆt v¶i v× sÏ bÞ ch¸y hoÆc bÞ ngÊn - Khi ngõng lµ, ph¶i dùng bàn là đặt bàn là vào nơi quy định c.Ký hiÖu giÆt lµ SGK - GV: §­a b¶ng ký hiÖu giÆt lµ - ph©n tÝch - HS: Chó ý quan s¸t - CH: Ph¶i cÊt gi÷ quÇn ¸o NTN? - HS: CÊt gi÷ ë n¬i kh« d¸o s¹ch sÏ - GV: Hướng dẫn HS cách cất giữ quần áo CÊt gi÷ SGK Cñng cè: (3’) - GV: ®­a mét sè kÝ hiÖu ë c©u hái +C¸c kÝ hiÖu sau ®©y cã ý nghÜa g×? +B¶o qu¶n quÇn ¸o gåm nh÷ng c«ng viÖc chÝnh nµo? - GV: Gọi 1-2 HS đọc ghi nhớ Hướng dẫn nhà: (2’) - VËn dông bµi häc vµo cuéc sèng + GiÆt ph¬i + Lµ ( ñi ) + CÊt gi÷ - Về nhà học bài đọc và xem trước bài sau bài chuẩn bị dụng cụ, vật liệu sau TH * Nh÷ng l­u ý rót kinh nghiÖm sau giê d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………………………………… … Gi¶ng ngµy:6A12 …/…/ 2010 TiÕt: 19 Lop8.net (19) Bµi 5: thùc hµnh «n mét sè mòi kh©u c¬ b¶n I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Sau häc xong häc sinh n¾m ®­îc mét sè mòi kh©u c¬ b¶n - BiÕt c¸ch thao t¸c kh©u c¸c mòi kh©u c¬ b¶n 2.KÜ n¨ng: BiÕt c¸ch ¸p dông kh©u mét sè s¶n phÈm c¬ b¶n 3.Thái độ: HS làm việc nghiêm túc, chú ý an toàn II.ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: - ChuÈn bÞ mÉu hoµn chØnh ba ®­êng kh©u, b×a, kim kh©u len, len mµu, kim chØ, v¶i Häc sinh: - ChuÈn bÞ hai m¶nh v¶i h×nh ch÷ nhËt x 15cm vµ 10 x 15cm - Chỉ thường, màu, kim khâu, kéo thước, bút chì III TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức: (1’) - Líp 6A : Tæng sè:……… V¾ng:……………………… - Líp 6A2: Tæng sè:……… V¾ng:……………………… KiÓm tra: (15’) *CH: Sử dụng trang phục hợp lí có ý nghĩa quan trọng nào đời sống người? Bảo quản trang phục gồm công việc nào? * ĐA: - Sử dụng trang phục hợp lý có ý nghĩa quan trọng kết công việc và thiện cảm người mình, giữ vẻ đẹp độ bền và tiết kiệm chi tiêu may mÆc - B¶o qu¶n trang phôc gåm: GiÆt, ph¬i, lµ, cÊt gi÷ 3.Bµi míi: Hoạt động thầy và trò T/g *Hoạt động : GV nêu mục tiêu bài thùc hµnh * Hoạt động 2:Tìm hiểu khâu mũi thường - GV: Hướng dẫn học sinh xem hình1.14 SGK - HS: Chó ý quan s¸t - GV: Nh¾c l¹i tõng mòi may - GV: Thao tác mẫu để học sinh nắm vững (2’) (7’) Néi dung I ChuÈn bÞ II Thùc hµnh 1.Khâu mũi thường ( mũi tới ) - V¹ch mét ®­êng th¼ng ë gi÷a m¶nh v¶i b»ng bót ch× - X©u chØ vµo kim vª mét ®Çu cho khái tuét - Tay tr¸i cÇm v¶i tay ph¶i cÇm kim kh©u tõ ph¶i sang tr¸i - Lªn kim tõ mÆt tr¸i v¶i - Kh©u song cÇn l¹i mòi tÕt mòi - HS: Thùc hµnh - GV: Quan s¸t, uèn n¾n * Hoạt động 3:Tìm hiểu khâu mũi đột Khâu mũi đột mau 20 Lop8.net (20) mau: (8’) - GV: Cho HS quan s¸t h×nh1.15 SGK- 28 - HS: Quan s¸t h×nh vÏ - GV: Thực hành mẫu để học sinh quan sát n¾m v÷ng - HS: Quan s¸t - HS: Thùc hµnh - GV: Quan s¸t, uèn n¾n *Hoạt động : Tìm hiểu khâu vắt: (8’) - GV: Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ - HS: Chó ý quan s¸t - GV: Giíi thiÖu tr×nh tù kh©u - GV: Khâu mẫu để học sinh tham khảo - HS: Thùc hµnh GV: Quan s¸t, uèn n¾n - Lªn kim mòi thø nhÊt c¸ch mÐp v¶i sîi v¶i xuèng kim lïi l¹i canh sîi v¶i 3.Kh©u v¾t - Gấp mép vải khâu lược cố định - Mép vải để phía người kh©u tõ ph¶i qua tr¸i - Lên kim từ nếp gấp vải lấy 2,3 sợi vải mặt đưa chÕch kim qua nÕp gÊp, rót chØ để mũi kim chặt mũi khâu cách – cm Cñng cè: (2’) GV: Đánh giá chất lượng kiểu khâu học sinh - Rót kinh nghiÖm chung - Thu c¸c bµi vÒ nhµ chÊm ®iÓm Hướng dẫn nhà: (2’) - Về nhà tập khâu các kiểu khâu trên vải.( Khâu mũi thường, khâu đột, khâu vắt ) - GV: Yêu cầu HS nhà chuẩn bị vải, kéo, kim chỉ, chun để sau thực hành * Nh÷ng l­u ý rót kinh nghiÖm sau giê d¹y …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Gi¶ng ngµy: 6A12…/…/ 2010 TiÕt: 10 Bµi 6: Thùc hµnh c¾t kh©u bao tay trÎ s¬ sinh I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Sau häc song häc sinh n¾m ®­îc: VÏ t¹o mÉu giÊy bao tay trÎ s¬ sinh - BiÕt c¸ch dïng kÐo c¾t mÉu bao tay trÎ s¬ sinh Kü n¨ng: RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c 21 Lop8.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 09:22

w