Đang tải... (xem toàn văn)
- Cảm nhận được khổ thơ đầu là bức tranh phong cảnh và cũng là tâm cảnh, thể hiện nỗi buồn cô đơn của Hàn Mặc Tử trong một tình xa xăm, vô vọng - Cảm nhận giá trị của bài thơ qua phân tí[r]
(1)Ngµy so¹n: 18/1/ 2010 Lớp 11A4 TIẾT 88 Ngµy d¹y:21/1/2010 ĐÂY THÔN VĨ DẠ ( Hàn Mặc Tử ) A Mục đích yêu cầu - Giới thiệu tác giả - giọng thơ lạ phong trào thơ - Cảm nhận khổ thơ đầu là tranh phong cảnh và là tâm cảnh, thể nỗi buồn cô đơn Hàn Mặc Tử tình xa xăm, vô vọng - Cảm nhận giá trị bài thơ qua phân tích nội dung, nghệ thuật đoạn thơ đầu - Rèn kỹ đọc diễn cảm và phân tích thơ trữ tình B Phương tiện thực - Sách giáo khoa, SGV, Tạp chí VH & TT - Thiết kế bài học C Cách thức tiến hành -Phương pháp đọc, hiểu đọc diễn cảm, phân tích, bình giảng, đàm thoại nêu vấn đề D Tiến trình học Ổn định tổ chức: 11A4 Kiểm tra bài cũ: Đọc diễn cảm bài thơ Tràng giang Huy Cận Bài mới: Tôi đã ấn tượng lạ với câu thơ: Họ đã khôn níu lại/ Lòng thương chưa đã mến chưa bưa/ Người nửa hồn tôi mất/ Một nửa hồn tôi dại khờ Trong các nhà thơ mới, Hàn Mặc Tử tác giả câu thơ vừa là người bất hạnh nhất, lạ và phức tạp Vì bí ẩn Chúng ta hãy dành lòng trân trọng và nể phục cho thi sĩ tài hoa mệnh bạc này… Hoạt động GV và HS * Hoạt động HS đọc tiểu dẫn SGK ? Em biết gì Hàn Mặc Tử? Yêu cầu cần đạt I Tìm hiểu chung Tác giả - Tên thật Nguyễn Trọng Trí (1912 – 1940) - Quê quán: làng Lệ Mĩ, tổng Võ Xá, huyện Phong Lộc, tỉnh Quảng Bình - Xuất thân gia đình công giáo nghèo cha sớm - Nổi tiếng là thần đồng thơ Quy Nhơn, làm thơ từ năm 14, 15 tuổi với các bút danh Minh Duệ Thị làm thơ Đường, năm 18, 19 tuổi với bút hiệu Phong Trần, năm 25 tuổi vào Sài Gòn làm báo lấy bút danh Lệ Thanh và cuối cùng là Hàn Mặc Tử Xem SGK trang 38 - Một số tác phẩm tiêu biểu: sgk/38 ? Em có nhận xét gì người thơ - Được xem là tượng thơ kỳ lạ vào bậc Hàn Mặc Tử? phong trào Thơ với diện mạo thơ phức tạp và đầy bí ẩn Trong số các tác phẩm xuất sắc - Nhà thơ tài với phong cách nghệ thuật kỳ lạ, phải kể đến Đây thôn Vĩ Dạ Hàn Mặc Tử : Con người văn chương kẻ đam mê văn chương Trần Danh Thuần – Tổ Ngữ văn – Trường THPT Hoàng Quốc Việt – Yên B¸i Lop11.com (2) * Hoạt động ? Một bài thơ thường bắt nguồn từ cảm hứng nào đó, Đây thôn Vĩ Dạ gợi từ đâu? Giáo viên nhấn mạnh, HS tự ghi chép Gọi HS đọc; Gv đọc ? Câu thơ đầu tiên có giá trị nào? Hỏi mà nhắc đến việc cần làm, đáng phải làm, mà chẳng biết có còn hội để thực không: Ấy là lại thôn Vĩ, thăm lại chốn cũ cảnh xưa ? câu khổ nói đến cái gì? Tác giả gợi (không tả) nắng tinh khôi, khiết, thoát; khác với miêu tả nắng ửng, nắng chang chang Mùa xuân chín ? Theo em thì câu thơ này, đâu là câu thơ có hình ảnh ấn tượng nhất? Như vậy, niềm tha thiết với đời trần dâng trào đến mức đau đớn Càng đẹp lại càng đau Giới thiệu bài thơ - Bài thơ gợi cảm hứng từ chuyện thi sĩ nhận bưu thiếp phong cảnh chụp sông nước bến thuyền Hoàng Cúc gửi vào từ Huế biết tin Hàn mắc bệnh hiểm nghèo kèm với lời hỏi thăm sức khỏe và lời trách: “Sao lâu không thăm Vĩ Dạ?” - Sáng tác 1938, in tập Thơ Điên (sau là Đau thương) Thơ Điên đã thể hiện: tiếng nói đau thương với nhiều biểu phản trái nhau; chủ thể cái Tôi li-hợp bất định; kênh hình ảnh kinh dị; mạch liên tưởng siêu logich; lớp ngôn từ cực tả II Đọc hiểu văn Đọc văn Hiểu giá trị nội dung và nghệ thuật 2.1 Khổ thơ + Hình thức: câu hỏi (câu hỏi tu từ) nhiều sắc thái + Nội dung: vừa hỏi, vừa nhắc nhở, vừa trách móc, vừa mời mọc tự phân thân, tự giãi bày tâm trạng: nuối tiếc, nhớ mong nhè nhẹ tiếng thở dài vút lên trắc và dấu hỏi cuối câu làm cho âm điệu thơ có gì da diết, đọng đầy nước mắt: làm còn có thể trở sống bình thường nữa! - Bức tranh thôn Vĩ khắc hoạ tươi đẹp, sống động Hình ảnh: Nắng hàng cau-Nắng ánh nắng ban mai tinh khiết lành chiếu lên hàng cau còn ướt đẫm sương đêm Nắng có linh hồn riêng Nắng mang hồn xứ Huế - Sự lặp lại lần từ “nắng” khiến câu thơ tràn ngập ánh sáng Thiên nhiên sống động rạng ngời , gợi cảm giác khoẻ khoắn, ấm áp - Đại từ phiếm “ai” gợi cái ám ảnh thương nhớ -“Xanh ngọc”: Biện pháp so sánh gợi lên màu sắc tươi sáng vườn cây-một vẻ đẹp long lanh “mướt” ánh lên vẻ mượt mà óng ả đầy xuân sắc Còn “ngọc” là tinh thể suốt nên vừa có màu vừa có ánh Nhờ đó, vườn thôn Vĩ viên ngọc không rời rợi sắc xanh mà còn tỏa Trần Danh Thuần – Tổ Ngữ văn – Trường THPT Hoàng Quốc Việt – Yên B¸i Lop11.com (3) ? Có hình ảnh nào gây thắc mắc nhiều cho em không? Sự chuyển kênh đột ngột chính là phi logic thơ Điên mà Tử tha thiết vô bờ đầy uẩn khúc ?Qua khổ thơ thứ nhất, em nhận điều gì HMT? vào ban mai ánh xanh -“Mặt chữ điền”: khuôn mặt hiền lành, phúc hậu, khỏe mạnh, trung thực (đàn ông hay phụ nữ?) -Chữ trước cổng biệt thự nhà vườn thôn Vĩ quý phái hàm ý đất vua ban gia đình có công với triều đình -HMT hình dung mình trở (hay tái lại cái lần mình đã trở mà không vào, nép ngoài rào trúc) vin cành lá trúc che ngang mặt mình để mà nhìn vào, say ngắm vẻ đẹp thần tiên khu vườn Bức tranh thiên nhiên trinh nguyên, đầy ắp ánh sáng, có màu sắc, có đường nét Hình ảnh người: dịu dàng e ấp -Nói đến cảnh sắc thôn Vĩ mà là Ngoài kia, vườn Vĩ Dạ mà là vườn trần gian với tâm trang mặc cảm chia lìa, cảnh vật đơn sơ trở nên lộng lẫy, là thiên đường không thuộc mình, tuột khỏi tay mình Về thô Vĩ là việc bình thường với Tử là AO ƯỚC quá tầm với, HẠNH PHÚC quá tầm tay Tiếng nói bâng khuâng rạo rực tâm hồn yêu đời, khát sống, hướng cái trẻo, thánh thiện Bài thơ là lời tỏ tình với đời niềm đau thương, tình yêu tuyệt vọng Củng cố - dặn dò: Hướng dẫn nhà Thơ Hàn Mặc Tử là tượng phức tạp, không dễ thống cách thẩm định và cắt nghĩa Đây thôn Vĩ Dạ là bài thơ Nhìn tổng thể, bài thơ có di chuyển tăng dần phía cuối Từ cõi thực chìm dần vào cõi mộng Ngay từ đầu, cảnh và người thôn Vĩ cùng hình dung mơ ước; đến khổ thứ hai đã tràn đầy mộng ảo, sang khổ thứ ba mộng toàn phần Vì là sản phẩm trạng thái mơ, nên các khổ thơ có vẻ “đầu ngô, mình sở”, không tuân theo lôgích nào Nó phi lôgích bề mặt, nó đồng và đột Nhưng nó có lôgích chiều sâu: tiếng tình yêu tuyệt vọng, thảng và đau đớn Dặn dò: Chuẩn bị tiết - Học thuộc lòng bài thơ - Tập bình câu thơ tâm đắc Trần Danh Thuần – Tổ Ngữ văn – Trường THPT Hoàng Quốc Việt – Yên B¸i Lop11.com (4) Trần Danh Thuần – Tổ Ngữ văn – Trường THPT Hoàng Quốc Việt – Yên B¸i Lop11.com (5)