t2 I Muïc tieâu: - Học xong bài này HS biết - Gía trị của hoà bình ; trẻ em có quyền được sống trong hoà bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình.. - Tích cực tham g[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 27 Thứ Ngaøy Thứ hai 19 /03/2007 Moân Đề bài giảng HÑNG Chào cờ+ sinh hoạt tập thể Đạo đức Em yêu hoà bình.(tiếp) Toán Tập đọc AÂâm nhaïc Thứ ba 20/03/2007 Thứ tư 21/03/2007 Thứ sáu 23 /03/2007 Tranh laøng Hoà Oân tập bài hát :Em nhớ trường xưa.Tập đọc nhạc số Toán Quảng đường Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ :Truyền thống Keå chuyeän Kể chuyện chứng kiến tham gia Khoa hoïc Cây mọc lên từ hạt Tập đọc Đất nước Toán Luyeän taäp Taäp laøm vaên Oân taäp veà taû caây coái Lịch sử Leã kí hieäp ñònh Pa-ri Kó thuaät Lắp xe chở hàng Toán Thứ năm 22/03/2007 Luyeän taäp Thời gian Chính taû Nhớ viết :Cửa sông Luyện từ và câu Liên kết các câu bàibằng từ ngữ nối Khoa hoïc Cây có thể mọc lên từ số phận cây mẹ Toán Luyeän taäp Taäp laøm vaên Taû caây coái( Kieåm tra vieát ) Mó thuaät Ñòalí Vẽ tranh :Đề tài môi trường Chaâu Mó HÑNG ATGT:Em làm gì để thực an toàn giao thông GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ hai ngày 19 tháng năm 2007 Đạo Đức Bài :Em yêu hoà bình.( t2) I) Muïc tieâu: - Học xong bài này HS biết - Gía trị hoà bình ; trẻ em có quyền sống hoà bình và có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình - Tích cực tham gia các hoạt động boả vệ hoà bình trường, địa phương tổ chức - Yêu hoà bình, quí trọng và ủng hộ các dân tộc đấu tranh cho hoà bình ; ghét chiến tranh phi nghĩa và lên án kẻ phá hoại hoà bình, gây chiến tranh II)Taøi lieäu vaø phöông tieän : - Tranh, aûnh veà cuoäc cuûa treû em vaø nhaân daân nôi coù chieán tranh - Tranh, ảnh, băng hình các hoạt động bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh thiếu hi và nhân dân Việt Nam, giới III) Các hoạt động dạy – học chủ yếu HÑ 1.Kieåm tra baøi cuû: GV - Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -Đọc lại ghi nhớ ? - Hát bài hát có chủ đề hoà bình ? -Nhaän xeùt chung 2.Bài mới: -Neâu yeâu caâuø tieát hoïc a GT baøi: -Giới thiệu bài, ghi đề bài lên bảng b Noäi dung: -Yeâu caàu HS tröng baøy tranh, aûnh theo HĐ1:Giới thiệu các tư nhóm và cử đại diện nhóm lên giới liệu đã sưu tầm ( BT4 thiệu SGK) -Nhaän xeùt, keát luaän : Thieáu nhi vaø MT:HS biết các nhân dân ta các nước đã tiến hoạt dộng để bảo hành nhiều hoạt động để bảo vệ hoà hoà bình nhân dân bình chống chiến tranh Các em cần Việt Nam và nhân dân làm nhưũng việc làm phù hợp để bảo giới vệ hoà bình, chống chiến tranh HĐ2:Vẽ cây hoà bình Chia nhóm HD các em vẽ cây hoà MT:Cuûng coá laïi nhaän bình thức giá trị hoà -Rễ cây là hoạt động bảo vệ, chống chieán tranh, bình và việc làm để bảo vệ hoà -Hoa, và lá là điều tốt đẹp bình cho HS mà hoà bình mang lại cho trẻ em nói riêng và người nói chung -Đại diện các nhóm lê trình bày nội dung tranh -Nhận xét tranh rút kết luận : Hoà bình mang laïi aám no, haïnh phuùc cho treû em GiaoAnTieuHoc.com HS -HS lên bảng trả lời câu hỏi -HS trả lời -HS nhaän xeùt - Nêu lại đầu bài -Tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm -Đại diện các nhóm lên trình baøy caùc tieát muïc cuûa nhoùm -Laéng nghe, nhaän xeùt, goùp yù kieán - 2,3 HS neâu laïi keát luaän - Theo dõi hướng dẫn giaùo vieân -Vễ cây hoà bình theo nhóm -Yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày nội dung bức tranh theo caùch veõ cuûa nhoùm -Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung - Nêu nguyên nhân dẫn tới chieán tranh (3) HÑ3:Trieån laõm nhoû chủ đề em yêu hoà bình MT:Cuûng coá baøi 3.Cuûng coá daën doø: và người Chúng ta cần có cách ứng xử sống ngày qua cử xử ; đồng thời chống chiến tranh baûo veä haøo bình -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy tranh theo nhoùm -Yêu cầu lớp xem tranh, nhận xét ý kieán -Trình baøy theo nhoùm caùc baøi thô baøi hát theo chủ đề hoà bình -Nhận xét nhắc nhở HS các việc làm cần thiết để bảo vệ hoà bình - Nhaän xeùt tieát hoïc -Liên hệ thực tế -Chuaån bò baøi sau - Việc cần làm đẻ giữ hoà bình và boả vệ hào bình * HS neâu laïi keát luaän * Trình baøy tranh aûnh theo nhoùm -Nhận xét các nội dung tranh theo caùc nhoùm -Trình baøy caùc baøi thô, haùt caùc bài hát có chủ đề theo các nhân nhóm TOÁN BAØI: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố cách tính vận tốc Kó naêng: - Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác Thái độ: - Giaùo duïc tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, SGK + HS: Vở, SGK III Các hoạt động dạy học TG 1’ 4’ 1’ 32’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: - Haùt - Giaùo vieân nhaän xeùt Giới thiệu bài mới: “Luyện tập” Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Bài tập Baøi 1: - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính vaän toác (km/ m/ phút) - Giaùo vieân choát - v = m/ phuùt = v - m/ giaây 60 - v = km/ = - Học sinh sửa bài 1, 2, - Nêu công thức tìm v Hoạt động nhóm, cá nhân - Học sinh đọc đề Hoïc sinh laøm baøi Đại diện trình bày m/ giaây : m/ phuùt km/ GiaoAnTieuHoc.com (4) - v m/ phuùt 60 - Lấy số đo là m đổi thành km Baøi 2: - Giáo viên gợi ý – Học sinh trả lời - Đề bài hỏi gì? - Muoán tìm vaän toác ta caàn bieát gì? - Neâu caùch tính vaän toác? Giaùo vieân löu yù ñôn vò: - s = km hay s = m - t = t ñi = phuùt - v = km/ v = m/ phuùt s = m t = giaây v = m/ giaây - Giáo viên nhận xét kết đúng - Học sinh đọc đề - Nêu số đo thời gian - Nêu cách thực các số đo thời gian ñi - Neâu caùch tìm vaän toác - Học sinh sửa bài - Toùm taét Baøi 3: - Yêu cầu học sinh tính km/ - Tự giải để kiểm tra tiếp khả tính toán - Sửa bài – nêu cách làm Quãng đường người đó ô tô : 25 - = 20 ( km) Thời gian người đó ô tô là : 0, hay 1/ Vaän toác cuûa oâ toâ laø : 20 : 0,5 = 40 (km/ giờ) hay 20 : 1/ = 40 (km/ giờ) - Học sinh đọc đề Baøi 4: - Giáo viên chốt công thức vận - Giải – sửa bài dụng t = t đến – t khởi hành - Nêu công thức áp dụng t = t đến – t khởi hành – t nghỉ - v = S t ñi Hoạt động 2: Củng cố - Nêu lại công thức tìm v 1’ Toång keát - daën doø: - Laøm baøi 3, 4/ 140 - Chuẩn bị: “Qũang đường” - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (5) Tieát TẬP ĐỌC Tranh laøng Hoà I.Mïuc ñích yeâu caàu -Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài -Hiểu các từ ngữ, câu đoạn bài Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi các nghệ sĩ dân gian đã tạo vật phẩm văn hoá truyền thống đặc sặc dân tộc và nhắn nhủ người hãy biết quý trọng nét đẹp cổ truyền văn hoá dân tộc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học HÑ Kieåm tra baøi cuõ 2.Dạy bài a Giới thiệu bài hđ1:Luyện đọc GV -GV gọi vài HS lên bảng thực theo yeâu caàu -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Giới thiệu bài va øghi tên bài HS -2-3 HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV Cho HS đọc bài văn -2 Hs khaù, gioûi tieáp noái đọc bài văn -HS quan saùt tranh vaø nghe thầy cô giới thiệu -HS dùng bút chì để đánh dấu đoạn -Gv dán tranh làng hồ lên bảng lớp và giới thiệu tranh -GV chia bài thành đoạn Đ1: Từ đầu đến tươi vui Đ2: Tiếp theo đến… mái mẹ Ñ3:Coøn laïi… -Cho HS đọc đoạn -Luyện đọc từ ngữ: Chuột ếch, lĩnh - HS đọc nhóm -Cho HS đọc bài Hñ2:Tìm hieåu baøi - GV đọc diễn cảm toàn bài -Gioïng vui töôi, raønh maïch, theå hieän caûm xúc trân trọng trước tranh giân dan laøng Hoà… +Đọc đoạn 1+2 H: Hãy kể tên số tranh làng Hồ lấy đề tài sống ngày làng quê Việt Nam GV giới thiệu Làng Hoà laø moät laøng ngheà truyeàn thoáng, GiaoAnTieuHoc.com -Nghe -HS tiếp nối đọc đoạn -Từng cặp HS đọc -1,2 HS đọc -1 Hs đọc chú giải -4 HS giải nghĩa từ em giải nghĩa từ -1 HS đọc ,lớp đọc thầm -HS có thể trả lời: Tranh lợn, gà, chuột, ếch, cây dừa, tranh tố nữ… (6) chuyeân veõ, khaéc tranh daân gian… +Ñ3 H: Kó thuaät taïo maøu cuûa tranh laøng Hoà coù gì ñaëc bieät? -Cho HS đọc lại đoạn và đoạn H: Tìm từ ngữ đoạn và đoạn thể đánh giá tác giả tranh laøng Hoà H: Vì tác giả biết ơn nghệ sĩ nhaân gian laøng Hoà? Hđ3: Đọc diễn caûm Cuûng coá daën doø -GV chốt lại: yêu mên đời và quê hương, nghệ sĩ dân gian làng Hồ đã tạo nên tranh có nội dung sinh động… -Cho Hs đọc diễn cảm bài văn -1 HS đọc , lớp đọc thầm theo -Đó là màu đen không pha baèng thuoác maø luyeän baèng boät than cuûa rôm beáp, coùi chieáu, laù tre muøa thu.Maøu traéng ñieâp làm bột vỏ sò trộn với hồ neáp… -1 Hs đọc , lớp lắng nghe -Tranh lợn ráy có khoáy âm dương có duyên -Tranh vẽ đàn gà tưng bừng ca múa bên gà maí meï -Kĩ thuật tranh đã đạt tới trang trí tinh teá -Maøu traéng ñieäp cuõng laø moät maøu saùng taïo, goùp phaàn laøm ña daïng kho taøng maøu saéc cuûa dân tôc hội hoạ -Vì nghệ sĩ dân gian làng hồ đã vẽ lên tranh sinh động, lành maïnh, hoùm hænh vaø vui töôi… -Nghe -3 HS noái tieáp ñoc dieãn -Gv đưa bảng phụ đã chép sẵn đoạn cần cảm Mỗi em đọc đoạn luyện lên và hướng dẫn HS luyện đọc -HS đọc đoạn theo HD -Cho HS thi đọc GV -GV nhận xét và khen HS đọc hay -Một vài HS thi đọc -Lớp nhận xét H: Em haõy neâu yù nghóa cuûa baøi vaên? -Ca ngợi nghệ sĩ dân gian đã tạo vật phẩm văn hoá truyền thống đắc sắc cuûa daân toäc … -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau GiaoAnTieuHoc.com (7) Tieát Ôn tập bài hát Em nhớ trường xưa Tập đọc nhạc TĐn số I Muïc tieâu -HS thuộc lời ca, thể sắc thái vui tươi, tha thiết bài Em nhớ trường xưa -HS trình bày bài hát cách hát có Lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc Trình bày bài hát theo hình thức tốp ca -Hs đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số II Chuaån bò -Nhaïc cuï quen duøng -Tập hát bài Em nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm với hai âm sắc -Tập hát bài kết hợp vận động theo nhạc -Đọc nhạc và đàn giai điệu bài TĐN số III Các hoạt động dạy học HÑ 1.Kieåm tra baøi cuõ 2.Dạy bài a.Phần mở đầu GV - Gọi hs lên hát bài Em nhớ trường xưa - Nhaän xeùt tuyeân döông - Giới thiệu nội dung bài học ghi bài leân baûng HS - HS lên thực - Nhaéc teân baøi b.Phần hoạt động Hñ1:OÂn taäp baøi haùt Em - HS hát bài Em nhớ trường nhớ trường xưa xưa kết hợp gõ đệm… HS trình bày bài hát cách hát đối +Nhóm 1: Trường xưa làng đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm em… Yeâu laønh -Hs hát kết hợp vận động theo nhạc +2-3 Hs xung phong trình baøy baøi haùt kết hợp vận động theo nhạc Hđ2:Học bài tập đọc nhaïc soá -Trình baøy baøi haùt theo nhoùm, haùt keát hợp gõ đệm và vận động - Nhaän xeùt tyuyeân döông - GV treo baøi TÑN soá leân baûng -Hoâm caùc em seõ hoïc baøi TÑN soá mang teân Maây chieàu -Bài TĐN viết loại nhịp gì? Có nhòp? -Bài TĐN viết nhịp ¾ gồm nhịp GiaoAnTieuHoc.com +Đồng ca:Tre xanh kia… Nhớ trường +Cả lớp tập hát kết hợp vận động - HS trả lời (8) -Baøi TÑN chia laøm caâu moãi caâu nhòp ++ Taäp noùi teân noát nhaïc -HS nói tên khuông thứ -GV nốt khuông thứ lớp đồng nói tên nốt nhạc ++ Luyện tập cao độ -HS nói tên nốt bài TĐN từ thấp leân cao -Khuoâng nhaïc coù noát -GV đọc các nốt - Nhận xét sửa sai - Sau học sinh đọc thành thạo nốt nhạc giáo viên cho học sinh ghép lời ca c.Phaàn keát thuùc 3.Daën doø - Nhaän xeùt tuyeân döông - Cho hs hát lại toàn bài - Veà nhaø hoïc baøi - Học bài nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nói tên nốt nhaïc - Chuù yù - HS đọc lớp,nhóm,cá nhân - HS thực hát lời - Nhóm đọc nốt nhạc,nhóm2 ghép lời ca - Lớp hát lạitoàn bài Thứ ba bgày 20 tháng năm 2007 Tieát Toán Bài : Quảng đường I Muïc tieâu: Kiến thức: - Học sinh biết tính quãng đường Kó naêng: - Thực hành cách tính quãng đường Thái độ: - Yeâu thích moân hoïc II Chuaån bò: + GV: + HS: Vở bài tập III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA G 1’ Khởi động: - Haùt 5’ Baøi cuõ: - Học sinh sửa bài 3, 4/140 “Luyeän taäp” - Lớp theo dõi - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Giới thiệu bài mới: “Quãng đường.” 32’ Phát triển các hoạt động: GiaoAnTieuHoc.com (9) Hoạt động 1: Hình thành cách tính quãng đường Bài toán 1: Một ô tô với vận tốc 42, km/ Tính quãng đường ô tô - Đề bài hỏi gì? - Đề bài cho biết gì? - Muốn tìm quãng đường ta làm sao? - Học sinh đọc đề – phân tích đề – Tóm taét hoà sô - Giaûi - Từng nhóm trình bày (dán nội dung baøi leân baûng) - Cả lớp nhân xét - Dự kiến: - Nhoùm : Quãng đường AB : 42,5 + 42,5 + 42,5 + 42,5 = 170 (km) - Nhoùm 2, , : Quãng đường AB : 42,5 = 170 ( km) - GV cho HS viết lại công thức tính quãng đường biết vận tốc và thời gian - HS nhắc lại công thức S = v x t Bài toán 2: - GV hướng dẫn HS đổi : 30 phút = 2,5 - GV gợi ý : Có thể viết số đo thời gian dạng phân số : 30 phút = 5/2giờ - Giáo viên lưu ý: Khi tìm quãng đường + Coù theå choïn moät caùch laøm treân + Nếu đơn vị đo vận tốc là km/giờ , thời gian tính theo đơn vị đo là thì quãng đường tính theo đơn vị đo là km Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề - Giáo viên gợi ý - Đề bài hỏi gì? - Muốn tìm quãng đường ta caàn bieát gì? - Muốn tìm quãng đường ta làm sao? - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh đọc đề - Hoïc sinh giaûi : Quãng đường xe đạp : 12 x 2,5 = 30 (km) 12 x 5/ = 30 (km) - Học sinh sửa bài - Học sinh trả lời Học sinh nêu công thức s = v t ñi Hoïc sinh nhaéc laïi GiaoAnTieuHoc.com (10) Baøi 2: - Giaùo vieân yeâu caàu - Học sinh suy nghĩ cá nhân tìm cách Đổi 15 phút = 0,25 giaûi - Học sinh thực hành giải - Giaùo vieân choát yù cuoái cuøng - 1) Đổi 15 phút = 0,25 - 2) Vận dụng công thức để tính s? - Baøi 3: Yêu cầu học sinh đọc đề Gợi ý giáo viên Đề bài hỏi gì? Muoán tìm s ta caàn bieát gì? Tìm thời gian nào? - Giaùo vieân choát yù 1) Tìm thời gian 2) vận dụng công thức tính Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh đọc đề - Học sinh trả lời - Học sinh trả lời - Vận tốc và thời gian - s = v t ñi Hoạt động 3: Củng cố - Nhắc lại công thức quy tắc tìm quãng đường 1’ - 11 - 20 phút = 40 phút = 2 = 3 - Học sinh nhận xét – sửa bài - hoïc sinh Toång keát - daën doø: - Laøm baøi veà nhaø - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU Mở rộng vốn từ: Truyền thống I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Mở rộng hệ thống hoá, tích cực hoá vốn từ gắn với chủ điểm Nhớ nguồn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Từ điển thành nữ và tục ngữ VN, ca dao, dân ca Việt Nam có -Vở bài tập Tiếng Việt 5, tâp hai có -Bút và vài tờ giấy khổ to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HÑ Kieåm tra baøi cuõ GIAÙO VIEÂN -GV goïi vaøi HS leân baûng laøm baøi taäp tieát trước 10 GiaoAnTieuHoc.com HOÏC SINH -2 HS leân baûng laøm baøi taäp (11) -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Dạy bài a.Giới thiệu bài, HÑ1; HDHS laøm baøi HÑ2: HDHS laøm baøi -Nghe -Giới thiệu bài dẫn dắt ghi tên bài -Cho HS đọc yêu cầu bài -Các em đọc lại yêu cầu và đọc dòng a,b,c,d -Với nội dung dòng, em hãy tìm câu tục ngữ ca dao minh hoạ -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû -Gv nhận xét và chốt lại câu HS tìm đúng VD: a)Yêu nước .Giặc đến nhà đàn bà đánh …… b)Lao động cần cù .Có làm thì có ăn Không dưng dễ đem phần đến cho ……… c)Đoàn kết Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao ……… d)Nhaân aùi Thương người thể thương thân Lá lành đùm lá rách -Cho HS đọc toàn bài -Mỗi em đọcï lại yêu cầu bài -Tìm chữ còn thiếu điền vào các chỗ còn trống các câu đã cho -Điền tiếng còn thiếu vừa tìm vaøo caùc oâ troáng theo haøng ngang Moãi oâ vuông điền chữ -Cho HS laøm baøi Gv phaùt phieáu vaø buùt daï cho caùc nhoùm laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû -1 Hs đọc , lớp đọc thầm -HS laøm baøi caù nhaân -HS neâu keát quaû baøi laøm -Lớp nhận xét -HS đọc, lớp đọc thầm theo -Caùc nhoùm laøm baøi -Ñai dieän caùc nhoùm daùn phieáu làm lên bảng lớp -GV nhận xét và chốt lại kết đúng +Các chữ cần điền vào các dòng ngang là: Caàu kieàu -Lớp nhận xét Khaùc gioáng Nuùi ngoài 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) 3.Cuûng coá daën doø Xe nghieâng Thöông Caù öôn Nhớ kẻ cho Nước còn…… -HS chép kết đúng vào +Dòng chữ tạo thành theo hình chữ S là : Uống nước nhớ nguồn -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Nghe -Yeâu caàu moãi HS veà nhaø hoïc thuoäc tuïc ngữ, ca dao bài đã làm Keå chuyeän Kể chuyện chứng kiến tham gia I Muïc ñích yeâu caàu Reøn kó naêng noùi: -Kể câu chuyện có thực sống nói truyền thống tôn sư trọng đạo người Việt Nam kỉ niệm với thầy, cô giáo Biết xếp các kiện thành câu chuyện -Lời kể rõ ràng, tự nhiên Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyên Rèn kĩ nghe: Nghe bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể bạn II Đồ dùng dạy học -Bảng lớp viết đề bài tiết kể chuyện -Một số tranh ảnh phục vụ yêu cầu đề bài III Các hoạt động dạy học HÑ Kieåm tra baøi cuõ Dạy bài a.Giới thiệu bài b HDHS tìm hieåu yeâu caàu GV -GV gọi vài HS lên bảng thực theo yeâu caàu -Nhaän xeùt cho ñieåm HS HS -2-3 HS lên bảng thực theo yêu caàu cuûa GV -Nghe -Giới thiệu bàidẫn dắt ghi tên bài -Cho HS đọc đề bài GV đã ghi -1 HS đọc, lớp đọc thầm theo trên bảng lớp -Gv dùng phấn màu gạch từ ngữ quan trọng đề bài Đề 1: Kể câu chuyện mà em bieát cuoäc soáng noùi leân truyeàn thống tôn sư trọng đạo người VN ta Đề 2: Kể môt kỉ niệm thầy giáo cô giáo em, qua đó thể lòng biết ơn em với thầy cô 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) HÑ1: Keå chuyeän theo nhoùm -Cho HS đọc gợi ý SGK -GV cho HS giới thiệu tên câu chuyeän mình seõ keå -Cho HS laäp daøn yù cuûa caâu chuyeän - Hs taäp keå nhoùm HÑ2: Cho HS thi kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên keå -GV nhận xét và khen HS có caâu chuyeän hay keå haáp daãn vaø neâu đúng ý nghĩa câu chuyện 3.Cuûng coá daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân, xem trước yêu cầu và tranh minh hoạ tiết kể chuyện tuaàn 29 -2 HS đọc gợi ý SGK -Một số HS giới thiệu câu chuyeän mình seõ keå -HS laäp nhanh daøn yù baèng caùch gaïch đầu dòng các ý -Từng cặp HS dựa vào dàn ý đã lập, keå cho nghe caâu chuyeän cuûa mình, cùng trao đổi ý nghĩa -Đại diện các nhóm thi kể Mỗi em keå xong seõ trình baøy yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Lớp nhận xét Tieát KHOA HOÏC CÂY MỌC LÊN TỪ HẠT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Quan sát, mô tả cấu tạo hạt - Nêu điều kiện nảy mầm và quá trình phát triển thành cây hạt Kĩ năng: - Giới thiệu kết thực hành gieo hạt đã làm nhà Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh ham thích tìm hieåu khoa hoïc II Chuaån bò: - GV: - Hình veõ SGK trang 108, 109 - HSø: - Chuaån bò theo caù nhaân III Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Bài cũ: Sự sinh sản thực vật có - Học sinh tự đặt câu hỏi mời bạn khác trả lời hoa - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Giới thiệu bài mới: “Cây mọc lên từ hạt” 29’ Phát triển các hoạt động: 10’ Hoạt động 1: Thực hành tìm hiểu Hoạt động nhóm, lớp 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) caáu taïo cuûa haït Phöông phaùp: Luyeän taäp, thaûo luaän - Giáo viên đến các nhóm giúp đỡ - Nhóm trường điều khiển thực hành và hướng dẫn - Tìm hieåu caáu taïo cuûa haït Giaùo vieân keát luaän - Tách vỏ hạt đậu xanh lạc - Hạt gồm: vỏ, phôi và chất dinh - Quan sát bên hạt Chỉ phôi nằm vị trí nào, phần nào là chất dinh dưỡng dưỡng dự trữ cuûa haït - Phoâi cuûa haït goàm: reã maàm, thaân - Caáu taïo cuûa haït goàm coù maáy phaàn? - Tìm hieåu caáu taïo cuûa phoâi maàm, laù maàm vaø choài maàm - Quan sát hạt bắt đầu nảy mầm - Chæ reã maàm, thaân maàm, laù maàm vaø choài maàm 10’ 7’ 2’ 1’ Hoạt động 2: Thảo luận Phöông phaùp: Thaûo luaän, thuyeát trình - Nhóm trưởng điều khiển làm việc - Giaùo vieân tuyeân döông nhoùm coù 100% caùc baïn gieo haït thaønh coâng Giaùo vieân keát luaän: - Điều kiện để hạt nảy mầm là có độ ẩm và nhiệt độ thích hợp (không quá noùng, khoâng quaù laïnh) Hoạt động nhóm, lớp - Nêu điều kiện để hạt nảy mầm - Chọn hạt nảy mầm tốt để giới thiệu với lớp - Đại diện nhóm trình bày Hoạt động nhóm đôi, cá nhân Hoạt động 3: Quan sát Phöông phaùp: Quan saùt - Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh trình - Hai hoïc sinh ngoài caïnh quan saùt hình trang 109 / SGK bày trước lớp - Moâ taû quaù trình phaùt trieån cuûa caây mướp gieo hạt đến hoa, kết cho hạt Hoạt động 4: Củng cố - Đọc lại toàn nội dung bài Toång keát - daën doø: - Xem laïi baøi - Chuaån bò: “Caây coù theå moïc leân từ số phận cây mẹ” - Nhaän xeùt tieát hoïc 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Thứ tư ngày 21 tháng năm 2007 Tieát Tập đọc Đất nước I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Đọc lưu loát, diễn cảm bài thơ với giọng trầm lắng, cảm hứng ca ngợi tự hào đất nước -Hiểu ý nghĩa bài thơ: Thể niềm vui, niềm tự hào đất nước tự do, tình yêu tha thiết tác giả đất nước, với truyền thống bất khuất dân tộc II Chuaån bò -Tranh minh hoa bài đọc SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HÑ Kieåm tra baøi cuõ Dạy bài a Giới thiệu bài hđ1:Luyện đọc GV -GV gọi vài HS lên bảngđọc bài Tranh làng Hồ và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Giới thiệu bàidẫn dắt ghi tên bài - Cho HS đọc bài thơ -GV đưa tranh minh hoạ lên và giới thieäu veà tranh Cho HS đọc khổ tiếp nối -Luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai: Chớm lạnh, may, ngoảnh lại, rừng tre… - Cho HS đọc nhóm -Cho HS đọc bài Hñ2:Tìm hieåu baøi - GV đọc diễn cảm toàn bài -Khổ 1,2 đọc giọng tha thiết, bâng khuaâng -Khổ 3,4: Đọc nhanh khổ 1,2 giọng vui, khoẻ khắn, tràn đầy tự haøo -Khổ 5: Giọng đọc chậm rãi, trầm lắng, chứa chan tình cảm, thành kính +Khoå 1,2 H: "Những ngày thu đã xa" tả khổ thơ đầu đẹp mà buồn 15 GiaoAnTieuHoc.com HS -2-3 HS lên bảng thực -Nghe -1 HS khá, giỏi đọc bài thơ -HS quan sát tranh và nghe thầy cô giới thieäu veà tranh -HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS đọc khoå laàn -HS đọc theo nhóm Mỗi HS đọc khoå laàn -1-2 HS đọc bài -1 HS đọc chú giải -1 HS đọc ,lớp đọc thầm -Các từ ngữ là: Sáng mát gió thổi mùa thu hương cốm -Những ngày thu đã xa buồn Sáng (16) Em hãy tìm từ ngữ nói lên điều đó GV: Ñaây laø hai khoå thô vieát veà muøa thu Hà Nôi năm xưa- năm người thủ đô Hà Nội lên đường kháng chiến +Khoå 3: H: Cảnh đất nước mùa thu tả khổ thơ thứ đẹp nhö theá naøo? Hđ3: Đọc diễn caûm vaø HTL Cuûng coá daën doø chớm lạnh, phố dài xao xác may, thềm nắng lá rơi đầy, người đầu không ngoảnh lại -1 HS đọc ,lớp chú ý -Đó là: Rừng tre phấp phới, trời thu thay áo mới, trời thu biếc -Đất nước vui: Rừng tre phấp phới, biếc nói cưới thiết tha +Khoå 4,5 -1 HS đọc , H: Lòng tự hào đất nước tự -Thể qua từ ngữ lặp vaø truyeàn thoáng baát khuaát cuûa daân lại: Trời xanh đây, núi rừng đây, tộc thể qua từ ngữ, chúng ta, chúng ta… hình ảnh nào khổ thơ cuối? -Các từ ngữ lặp lặp lại có tác dụng nhấn mạnh niềm tự hào, hạnh phúc đất nước đây đã tự do, đã thuoäc veà chuùng ta… -Những hình ảnh thể lòng tự haò veà truyeàn thoáng baát khuaát cuûa daân toäc -Cho HS đọc diễn cảm bài thơ -3 HS nối tiếp đọc diễn cảm bài -GV đưa bảng phụ đã chép sẵn thô -HS đọc khổ thơ theo hướng dẫn khổ 3,4 lên và hướng dẫn HS đọc cuûa GV -Cho HS hoïc thuoäc loøng -HS nhẩm thuộc lòng khổ, bài -Cho HS thi đọc thuộc lòng -Một số HS thi đọc -Lớp nhận xét -GV nhận xét và khen HS học thuộc, đọc hay H: Em hãy nêu ý nghĩa bài thơ? -Bài thơ thể niềm vui, niềm tự hào đất nước tự do, tình yêu tha thiết tác giả đất nước, với truyền thoáng baát khuaát cuûa daân toäc -GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi sau Tieát TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố kỹ tính quãng đường và vận tốc Kó naêng: - Rèn kỹ tính toán cẩn thận Thái độ: - Giaùo duïc tính chính xaùc, khoa hoïc, caån thaän II Chuaån bò: + GV: Baûng phuï, SGK + HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: - Haùt 4’ Bài cũ: “Quãng đường” - Học sinh sửa bài 1, 2, - Nêu công thức áp dụng - Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ Giới thiệu bài mới: “Luyện tập.” 32’ Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Thực hành Baøi 1: - Học sinh đọc kỹ đề – lưu ý các - Cả lớp nhận xét kiện thời gian - Nêu công thức áp dụng - Từng bạn sửa bài (nêu lời giải, phép tính roõ raøng) - Lớp nhận xét - Baøi 2: Giáo viên gợi ý Học sinh trả lới Giaùo vieân choát 1) Tìm t ñi 2) Vận dụng công thức để tính Nêu công thức áp dụng - Tóm tắt đề sơ đồ Giải – sửa bài Lớp nhận xét Đổi khởi hành t = Baøi 3: - GV gợi ý HS chọn cách - HS đọc đề bài - Giải – sửa bài đổi đơn vị : km/ = … km/ phút 15 phút = … - GV phân tích, chọn cách đổi : 15 phút = 0,25 Baøi 4: - GV giải thích kăng-gu-ru vừa chạy vừa nhảy có thể từ m đến m - Đọc đề tóm tắt - Giải – sửa bài bước 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) - Lưu ý : Đổi phút 15 giây = 75 giây - Giáo viên chốt lại công thức - S = v t ñi - HS nhaän xeùt Hoạt động 2: Củng cố - Đặt đề theo dạng Tổng vận tốc daïng Hieäu vaän toác 1’ Toång keát - daën doø: - Laøm baøi veà nhaø - Chuẩn bị: “Thời gian” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Taäp laøm vaên OÂn taäp veà taû caây coái I Muïc ñích yeâu caàu -Củng cố hiểu biết văn tả cây cối Câu tạo bài văn miêu tả cây cối, trình tự miêu ta Những giác quan sử dụng để quan sát Những biện pháp tu từ sử dụng bài văn -Naâng cao kó naêng laøm baøi vaên taû caây coái II Đồ dùng dạy học -Bút và số tờ giấy khổ to kẻ bảng nội dung bài -Một số tờ giấy khổ to ghi kiến thức cần ghi nhớ bài văn tả cây cối -Tranh ảnh vật thật số loài cây, hoa III Các hoạt động dạy – học chủ yếu HÑ Kieåm tra baøi cuõ 2.Dạy bài a Giới thiệu bài b Luyeän taäp HÑ1: Cho HS laøm baøi GV -GV gọi vài HS lên bảng thực theo yeâu caàu -Nhaän xeùt cho ñieåm HS HS -2HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV -Nghe -Giới thiệu bàidẫn dắt ghi tên bài -Cho HS đọc yêu cầu và đọc bài cây chuối mẹ và đọc câu hỏi a,b,c -GV nhaéc laïi yeâu caàu -Cho HS làm baì: GV dán lên bảng tờ phiếu ghi kiến thức cần ghi nhớ veà baøi vaên taû caây coái -Gv phaùt phieáu cho moät vaøi HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû 18 GiaoAnTieuHoc.com -2 HS nối tiếp đọc -1 HS đọc -1 HS laøm baøi theo caëp -Những HS làm bài vào phiếu lên dán trên bảng lớp -Lớp nhận xét (19) HÑ2; Cho HS laøm baøi -GV nhaän xeùt vaø choát laïi keát quaû đúng a)Cây chuối bài tả theo thời kì phát triển cây; Cây chuối con=> caây chuoái to=> caây chuoái meï -Coøn coù theå taû caây chuoái theo trình tự:Tả từ bao quát đến chi tiết phaän b)Cây chuối đã tả theo ấn tượng cuûa thò giaùc- thaáy hình daùng cuûa caây, laù, hoa… c)Hình aûnh so saùnh baøi: Taøu laù nhỏ xanh lơ, dài lưỡi mác… -Các tàu lá ngả ra… cái quạt lớn -Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ mầm lửa non +Hình ảnh nhân hoá bài -Nó đã là cây chuối to, đĩnh đạc… -Chưa bao lâu, nó đã nhanh choùng thaønh meï -Coå caây chuoái meï maäp troøn gaäp laïi -Vài lá… đánh động cho người biết… -Các cây lớn nhanh hớn … -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV nhaéc laïi yeâu caàu -GV: Khi taû, caùc em coù theå choïn caùch miêu tả khái quát tả chi tiết tả biến đổi phận đó theo thời gian -GV giới thiệu tranh ảnh vật thaät -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm -GV nhận xét và chấm số đoạn vaên hay Cuûng coá daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS viết đoạn văn 19 GiaoAnTieuHoc.com -HS chép lời giải đúng vào bài tập đánh dấu SGK -1 HS đọc, lớp lắng nghe -HS quan saùt tranh aûnh vaø nghe GV giới thiệu -HS suy nghĩ, viết đoạn văn vào -Một vài HS đọc đoạn văn vừa vieát -Lớp nhận xét (20) chưa đạt nhà viết lại -Dặn lớp chuẩn bị cho tiết Viết bài văn tả cây cối đọc trước đề, chọn đề, quan sát trước loài caây Tieát Lịch sử Baøi :Leã kí hieäp ñònh Pa- Ri I Muïc tieâu: Sau bài học HS nêu -Sau thất bại nặng nề hai miền Nam, Bắc, ngày 27-1-1973 Mĩ buộc phải kí hiệp định Pari -Những điều khoản chính hiệp định Pa-ri II Đồ dùng dạy học -Các hình minh hoạ SGK -Phieáu hoïc taäp cuûa HS III Các hoạt động dạy học HÑ 1.Kieåm tra baøi cuõ Dạy bài a Giới thiệu bài b.Tìm hieåu baøi HÑ1: Vì Mó buoäc phaûi kí hieäp ñònh Pa-ri Khung caûnh leã kí hieäp ñònh Pa-ri GV -Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi veà noäi dung baøi cuõ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -GV yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân để trả lời các câu hỏi +Hiệp định Pa-ri kí đâu? vào ngaøy naøo? … +Em hãy mô tả khung cảnh lễ kí hieäp ñònh Pa-ri -GV yêu cầu HS nêu ý kiến trước lớp HS - HS lên bảng trả lời các câu hoûi cuûa GV -Nhaän xeùt - Nhaéc laïi teân baøi hoïc -HS đọc SGK và rút câu trả lời -Được kí Pa-ri thủ đô nước pháp vaøo ngaøy 27-1-1973 -HS moâ taû nhö SGK -2 Hs nêu ý kiến hai vấn đề treân, caùc HS khaùc theo doõi vaø boå sung yù kieán -GV nhận xét câu trả lời HS sau đó tổ chức cho HS liên hệ với hoàn caûnh kí keát hieäp ñònh Giô-ne-vô +Hoàn cảnh Mĩ năm 1973, giống -Thực dân Pháp và đế quốc Mĩ bị gì với hoàn cảnh pháp năm thất bại nặng nề trên chiến trường Việt 1954? Nam -GV neâu; Gioáng nhö naêm 1954 VN lại tiến đến mặt trận ngoại giao … 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)