HS: Đọc nội dung 1 của mục đặt vấn đề HS: Laøm vieäc caù nhaân HS: Trả lời HS: Cả lớp nhận xét, bổ sung Câu 1: Những hiện tượng tiêu cực đó là: - Hiện tượng tảo hôn - Dựng vợ gả chồng sớ[r]
(1)Ngày soạn: 25/10/2008 Tuaàn 10 - Tieát 10: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ I/ Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức: Giúp HS hiểu nội dung, ý nghĩa và yêu cầu việc góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng khu dân cư Kó naêng: - Biết phân biệt biểu đúng và không đúng yêu cầu xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng khu dân cư - Thường xuyên tham gia vận động người cùng tham gia tích cực vào ciệc xây dựng nếp soáng vaên hoùa Thái độ: - HS có tình cảm gắn bó với cộng đồng nơi mình - Ham thích, nhiệt tình tham gia góp phần xây dựng nếp sống văn hóa II/ Chuaån bò: GV: Đọc SKG, SGV , soạn giáo án, Tư liệu gương người tốt, việc tốt HS: Chuaån bò baøi theo SGK III/ Hoạt động dạy học: 1/ Ổn định tổ chức:(1 phút) 2/ Kieåm tra baøi cuõ: (2 Phuùt) Câu hỏi: em hãy nêu vài ví dụ việc học hỏi các dân tộc khác người xung quanh em Liên hệ với thân em đã thực việc tôn trọng học hỏi văn hóa dân tộc khác nhö theá naøo? (toát hay chöa toát) 3/Giảng bài mới: a Giới thiệu bài:(1 phút) GV: Đặt câu hỏi: Những người sống cùng theo khu vực lãnh thổ đơn vị hành chính - Ở nông thôn: Thôn, xóm, làng - Ở thành phố: Thị trấn, khu tập thể, ngõ, phố Cộng đồng đó gọi là gì? HS: Trả lời: Cộng đồng dân cư GV: Ñaët caâu hoûi tieáp Cộng đồng dân cư phải làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa? HS: Trả lời GV: Để hiểu kĩ vấn đề này chúng ta học bài học hôm b Tieán trình baøi daïy Lop8.net (2) T/g Hoạt động thầy 10’ Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung đặt vấn đề GV: Tổ chức HS tìm hiểu nội dung đặt vấn đề GV: Ñaët caâu hoûi 1- Những tượng tiêu cực mục (1) đã nêu là gì? 2- Những tượng đó ảnh hưởng nào đến sống người dân? GV: Theo doõi HS laøm vieäc vaø cho HS trả lời GV: Choát laïi yù kieán Hoạt động trò HS: Đọc nội dung (1) mục đặt vấn đề HS: Laøm vieäc caù nhaân HS: Trả lời HS: Cả lớp nhận xét, bổ sung Câu 1: Những tượng tiêu cực đó là: - Hiện tượng tảo hôn - Dựng vợ gả chồng sớm để có người làm - Người chết gia súc chết thì mời thầy mo, thầy cúng phù phép trừ ma Câu 2: Những tệ nạn đó ảnh hưởng: - Các em lấy chồng, lấy vợ phải xa gia đình sớm - Có em không học - Những cặp vợ chồng trẻ bỏ nhau, sống dang dở - Nguyên nhân sinh đói nghèo HS: Đọc nội dung (2) phần đặt vấn đề HS: Laøm vieäc caù nhaân HS: Trả lời HS: Cả lớp nhận xét Câu 1: Làng Hinh công nhaän laø laøng vaên hoùa: - Veä sinh saïch seõ - Dùng giếng nước - Khoâng coù beänh dòch lan laây - Bà đau ốm đến trạm xá - Trẻ em đủ tuổi đến trường - Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ - Đoàn kết, nương tực, giúp đỡ GV: Ñaët caâu hoûi: Câu hỏi 1: Vì làng Hinh coâng nhaän laø laøng vaên hoùa? Câu hỏi 2: Những thay đổi làng Hinh có ảnh hưởng nào với sống người dân cộng đồng? GV: Theo doõi HS laøm vieäc GV: Nhaän xeùt, boå sung yù kieán GC: Toùm taét Chúng ta đã hiểu nào là cộng đồng dân cư Vậy góp phần Lop8.net Noäi dung (3) cộng đồng dân cư là việc gì? Traùch nhieäm cuûa HS chuùng ta sao? Chuùng ta seõ giaûi quyeát qua phaàn thaûo luaän sau 8’ - An ninh giữ vững, xóa bỏ phong tuïc taäp quaùn cuõ, laïc haäu Câu 2: Aûnh hưởng thay đổi đó: - Mỗi người dân cộng đồng yên taâm saûn xuaát, laøm aên kinh teá - Nâng cao đời sống văn hóa, tinh thaàn cuûa nhaân daân Hoạt động 2: Thảo luận giúp HS hieåu bieän phaùp, yù nghóa vaø biểu xây dựng nếp soáng vaên hoùa GV: Chia lớp thành nhóm GV: Yeâu caàu moãi nhoùm thaûo luận câu hỏi sau: Câu 1: Nêu biểu nếp sống văn hóa khu dân cư? Câu 2: Nêu biện pháp góp phần xây dựng nếp sống khu daân cö? Câu 3: Vì cần phải xây dựng nếp sống văn hóa khu dân cư? Câu 4: HS làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa khu daân cö? HS: Cử đại diện nhóm, thư kí nhoùm HS: Tieán haønh thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû thaûo luaän nhoùm vaøo giaáy HS: Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän nhoùm HS: Nhaän xeùt, boå sung, tranh luaän Caâu 1: Những biểu nếp sống văn hóa khu dân cư Coù vaên hoùa Thieáu vaên hoùa - Caùc gia ñình giuùp laøm kinh teá - Tham gia xoùa đói giaûm ngheøo - Đoàn kết giuùp khoù khaên - Động viên cháu đến trường học - Giữ gìn vệ GV: Löu yù HS lieân heä baûn thaân gia ñình vaø ñòa phöông mình Lop8.net - Chæ bieát lo cho cuoäc soáng cuûa gia ñình mình, ích kæ, khoâng quan tâm đến người khác - Tuï taäp, quaùn xaù - Vứt rác bừa baõi - Mua số đề, nghieän huùt, ñua xe (4) sinh - Phoøng choáng teä naïn Thực sinh đẻ có kế hoạch - Neáp soáng vaên minh - Meâ tín dò ñoan - Taûo hoân -Nghe tin đồn nhaûm - Vi phaïm an toàn giao thông Câu hỏi 2: Biện pháp xây dựng neáp soáng vaên hoùa khu daân cö - Thực chính sách Đảng, Nhà Nước - Xây dựng đời sống văn hóa, tinh thaàn laønh maïnh - Naâng cao daân trí, chaêm lo giaùo dục sức khỏe - Xây dựng, đoàn kết - Giữ gìn trật tự, an ninh - Vệ sinh, bảo vệ môi trường - Giữ gìn kỉ cương, pháp luật Caâu 3: YÙ nghóa cuûa vieäc xaây dựng nếp sống văn hóa khu dân cö - Cuoäc soáng bình yeân haïnh phuùc - Baûo veä, phaùt trieån truyeàn thoáng văn hóa, giữ gìn sắc dân tộc - Đời sống người dân ổn định, phaùt trieån Câu 4: Những việc cần làm HS - Ngoan ngoãn, kính trọng, lễ phép với bố mẹ, anh chị và người xung quanh mình - Chaêm chæ hoïc taäp - Tham gia các hoạt động chính trò-xaõ hoäi - Quan tâm giúp đỡ người luùc khoù khaên - Thực nếp sống văn minh GV: Boå sung caùc yeâu caàu: - Hoạt động nhân đạo, đền ơn đáp nghĩa - Giữ gìn vá phát huy sắc daân toäc, thuaàn phong mó tuïc nhaân daân - Xây dựng đời sống văn hóa, phaùt trieån kinh teá - Xây dựng sở chính trị vững maïnh, daân chuû - Kæ cöông, phaùp luaät - Thực quy ước cộng đồng daân cö GV: Boå sung Gia đình hạnh phúc, cộng đồng daân cö bình yeân Goùp phaàn cho moät xaõ hoäi vaên minh tieán boä GV: Yêu cầu HS bổ sung hành vi trái với nếp sống văn hóa số HS - Thiếu lễ độ, tôn trọng người lớn - Bỏ học, giao du với bọn xấy - Gây rối, trật tự an toàn - Lười lao động, thích ăn chơi đua đòi - Tham gia nghieän huùt, ñua xe, cờ bạc, rượu chè Lop8.net (5) GV: Keát luaän chuyeån yù - Traùnh teä naïn xaõ hoäi - Coù cuoäc soáng laønh maïnh, vaên 1) Theá naøo laø coäng hoùa 12’ Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hieåu noäi dung baøi hoïc GV: Hướng dẫn HS tóm tắt nội dung theo yù HS: Ghi bài vào GV: Cho HS phaùt bieåu noäi dung baøi hoïc GV: Nêu vấn đề để HS thắc mắc, trao đổi GV: Giải đáp GV: Toùm taét noäi dung GV tích hợp với vấn đề bảo vệ môi trường: Mọi người cộng đồngđều có ý thức bảo vệ môi trường nơi là biểu nếp sống văn hóa cộng đồng daân cö H Hãy nêu việc làm - HS trả lời thân, gia đình và người khu phố em sống đã laøm theå hieän neáp soáng vaên minh cộng đồng dân cư.? GV : choát, boå sung Lop8.net đồng dân cư: Cộng đồng dân cư là toàn rhể người sinh sống toàn khu vực lãnh thổ đơn vò haønh chính gaén bó khối, họ có liên kết và hợp tác với để cùng thực lợi ích mình và lợi ích chung 2) Xây dựng nếp soáng vaên hoùa nhö theá naøo? * Laøm cho ñieàu kieän vaên hoùa ngaøy caøng laønh maïnh, phong phuù Cuï theå: - Giữ gìn trật tự an ninh - Vệ sinh ăn - Baûo veä caûnh quan môi trường - Xây dựng tình đoàn kết xóm làng - Bài trừ phong tục taäp quaùn laïc haäu - Choáng meâ tín dò ñoan - Phoøng choáng teä naïn xaõ hoäi (6) 3) YÙ nghóa cuûa vieäc xây dựng nếp sống vaên hoùa 5’ - Goùp phaàn laøm cho cuoäc soáng bình yeân haïnh phuùc - Baûo veä vaø phaùt huy truyeàn thoáng văn hóa tốt đẹp - Vận động bạn bè, người thân dân tộc H Trách nhiệm học sinh thực các hành vi bảo vệ 4) HS Phải làm gì? Tham gia việc góp phần xây dựng môi trường hoạt động vừa sức nếp sống văn hóa khu dân cư? mình goùp phaàn xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng khu daân cö HS: Suy nghó caù nhaân * Baøi taäp Hoạt động 4: Luyện tập bài tập HS: Cả lớp nhận xét Baøi 1: SGK GV: Tổ chức HS tự liên hệ, trao * Việc làm đúng gia đình: đổi tranh luận - Thực đúng chủ trương Bài tập SGK: GV: Cho HS trả đường lối Nhà nước lời - Uûng hộ đồng bào vùng lũ lụt GV: Giúp các em đưa ý kiến - Nuôi dạy cái ngoan ngoãn việc làm và chưa * Việc làm sai gia đình làm thân và gia - Chưa vận động bà tiết kiệm tổ chức đám cưới, ma ñình chay - Meï coøn ñi xem boùi GV: Yeâu caàu HS neâu vieäc laøm * Baûn thaân em gia đình và thân - Chöa chaêm hoïc - Còn vức rác bừa bãi - Sinh hoạt hè chưa tự giác Đáp án: * Việc làm đúng a, c, d, ñ, g, I, k, o GV: Nhaän xeùt, chuyeån yù Lop8.net (7) 5’ * Vieäc laøm sai: b, c, h, l, n, m Baøi taäp SGK: GV: Ghi baøi taäp leân baûng phuï GV: Cho HS trả lời câu vaø giaûi thích vì sao? Hoạt động 4: Củng cố GV: Tổ chức cho HS chơi trò chơi đóng vai GV: Ñöa tình huoáng Tình huoáng: * Gia ñình coù oâng Bố rược chè, chơi để em phải bỏ hoïc - Gia đình bác Nam tổ chức đám cưới cho quá linh đình tốn kém, sau đó bị vỡ nợ GV: Hướng dẫn HS thực hieän GV: Bổ sung, đánh giá HS: Chia laøm nhoùm nhaän tình huoáng HS: Tự lo kịch bản, phân vai đối thoại HS: Nhaän xeùt, tranh luaän Dặn dò, hướng dẫn HS chuẩn bị cho tiết học sau : (1 phút) * Học thuộc các kiến thức SGK, làm các bài tập còn lại, tìm hiểu gương tốt địa phương tham gia xây dựng nếp sống văn hóa cụm dân cư * Bài mới: Đọc kĩ phần đặt vấn đề bài 10 “Tự lập” Trả lời các câu hỏi để chuẩn bị thảo luaän IV/ Ruùt kinh nghieäm: Lop8.net (8) CAÂU HOÛI THAÛO LUAÄN (Nhoùm 1) Nêu biểu nếp sống văn hóa khu dân cư? CAÂU HOÛI THAÛO LUAÄN (Nhoùm 2) Nêu biện pháp góp phần xây dựng nếp sống văn hóa khu dân cư? CAÂU HOÛI THAÛO LUAÄN (Nhoùm 3) Vì phải xây dựng nếp sống văn hóa khu dân cư? CAÂU HOÛI THAÛO LUAÄN (Nhoùm 4) học sinh phải làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa khu daân cö? Lop8.net (9)