- Thông báo về công - 1 HS khác ghi giá trị dụng của ampe kế và biến trở với cách đọc các của ampe kế lúc đèn giá trị cường độ trên sáng mạnh và đèn sáng yếu.. - Tiến hành thí nghiệm - S[r]
(1)Tiết 28 Bài 24: CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN I MỤC TIÊU: Qua bài này HS cần nắm Kiến thức: - Số ampe kế cho biết mức độ mạnh, yếu dòng điện và giá trị dòng điện - Ampe kế là dụng cụ dùng để đo dòng điện Kĩ năng: - Biết cách sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện Thái độ: - Giúp HS yêu thích môn vật lí học II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Nguần, công tắc, đồng hồ vạn năng, biến trở, ampe kế - Bảng phụ hình 24.2, 24.3 Học sinh: - Xem trước bài nhà III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC: Ổn định tổ chức lớp (5’): - Sĩ số: 39/39 Vắng: Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu các tác dụng dòng điện? Trả lời: - Dòng điện có tác dụng nhiệt, tác dụng phát sáng, tác dụng từ, tác dụng hóa học và tác dụng sinh lí Bài mới: - Dòng điện có thể gây các tác dụng khác Mỗi tác dụng có thể mạnh, yếu khác tùy thuộc vào cường độ dòng điện Vậy cường độ dòng điện là gì? Được kí hiệu, đơn vị nào? Dùng dụng cụ nào để đo cường độ dòng điện chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay: CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu cường độ dòng điện (10’): - Yêu cầu HS quan sát - Nêu dụng cụ thí I – Cường độ hình 24.1 Cho biết các nghiệm hình 24.1 dòng điện dụng cụ thí nghiệm? Thí nghiệm: - Treo bảng phụ hình - Quan sát hình vẽ, Lop7.net (2) 24.1 Giới thiệu các dụng nghe thông báo tác cụ và nêu các tác dụng dụng các dụng cụ dụng cụ mạch - HS đọc kết điện thí nghiệm GV - Thông báo công - HS khác ghi giá trị dụng ampe kế và biến trở với cách đọc các ampe kế lúc đèn giá trị cường độ trên sáng mạnh và đèn sáng yếu ampe kế - Tiến hành thí nghiệm - So sánh giá trị cường cho HS quan sát độ dòng điện vừa ghi - Yêu cầu HS đọc thông để nêu nhận xét - Đọc thông báo báo báo cường độ dòng điện và đơn vị cường độ dòng điện Hoạt động 3: Tìm hiểu ampe kế (10’): - Treo bảng 24.2 và giới - Quan sát hình vẽ và thiệu dụng cụ nghe giới thiệu dụng cụ - Ampe kế dùng để làm gì? - Hướng dẫn HS tìm hiểu ampe kế dựa vào nội dung SGK so với dụng cụ thực tế - Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời câu C1 - Hướng dẫn HS các xác định độ chia nhỏ và quy tắc dùng ampe kế SGK/66: * Nhận xét: SGK/66 Cường độ dòng điện: - Số ampe kế là giá trị cường độ điện - Kí hiệu: I - Đơn vị I là Ampe (A) - Ngoài còn dùng đơn vị miliampe (mA) 1mA = 0,001A; 1A = 1000mA II Ampe kế: Công dụng: - Ampe kế là dụng cụ Đọc SGK để trả lời câu dùng để đo cường độ hỏi dòng điện - Ampe kế là dụng cụ dùng để đo cường độ Các nhận biết: dòng điện - Trên mặt có ghi chữ - Thảo luận nhóm tìm A mA hiểu nội dung câu C1 - Có kim quay và - Quan sát và tìm hiểu trên mặt chia độ có cách đọc độ chia nhỏ GHĐ và ĐCNN.(hiện và cách dùng ampe số đồng đa kế năng) - Có chốt ghi dấu (+) và dấu (–) Hoạt động 4: Tìm hiểu cường độ dòng điện (10’): - GV treo hình vẽ 24.3 - Quan sát GV lắp mạch III – ĐO CƯỜNG cho HS quan sát mạch điện theo sơ đồ 24.3 ĐỘ DÒNG ĐIỆN điện và tiến hành lắp - Thảo luận và vẽ sơ đồ mạch điện hình 24.3 Lop7.net (3) - Lưu ý HS mắc đúng mạch điện quy tắc - Thảo luận và rút - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ nhận xét mạch điện - + - Yêu cầu HS thảo luận * Nhận xét: - Dòng hoàn thành C2 điện qua đèn có cường độ lớn (nhỏ) thì đèn sáng mạnh (yếu) A I1 = …………….A I2 = …………….A * Nhận xét: SGK/67 Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố và giao bài tạp nhà (10’) - Yêu cầu HS đọc và trả - Hoạt động cá nhân lời C3, C4, C5 C3: * Tổng kết và củng cố: a) 0,175A = 175 mA IV – VẬN DỤNG: - Yêu cầu HS đọc ghi b) 0,8A = 380 mA nhớ c) 1250mA = 1,25 A - Ampe kế dùng để làm d) 280mA = 0,28 A gì? - Đơn vị đo cường độ C4: dòng điện và kí hiệu – a ; – b ; – c nó C5: b) 0,38A = 380 mA a) Đúng Vì chốt dương Ampe kế mắc - Yêu cầu HS đọc ghi với cựu dương nguồn nhớ: SGK/68 - Đọc ghi nhớ : SGK/68 - Yêu cầu HS đọc phần có thể em chưa biết Làm - Đọc có thể em chưa tất các bài tập: 25.1, biết SGK/68 25.3, 25.4, 25.11 SBT a) Đúng Vì chốt dương Ampe kế mắc với cựu dương nguồn Lop7.net C3: a) 0,175A = 175 mA c) 1250mA = 1,25 A d) 280mA = 0,28 A C4: 2–a; 3–b; 4–c C5: * Ghi nhớ: SGK/68 - BTVN: 25.1, 25.3, 25.4, 25.11 SBT (4) IV NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: V RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY: Lop7.net (5)