Làm cho mọi người tin tưởng ở đức độ , lời nói, vịêc làm của mình .Tín phảI được thể hiện trong cuộc sống cá nhân , gia đình và xã hội .Chúng ta phảI biết lên án những kẻ không biết trọn[r]
(1)TuÇn TiÕt 3/9/2006 bµi T«n träng lÏ ph¶I I - Mục tiêu cần đạt : Gióp HS: - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ lÏ ph¶I , t«n träng lÏ ph¶I Nh÷ng biÓu hiÖn cña t«n träng lÏ ph¶I Häc sinh nhận thức sống người phảI tôn trọng lẽ phảI - Có thói quen tự kiểm tra hành vi mình để rèn luyện thân trở thành người biết tôn trọng lẽ ph¶I - Ph©n biÖt ®îc hµnh vi t«n träng lÏ ph¶I vµ kh«ng t«n träng lÏ ph¶i cuéc sèng hµng ngµy - Học tập gương người biết tôn trọng lẽ phảI , phê phán hành vi thiếu tôn trọng lẽ phảI II- ChuÈn bÞ 1-ThÇy : SGK, SGV, t liÖu tham kh¶o 2-Trò : SGK, đọc trước bài III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1-ổn định lớp 2-Kiểm tra bài cũ: GV kháI quát cấu trúc chương trình GDCD lớp 3- Bµi míi: - Vµo bµi : GV dÉn c©u nãi cña B¸c Hå : §iÒu g× ph¶I th× dï lµ ®iÒu ph¶I nhá còng cè lµm cho b»ng ®îc §iÒu g× sai th× dï lµ viÖc nhá còng hÕt søc tr¸nh Nếu sống hàng ngày , người biết cư xử đúng đắn, tôn trọng lẽ phảI , thực tốt quy định chung cộng đồng thì xã hội trở lên tốt đẹp và lành mạnh GV: gọi HS đọc to , rõ ràng câu chuyện : Quan tuÇn phñ NguyÔn Quang BÝch I-Đặt vấn đề GV: tæ chøc häc sinh th¶o luËn nhãm t×m hiÓu néi dung c©u chuyÖn - Nhãm + ¨n hèi lé cña tªn nhµ giµu C©u + øc hiÕp d©n nghÌo Những việc làm tên tri huyện Thanh Ba và với + Xử án không công đổi trắng thay đen tên nhà giàu và người nông dân ? C©u 2: - Nhãm Hình thượng thư – anh ruột tri huyện Thanh Ba + Xin tha cho tri huyện Thanh Ba đó có hành động gì ? - Nhãm C©u 3: + B¾t tªn nhµ giµu tr¶ ruéng cho n«ng d©n NhËn xÐt vÒ viÖc lµm cña quan tuÇn phñ NguyÔn + Ph¹t tiÒn nhµ giµu v× téi hèi lé, øc hiÕp + C¸ch chøc tri huyÖn Thanh Ba Quang BÝch ? + Việc làm không nể nang , đồng loã với việc xấu C©u 4: Dũng cảm , trung thực dám đấu tranh với sai trái ViÖc lµm cña quan tuÇn phñ NguyÔn Quang BÝch - Nhãm + Bảo vệ chân lý, tin tưởng lẽ phảI thể đức tính gì ? GV: tổ chức đối thoại với học sinh liên hệ thực tế - §ång t×nh b¶o vÖ ý kiÕn cña b¹n b»ng c¸ch ph©n víi phÇn §V§ - Trong tranhluận , có bạn đưa ý kiến tích cho bạn they điểm mà em cho là đúng bị đa số các bạn khác phản đối Nếu thấy ý - Không đồng tình với việc làm bạn và phân kiến đó là đúng thì em xử nào ? tÝch t¸c h¹i cho b¹n thÊy - NÕu biÕt b¹n quay cãp giê kiÓm tra , em sÏ - Để có cách cư xử đúng đắn , phù hợp, cân có hành lµm g× ? vi øng xö t«n träng sù thËt, b¶o vÖ lÏ ph¶I vµ phª - Theo em các tình 1,2 , hành động phán cáI sai tráI nào coi là phù hợp với và đúng đắn? GV: tõ viÖc ph©n tÝch, t×m hiÓu ë trªn chóng ta II- Néi dung bµi häc cïng ®I t×m hiÓu kh¸I niÖm vµ ý nghÜa cña t«n träng lÏ ph¶I 1- LÏ ph¶I vµ t«n träng lÏ ph¶I Lop8.net (2) - Lẽ phảI là điều đúng đắn phù hợp với đạo lý vµ lîi Ých cña x· héi Em hiÓu thÕ nµo lµ lÏ ph¶I ? ThÕ nµo lµ t«n träng lÏ ph¶I ? - §I bªn ph¶I ®êng - ChÊp hµnh néi quy - Bảo vệ môI trường - Kh«ng nãi chuþªn riªng Em hiÓu thÕ nµo lµ nh÷ng biÓu hiÖn cña t«n träng lÏ ph¶I ? - T«n träng lµ b¶o vÖ, c«ng nhËn, tu©n theo vµ ñng hộ điều đúng đắn - Có tháI độ, cử , lời nói , hành động ủng hộ , bảo vệ điều đúng đắn 2- ý nghÜa ý nghÜa cña viÖc t«n träng lÏ ph¶I cuéc sèng - Lµm lµnh m¹nh mèi quan hÖ x· héi , thóc ®Èy x· ? héi ph¸t triÓn lµnh m¹nh GV: Cho häc sinh liªn hÖ c¸c hµnh vi t«n träng vµ kh«ng t«n träng lÏ ph¶I cuéc sèng hµng ngµy - T×m nh÷ng biÓu hiÖn cña hµnh vi t«n träng lÏ ph¶I ? - T«n träng lÏ ph¶i + ChÊp hµnh néi quy n¬I sèng vµ lµm viÖc + Phª ph¸n viÖc lµm sai tr¸i + Lắng nghe ý kiến bạn, phân tích , đánh giá ý kiÕn hîp lý + Tôn trọng các quy định nhà trường đề - T×m nh÷ng biÓu hiÖn cña hµnh vi kh«ng t«n - Kh«ng t«n träng lÏ ph¶i träng lÏ ph¶I ? + Làm tráI quy định pháp luật GV kẻ bảng làm đôI và tổ chức trò chơI “Ai nhanh + Vi phạm nội quy trường học + ThÝch viÖc g× th× lµm hơn, giỏi hơn”.Mỗi đội từ 5-7 em GV: NhËn xÐt , bæ sung vµ kÕt luËn + Kh«ng d¸m ®a ý kiÕn cña m×nh Xung quanh chóng ta cã nhiÒu hµnh vi t«ng träng + Kh«ng muèn mÊt lßng giã chiÒu nµo che chiÒu lÏ ph¶I song còng cã nhiÓu hµnh vi kh«ng t«n träng Êy lÏ ph¶I , chóng ta cÇn phª ph¸n hµnh vi thiÕu t«n trọng lẽ phảI , biết bày tỏ tháI độ đồng tình , ủng hé vµ b¶o vÖ ch©n lý , lÏ ph¶I III- Bµi tËp Bµi tËp GV: cho học sinh đọc yêu cầu bài tập SGK Yªu cÇu häc sinh c¶ líp cïng suy nghÜ - Đáp án: Chọn đáp án C vì trước đó chúng ta cần tôn trọng bạn là lắng nghe Nếu ý kiến đó là đúng ta cần đồng tình, ủng hộ và đồng thời phân tích cho các bạn khác cùng hiểu Đây là hành vi biết tôn trọng lẽ ph¶i Bµi tËp GV yêu cầu học sinh đọc và làm bài tập - Đáp án Chọn phương án C , vì người bạn tốt là người cho ta thấy khuyết điểm m×nh Trong t×nh huèng nµy , nÕu ta bu«ng xu«I th× b¹n cµng lón s©u vµo khuyÕt ®iÓm V× vËy ta cÇn gióp bạn cách góp ý chân thành với bạn để bạn tiến IV- Hướng dẫn nhà - Häc thuéc néi dung bµi häc - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i SGK - §äc , chuÈn bÞ bµi liªm khݪt The end Lop8.net (3) TuÇn TiÕt 08/9/ 2006 bµi Liªm KhiÕt I- Mục tiếu cần đạt - Häc sinh hiÓu ®îc thÕ nµo lµ liªm khiÕt; ph©n biÖt ®îc hµnh vi liªm khiÕt vµ kh«ng liªm khiÕt cuéc sèng hµng ngµy - V× ph¶I liªm khiÕt , muèn liªm khiÕt cÇn ph¶I lµm g×? - Học sinh có thói quen và biết tự kiểm tra hành vi mình để rèn luyện thân có lối sống liêm khiÕt - Có tháI độ đồng tình ,ủng hộ và học tập gương người liêm khiết , đồng thời biết phª ph¸n nh÷ng hµnh vi thiÕu liªm khiÕt cuéc sèng hµng ngµy II- ChuÈn bÞ 1-ThÇy : SGK, SGV, c¸c mÈu chuyÖn , t liÖu tham kh¶o 2-Trò : SGK, đọc trước bài nhà III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1-ổn định lớp 2-KiÓm tra bµi cò GV chi bµng lµm hai vµ gäi häc sinh lªn b¶ng C©u : T×m nh÷ng hµnh vi cña häc sinh biÕt t«n träng lÏ ph¶i ? C©u : T×m nh÷ng hµnh vi häc sinh kh«ng biÕt t«n träng lÏ ph¶i ? Lop8.net (4) GV nhËn xÐt , bæ sung vµ cho ®iÓm 3- Bµi míi - Vào bài : Từ xưa đến ông cha ta luôn coi trọng và đề cao vấn để danh dự và nhân phẩm người §ãi cho s¹ch , r¸ch cho th¬m BÇn tiÕn bÊt n¨ng d©m Phó quý bÊt n¨ng di Uy vò bÊt n¨ng khuÊt Dù hoàn cảnh nào không thay đổi phải giữ cho và thản t©m hån I- Đặt vấn đề 1- NhËn xÐt t×nh huèng GV : Gọi học sinh có giọng đọc tốt đọc các Nhóm mẩu chuyện phần đặt vấn đề - Bà Mari Quy-ri và chồng đã có đóng góp GV : tæ chøc HS th¶o luËn nhãm cho thÕ giíi nh÷ng s¶n phÈm cã gi¸ trÞ khoµ häc vµ Chia líp thµnh nhãm øng víi c©u hái sau : kinh tÕ Câu Bà Mari Quy-ri đã có việc làm gì? - Không giữ quyền sáng chế cho mình ,sẵn sàng Hành động đó thể đức tính gì? sèng tóng thiÕu - Bµ göi biÕt tµi s¶n cho trÎ må c«i - Kh«ng nhËn mãn quµ cña tæng th«ng - Bµ kh«ng vô lîi, tham lam sèng cã tr¸ch nhiÖm víi gia đình và xã hội Câu Hãy nêu hành động Dương Chấn Những hành động đó thể đức tính gì? Nhóm - Từ chối vàng bạc Vương Mật mang đến biếu - Ông nói tiến cử người làm việc tốt không cần vµng - §øc tÝnh cao , v« t kh«ng vô lîi Câu Hành động Bác Hồ đánh giá nào ? Những hành động đó Bác thể Nhóm đức tính gì ? - Cụ sống người Việt Nam bình thường HS các nhóm cử đại diện trả lời - Khước từ nhà cửa , quân phục ,huân huy chương GV nhận xét và bổ sung và đặt câu hỏi chung - Cụ là người Việt Nam và liêm khiết cho c¶ líp - Em cã suy nghÜ g× vÒ nh÷ng c¸ch xö sù trªn ? 2- Bµi häc - Theo em cách xử trên có điểm gì - Những cách xử đó là gương sáng để gièng ? V× sao? chóng ta häc tËp vµ noi theo - Những cách xử đó nói nên lối sống tao , GV tæ chøc häc sinh liªn hÖ thùc tÕ t×m hiÓu kh«ng vô lîi, kh«ng h¸m danh , lµm viÖc v« t cã gương liêm khiết trách nhiệm, không đòi hỏi vật chất GV sử dụng phiếu có in câu hỏi trước - Việc học tập đó làm cho sống tốt đẹp nên Câu Việc học tập đức tính liêm khiết cần thiết và có ý nghĩa chóng ta cã phï hîp vµ cÇn thiÕt kh«ng ? Cã ý nghÜa g× kh«ng ? - Lµm giµu b»ng tai n¨ng , søc lùc - Kiên trì học tập , vươn lên sức lực mình Câu Nêu hành vi biểu lối sống - Trưởng thôn làm việc tận tuỵ không đòi hỏi vật chất liªm khiÕt cuéc sèng hµnh ngµy - Lớp trưởng vất vả hết mình với phong trào lớp không đòi hỏi quyền lợi riêng - «ng B bá vèn x©y dùng c«ng ty gi¶I quyÕt c«ng ¨n việc làm cho người Câu Nêu hành vi tráI với đức tính liêm khiÕt - Lîi dông chøc quyÒn tham «… GV gäi mét vµi häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy vµ - L©m tÆc mãc lèi víi c«ng an , c¸n bé kiÓm l©m ¨n cho ®iÓm c¾p gç - C«ng ty A lµm ¨n gian lËn GV kÕt luËn vµ chuyÓn ý - Công ty B trốn thuế nhà nước - Bạn A không quan tâm đến phong trào lớp , Lop8.net (5) lo vun vÐn cho c¸ nh©n m×nh - Không tham gia các hoạt động công ích…… II- Néi dung bµi häc 1- Liªm khiÕt GV : Nói tới đức tính liêm khiết là nói tới đức - Là phẩm chất đạo đức người thể lối tính trong đạo đức dù là người dân sống không hám danh , hám lợi , không nhỏ nhen ích hay là người có chức quyền Từ xưa đến nay, kỷ chúng ta coi trọng người liêm khiết 2- ý nghÜa GV: đối thoại với học sinh câu hỏi - Sống liêm khiết giúp người thản, - Em hiểu nào là liêm khiết ? người quý trọng , tin cậy , góp phần làm cho xã hội tốt đẹp - ý nghĩa đức tính liêm khiết sống ? GV: kÕt luËn toµn bµi III- Bµi tËp Bµi tËp Yêu cầu học sinh đọc nội dung bài tập SGK HS c¶ líp suy nghÜ vµ lµm bµi - §¸p ¸n: C¸c hµnh vi liªm khiÕt lµ 1,3,5 vµ - Hµnh vi kh«ng liªm khiÕt lµ 2,4 vµ Bµi tËp Học sinh đọc yêu cầu đề bài và suy nghĩ tìm đáp án trả lời Đáp án: không đồng tình với tất các ý kiến trên GV yêu cầu học sinh giảI thích việc lựa chọn đáp án trả lời mình IV- Hướng dẫn nhà Häc thuéc bµi Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i Su tÇm ca dao , tôc ng÷ nãi vÒ liªm khiÕt ChuÈn bÞ bµi “ t«n träng lÏ ph¶i.” Lop8.net (6) TuÇn TiÕt 13/9/2006 Bµi Tôn trọng người khác I- Mục tiêu cần đạt - Học sinh hiểu nào là tôn trọng người khác ; tôn trọng người khác thân mình và mình phảI biết tôn trọng người khác.Biểu tôn trọng người khác ; ý nghĩa tôn trọng người khác; có thai độ phê phán hành vi thiếu tôn trọng người khác - Đồng tình , ủng hộ và học tập hành vi biết tôn trọng người khác; có tháI độ phê phán hành vi thiếu tôn trọng người khác - Biết phân biệt hành vi tôn trọng và không tôn trọng người khác sống hàng ngày; có thói quen tự rèn luỵện và kiểm tra , đánh giá và điều chỉnh hành vi mình cho phù hớp; thể tháI độ tôn trọng người khác lục , nơi II- ChuÈn bÞ 1-ThÇy : SGK, SGV, t liÖu tham kh¶o 2-Trò : SGK, đọc trước bài nhà III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1-ổn định lớp 2-KiÓm tra bµi cò Em hãy kể mẩu chuyện tình liêm khiết (sự việc diễn gia đình,nhà trường , xã hội) Đọc vài câu ca dao , tục ngữ nói đức tính liêm khiết 3- Bµi míi - Vµo bµi : GV dÉn d¾t häc sinh vµo bµi b»ng mét mÈu chuyÖn GV: mời học sinh đọc các tình SGK Tæ chøc líp thµnh nhãm th¶o luËn I- Đặt vấn đề Câu Nhận xét cách cư xử, tháI độ và việc lµm cña Mai ? Hành vi Mai người đối xử nh thÕ nµo ? Nhãm - Mai lµ häc sinh giái n¨m liÒn nhng Mai kh«ng kiêu căng và coi thường người khác - LÔ phÐp , cëi më , chan hoµ , nhiÖt t×nh , v« t , gương mẫu - Mai người tôn trọng và yêu quý C©u NhËn xÐt vÒ c¸ch c xö cña mét sè b¹n Hải? Nhãm HảI đã có suy nghĩ nào ? - Các bạn trêu trọc Hải vì em là người da đen - H¶i kh«ng cho r»ng da ®en lµ xÊu mµ H¶i cßn tù TháI đội HảI thể đức tính gì? hào vì hưởng màu da cha C©u NhËn xÐt viÖc lµm cña Qu©n Vµ Hïng - H¶i biÕt t«n träng cha m×nh Việc làm đó thể đức tính gì ? Nhãm HS các nhóm thảo luận cử thư ký và đại diện để - Quân và Hùng đọc truyện , cười đùa lớp tr¶ lêi c©u hái - Quân và Hùng thiếu tôn trọng người khác GV nhËn xÐt , bæ sung GV: KÕt luËn: chóng ta ph¶I biÕt l¾ng nghe ý kiến người khác, kính trọng người trên , nhường Lop8.net (7) nhịn và không chê bai, chế giễu người khác; cư xử đúng đắn, đúng mực tôn trọng … phê phán sai tr¸i… GV : tæ chøc trß ch¬I nhanh m¾t , nhanh tay GV: ghi lªn b¶ng phô bµi tËp (Th¶o luËn , t×m hiÓu biÓu hiÖn hµnh vi t«n träng vµ kh«ng t«n träng người khác các trường hợp sau ) Mçi tæ chän häc sinh nhanh nhÊt lªn b¶ng ®iÒn vµo « trèng Hµnh vi §Þa ®iÓm Tôn trọng người khác Kh«ng t«n träng Gia đình V©ng lêi bè mÑ Xấu hổ vì bố đạp xích lô Lớp – Trường Giúp đỡ bạn bè Chª b¹n nhµ nghÌo C«ng céng Nhường chỗ cho người già trên x buýt Dẫm lên cỏ , đùa nghịch công viªn Em cho biết ý kiến đúng tôn trọng người kh¸c - Biết đấu tranh cho lẽ phải - Bảo vệ danh dự , nhân phẩm người khác - §ång t×nh , ñng hé viÖc lµm sai tr¸I cña b¹n - Biết cách phê bình bạn để bạn tiến - ChØ trÝch , miÖt thÞ b¹n cã khuyÕt ®iÓm - Cã ý thøc b¶o vÖ danh dù cña b¶n th©n GV: Chốt lại tôn trọng người khác là thể hành vi cã v¨n ho¸, chóng ta cÇn biÕt ®iÒu chØnh hµnh vi … Em hiểu nào là tôn trọng người khác? HS suy nghÜ, th¶o luËn theo bµn vµ tr¶ lêi c©u hái - Đáp án đúng : 1,2,4 và II- Néi dung bµi häc 1- Tôn trọng người khác - Đánh giá đúng, coi trọng danh dự , nhân phẩm, lợi ích người khác, thể lối sống có văn hoá Qua ®©y chóng ta thÊy v× chóng ta ph¶I t«n 2- ý nghÜa trọng người khác? ý nghĩa việc tôn trọng người - Tôn trọng người khác nhận tôn trọng kh¸c cuéc sèng hµng ngµy người khác mình - Mọi người tôn trọng thì xã hội trở lên lành Chúng ta cân rèn luyện đức tính tôn trọng người mạnh và sáng kh¸c nh thÕ nµo ? 3- C¸ch rÌn luyÖn GV cho häc sinh lµm bµi tËp t×nh huèng - Tôn trọng người khác lục ,mọi nơI - TH1 An không tôn trọng chú Hoàng vì chú - Thể tháI độ, cử , hành vi tôn trọng người Hoàng lười lao động , lại ăn chơI, nghiện ngập kh¸c mäi lóc, mäi n¬i - TH2 Trong giê häc m«n GDCD Th¾ng cã ý kiÕn sai , không nhận cãI với cô giáo là đúng Cô giáo yêu cầu Tháng không trao đổi để - Tình việc làm An là đúng ch¬I th¶o luËn tiÕp ý kiÕn cña em vÒ c« gi¸o vµ b¹n Th¾ng - TH 3: Gi¶I thÝch c©u ca dao : - T×nh huèng Th¾ng kh«ng biÕt t«n träng líp vµ Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua c« gi¸o LiÖu lêi mµ nãi cho võa lßng C« gi¸o t«n träng Th¾ng vµ cã c¸ch xö sù hîp lý - Tình 3: Cân nhắc , suy nghĩ kỹ trước nãi n¨ng cho phï hîp vµ võa lßng Lop8.net (8) III- Bµi tËp Bµi tËp GV: cho học sinh đọc yêu cầu bài tập SGK Những hành vi nào thể tôn người khác - Đáp án đúng là : 1,7 và * Tục ngữ: áo rách cốt cách người thương ¨n cã mêi , lµm cã khiÕn KÝnh giµ yªu trÎ * Danh ngôn: Yêu người , tin vài người và đừng xúc phạm đến IV- Hướng dẫn nhà - Häc thuéc bµi - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - Su tÇm ca dao, tôc ng÷ , mÈu chuyÖn - ChuÈn bÞ bµi “Gi÷ ch÷ tÝn” TuÇn TiÕt 20/9/2006 Bµi Gi÷ ch÷ tÝn I- Mục tiêu cần đạt: HS hiÓu ®îc - ThÕ nµo lµ gi÷ ch÷ tÝn , nh÷ng biÓu hiÖn kh¸c cña gi÷ ch÷ tÝn cuéc sèng hµng ngµy V× sống hàng ngày người cần phảI giữ chữ tín Lop8.net (9) - BiÕt ph©n biÖt nh÷ng biÓu hiÖn cña hµnh vi biÕt gi÷ ch÷ tÝn vµ kh«ng gi÷ ch÷ tÝn Häc sinh cÇn rÌn luyện để trở thành người luôn biết giữ chữ tín công việc hàng ngày - Học tập , rèn luyện và mong muốn rèn luyện theo gương người giữ chữ tín II- ChuÈn bÞ 1- ThÇy : SGK, SGV, tôc ng÷ , cao dao , c¸c mÈu chuyÖn, bµi tËp t×nh huèng 2- Học sinh : SGK, đọc trước bài nhà III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò - Em hiểu nào là tôn trọng người khác? Làm bài tập SGK - Hằng và Mai chơI với thân Trong kiểm tra môn GDCD Mi giở tài liệu để chép , Hằng biÕt nhng kh«ng nãi g× NÕu em lµ H»ng em se xö sù nh thÕ nµo ? 3- Bµi míi - Vào bài : Hùng là học sinh lớp 8A , đã nhiều lần Hùng thầy giáo gọi lên bảng song Hùng đểu không thuộc bài Cứ lần , Hùng hứa là lần sau không táI phạm Nhưng hôm Hùng vÉn kh«ng thuéc bµi ThÇy gi¸o vµ c¶ líp rÊt thÊt väng vÒ Hïng Em cã nhËn xÐt g× vÒ hµnh vi cña Hïng ? Hµnh vi cña Hïng cã t¸c h¹i g×? GV: cho học sinh đọc kỹ mục đặt vấn đề I- Đặt vấn đề SGK Nhãm Tổ chức lớp thành nhóm thảo luận các nội dung - Nước Lỗ phảI cống nạp cáI đỉnh cho nước Tề sau: Vua Tề tin người mang đI là Nhạc Chính Tử - Nhưng Nhạc Chính Tử không chiụ đưa sang vì đó Câu Tìm hiểu việc làm Nhạc Chính là đỉnh giả Tö? V× Nh¹c ChÝnh Tö lµm nh v©y? - NÕu «ng lµm nh vËy th× vua TÒ sÏ mÊt lßng tin víi «ng Câu Một em bé đã nhờ Bác điều gì? Bác đã làm Nhóm - Em bÐ ë P¸c Bã nhê B¸c mua cho mét chiÕc vßng g× vµ v× B¸c lµm nh v©y? bạc Bác đã hứa và giữ lời hứa - Bác làm vì Bác là người trọng chữ tín Câu Người sản xuất, kinh doing hàng hoá phảI làm tốt việc gì người tiêu ding ? Vì ? Ký kết hợp đồng phảI làm đúng điều gì ? Vì không làm tráI các quy định kí kết ? Nhãm - Đảm bảo mẫu mã, chất lượng ,giá thành sản phẩm , tháI độ……… vì không lòng tin với kh¸ch hµng - PhảI thực đúng cam kết không ảnh hưởng đến kinh tế, thời gian ,uy tín… đặc biệt là lßng tin C©u Theo em c«ng viÖc , nh÷ng biÓu hiÖn Nhãm nào người tin cậy và tín nhiệm ? - Làm việc cẩn thận , chu đáo , làm tròn trách TráI ngược với việc làm đó là gì? Vì nhiệm , trung thực kh«ng ®îc tin cËy , tÝn nhiÖm ? * Làm qua loa đại kháI, gian dối không tin cËy, tÝn nhiÖm v× kh«ng biÕt t«n träng , kh«ng biÕt gi÷ ch÷ tÝn HS các nhóm thảo luận , cử thư ký ghi chép và đại * Bài học : Chúng ta phảI biết giữ chữ tín, giữ lời diÖn lªn tr×nh bµy høa , cã tr¸ch nhiÖm víi viÖc lµm HS c¶ líp nhËn xÐt , bæ sung Giữ chữ tín người tin yêu và quý trọng GV nhận xét, đánh giá và tổ chức học sinh rút bµi häc - Làm tốt công việc giao , giữ lời hứa, đúng hẹn , lời nói đI đôI với việc làm , không gian dối GV tæ chøc häc sinh liªn hÖ , t×m hiÓu nh÷ng biÓu hiÖn cña hµnh vi gi÷ ch÷ tÝn - Giữ lời hứa là quan trọng , song bên cạnh đó Câu Muốn giữ lòng tin người thì còn biểu kết công việc , chất Lop8.net (10) chóng ta cÇn lµm g×? lượng sản phẩm , tin cậy C©u Cã ý kiÕn cho r»ng: gi÷ ch÷ tÝn chØ lµ gi÷ lêi - B¹n A høa ®I ch¬I víi B vµo chñ nhËt , nhng høa Em cho biÕt ý kiÕn vµ gi¶I thÝch v× ? không may hôm đó bố bạn B bị ốm nên bạn không ®I ®îc C©u T×m vÝ dô thùc tÕ kh«ng gi÷ lêi høa nhng còng kh«ng ph¶I lµ kh«ng gi÷ ch÷ tÝn C©u GV dïng b¶ng phô: em h·y t×m nh÷ng biÓu hiÖn gi÷ ch÷ tÝn vµ kh«ng gi÷ ch÷ tÝn cuéc sèng hµng ngµy Hµng ngµy Gia đình Nhà trường X· héi Gi÷ ch÷ tÝn Kh«ng gi÷ ch÷ tÝn Từ các nội dung đã tìm hiểu trên , chúng ta rút II- Nội dung bài học thÕ nµo lµ gi÷ ch÷ tÝn , sù cÇn thiÕt ph¶I gi÷ ch÷ 1- Gi÷ ch÷ tÝn tÝn cuéc sèng hµng ngµy vµ chóng ta ph¶I - Coi träng lßng tin , träng lêi høa biÕt c¸ch rÌn luyÖn nh thÕ nµo 2- ý nghÜa cña viÖc gi÷ ch÷ tÝn ThÕ nµo lµ gi÷ ch÷ tÝn? - Được người tin cậy, tín nhiệm , tin yêu Giúp người đoàn kết và hợp tác ý nghÜa cña viÖc gi÷ ch÷ tÝn ? 3- C¸ch rÌn luyÖn C¸ch rÌn luyÖn gi÷ ch÷ tÝn lµ g× ? - Lµm tèt nghÜa vô cña m×nh HS Làm việc độc lập , trả lời cá nhân - Hßan thµnh nhiÖm vô GV nhËn xÐt , bæ sung - Giữ lời hứa, đúng hẹn - Em h·y gi¶I thÝch c©u : - Gi÷ lßng tin Người hẹn thì nên Người chín hẹn thì quên mười bảy lần từ chối lần thất hứa III- Bµi tËp Bµi tËp Em có đồng tình với biểu sau đây không ? Vì ? - Lµm viÖc cÈu th¶ - Nãi hay lµm dë - §Ó bæ mÑ, anh chÞ nh¾c nhë nhiÓu -Thường xuyên vi phạm kỷ luật nhà trường - M¾c lçi nhiÒu lÇn kh«ng söa ch÷a - NhiÒu lÇn kh«ng häc bµi - NghØ häc høa chÐp bµi song kh«ng thuéc bµi - Học sinh tự bày tỏ quan điểm mình Đây là biểu hành vi không biết giữ chữ tín Bài tập Học sinh yêu cầu đề bài - Đáp án đúng: b là giữ chữ tín vì hoàn cảnh khách quan - a,c,d,® kh«ng gi÷ ch÷ tÝn Bµi tËp S¾m vai Chuyện xảy nhà Hằng: Mai đến rủ Hằng đI sinh nhật Hằng không đI , vờ hứa phảI đI đón em vào đó Lop8.net (11) HS NhËn xÐt c¸ch xö sù vµ b×nh chän nhãm tr¶ lêi hay nhÊt GV kết luận : Tín là giữ lòng tin người Làm cho người tin tưởng đức độ , lời nói, vịêc làm mình Tín phảI thể sống cá nhân , gia đình và xã hội Chúng ta phảI biết lên án kẻ không biết trọng nhân nghĩa, ăn gian nói dối, làm tráI đạo li IV- Hướng dẫn nhà - Häc thuéc bµi vµ lµm bµi tËp 2,3,4 SGK - ChuÈn bÞ bµi : PhÊp luËt vµ kû luËt - Đọc trước phần đặt vấn đề TuÇn TiÕt 24/ /2006 gi¸o ¸n gdcd líp Bµi ph¸p luËt vµ kû luËt I- Mục tiêu cần đạt Gióp häc sinh hiÓu : - ThÕ nµo lµ ph¸p luËt , kû luËt, mèi quan hÖ gi÷a ph¸p luËt vµ kû luËt Häc sinh thÊy ®îc lîi Ých cña viÖc thùc hiÖn ph¸p luËt vµ kû luËt - Có ý thức tôn trọng pháp luật, kỷ luật và tự giác thực pháp luật và kỷ luật Biết tôn trọng người cã tÝnh kû luËt vµ t«n träng ph¸p luËt - Biết xây dựng kế hoạch rèn luyện ý thức và thói quen biết đánh giá hoạt động người khác và chÝnh b¶n th©n minh II- ChuÈn bÞ 1- ThÇy : SGK , SGV, liÖu tham kh¶o 2- Trò: SGK, đọc trước bài Lop8.net (12) III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò Theo em , HS muèn gi÷ ch÷ tÝn cÇn ph¶I lµm g× ? H·y nªu mét vµi vÝ dô vÒ gi÷ ch÷ tÝn vµ kh«ng gi÷ chữ tín mà em bạn em đã làm.? 3- Bµi míi - Vào bài : Vào đầu năm học hàng năm , nhà trường tổ chức cho học sinh tìm hiểu luật ATGT Nhà trường tiến hành phổ biến nội quy trường học cho toàn HS nhà trường Những việc làm trên nhằm giáo dục HS chúng ta vấn đề gì ?Để hiểu rõ thêm mục đích yêu cầu , ý nghĩa các vấn đề này chúng ta vào bài học hôm GV tổ chức cho học sinh đọc và thảo luận lớp I- Đặt vấn đề nội dung phần đặt vấn đề Nhãm - VËn chuyÓn , bu«n b¸n ma tuý xuyªn Th¸i Lan – Lµo – ViÖt Nam C©u 1: Theo em Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã có - Lợi dụng PT cán công an hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt nh thÕ nµo ? - Mua chuộc cán nhà nước C©u 2: Nh÷ng hµnh vi vi ph¹m ph¸p luËt cña Vò Xu©n Trường và đồng bọn đã gây hậu gì ? Chúng đã bị trừng phạt nào ? Nhãm - Tốn tiền , gia đình tan nát - Huỷ hoại nhân cách người - C¸n bé tho¸I ho¸ , biÕn chÊt - C¸n bé c«ng an vi ph¹m * Chúng đã bị trừng phạt - 22 bị cáo : tử hình, chung thân , án 20 mươI n¨m , cßn l¹i tõ 1-9 n¨m tï vµ ph¹t tiÒn C©u 3: Để chống lại tội phạm các đồng chí công an cần Nhãm ph¶I cã phÈm chÊt g× ? - Dũng cảm , mưu trí vượt qua khó khăn , trở ngại C©u 4: - V« t, s¹ch, t«n träng ph¸p luËt , cã tÝnh kû Chóng ta rót bµi häc g× qua vô ¸n trªn ? luËt GV ghi c©u hái lªn b¶ng phô Cho học sinh thảo luận câu và trả lời độc lập Nhóm - Nghiªm chØnh chÊp hµnh ph¸p luËt GV tæ chøc HS tho¶ luËn dùa vµo néi dung bµi häc - Tr¸nh xa tÖ n¹n ma tuý - Giúp đỡ các quan - Cã nÕp sèng lµnh m¹nh C©u 1: §iÒn ý thÝch hîp vµo « trèng Nhãm GV dïng b¶ng phô ghi néi dung cña bµi tËp nµy Ph¸p luËt Kû luËt Ph¸p luËt Kû luËt - Là quy tắc xử - Là quy định, ……………… ……………… íc ……………… ………………… - Cã tÝnh b¾t buéc - Mọi người tuân theo - Do nhà nước ban hµnh - Tập thể , cộng đồng - Nhà nước đảm bảo đề thực biện - Đảm bảo người GV gîi ý cho HS tr¶ lêi ph¸p GD, thuyết phục hoạt động thống - Hé kinh doanh ph¶I nép thuÕ ,nÕu cã hµnh vi trèn và cưỡng chế thuÕ th× ph¸p luËt sÏ xö ph¹t - HS thực nội quy nhà trường VD: nghe hiÖu lÖnh cña trèng tÊt c¶ vµo líp hoÆc Nhãm ch¬i - Pháp luật và kỷ luật giúp người có chuẩn mực chung để rèn luyện thống hành động C©u - Ph¸p luËt vµ kû luËt cã tr¸ch nhiÖm b¶o vÖ quyÒn ý nghÜa cña ph¸p luËt vµ kû luËt lợi người - Ph¸p luËt vµ kû luËt t¹o ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho c¸ C©u Người học sinh có cần tính kỷ luật và tôn trọng nhân, xã hội phát triển Lop8.net (13) ph¸p luËt kh«ng ? V× ? Em h·y nªu vÝ dô cô thÓ ? Nhãm - Mçi c¸ nh©n häc sinh biÕt thùc hiÖn tèt kû luËt th× nội quy nhà trường thực tốt C©u Học sinh chúng ta cần phảI làm gì để thực - HS biết tôn trọng pháp luật góp phần cho xã hội ph¸p luËt vµ kû luËt tèt? ổn định và bình yên GV giảI thích thêm quy định tập thể phảI tuân theo quy địn pháp luật Nhãm GV người thực tốt pháp luật và kỷ luật là - HS cần thường xuyên và tự giác thực đúng người có đạo đức , là người biết tự trọng và tôn quy định nhà trường , cộng đồng và nhà nước trọng quyền lợi, danh dự người khác II- Néi dung bµi häc GV đàm thoại cùng học sinh tìm hiểu nội dung bài 1- Pháp luật học Gọi học sinh đọc nội dung bài học SGK 2- Kû luËt 3- ý nghÜa cña ph¸p luËt vµ kû luËt HS liªn hÖ : TÝnh kû luËt cña häc sinh ®îc thÓ 4- Häc sinh cÇn lµm g× hiÖn nh thÕ nµo ? * Cho häc sinh lµm bµi tËp nhanh t¹i líp - Tự giác, tích cực , vượt khó học tập GV chia HS thành nhóm cùng tham gia trò chơI - Học bảI , làm bài đầy đủ , không quay cóp, trật tự nghe gi¶ng, thùc hiÖn giê giÊc vµo líp - Trong sinh hoạt cộng đồng luôn hoàn thành công viÖc ®îc giao , cã tr¸ch nhiÖm víi c«ng viÖc chung - III- Bµi tËp Bµi tËp 3- SGK GV tæ chøc cho häc sinh ch¬I trß ch¬I s¾m vai theo c¸c t×nh huèng SGK HS c¸c nhãm tù ph©n vai, tù nghÜ lêi tho¹i, kÞch b¶n - Từ tiểu phẩm trên , chúng ta thấy ý kiến ủng hộ bạn chi đội trưởng là đúng GV kªt luËn toµn bµi Pháp luật là phương tiện để nhà nước quản lý xã hội Cụ thể là nhà nước quản lý xã hội pháp luật Pháp luật giúp cá nhân , công đồng, xã hội có tự thực , đảm bảo bình yên , công xã hội Tính kỷ luật phảI dựa trên pháp luật Khi còn là học sinh nhà trường chúng ta phảI tự giác rèn luyện , góp phần nhỏ cho bình yên cho gia đình và xã hội IV- Hướng dẫn nhà Học thuộc bài và làm bài tập đầy đủ Su tÇm tôc ng÷, ca dao , danh ng«n Xem trước bài Lop8.net (14) Bµi so¹n m«n gdcd líp TuÇn TiÕt 06/10/2006 bµi x©y dùng t×nh b¹n s¸ng vµ lµnh m¹nh I- Mục tiêu cần đạt Gióp HS: - Hiểu tình bạn sáng , lành mạnh thực tế Phân tích đặc điểm và ý nghĩa tình bạn sáng và lành mạnh người sống - Có tháI độ quý trọng tình bạn ; mong muốn xây dựng tình bạn sáng và lành mạnh - Biết đánh giá tháI độ thân và người khác quan hệ bạn bè Biết xây dựng tình bạn s¸ng vµ lµnh m¹nh II- ChuÈn bÞ 1- ThÇy : SGK, SGV, b¶ng phô, c¸c mÈu chuyÖn , ca dao , tôc ng÷… 2- Trò: SGK, xem trước bài III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò -Hµnh vi nµo sau ®©y cã tÝnh kû luËt ? -Đi học nhà đúng -Trả sách cho bạn đúng hẹn -Dùng đồ dụng học tập để đúng nơI quy định -§äc truyÖn giê häc GDCD -Đi xe đạp hàng -§¸ bãng ngoµi ®êng phè -Kh«ng giÊu giÕm bµi kiÓm tra ®îc ®iÓm kÐm Em hiểu nào là pháp luật ? trường ta có tượng vi phạm pháp luật không ? Học sinh cần làm gì để rèn luyện cho mình lối sống có kỷ luật và pháp luật ? 3-Bµi míi - Vào bài : GV đọc cho học sinh nghe câu ca dao nói tình bạn Bạn bè là nghĩa tương thân Khã kh¨n thuËn lîi ©n cÇn cã Bạn bè là nghĩa trước sau Tuổi thơ bạc đầu không phai Ra ®i võa gÆp b¹n hiÒn Cũng ăn đào tiên trên trời Em hiÓu g× vÒ ý nghÜa cña hai c©u ca dao trªn ? Để hiều thêm tình cảm bạn bè mà hai câu ca dao trên đề cập đến , chúng ta đI tìm hiểu bài học ngµy h«m GV sống , có tình bạn I- Đặt vấn đề Tuy nhiên tình bạn người vẻ, phong phó , ®a d¹ng.Chóng ta cïng t×m hiÓu t×nh bạn vĩ đại Mác và ăng ghen Nhãm Gọi HS đọc truyện SGK - Là đồng chí trung kiên luôn sát cánh bên Mác GV chia líp thµnh nhãm th¶o luËn - Là người bạn thân thiết gia đình Mác - ông luôn giúp đỡ Mác lúc khó kh¨n C©u Nêu việc làm ăng ghen Mác - ông làm kinh doanh lấy tiền giúp Mác Lop8.net (15) ? Nhãm C©u - T×nh b¹n cña M¸c - ¨ng ghen thÓ hiÖn sù quan Nêu nhận xét tình bạn vĩ đại tâm , giúp đỡ M¸c – ¨ng ghen ? - Th«ng c¶m s©u s¾c - Đó là tình bạn cảm động vĩ đại C©u T×nh b¹n cña M¸c vµ ¨ng ghen dùa trªn c¬ së nµo ? GV bổ sung : Chính nhở giúp đỡ vât chất và tinh thần ăng ghen mà Mác đã yên t©m hoµn thµnh bé t b¶n næi tiÕng Lª- nin nhËn xÐt: “nh÷ng quan hÖ c¸ nh©n gi÷a người đó vượt qua xa truyện cổ tích cảm động nói tình bạn người xưa.” HS rót bµi häc GV nhận xét, bổ sung và kết luận phần đặt vấn đề T×nh b¹n cao c¶ gi÷a M¸c- ¨ng ghen cßn dùa trên tảng là gặp gỡ tình cảm lớn đó là: yêu tổ quốc, yêu nhân dân, sẵn sàng chiến đấu hi sinh Nã lµ sù g¾n bã chÆt chÏ vÒ lîi Ých chÝnh trị cùng giới quan và ý thức đạo đức GV tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn c¶ líp (GV ghi lªn b¶ng phô) C©u Em cho biết ý kiến đặc điểm tình bạn s¸ng vµ lµnh m¹nh Gi¶I thÝch v× ? GV hướng dẫn học sinh khai thác ý kiến trả lời để dẫn đến định nghĩa tình bạn và đặc điểm t×nh b¹n C©u Em cho biết ý kiến và giải thích vì có người cho r»ng : - Kh«ng cã t×nh b¹n s¸ng vµ lµnh m¹nh hai người khác giới - Tình bạn sáng và lành mạnh cần đến tõ mét phÝa C©u C¶m xóc cña em : - Cïng chia sÎ niÓm vui , nçi buån víi b¹n - Cïng b¹n bÌ häc tËp , vui ch¬I , gi¶I trÝ - Khi gia đình gặp khó khăn kinh tế không đủ điều kiện đI học em bạn bè giúp đỡ - Do đua đòi với bạn bè xấu em đã vi phạm pháp luật Nhưng em đã bạn bè giúp đỡ nhận sai lÇm vµ sèng tèt h¬n Nhãm - T×nh b¹n cña M¸c - ¨ng ghen dùa trªn c¬ së : + §ång c¶m s©u s¾c + Có chung xu hướng hoạt động + Có chung lý tưởng * Bµi häc : HS tù rót bµi häc cho b¹n th©n m×nh II- Néi dung bµi häc 1-T×nh b¹n §Æc ®iÓm Tèt Kh«ng tèt - T×nh b¹n lµ sù tù nguyện , bình đẳng - T×nh b¹n cÇn cã sù thông cảm , đồng cảm s©u s¾c - T«n träng , tin cËy, ch©n thµnh - Quan tâm giúp đỡ - V× lîi Ých cã thÓ khai th¸c ®îc - Bao che cho b¹n - Rñ rª héi hÌ - T×nh b¹n lµ t×nh c¶m g¾n bã gi÷a hai hoÆc nhiều người trên sở tự nguyện, bình đẳng, hợp sở thích , cá tính , mục đích ,lý tưởng 2- §Æc ®iÓm cña t×nh b¹n - Th«ng c¶m vµ chia sÎ - T«n träng , tin cËy vµ ch©n thµnh - Quan tâm, giúp đỡ - Trung thùc , nh©n ¸i, vÞ tha * Có tình bạn hai người khác giới vì tình bạn họ xây dựng dựa trên sở đạo đức tình bạn sáng và lành mạnh 3- ý nghÜa cña t×nh b¹n s¸ng vµ lµnh m¹nh - Giúp người thấy ấm áp , tự tin , yêu GV: Những cảm xúc , suy nghĩ các em chính sống , biết tự hoàn thiện mình để sống tốt là ý nghĩa tình bạn người chúng ta Lop8.net (16) HS đọc nội dung ghi nhới SGK III- Bµi tËp 1-Bµi tËp Nh÷ng c©u tôc ng÷ nµo sau ®©y nãi vÒ t×nh b¹n - ¨n chän n¬I , ch¬I chän b¹n - Thªm b¹n, bít thï - Häc thÇy kh«ng tµy häc b¹n - Uống nước nhớ nguồn - Mét ngùa ®au c¶ tµu bá cá 2- Bµi tËp Em đồng tình với ý kiến nào sau đây ? - Cường học giỏi ít quan tâm đến bạn bè - HiÒn, Hµ th©n vµ bªnh vùc, b¶o vÖ mçi m¾c sai lÇm - Sinh nhật Tùng, em không mời Sơn vì hoàn cảnh gia đình Sơn khó khăn 3-Bµi tËp Em sÏ lµm g× nÕu thÊy b¹n m×nh - M¾c khuyÕt ®iÓm hoÆc vi ph¹m ph¸p luËt – khuyªn ng¨n vµ gióp b¹n tiÕn bé - Bị người khác rủ rê, lôI kéo sử dụng ma tuý – cùng người khuyên ngăn , giúp đỡ bạn tránh xa ma tuý - Có chuyện buồn gặp khó khăn rủi ro sống- an ủi , động viên , gần gũi bạn - Kh«ng che giÊu khuyÕt ®iÓm cho em IV- Hướng dẫn nhà - Häc thuéc bµi vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - Sưu tầm tục ngữ , ca dao , danh ngôn, mẩu chuyện chủ đề này - ChuÈn bÞ bµi TuÇn TiÕt 10/10/2006 N¨m häc 2006 - 2007 Bµi TÝch cùc tham gia các hoạt động chính trị xã hội I- Mục tiêu cần đạt Gióp HS: - Hiểu các loại hình hoạt động chính trị , xã hội Học sinh thấy cần tham gia các hoạt động chính trÞ – x· héi v× lîi Ých vµ ý nghÜa cña nã - Hình thành niềm tin yêu vào sống tốt đẹp , tin vào người Các em mong muốn tham gia các hoạt động lớp , trường và xã hội - Có kỹ tham gia các hoạt động chính trị – xã hội Hình thành kỹ hợp tác , tự khẳng định sống cộng đồng II- ChuÈn bÞ 1- Thầy: SGK, SGV, kiện , gương tốt địa phương , tranh ảnh … 2- Trò : SGK, đọc trước bài III- TIÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra 15 phót §Ò bµi : Câu 1: Em đồng tình với ý kiến nào sau đây a- B¹n bÌ cïng gióp tiÕn bé b- §· lµ b¹n bÌ th©n thiÕt cÇn ph¶I b¶o vÖ Lop8.net (17) c- Cã b¹n bÌ tèt sÏ kh¾c phôc ®îc khã kh¨n d- Dµnh nhiÒu thêi gian vui ch¬I , héi hÌ víi b¹n bÌ lµ ®iÒu cÇn thiÕt cña t×nh b¹n ch©n chÝnh C©u T×m nh÷ng c©u tôc ng÷ , cao dao nãi vÒ t×nh b¹n §¸p ¸n: Câu 1: Đáp án đúng là : a,b,c C©u 2: - Chän b¹n mµ ch¬i , chän n¬i mµ ë - Ngùa ch¹y cã bµy , chim bay cã b¹n - Ra vÒ nhí b¹n khãc thÇm N¨m th©n ¸o v¶I ít ®Çm c¶ n¨m 3- Bµi míi - Vào bài : GV đưa vấn đề xúc là TTATGT và vấn đề vệ sinh môi trường Với hai vấn đề này là học sinh chúng ta có thể làm gì để góp phần nhỏ bé mình tham gia vào việc hạn chế và phßng ngõa… HS đóng vai tình tham gia bảo vệ môI trường , học sinh thể cách ứng xử qua tình đó Để hiểu rõ thêm các hình thức tham gia , ý nghĩa hoạt động trên ta nghiên cứu bài học hôm GV tæ chøc cho häc sinh th¶o luËn nhãm I- Đặt vấn đề Chia líp thµnh nhãm øng víi c¸c c©u hái sau : Nhãm - Không đồng ý vì không phát triển toàn diÖn ChØ biÕt ch¨m cho lîi Ých c¸ nh©n mµ kh«ng C©u Có quan niệm cho rằng: để lập nghiệp cần quan tâm đến lợi ích tập thể , không có trách nhiệm học văn hoá, tiếp thu KHKT….không cần tham gia với cộng đồng các hoạt động Em có đồng tình không ? Tại ? Nhãm - §ång ý v× nh vËy chóng ta sÏ ph¸t triÓn toµn diÖn có tình cảm biết yêu thương người, có trách C©u Có quan niệm cho : Học tập văn hóa tốt, nhiệm với tập thể , cộng đồng rèn luyện kỹ lao động là cần chưa đủ phảI tích cực tham gia các hoạt động chính trị - xã hội Em có đồng ý với ý kiến đó không ? Tại ? Nhãm - Häc tËp v¨n hãa - Tham gia s¶n xuÊt cña c¶I vËt chÊt - Tham gia x©y dùng c¸c c«ng tr×nh nhµ m¸y C©u Hãy kể các hoạt động chính trị - xã hội mà em - Hoạt động xã hội - Hoạt động giữ gìn trật tự an toàn xã hội biÕt , em tham gia - Hoạt động đền ơn đáp nghĩa GV hướng dẫn học sinh thảo luận và đưa ý kiến - Tham gia phòng chống TNXH - Tham gia c¸c h×nh thøc CLB nh : Tr¨ng trßn , HS c¶ líp tham gia ý kiÕn nhËn xÐt GV ®a mét vµi vÝ dô vÒ c¸ nh©n x· héi th¬, to¸n häc …… không biết, không quan tâm đến hoạt động chính trÞ -x· héi “Cuéc sèng kh«ng chØ cÇn cã tri thøc khoa häc GV đưa gương người tốt việc tốt Họ là mà cần có tâm hồn và số kỹ khác.” người có đủ tài ,đức, có trách nhiệm với xã hội Em hiÓu g× vÒ néi dung c©u danh ng«n sau: GV tæng kÕt vµ chuyÓn ý: Quan niÖm cña chóng ta hoạt động chính trị - xã hội là đúng đắn Các II- Néi dung bµi häc em đã kể các hoạt động chính trị - XH Nhưng vì gọi hoạt động đó là hoạt động chÝnh trÞ - XH th× chóng ta sang phÇn néi dung bµi häc GV hướng dẫn học sinh thảo luận lớp , sử dụng ý kiÕn cña nhãm cho häc sinh lùa chän GV kÎ b¶ng phô: §iÒn vµo b¶ng sau nh÷ng néi dung thÝch hîp Lop8.net (18) Hoạt động xây dựng và bảo vệ tæ quèc - Tham gia s¶n xuËt cña c¶i vËt chÊt - Tham gia chèng chiÕn tranh , khñng bè Hoạt động các tổ chức chÝnh trÞ - ®oµn thÓ - Tham gia các hoạt động §oµn niªn , §éi thiÕu niªn - Tham gia héi cùu chiÕn binh … Hoạt động nhân đạo ,bảo vệ môi trường tự nhiên và xã hội - Hoạt động hội từ thiện - Hoạt động nhân đạo - Xoá đói giảm nghèo - Đền ơn đáp nghĩa - Gi÷ g×n TTAN th«n xãm GV nhận xét và đàm thoại cùng học sinh Theo dõi bảng trên em hiểu nào là hoạt động chÝnh trÞ - x· héi ? 1- Hoạt động chính trị - xã hội Nêu ý nghĩa việc tham gia các hoạt động - Học sinh dựa vào bảng trên ghi tóm tắt vào chÝnh trÞ - x· héi ? Học sinh cần làm gì để tham gia các hoạt động 2- ý nghĩa các hoạt động này chÝnh trÞ - x· héi? - Là hội , điều kiện để cá nhân bộc lộ, rèn luyện và phát triển khả và đóng góp trí tuệ và GV gi¶I thÝch vµ ghi tãm t¾t lªn b¶ng c«ng søc cña m×nh vµo c«ng viÖc chung cña x· héi GV nªu c©u hái cho c¶ líp th¶o luËn C©u Em hãy kể gương người tốt, việc tốt tham gia các hoạt động chính trị - xã hội ? 3- Häc sinh cÇn lµm - Tích cực tham gia , hình thành thái độ , niềm tin ,rèn luyÖn c¸ch øng xö , n¨ng lùc tæ chøc C©u Khi tham gia các hoạt động CT- XH trường lớp và địa phương tổ chức , em thường xuất phát tõ lý nµo ? VD: - Công ty A anh N V.B tài trợ 70 triệu đồng để xây dựng hàng chục ngôi nhà tình nghĩa - Vî chång doanh nghiÖp NguyÔn Xoan Cung vµ B¹ch Thị Hường làm từ thiện khuyến học - Bác Phẩm Vinh vận động xây dựng quỹ khuyễn học - Thanh niên hiến máu nhân đạo - Thanh niên tham gia dọn vệ sinh môi trường - Bí thư chi đoàn xã A đến hộ gia đình có em nghiện mà tuý vận động cai nghiện C©u Xây dựng kế hoạch tham gai các hoạt động CT- XH §Ó thùc hiÖn tèt c¸c kÕ ho¹ch cÇn cã yªu cÇu g× ? N¬i tham Thêi gian Néi dung gia Từ 5/9 đến - Chuẩn bị sách vở, 12/9 dông cô häc tËp cho n¨m häc míi - Tham gia đồng diễn chuẩn bị khai Trường gi¶ng - Hưởng ứng tháng an toµn giao th«ng X· héi * XuÊt ph¸t tõ lÝ : - Hoµn thµnh c«ng viÖc - Lo lắng , sốt sắng công việc đúng - Lµm cho xong c«ng viÖc - T×nh c¶m niÒm tin s¸ng - Ham thích hoạt động - Có lợi cho mình và người - Yªu cÇu cña thÇy c« -HS độc lại nội dung bài học SGK và ghi tóm tắt vào vë * Yªu cÇu : - Tự giác , chủ động , đảm bảo nội dung học tập, Lop8.net (19) việc nhà và các hoạt động Đoàn- Đội - Điều chỉnh cần thiết, động viên và nhắc nhë cïng thùc hiÖn - Chèng ng¹i khã , ng¹i khæ cÇn kiªn tr× III- Bµi tËp Bµi tËp SGK trang 19 : Ph©n lo¹i c¸c biÓu hiÖn Đáp án đúng là - Hoạt động thể tính tích cực là : a,e,g,i,k,j - Hoạt động thể tính tiêu cực là : b,c,d,đ,h Bµi tËp Em giảI thích để bạn rõ: năm có lần bầu cử bóng đá không xem trận này thì xem trận khác Học sinh phảI tham gia các hoạt động CT- XH cụ thể là tuyên truyền, cổ động cho ngày bầu cử đó là việc làm thể lòng yêu nước Xong công việc rủ bạn cùng xem bóng đá lúc khác IV- Hướng dẫn nhà - Häc thuéc bµi vµ lµm bµi tËp 1,3,5 SGK T20 - Sưu tầm tranh , ảnh, thành tích cá nhân , tập thể các hoạt động CT-XH - Xem trước bài gi¸o ¸n m«n gdcd líp TuÇn TiÕt 15/10/2006 Bµi T«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c I- Mục tiêu cần đạt Gióp HS: - HiÓu néi dung , ý nghÜa vµ nh÷ng yªu cÇu cña viÖc t«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c - Phân biệt hành vi đúng sai việc học hỏi các dân tộc khác; tiếp thu cách có chọn lọc ; tích cực học tập nâng cao hiểu biết và tham gia các hoạt động xây dựng tình hữu nghị các dân tộc - Cã lßng tù hµo d©n téc vµ t«n träng c¸c d©n téc kh¸c ,cã nhu cÇu t×m hiÒu vµ häc tËp nh÷ng ®iÒu tèt đẹp văn hoá các dân tộc II- ChuÈn bÞ 1- Thầy : SGK, SGV, tranh ảnh, tư liệu thành tựu số nước, bảng phụ 2- Trò : SGK, đọc trước bài III- TiÕn tr×nh d¹y häc 1- ổn định lớp 2- KiÓm tra bµi cò Cho biết hoạt động chính trị – xã hội lớp , trường và địa phương em ý nghĩa việc tham gia tốt các hoạt động chính trị – xã hội là gì ? 3- Bµi míi - Vào bài : GV nêu vài công trình xây dựng khoa học vĩ đại số dân tộc trên giới: Tháp ép Phen Pháp , Trung Quốc vừa phóng thành công tàu vũ trụ có người láI mang tên “Thần châu vào quỹ đạo tráI đất.” Em cã nhËn xÐt g× vÒ nh÷ng c«ng tr×nh trªn ? Trách nhiệm chúng ta nói riêng, và đất nước ta nói chung là nào thành tựu đó ? I- Truyện đọc GV mời học sinh có giọng đọc tốt đọc nội - Bác Hồ suốt 30 năm bôn ba học hỏi kinh nghiệm dung phần đặt vấn đề đấu tranh tìm đường cứu nước - Bác là tượng kiệt xuất tâm toàn GV đàm thoại cùng học sinh tìm hiểu dân tộc biểu tôn trọng và học hỏi các dân tộc - Bác đã cống hiến đời mình cho nghiệp giảI phón kh¸c d©n téc vµ hoµ b×nh , tiÕn bé thÕ giíi Lop8.net (20) Vì Bác Hồ chúng ta coi là danh Việt Nam đã có nhứng đóng góp : nh©n v¨n ho¸ thÕ gÝíi ? - Cè §« HuÕ, VÞnh H¹ Long , Phè cæ Héi An, Th¸nh địa Mỹ Sơn , Phong Nha Kè Bàng, Nhã nhạc cung đình Huế , văn hoá ẩm thực ba miền , áo dài Việt Việt Nam đã có đóng góp gì đáng tự hào Nam … vµo nªn v¨n ho¸ thÕ gÝíi ? Em h·y nªu thªm mét vµi vÝ dô kh¸c ? - Trung Quốc đã mở rộng quan hệ - Học tập kinh nghiệm các nước khác - Ph¸t triÓn c¸c ngµnh c«ng nghiÖp míi - Hîp t¸c TQ- VN ph¸t triÓn tèt Lý nào khiến kinh tế Trung Quốc trỗi - Việt Nam tắt đón đầu tích cực tiếp thu các thành dËy m¹nh mÏ ? tùu khoa häc kü thuËt cña thÕ giíi VD : M¸y vi tÝnh , ®iÖn tö viÔn th«ng , ti vi mµu , điện thoại di động Nước ta có tiếp thu và sử dụng thành tựu mäi mÆt cña thÕ gÝíi kh«ng ? Nªu vÝ dô ? Qua phần đặt vấn đề trên chúng ta rút đựơc bµi häc g× ? GV chèt l¹i : Gi÷a c¸c d©n téc cã sù häc tËp hinh nghiệm lẫn và đóng góp dân tộc sÏ lµm phong phó nÒn v¨n ho¸ nh©n lo¹i GV tổ chức lớp thành nhóm để thảo luận theo c¸c c©u hái sau : C©u Chóng ta cã cÇn t«n träng vµ häc hái c¸c d©n téc kh¸c kh«ng ? V× soa ? C©u Chóng ta nªn häc tËp vµ tiÕp thu nh÷ng g× ë c¸c d©n téc kh¸c? Nªu vÝ du ? * Bµi häc : - Ph¶i biÕt t«n träng va häc hái c¸c d©n téc kh¸c Häc tËp nh÷ng gi¸ trÞ v¨n ho¸ cña c¸c d©n téc kh¸c trên giới để xây dựng , bảo vệ tổ quốc Nhãm - Chóng ta cÇn t«n träng chñ quyÒn, lîi Ých , nÒn v¨n ho¸ - Cã quan hÖ h÷u nghÞ kh«ng ph©n biÖt - CÇn khiªm tèn häc hái bæ sung kinh nghiÖm - ThÓ hiÖn lßng tù hµo d©n téc * V× : - Mçi d©n téc cã nh÷ng gi¸ trÞ v¨n ho¸ riªng mµ chóng ta kh«ng cã - Gi¸ trÞ v¨n ho¸, tinh thÇn, cña d©n téc kh¸c gióp ta ph¸t triÓn kinh tÕ, v¨n hãa, KHKT - Đất nước ta còn nghèo trải qua chiến tranh nên cần Nhãm - Chóng ta nªn häc tËp : + Thµnh tùu KHKT + Trình độ quản lý + V¨n häc nghÖ thuËt VD :Máy móc đại , vũ khí tối tân ,viễn thông , vi tÝnh, ®êng x¸, cÇu cèng, kiÕn tróc, ©m nh¹c Nhãm - T«n träng vµ häc hái , giao lu vµ hîp t¸c - Học các nước phát triển , pt - Tiếp thu có chọn lọc , tránh bắt chước rập khuôn - Phải tự chủ , độc lập có lòng tin * C¸I nªn häc: C©u - Nh VD trªn Nªn häc tËp c¸c d©n téc kh¸c nh thÕ nµo ? LÊy * C¸I kh«ng nªn häc: ví số trường hợp nên không nên - Văn hoá đồi truỵ độc hại, lối sống thực dụng chạy träng viÖc häc tËp c¸c d©n téc kh¸c theo đồng tiền, chạy theo mốt…… Nhãm C©u - HS tù tr×nh bµy suy nghÜ cña m×nh Lop8.net (21)