* Goïi 2 SH leân baûng yeâu caáuH laøm caùc baøi taäp HD luyeän taäp T70 -GV chữa bài và cho điểm HS * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi * GV vieát leân baûng pheùp chia 320:40 vaø yeâ[r]
(1)TUAÀN 15 Thứ Ngày tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC: CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ 1/Mục tiêu :Đọc diễn cảm ,giọng đọc thể niềm vui sướng đám trẻ chơi thả diều Từ ngữ :mục đồng , huyền ảo , khát vọng tuổi ngọc ngà , khát khao Nội dung: niềm vui sướng và nỗi khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng - Luyện đọc diễn cảm :cho h/s đọc khá 2/ Chuaån bò : Tranh SGK GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A, kiểm tra bài cũ : đọc bài Chú Đất nung h/s đọc bài Chú Đất Nung Nhaän xeùt -lớp nghe nhận xét B, Bài : giới thiệu bài h/s laéng nghe g/v hướng dẫn h/s qs tranh HĐ1:Luyện đọc: h.s đọc toàn bài Đọc nối tiếp Đọc theo cặp g/v đọc lại bài h/s theo doõi HÑ2: Tìm hieåu baøi: MT: tra û lời đúng các câu hỏi sgk, rút thảo luận câu hỏi sgk theo nhóm ruùt noäi dung baøi nội dung bài * Neâu noäi dung chính cuûa baøi HĐ3: luyện đọc diễn cảm h/s chọn đoạn văn để đọc diễn cảm g/v cho h/s thi ñua theo nhoùm tuyên dưong nhốm đọc tốt * Cuûng coá:Neâu yù chính cuûa baøi *Toång keát:Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò h/s: chuẩn bị bài Tuổi ngựa CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát:) Caùnh dieàu tuoåi thô .Muïc tieâu: 1/ Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Cánh diều tuổi thơ 2/ Luyện viết đúng tên các đồ chơi trò chơi chứa tiếng bắt đầu tr/ch, hỏi/ ngaõ 3/ Biết miêu tả đồ chơi trò chơi cho các bạn hình dung đó là đồ chơi gì II.Đồ dùng dạy – học -Một số tờ giấy khổ A4 III.Các hoạt động dạyA -Kiểm tra bài cũ : - 4’ * Goïi HS leân baûng -Tìm tính từ bắt đầu s x? -Tìm tiếng bắt đầu âc ât -Nhận xét đánh giá cho điểm Trang Lop4.com (2) * B- Bài Giới thiệu bài -3 ’ HÑ1: HD Nghe – vieát 15 -16’ * Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài * Gv neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû: + Cho HS đọc lại bài chính tả -HD HS viết số từ ngữ dễ viết sai Nhận xét , sửa sai + Đọc bài.Yêu cầu HS nghe , viết -Đọc lại cho HS soát lỗi + Chaám chöaõ baøi -GV chaám 5-7 baøi -Nhaän xeùt chung Chấm chữa bài * Cho HS đọc yêu cầu Bta -7’ HĐ3 :Làm bài tập Tìm từ ” -Bài tập yêu cầu gì? -Giao vieäc: Thi tiếp sức -Phát phiếu cho nhóm 6-7 ’ - Yêu cầu thi tiếp sức dãy -Nhận xét chốt lại lời giải đúng VD:chong chóng , que chuyền ; choïi deá ,choïi gaø ,… * Gọi HS đọc đề bài Baøi taäp 3:Neâu mieäng -Nhắc nhóm tìm trò chơi và miêu tả trò chơi đó ( Cố gằng diễn đạt giúp HS hình dung ) - Yêu cầu HS suy nghĩ , diễn đạt Goïi HS trình baøy Nhaän xeùt , ghi ñieåm * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? C- Cuûng coá daën doø - 3’ H: - Bài chính tả giúp các em phân biệt âm và vần nào dễ laãn? -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà vieát laïi baøi neáu sai loãi Vaø laøm baøi taäp TOÁN Chia số có tận cùng là các chữ số O I:Muïc tieâu: - Giuùp HS: Biết cách thực phép chia2 số có tận cùng là các chữ số Áp dụng để tính nhẩm II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T/lượng Hoạt động -Giáo viên A- Kieåm tra baøi cuõ : -7’ B- Bài Giới thiệu bài HÑ 1:Pheùp chia 320:40 -7’ Hoạt động -Học sinh * Goïi SH leân baûng yeâu caáuH laøm caùc baøi taäp HD luyeän taäp T70 -GV chữa bài và cho điểm HS * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi * GV vieát leân baûng pheùp chia 320:40 vaø yeâu caàu HS suy nghó vaø aùp duïng tính chaát soá chia cho tích để thực phép chia trên -GV khẳng định cách trên đúng lớp làm theo cách sau Trang Lop4.com * HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV * Nghe, nhaéc laïi * HS suy nghĩ sau đó nêu cách tính mình 320:(8x5);320:(10x4);320:(2x2) (3) * HÑ3 :Pheùp chia 32000:400 -7’ cho tiện lợi 320:(10x4) H:Vậy 320:40 mấy? -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 320:4 vaø 32:4? -Em có nhận xét gì các chữ số cuûa 320 vaø 32;cuûa 40 vaø -Nêu KL:Vậy để thực 320:40 ta việc xoá chữ số tận cùng 320 và 40 để 32 và thực phép chia 32 cho -Yêu cầu HS đặt tính và thực tính 320:40 có sử dụng tính chất vừa nêu trên -Nhaän xeùt vaø keát luaän veà caùch ñaët tính đúng * GV vieát leân baûng pheùp chia 32000:400 vaø yeâu caàu HS suy nghó vaø aùp duïng tính chaát moät soá chia cho tích để thực phép chia treân GV khẳng định các cách trên đúng lớp cùng làm theo cách sau cho thuaän tieän 32000:(100x4) H:Vậy 32000:4 mấy? -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 32000:400 vaø 320:4? -Em có nhận xét gì các chữ số cuûa 32000vaø 320 cuûa 400 vaø 4? -Nêu KL:Vậy để thực 3200:400 ta việc xoá chữ số tận cùng 32000 và 400 để 320 và thực pheùp chia 320 cho -Yêu cầu HS đặt tính và thực tính 32000:400 có sử dụng tính chất vừa nêu trên -GV nhaän xeùt vaø KL veà caùch tính đúng H:Vậy thực chia số có tận cùng là các chữ số chúng ta có thể thực nào? -Yeâu caàu HS nhaéc laïi KL * Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp H:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS lớp làm bảng Trang Lop4.com -HS thực tính 320:(10x4)=320:10:4=32:4=8 -Baèng -2 Pheùp chia coù cuøng keát quaû laø -Nếu cùng xoá chữ số tận cùng 320 và 40 thì ta 32:4 -Neâu laïi KL -1 HS lên bảng làm HS lớp làm vào nhaùp - Nhaéc laïi * HS suy nghĩ sau đó nêu cách tính mình 32000:(80x5);32000:(100x4) 32000:(2x20) -HS thực tính 32000:(100x4)=32000:100:4 =320:4=80 -Baèng 80 -2 pheùp chia cuøng coù keát quaû baèng 80 -Nêu cùng xoá chữ số 0ư tận cùng 32000 và 400 thì ta 320 và -HS neâu laïi KL -1 HS lên bảng làm HS lớp làm bài vaøo giaáy nhaùp -Ta có thể xoá một, hai, ba … chữ số tận cùng số chia và số bị chia chia thường -Đọc lại KL SGK * HS neâu - Tính -2 HS leân baûng laøm moãi HS laøm phaàn HS lớp làm bài vào bảng (4) HÑ4 :Luyeän tập thực hành Baøi laøm baûng -6 ’ Bài 2: Làm -6 ’ 2em laøm baøi treân baûng -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng cuûa baïn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Goïi HS neâu yeâu caàu H:Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm bài - Phát phiếu khổ lờn cho em laøm vaø trình baøy keát quaû -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Hỏi HS vừa lên bảng làm bài: để tính X phần a em lại thực phép chia 25600:40? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS * Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào Goïi em leân baûng laøm -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 3: Làm -6 ’ C- Cuûng coá daën doø - 3’ * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Nêu lại cách thực chia số tận cùng là chữ số 0? -Tổng kết học dặn HS nhà laøm baøi taäp HD luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau -HS nhaän xeùt keát quaû a/ b/ 170 230 * HS neâu -Tìm x -Yêu cầu lớp làm vào - em làm phiếu khổ lớn a)X x 400=25600 X=25600:40 X=640 b)X x 90=37800 X=37800:90 X=420 -2 HS nhaän xeùt -Vì X là thừa số chưa biết phép nhaân X x 40=25600 để tính X ta lầy 25600 chia cho thừa số đã biết là 40 * HS đọc -1 HS lên bảng làm HS lớp làm vào Baøi giaûi a)Nếu toa xe chở 20 hàng thì caàn soá toa xe laø : 180:20=9 (toa) b)Nếu toa xe chở 30 thì cần soá toa xe laø 180:30=6( toa) Đáp số:a/ toa b/ toa * HS neâu - -3 em neâu Đạo đức: BiÕt ¬n thÇy gi¸o ,c« gi¸o (T2) 1/ mục tiêu : H/s biết nêu việc làm chứng tỏ lòng biết ơn thầy giáo ,cô giáo Liên hệ việc làm thể lòng biết ơn thầy giáo , cô giáo 2/ HÑ DAÏY – HOÏC: GIAÙO VIEÂN HĐ1: h/s trình bày sáng tác các tư lieäu söu taàm noùi veà coâng lao cuûa thaày coâ giaùo Trang Lop4.com HOÏC SINH (5) ( Baøi taäp sgk) MT: h/s biết nhận xét bình luận ,giới thiệu sáng tác tư liệu sưu tầm G/v nhaän xeùt HĐ2: Làm bưu thiếp chúc mừng thầy , cô giáo cuõ: Tồng kết :Chăm ngoan ,học giỏi để tỏ loøng toân kính , bieát ôn thaày coâ giaùo Daën doø: chuaån bò baøi sau: h/s trình bày và giới thiệu tác phẩm mình lớp nhận xét, bình luận h/s laéng nghe h/s laøm vieäc caù nhaân trình bày sản phẩm đã làm , nói ý nghĩa bưu thiếp mình đã làm -bình chọn bưu thiếp đẹp và có ý nghĩa h/s laéng nghe GÑHSY(TV ): LUYEÄN VAÊN MIEÂU TAÛ 1/ Mục tiêu :Luyện viết đoạn văn miêutả : Tả đò vật quen thuộc Đề bài: Quyển sách cây bút , bảng ,thước kẻ là đồ vật gắn bó thân thiết với em học tập Hãy tả lại đồ vật mà em yêu thích 1/ HÑ daïy – hoïc : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Tìm hiểu đề bài: - Đề bài y/c gì ? -neâu y/caàu - Em chọn đồ vật nào để tả ? h/s neâu - Nêu cá bước làm bài ? h/s noùi caáu taïo cuûa baøi vaên mieâu taû - Mở bài y/c tả ? h/s neâu - Thaân baøi taû nhö theá naøo? tả từngbộ phận - Keát baøi taû nhö theá naøo ? Nêu dược tình cảm em với đồ vật mình tả 2/ Thực hành : g/v hướng dẫn h/s làm bài tập h/s thực hành làm bài tập g/v lưu ý các h/s yếu viết câu , dùng từ … 3/ Đánh giá , nhận xét : chọn bài h/s yếu để sửa h/s chữa bài , chọn vài bài khá đọc để h/s học tập Dặn dò :Viết lại bài văn cho hoàn chỉnh nghe gv dặn HDTHTV: THỰC HAØNH MÔN TIẾÂNG VIỆT ( thực hành viết văn miêu tả ) 1/ Mục tiêu : Đề bài :Viết bài văn ngắn tả đồ chơi mà em yêu thích - Học sinh viết bài văn đủ phần Biết cách dùng từ ngữ , dùng số biện pháp nghệ thuật để tả dược đồ chơi mà em yêu thích 2/ Thực hành : Tìm hiểu đề : h/s xác định đề - Neâu caùch trình baøy baøi vaên - Thực hành h/s làm bài vào _ nhaän xeùt y/c h/s trình baøy baøi nhaän xeùt g/v nhaän Dặn dò : Về nhà tiếp tục hoàn thành bài văn - Trang Lop4.com (6) LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Mở rộng vốn từ:Đồ chơi_Trò chơi I.Muïc ñích – yeâu caàu: -HS biết tên số đồ chơi, trò chơi đồ chơi có lợi, đồ chơi có hại -Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi II Chuaån bò - Baûng phuï - Tranh vẽ các đồ chơi trò chơi SGK - Giấy khổ to vẽ lời giải BT - 3-4 Tờ giấy viết yêu cầu BT 3+4(Để chỗ trống cho HS làm bài) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND- T/l Hoạt động -Giáo viên A- Kieåm tra baøi cuõ - 5’ B- Bài * Giới thiệu baøi 1- 2’ HÑ1: Laøm baøi taäp 7–8’ Baøi taäp : 4-5 Baøi taäp : 7–8’ * Kieåm tra 2HS -HS 1:Laøm baøi taäp 1/ 142 -HS 2:3/ 143 -Nhaän xeùt – ghi ñieåm * Daãn daét – ghi teân baøi hoïc -Giới thiệu nội dung bài học * Nói tên đố chơi trò chơi tả tranh -Cho HS đọc yêu cầu BT+Quan saùt tranh -Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø cho biết tên các trò chơi trò chơi tả tứng tranh -Cho HS laøm baøi Phaùt bieåu - Nhaän xeùt , boå sung * Tìm thêm từ ngữ đồ chơi troø chôi khaùc -Cho HS đọc yêu cầu BT -Cho HS thi đua nêu dãy GV nhận xét, tuyên dương chốt laïi * Cho HS đọc yêu cầu BT -GV giao vieäc:Caùc em coù nhieäm vụ trả lời cho đầy đủ ý cụ thể cuûa baøi taäp a)Những trò chơi nào bạn trai thường ưa thích? Trò chơi nào bạn gái thường ưa thích?Trò chơi nào trai lẫn gái ưa thích b) Những đồ chơi trò chơi nào có ích? Chuùng coù ích nhö theá naøo? chơi đồ chơi trò chơi theá naøo thì coù haïi? c)Những trò chơi, đồ chơi nào có haïi? vaø noù coù haïi nhö theá naøo? Trang Lop4.com Hoạt động -Học sinh * 2HS lên bảng thực theo yêu cầu cuûa GV - Cả lớp nhận xét , sửa sai * Nghe , nhaéc laïi * HS đọc yêu cầu lớp lắng nghe - Quan sát và nêu tên các trò chơi , đồ chơi có hình VD: diều , thả diều ; sư tử – mùa sư tử ; dây thừng – kéo co; khăn- bịt maét baét deâ; … -Lớp nhận xét, bổ sung -HS ghi nhớ lời giải đúng - HS neâu * Thi đua nêu tên đồ chơi , trò chơi khác VD: Đồ chơi bóng,quả cầu, cầu trượt,que chuyeån Trò chơi đá bóng, đá cầu,đấu kiếm, chơi bi, đánh đáo * HS đọc to lớp lắng nghe -HS suy ngĩ tìm từ viết giấy nháp -1 số HS trình bày VD:a/ đá bóng, đấu kiếm , cờ tướng ,… Buùp beâ , nhaûy daây , chôi chuyeàn ,… Thả diều , rước đèn , xếp hình ,… b/ … Thả diều , rước đèn … là tốt song ham chôi , queân hoïc thì seõ coù haïi c/ Súng phun nước ( làm u7o7t1 người khác ), đấu kiếm (dễ bị thương),… -Lớp nhận xét (7) Laøm baøi taäp4 7–8’ C- Cuûng coá daën doø: TOÁN -GV nhaän xeùt , boå sung vaø choát laïi việc làm có lợi và có hại * Cho HS đọc yêu cầu BT đọc maãu - Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu -GV nhaän xeùt choát laïi Keát quaû đúng * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? -Nhắc HS ghi nhớ từ ngữ trò chơi đồ chơi vừa học -Về nhà viết vào 1,2 câu văn vừa đặt vơi các từ ngữ vừa đặt với các từ đã tìm BT4 * HS đọc -HS suy nghĩ tìm từ ngữ và nêu -1 soá HS phaùt bieåu VD:Các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi: Say meâ, say söa… * HS neâu - Về thực Chia cho số có chữ số I:Muïc tieâu: Giuùp HS - Biết cách thực phép chia cho số có chữ số - Áp dụng phép chia cho số có chữ số để giải toán II:Chuaån bò: - Baûng tờ phiếu khổ lớn III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T/lượng Hoạt động -Giáo viên A- Kieåm tra baøi cuõ : 5-6’ B- Bài * Giới thiệu bài HĐ1:HD thực hieän pheùp chia số có chữ số 5-6’ Hoạt động -Học sinh * Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp , / 80 -Chữa bài nhận xét cho điểm * Giới thiệu bài -Neâu noäi dung baøi * HS leân baûng laøm theo yeâu caàu - Cả lớp nhận xét , sửa sai * Nghe nhaéc laïi a)Neâu Pheùp chia 672:21=? * Hướng dẫn HS tìm kết -GV vieát leân baûng pheùp chia 672:21 và yêu cầu HS sử dụng tính chất số chia cho tích để tìm kết quaû cuûa pheùp chia H:Vaäy 672 chia 21 baèng bao nhieâu? -GV giới thiệu:Với cách làm trên chúng ta đã tìm kết 672:21 nhieân caùch laøm naøy raát thời gian, vì để tính 672:21 người ta tìm cách đặt tính và thực tính tương tự với phép chia cho số có chữ số *Ñaët tính vaø tính -Yêu cầu HS dựa vào cách đặt tính chia cho số có chữ số để đặt tính 672:21 -HS thực 672:21=672:(3x7) =(672:3):7 =224:7=32 Trang Lop4.com -672:21=32 -HS nghe giaûng * HS lên bảng làm HS lớp làm vào giaáy nhaùp 672 21 -Thực chia theo thứ tự từ trái sang phaûi -Laø 21 (8) H:Chúng ta thực chia theo thứ tự nào? -GV:Soá chia pheùp chia naøy laø bao nhieâu? -Vậy thực phép chia chúng ta nhở 672 chia cho số 21 khoâng phaûi laø chia cho roài chia cho vì và là các chữ số cuûa 21 -Yêu cầu HS thực phép chia -Nhận xét cách thực phép chia HS sau đó thống lại với HS lớp cách chia đúng SGK đã nêu H:Pheùp chia 672:21 laø pheùp chia coù dö hay pheùp chia heát? Vì sao? b)Pheùp chia 779:18 -GV vieát leân baûng pheùp chia treân và yêu cầu HS thực đặt tính vaø tính -GV theo doõi HS laøm baøi.Neáu thaáy SH làm đúngGV cho HS nêu cách thực tính mình trước lớp neáu sai GV hoûi caùc HS khaùc lớp có cách làm khác không? -GV HD HS thực tính và đặt tính nhö noäi dung SGK H:Pheùp chia 779 cho 18 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö? -Trong caùc pheùp chia coù soá dö chuùng ta phaûi chuù yù ñieàu gì? c)Tập ước lượng thương -GV:Giúp HS ước lượng thương -GV nêu cách ước lượng thương +GV vieát leân baûng pheùp chia sau: 75:23;89:22;68:21 +GV: Để ước lượng thương các phép chia trên nhanh chuùng ta laáy haøng chuïc chia cho haøng chuïc +GV yêu cầu HS thực hành ước lượng thương các phép chia treân -Yêu cầu HS nêu cách nhẩm phép tính trên trước lớp -GV vieát leân baûng pheùp tính 75:17 Trang Lop4.com - Laèng nghe , hieåu -1 HS lên bảng làm HS lớp làm vào giaáy nhaùp -Laø pheùp chia heát vì soá dö baèng -1 HS lên bảng làm HS lớp làm bài vaøo giaáy nhaùp -HS neâu caùch tính cuûa mình 779 18 72 43 59 54 -Laø pheùp chia coù soá dö baèng -Trong caùc pheùp chia coù dö soá dö luoâng nhoû hôn soá chia -Nghe -Đọc -HS nhẩm để tìm thương sau đó kiểm tra laïi -HS lớp theo dõi nhận xét-HS có thể nhaåm theo caùch treân7:1=7;7x17=119;119>75 -Thử với các thương6,5,4 và tìm 17 x4 =68;75-68=7 là thương thích hợp -Nghe (9) HÑ3 Luyeän taäp thực hành Baøi 1:Laøm baûng 5-6’ Bài 2:Làm 6–7’ Bài 3: Làm 5-6’ C- Cuûng coá daën doø 3–4’ vaø yeâu caàu HS nhaåm -GV HD tiếp:Khi đó chúng ta giaûm daàn thöông xuoáng coøn 6,5,4… và tiến hành nhân và trừ nhẩm -GV giới thiệu tiếp: Để tránh thử nhieàu, chuùng ta coù theå laøm troøn caùc soá pheùp chia 75:17 nhö sau:75 làm tròn đến số tròn chục gần là 80;17 làm tròn đến số tròn chục gần là 20 sau đó lấy 8:2=4 ta tìm thương là ta nhân và trừ ngược lại -Nguyeân taéc laøm troøn ta laøm troøn đến số tròn chục gần nhấtVD:các soá 75,76,87,88,89 coù haøng ñôn vò lờn ta làm nên đến số tròn chuïc 80,90 caùc soá 41,42,53,64 coù haøng ñôn vò nhoû hôn ta laøm troøn xuoáng thaønh 40,50,60 -GV cho lớp tập ước lượng với caùc pheùp chia khaùc * Goïi HS neâu Yeâu caàu -Yeâu caàu HS ñaët tính roài tính -Yêu cầu HS lớp nhận xét bài laøm cuûa baïn treân baûng -GV chữa bài và cho điểm HS * Gọi HS đọc đề bài trước lớp -Yêu cầu HS tự tóm tắt đề bài và baøi laøm Toùm taét 15 phoøng:240 boä phoøng … Boä? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS * Goïi HS neâu yeâu caàu -Yêu cầu HS tự làm bài a/ X x 34=714 X=714:34 X=21 -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa bạn trên bảng sau đó yêu cầu HS vừa lên bảng giải thích cách tìm X cuûa mình -Nhaän xeùt cho ñieåm HS * Gọi HS nêu lại cách chia vừa hoïc ? -Tổng kết học, dặn HS nhà laøm baøi taäp HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau Trang Lop4.com -4 HS lên bảng làm HS thực tính HS lớp làm bài vào BT -Nhaän xeùt -Đọc -2 HS lên bảng làm HS lớp làm bài vaøo baûng con.Keát quaû : a/ 12 b/ 16 dö 20 dö - Cả lớp nhận xét , sửa sai * HS đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm Baøi giaûi Soá boä baøn gheá moãi phoøng coù laø 240:15=16( boä) Đáp số :16 - Cả lớp nhận xét sửa sai * HS neâu -2HS leân baûng laøm moãi HS laøm phaàn HS lớp làm bài vàovở b)846:X=18 X=846:18 X=47 -HS a nêu cách tìm thừa số chưa biết pheùp nhaân;HS b neâu caùch tìm soá chia chưa biết phép chai để giải thích * -3 em neâu - Về thực (10) Theå duïc I.Muïc tieâu: - Oân baøi taäp phaùt trieån chung Troø chôi “Thoû nhaûy ” Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Yêu cầu tập thuộc bài và thực các động tác đúng Trò chơi:”Thỏ nhảy” Yêu cầu tham gia vào trò chơi nhiệt tình sôi và chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường - Coøi vaø keû saân chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Chaïy moät voøng xung quanh saân -Khoay các khớp Giậm chân chỗ hát và vỗ tay -Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh B Cô baûn 1)Baøi theå duïc phaùt trieån chung -Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung -Laàn 1: GV hoâ vaø laøm maãu cho HS taäp Lần 2: GV vùa hô vừa quan sát để sửa sai cho HS, nhịp nào nhiều HS tập sai dừng lại để sửa -Chia toå taäp luyeän: -Biểu diễn thi đua các tổ, tổ bieåu dieãn baøi theå duïc phaùt trieån chung moät laàn Lớp quan sát nhận xét 3)Trò chơi vận động -Troø chôi:Thoû nhaûy -Cho HS khởi động lại các khớp -Neâu teân troø chôi vaø caùch chôi Khi tổ chức chơi, quan sát nhắc nhở HS thực đúng, quy định trò chơi để đảm bảo an toàn C.Phaàn keát thuùc - GV chaïy nheï cuøng HS vaø voøng thaønh voøng troøn chôi troø chôi thaû loûng Haùt vaø voã tay theo nhòp -Cuøng HS heä thoáng baøi -Nhận xét đánh giá kết học giao bài taäp veà nhaø Khoa hoïc I.Muïc tieâu: - Thời lượng Cách tổ chức 6-10’ 18-20’ 12-14’ 5-6’ 4-6’ Tiết kiệm nước Nêu việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nguồn nước Hiểu ý nghĩa việc tiết kiệm nước Trang 10 Lop4.com (11) - Luôn có ý thức tiết kiệm nước và vận động, tuyên truyền người cùng thực II.Đồ dùng dạy – học -Caùc hình SGK -Phieáu hoïc nhoùm III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/lượng A -Kieåm tra baøi cuõ: - 5’ B- Bài mới: *Giới thiệu bài : 2-3’ HÑ 1:Tìm hieåu taïi phải tiết kiệm nước và theá naøo laø tieát kieäm nước MT: - Nêu việc neân vaø khoâng neân laøm để tiết kiệm nước -Giải thích lí phải tiết kiệm nước 13 -14’ Hoạt động -Giáo viên * Gọi 3HS lên bảng trả lời câu hoûi -Chúng ta cần làm gì để bảo vệ nguồn nước? -Nhaän xeùt cho ñieåm * Daãn daét vaø ghi teân baøi * 3HS lên bảng trả lời câu hỏi *Tổ chức hoạt động nhóm theo định hướng -2Nhoùm thaûo luaän moät hình veõ +Em nhìn thấy gì hình veõ? +Theo em việc làm đó nên hay khoâng neân laøm? Vì sao? -Tổ chức trình bày * Hình thaønh nhoùm -6 HS thaûo luaän theo yeâu caàu -Cử đại diện các nhóm trình bày trước lớp +Hình 1: Vẽ người khóa van vòi nước … +Hình 2: Vẽ vòi nước chảy tràn chaäu … Hình 3: Vẽ em bé mời chuù coâng nhaân … Hình 4,5,6:… -Caùc nhoùm khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt boå sung -Nghe -Quan saùt hình suy nghó vaø phaùt bieåu yù kieán -Bạn trai ngồi đợi mà không có nước vì nhà bên xả vòi nước to hết cỡ … -Bạn phải tiết kiệm nước vì: +Tiết kiệm nước để người khác có nước dùng +…………… Chúng ta cần phải tiết kiệm nước vì: Phải tốn công sức, tiền có đủ nước … -Nghe * Hình thaønh nhoùm tieán haønh veõ tranh và trình bày trước nhóm +Thảo luận tìm đề tài +Veõ tranh +Thaûo luaän trình baøy nhoùm lời giới thiệu -Các nhóm trình bày và giới thiệu ý KL: Nước không phải tự nhieân maø coù … -Yeâu caàu quan saùt hình veõ 7, SGK và trả lời câu hỏi: -Em coù nhaän xeùt gì veà hình veõ b hai hình? -Bạn nam hình a nên làm gì? vì sao? -Nhận xét câu trả lời HS -Vì chuùng ta caàn phaûi tieát kiệm nước? HÑ 2: Veõ tranh coå động tuyên truyền tiết kiệm nước MT:Baûn thaân HS cam kết tiết kiệm nước và tuyên truyền, cổ động Hoạt động -Học sinh KL: Nước … * Tổ chức cho HS vẽ tranh theo nhoùm -Yeâu caàu veõ tranh coù noäi dung tuyên truyền cổ động tiết kiệm nước -Yêu cầu các nhóm thi giới thiệu tuyeân truyeàn -Nhaän xeùt tuyeân döông -Treo hình SGK goïi Hs tuyeân truyeàn thi huøng bieän Trang 11 Lop4.com -Nhaän xeùt – boå sung * Nhaéc laïi teân baøi hoïc (12) người khác cùng tiết kiệm nước 10 -12’ C-Cuûng coá daën doø 3–4’ -Nhaän xeùt tuyeân döông KL:( Phần ghi nhớ SGK) * Neâu laïi teân ND baøi hoïc ? - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø hoïc thuoäc phaàn baïn caàn bieát vaø chuaån bò baøi sau tưởng mình -2HS gioûi trình baøy theo yeâu caàu HS khaùc nhaän xeùt * HS neâu -2HS đọc ghi nhớ - Về thực GÑHSY(T) LUYỆN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN 1/ Mục tiêu:Luyện giải đạng toán tìm số biết tổng hiệu -Giải toán liên quan đến hình học 2/ HĐ dạy – học: Hướng dẫn h/s giải toán Bài1: An và Hà cùng gấp thuyền và gấp 36 cái thuyền Biết Hà gấp ít An cái Hỏi người gấp đựoc cái? - g/v hướng dẫn h/s xác định dạng toán và tìm hiểu đề toán h/s leân baûng toùm taét vaø giaûi - g/v cho lớp làm vào bảng Nhaän xeùt – keát luaän Bài2 : Thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi là 140m , biết chiều rộng kém chiều dài 10m Tính diện tích ruộng đó? Hdãn : h/s xác dịnh dạng toán , y/c bài toán Vẽ sơ đồ và giải vào h/s khaùc leân baûng giaûi * Lớp cùng g/v nhận xét Nữa chu vi: 140 :2 = 70m CD: (70 +10 ) :2 = 40m; CR: 40 – 10 = 30m ; DT: 40 x 30 = 1200m2 Toång keát; Nhaéc laïi caùch tính chu vi dieän tích , caùch tìm soá bieát toång vaø hieäu -Thứ ngày tháng 12 năm 2010 Keå chuyeän I Muïc tieâu: Kể chuyện đã nghe – đã học 1: Reøn kó naêng noùi: - HS kể câu chuyện đã nghe, đã đọc có cốt truyện nhân vật, nói người có nghị lực, có ý chí vươn lên cách tự nhiên, lời mình - Hiểu và trao đổi với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện (đoạn chuyện) 2: Reøn kó naêng nghe - Nghe bạn kể và nhận xét lời kể bạn - II Đồ dùng dạy – học Tranh SGK III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/lượng Hoạt động -Giáo viên * Goïi HS leân baûng A-Kieåm tra baøi -Dựa vào tranh 1, 2, cuõ : -Dựa vào tranh 4, 5, - 5’ -Nhaän xeùt cho ñieåm -Neâu MÑ – YC tieát hoïc B- Bài : Trang 12 Lop4.com Hoạt động -Học sinh * 2HS lên bảng thực HS kể đoạn HS kể đoạn -Nhaéc laïi teân baøi hoïc (13) * Giới thiệu bài Ghi teân baøi hoïc HĐ1: HD tìm hiểu * Gọi HS nêu đề bài đề bài 7- -Yêu cầu HSGạch từ ngữ quan trọng đề bài 9’ -Treo gợi ý -Em chọn chuyện nào? đâu? -yêu cầu đọc gợi ý 3: -Treo baûng phuï ghi tieâu chuaån đánh giá Löu yù HS: +Trước kể, các em cần giới thieäu teân caâu chuyeän, teân nhaân vaät truyeän mình keå +Kể tự nhiên không đọc truyện +Với truyện dài kể đoạn + 2: * HS kể theo cặp và trao đổi ý HÑ 2:Keå chuîeân nghóa cuûa truyeän 16 - 18’ Tổ chức thi kể -Nhaän xeùt , boå sung – Khen HS kể hay.Kết hợp ghi ñieåm C-Cuûng coá daën *Yeâu caàu nhaéc laïi noäi dung cuûa doø 2- 3’ tieát hoïc? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS laøm baøi vaø chuaån bò tieát sau TOÁN * 1HS đọc đề bài - Tìm và gạch : đồ chơi , vật gần guõi - 4HS đọc gợi ý -1HS đọc gợi ý HS phaùt bieåu yù kieán -1HS đọc – lớp đọc thầm HS đọc từ ngữ ghi bảng phụ * Hình thaønh caëp keå cho nghe vaø trao đổi ý nghĩa câu chuyện -Thi keå theo yeâu caàu - Cả lớp theo dõi , nhận xét bạn kể -Nhaän xeùt boå sung * 2HS neâu - Về thực Chia cho số có chữ số (tiếp theo) I:Muïc tieâu: Giuùp HS -Rèn kỹ thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số -Áp dụng để giải các bài toán có liên quan II:Chuaån bò: - Bảng phụ ghi bài tập tờ giấy khổ lớn làm bài tập 2; - Phieáu laøm baøi taäp III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND- T/lượng Hoạt động -Giáo viên A- Kieåm tra baøi cuõ : 4-5 ’ B- Bài mới: * Giới thiệu bài: - 3’ HĐ1:HD thực hieän pheùp chia -10 ’ * Goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp HD luyeän taäp theâm cuûa tieát 72 -Chữa bài nhận xét cho điểm * Neâu MÑ, YC tieát hoïc Ghi baûng * Neâu pheùp chia 8192:64 -GV vieát leân baûng pheùp chia Yeâu cầu HS thực đặt tính và tính -GV theo doõi HS laøm baøi.Neáu thaáy HS làm đúng GV cho HS nêu cách Trang 13 Lop4.com Hoạt động -Học sinh * HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV * Nghe Nhaéc laïi * Theo doõi - Naém yeâu caàu -1 HS lên bảng làm HS lớp làm vào giaáy nhaùp (14) * HÑ 2: Luyeän tập thực hành Baøi : Laøm baûng 4-5 ’ Bài Làm -7 ’ thực tính mình trước lớp neáu sai GV hoûi caùc HS khaùc lớp có cách làm khác không? -GV HD lại HS thực đặt tính vaø tính nhö noäi dung SGK H:Pheùp chia 8192:64 laø pheùp chia heát hay pheùp chia dö? GV chú ý HD HS cách ước lượng thöông caùc laàn chia 179:64 có thể ước lượng 17:6=2 dö 5……… b)Pheùp chia 1154:62 -Gv vieát leân baûng pheùp chia treân và yêu cầu HS thực đặt tính vaø tính -GV theo doõi HS laøm baøi.Neáu thaáy HS làm đúng GV chóH nêu cách thực tính mình trước lớp neáu sai -H: Em naøo coù caùch laøm khaùc khoâng? -HD laïi cho HS ñaët tính nhö SGK H:Pheùp chia 1154:62 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö? -Trong caùc pheùp chia coù dö chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì? -GV HD chú ý HS cách ước lượng thöông caùc laàn chia * Goïi HS neâu yeâu caàu - Gọi em lên bảng làm lớp laøm baûng -HS tự đặt tính tính -Neâu caùch tính cuûa mình - Theo dõi , nắm ND vững Nắm cách ước lượng -Laø pheùp chia heát - Theo doõi , naém yeâu caàu -1 HS lên bảng làm HS lớp làm vào giaáy nhaùp -HS neâu caùch tính cuûa mình - HS neâu ( neáu coù ) -Theo dõi , nắm ND vững Nắm cách ước lượng -Laø pheùp chia coù soá dö =38 -Soá dö luoân nhoû hôn soá chia * HS neâu Naém yeâu caàu -Yêu cầu HS lớp nhận xét bài laøm cuûa baïn treân baûng -GV chữa bài và cho điểm HS * Gọi HS đọc đề bài trước lớp HD giaûi : -Muốn biết đóng bao nhiêu cái bút chì và thừa cái chúng ta phải thực phép tính gì? -Yêu cầu HS tự tóm tắt đề bài và laøm baøi Toùm taét 12 buùt:1taù 3500bút: tá thừa…cái? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS * Neâu yeâu caàu Trang 14 Lop4.com -4 HS lên bảng làm HS thực tính.HS lớp làm bài vào bảng -Cả lớp theo dõi , nhận xét , sửa sai * HS đọc đề bài - Nghe , naém caùch giaûi -Chúng ta phải thực phép tính chia 3500:12 -1 HS lên bảng làm HS lớp làm bài vào BT Baøi giaûi (15) Baøi Laøm phieáu -7 ’ C- Cuûng coá daën doø 4-5 ’ -Phaùt phieáu cho daõy laøm theo nhóm và nêu cách thực , quy taéc a)75 x X=1800 X=1800:75 X=24 -Yeâu caàu HS trình baøy keát quaû vaø giaûi thích caùch laøm - Cả lớp nhận xét bài làm bạn treân baûng * Nêu lại cách chia chữ số và cách ước lượng ? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Tổng kết học, dặn HS nhà laøm baøi taäp HD luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau Ta coù:3500:12=291 dö Vậy đóng goi nhiều 291 tá bút chì thừa * Nhaéc laïi - Laøm theo nhoùm vaø neâu caùch thực , quy tắc b)1855:X=35 X=1855:35 X=53 Cả lớp nhận xét, sửa sai * HS neâu - Về thực Tuổi Ngựa Tập đọc IMuïc tieâu: -Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài Đọc chính xác, không ngắc ngứ, vấp váp các tên riêng nước ngoài - Biết đọc diễn cảm bài văn – Hiểu nghĩa các từ chú giải -Nội dung bài: Cậu bé tuổi ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi, cậu yêu mẹ đâu nhớ đường mẹ II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa noäi dung baøi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/lượng Hoạt động -Giáo viên A- Kieåm tra baøi cuõ : - 5’ B- Bài *Giới thiệu bài 1- 2’ HÑ1: luyeän đọc 10 – 12 ’ Hoạt động -Học sinh * Gọi Hs lên bảng đọc bài và trả lời caâu hoûi -GV nhaän xeùt cho ñieåm * Neâu MÑ- YC tieát hoïc Ghi baûng * HS lên đọc bài - Nhaän xeùt * Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ ( , lần toàn bài ) Kết hợp sửa sai từ ngữ dễ đọc sai:Tuổi ngựa, chỗ, hút, … Và giải nghĩa từ khổ thơ -Cho HS đọc theo cặp Theo dõi , sữa sai -Cho HS đọc bài thơ * HS nối tiếp đọc khổ thơ kết hợp luyện đọc từ ngữ khó và giải nghĩa từ - GV đọc với giọng diễn cảm, dịu dàng, hào hứng Trang 15 Lop4.com * Nghe , nhaéc laïi -Từng cặp HS luyện đọc nhận xét bạn đọc -2 HS đọc bài thơ Cả lớp theo dõi Cả lớp theo dõi -HS đọc thầm trả lời câu hỏi (16) HÑ2: tìm hieåu baøi -10’ * Yêu cầu HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi theo khổ thơ Khoå H:Baïn nhoû tuoåi gì?Meï baûo tuoåi aáy tính neát theá naøo? Khổ Cho HS đọc H: “Ngựa con” theo gió rong chơi đâu? *Khổ 3Cho HS đọc H: Điều gì hấp dẫn “Ngựa con” trên cánh đồng hoa? *Khổ Cho HS đọc H:Trong khổ thơ cuối “Ngựa con” nhaén nhuû meï ñieàu gì? HĐ3: Đọc diễn caûm - -’ C- Cuûng coá daën doø: -4 ’ H:Nếu vẽ tranh minh hoạ cho baøi thô em seõ veõ nhö theá naøo? GV chốt lại:Các em vẽ tranh caûnh mình yeâu thích nhaát * Cho HS đọc nối tiếp -HD lớp luyện đọc khổ GV đưa bảng phụ đã chép sẵn khổ lên để luyện đọc -Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ -Cho HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ bài -GV nhận xét khen HS đọc hay Ghi ñieåm H: Theo em cậu bé bài thơ có tính cách nào? H:Baøi thô noùi veà ñieàu gì? -Bạn nhở tuổi ngựa tuổi không chịu ngoài yeân moät choã laø tuoåi thích ñi -HS đọc to -HS đọc thầm trả lời câu hỏi -Qua mieàn trung du xanh ngaét, qua cao nguyên đất đỏ, rừng đại ngàn đen triền núi “Ngựa “đem cho mẹ gió cuûa traêm mieàn -HS đọc thàh tiếng -HS đọc thầm trả lời câu hỏi -Maøu traéng cuûa hoa mô höông thôm ngoït ngaøo cuûa hoa hueä gioù vaø naéng xôn xao… đã hấp dẫn ngựa -HS đọc thành tiếng -HS đọc thầm trả lời câu hỏi -Mẹ đừng buồn dù xa cách núi rừng, cách sông biển nhớ đường tìm với mẹ -HS phaùt bieåu -HS quan saùt tranh * HS đọc nối tiếp em đọc khổ thô -Cả lớp luyện đọc -Cả lớp đọc nhẩm bài thơ -1 vài HS thi đọc Cả lớp theo dõi , nhaän xeùt - HS phát biểu VD : Cậu bé giàu ước mơ , giàu trí tưởng tượng/ … -Nói lên ước mơ trí tưởng tượng đầy lãng mạn cậu bé tuổi Ngựa - Nghe , ruùt kinh nhgieäm - Về thực -GV nhaän xeùt tieát hoïc yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô Khoa hoïc I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Làm nào để biết có không khí? Làm thí nghiệm chứng tỏ không khí có quanh vật và các chỗ rộng trọng các vật Phaùt bieåu ñònh nghóa veà khí quyeån Trang 16 Lop4.com (17) - GD ý thức bảo vệ môi trường II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK - Phieáu hoïc taäp III.Các hoạt độâng dạy – học : ND- T/lượng Hoạt động -Giáo viên A- Kieåm tra baøi cuõ * Goïi 3HS leân baûng -Vì chuùng ta phaûi tieát kieäm : nước? 4-5 ’ -Chuùng ta neân laøm gì vaø khoâng nên làm gì để tiết kiệm nước? -Nhaän xeùt – ghi ñieåm * Neâu muïc ñích YC tieát hoïc Ghi B- Bài mới: baûng * Giới thiệu bài: - 3’ *Yeâu caàu HS quan saùt hình SGK HÑ 1:Laøm thí nghiệm chứng minh nêu cách thực - Yêu cầu HS thực không khí có -Yêu cầu quan sát túi và trả lời quanh moïi vaät caâu hoûi MT:Phát +Em coù nhaän xeùt gì veà caùc chieác toàn taïi cuûa khoâng khí có quanh túi này? vaät +Caùi gì laøm tuùi ni loâng caêng 10 -12 ’ phoàng? +Điều đó chứng tỏ xung quanh ta coù gì? KL: Chứng tỏ không khí … * Yeâu caàu HS chuaûn bò duïng cuï HÑ 2: Thí nghieäm thí nghiệm theo yêu cầu chứng minh không khí coù caùc choã hình ,2 3, - Neâu yeâu caàu thí nghieäm vaø yeâu rỗng vật cầu HS thực thí nghiệm theo MT: HS phaùt hieän không khí có khắp nhóm hình và ghi vaøo phieàu thaûo luaän nôi keå caû chỗ rỗng caùc vaät H : Qua thí nghieäm treân cho -10 ’ em bieát ñieàu gì? - Nhaän xeùt , boå sung KL:Xung quanh moïi vaät vaø beân vật chỗ rỗng có khoâng khí - Goïi HS nhaéc laïi * Treo hình minh hoạ SGK HÑ 3: Heä thoáng hoá kiền thức -Yêu cầu trình bày -Không khí bao quanh trái đất toàn taïi cuûa khoâng Trang 17 Lop4.com Hoạt động -Học sinh * 3HS lên bảng trả lời : - Vì tốn nhiều tiền có nước sử duïng - HS neâu - Cả lớp theo dõi , nhận xét * Nhaéc laïi teân baøi hoïc *HS quan saùt hình SGK neâu caùch thực - Thực -Quan sát và trả lời +Những túi ni lông căng phồng lên đựng gì đó -Khoâng khí traøn vaøo mieäng tuùi vaø buoäc laïi chuùng caên leân -Xung quanh ta coù khoâng khí -Nghe * Chuaån bò vaø ñöa duïng cuï theo yeâu caàu - Nắm yêu cầu và thực thí nghieäm theo nhoùm - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày keát quaû Thí nghieäm Hieän tượng Khi laøm kim chaâm thuûng tuùi ni loâng … Keát luaän -Khoâng có tuùi ni loâng chaïy - Cả lớp nhận xét , bổ sung * Quan saùt vaø laéng nghe -Khí quyeån (18) khí MT:Phaùt bieåu ñònh nghóa veà khí quyeån -Kể ví dụ khác chứng tỏ xung quanh moïi vaät vaø chỗ rỗng bên vật có khoâng khí -7 ’ gọi là gì? -Trong thực tế còn ví dụ chứng tỏ không khí xung quanh ta, khoâng khí coù chỗ rỗng vật Em hãy mô tả thí nghiệm đó lời -Nhaän xeùt tuyeân döông => Keát luaän: Xung quanh moïi vaät vaø moïi choå roång beân vaät cò không khí Lớp không khí bao quanh Trái Đất gọi là khí C -Cuûng coá daën doø * Nhaän xeùt tieát hoïc 4-5 ’ -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau BDT: - Thi ñua keå - Cả lớp theo dõi nhận xét bổ sung 2HS đọc phần bạn cần biết - Về thực LUYỆN GIẢI TOÁN 1/ Mục tiêu :Luyện giải bàitoán có liên quan đến các phép tính nhân , chia, các yếu tố liên quan đến hình học 2/ Baøi taäp : Bài 1: Có 480 bàn ghếá chia cho 15 phòng học thì phòng đuợc bao nhiêu ? HD: Bài toán cho biết gì? Bài toán y/c gì ? - h/s trả lời Giaûi : phoøng coù : 480 : 15= 32 boä Cho lớp làm vbt – h/s khác lên bảng giải Sau đó nhận xét Bài 2: Có 19200 đồng thì mua 12 cái bút bi Hỏi mua 35 cái bút bi thì hết bao nhieâu tieàn ? HD: B1: Tìm soá tieàn mua caùi buùt bi B2: Tìm soá tieàn cuûa 35 caùi buùt bi cho 1h/ s leân baûng lớp làm vào bảng - sau đó g/v nhận xét Bài 3: Một hình chữ nhật có chu vi là 96m Chiều dài chiều rộng 48m Tính xem chiều dài gấp lần chiều rộng ? tính diện tích hình chữ nhật đó ? HD: bước1 - tìm chiều dài Bước2 – tìm tỉ số chiều dài và chiều rộng ( D : R ) = ? lần Bước3 – tính diện tích hình chữ nhật *h.s làm tương tự bài trên * cuûng coá : Nhaän xeùt baøi cuûa h.s Daën doø h/s : Veà nhaø laøm VBT in KÓ THUAÄT: ĐIỀU KIỆN NGOẠI CẢNH CỦA CÂY RAU, HOA 1/ Mục tiêu : h/s nắm các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng tốt , xấu cây rau và cây hoa - Vận dụng điều kiện ngoại cảnh vào việc trồng rau và trồng hoa - Giáo dục h/s yêu thích lao động , chăm sóc rau, hoa 2/ HÑ daïy- hoïc: Giaùo vieân Hoïc sinh Trang 18 Lop4.com (19) 1- kieåm tra : neâu caùc duïng cuï troàng rau , hoa? 2- Bài : HĐ1: Tìm hiểu điều kiện ngoại cảnh caây rau , hoa + nhiệt độ : Neâu caùc duïng cuï troàng rau , hoa Nước : Cây rau cần nước và khôg cần nước theá naøo? Aùnh saùng : Chất dinh dưởng : Tùy loại cây rau hoa thích hợp với nhiệt độ khác Nhiệt độ cao và thấp quá ảnh hưởng đén phaùt trieån Nhiều nước quá rễ thối Caây yeáu vöôn daøi , maøu nhaït … Cần đảm bảo đủ điều kiện khôg thiếu không thừa Chất dinh dưỡng cần đảm bảo để cây p/ triển Không khí : Làm gì để đất tơi xốp ? Ghi nhớ : h/s đọc Lieân heä : Vieäc troàng rau , hoa cuaû h/s… Dặn : em trồng đám rau chaäu hoa Thứ ngày9 tháng 12 năm 2010 Taäp laøm vaên I.Muïctieâu: Luyện tập miêu tả đồ vật -HS luyện tập phân tích cấu tạo3 phần (Mở bài, thân bài, kết bài)Của bài văn miêu tả đồ vật, nắm trình tự miêu tả -Hiểu vai trò quan sát miêu tả chi tiết bài văn xen kẽ lời tả và lời kể -Luyeän taäp laäp daøn yù cuûa baøi vaên mieâu taû Đồ dùng dạy – học Một số tờ giấy khổ to Một số tờ giấy để học lập dàn ý III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND- T/lượng Hoạt động -Giáo viên Hoạt động -Học sinh A- Kieåm tra baøi cuõ : 4-5 ’ B- Bài mới: * Giới thiệu baøi: - 3’ HÑ1::Laøm BT1 Laøm vieäc treân phieáu,neâu mieäng 12 – 13 ’ * Goïi 2HS leân laøm baøi taäp vaø -Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ tiết trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm * Neâu ND, YC tieát hoïc Ghi baûng * Cho HS đọc yêu cầu BT+Đọc bài: xe đạp chú tư GV phát giấy đã kẻ bảng sẵn để HS làm ý b Hướng dẫn HS làm vieäc a)Tìm phần mở bài, thân bài ,kết bài bài văn vừa đọc -Nhaän xeùt choát laïi Phần mở bài :Giới thiệu xe đạp: “Trong làng tôi… xe đạp chú”=>Đây là cách mở bài trực tieáp Trang 19 Lop4.com * 2HS lên bảng thực theo yêu cầu - Moãi em /1 baøi * Nhaéc laïi * 1HS đọc, lớp lắng nghe -HS đọc thầm lại bài văn +làm bài vào baûng keû saün - Moät soá em neâu keát quaû laøm vieäc treân phiếu theo phần - Cả lớp theo dõi , nhận xét , bổ sung kết quaû (20) Phần thân bài:Tả xe đạp và tình cảm chú tư xe đạp “ở xóm vườn… nó đã đó” Phaàn keát baøi :Nieàm vui cuûa chuù tö và bọn trẻ “Đám nít …Xe cuûa mình” b)Ở phần thân bài xe đạp tả nào? -GV nhận xét chốt lại xe đạp tả theo trình tự: Tả phận có đặc điểm baät Tình cảm chú tư với xe c)Tác giả quan sát xe đạp giác quan nào? -GV nhaän xeùt choát laïi:Baèng maét vaø baèng tai nghe d)Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả bài văn.Lời kể chuyeän noùi leân ñieàu gì veà tình caûm chú tư với xe? -GV nhaän xeùt choát laïi -Những lời kể chuyện xen lẫn lời mieâu taû baøi vaên “…Chuù gaén bướm… cánh hoa”… -Những lời kể xen lẫn lời tả nói lên tình cảm chú tư xe chuù yeâu quyù vaø haõnh dieän veà chieác xe * Cho HS đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu HS laäp daøn yù taû chieác aùo HĐ2: làm BT2 em mặc đến lớp hôm Có thể tả Laäp daøn yù vaøo chieác vaùy caùc em ñang maëc, Caùc em chæ laäp daøn yù khoâng vieát caû baøi vaên 14 - 15’ -Cho HS laøm baøi caù nhaân -GV phaùt giaáy cho HS laøm treân giấy khổ lớn -Cho HS trình baøy baøi laøm cuûa mình treân giaáy =>Nhaän xeùt choát laïi daøn yù chung phần C- Cuûng coá - Ghi bảng treo bảng phụ daën doø *Hoâm caùc em hoïc TLV baøi gì? 4-5 ’ Goïi HS nhaéc laïi noäi dung caàn ghi nhớ -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà hoàn chỉnh dàn bài Trang 20 Lop4.com - xe maøu vaøng , vaønh laùng boùng, ngừng đạp , xe ro ro thật êm tai - Bao xe dừng chú rát khăn lau , phủi Gọi nó là ngựa sắt và dặn bọn trẻ đừng đụng vào - Tả xe đạp : mắt nhìn ( xe maøu vaøng , vaønh laùng boùng …) ; tai nghe ( xe ro ro thaät eâm tai ) -HS chép lời giải đúng vào BT * HS đọc - Nắm yêu cầu thực - Cả lớp làm bài cá nhân -3 HS laøm baøo vaøo giaáy -3 HS laøm baøi vaøo giaáy daùn leân baûng dàn ý đã làm + Mở bài giới thiệu áo + Thaân baøi + Kết bài : tình cảm em chieác aùo Taû bao quaùt chieác aùo(Daùng ,kieåu, roäng,heïp,vaûi,maøu) Tả phận áo - Cả lớp theo dõi ,nhận xét *2 HS neâu - 2HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ - Về thực (21)