1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Giáo án lớp 1 - Tuần 30 - Giáp Thị Chính - Trường TH Cẩm Lý

17 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 144,66 KB

Nội dung

- Luyện đọc đoạn, bài: H/s tiếp nối nhau đọc từngkhổ thơ: Sau đó thi đọc cả bài cá nhân, bµn.. Cả lớp đọc đồng thanh..[r]

(1)TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Thø hai, ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê ……………………………………… Tập đọc chuyÖn ë líp I/ Mục đích yêu cầu: H/s đọc trơn bài Luyện đọc các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tãc BiÕt nghØ h¬i sau mçi dßng th¬ ¤n c¸c vÇn u«t, u«c - T×m ®­îc tiÕngtrong bµi cã vÇn u«t - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«c HiÓu néi dung bµi - Em bÐ kÓ cho mÑ nghe nhiÒu chuyÖn kh«ng ngoan cña c¸c b¹n líp MÑ em g¹t ®i MÑ muèn nghe kÓ ë líp ngoan thÕ nµo - Kể lại cho bố mẹ nghe lớp em đã ngoan nào II/ §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bộ chữ HVTH - HS: Đọc bài cũ: Q/S tranh SGK, đọc trước bài “Chuyện lớp” III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ: - H/s đọc bài “Chú công” và trả lời câu hỏi SGK.5’ - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2/ Bµi míi:25’ * Giíi thiÖu bµi: (B»ng tranh) *HĐ1: HD học sinh luyện đọc - GV đọc diễn cảm bài văn: giọng đọc hồn nhiên các câu thơ ghi lời em bé kể cho mẹ nghe chuyÖn ë líp §äc giäng dÞu dµng, ©u yÕm c¸c c©u th¬ ghi lêi cña mÑ - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ khó, đễ lẫn :ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc Gọi HS đọc cá nhân lớp đọc đồng GV sữa lỗi cho HS - H/s K,TB ph©n tÝch c¸c tõ trªn, H/s Y nh¾c l¹i - Luyện đọc câu: H/s tiếp nối đọctrơn dòng thơ theo cách: Gv gọi H/s đầu bàn theo dãy hàng ngang các em tự đứng lên đọc nối tiếp GV theo dõi và chỉnh sữa cho HS - Luyện đọc đoạn, bài: H/s tiếp nối đọc từngkhổ thơ: Sau đó thi đọc bài (cá nhân, bµn) C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua - H/s giỏi đọc toàn bài Cả lớp đọc đồng *H§2: ¤n c¸c vÇn u«c, u«t.7’ GiaoAnTieuHoc.com (2) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh a GV đọc y/c SGK ( tìm tiếng bài có vần uôt): GV yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vần uôt (H/s K, G tìm phân tích H/s TB, Y nhắc lại: vuốt tóc) b.H/s G đọc yêu cầu2 SGK - GV tổ chức cho lớp đồng loạt tìm các tiếng có vần uôc uôt, viết vào bảng Gv nhận xét chốt kết đúng (Vần uôc : cuốc đất, cái cuốc tuốt lúa, nuốt cơm ) TiÕt *HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài a/ Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc.23’ - GV đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi - 1-2 H/sK, G đọc khổ thơ và Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK (H/s: chuyÖn b¹n Hoa kh«ng thuéc bµi, b¹n Hïng trªu ) - 2- H/s K, TB đọc khổ Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi SGK (H/s: Mẹ kh«ng nhí chuyÖn b¹n nhá kÓ MÑ muèn nghe chuyÖn cña m×nh ) GV nhËn xÐt - 2, H/s K, G thi đọc diễn cảm bài thơ GV nhận xét cho điểm *H§3: LuyÖn nãi :7’ - H/s G đọc yêu cầu bài SGK - Từng cặp quan sát tranh trao đổi nhanh và thực hành hỏi và trả lời câu hỏi bạn – Thi nhiÒu H/s luyÖn nãi C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt 3/ Cñng cè dÆn dß :5’ - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn và đọc trước bài “Mèo học” to¸n phÐp trõ ph¹m vi 100 (trõ kh«ng nhí) I/ Môc tiªu: *Gióp h/s : -HS biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 100 ( d¹ng 65 –30 vµ 36 - 4) - Cñng cè kü n¨ng tÝnh nhÈm II/ Chuẩn bị: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán phiếu học tập - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III /Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: 2/ Bµi míi: 30’ *Giíi thiÖu bµi (qua bµi cò) *H§1: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ ( kh«ng nhí) d¹ng 65 – 30 GiaoAnTieuHoc.com (3) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - Tiến hành tương tự giới thiệu cách làm tính trừ dạng 57 – 23 tiết 112 *H§1: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 36 – - Tiến hành tương tự giới thiệu cách làm tính trừ dạng 57 – 23 tiết 112 - Lưu ý: Trường hợp này GV bỏ qua bước thao tác trên que tính mà H/d H/s đặt tính vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ d¹ng 36 – - Khi đặt tính phải thẳng với cột đơn vị *HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bài 1: HS đọc Y/c đề bài toán (HS K đọc).(H/s TB,Y làm câu a và phép tính c©u b cßn l¹i vÒ nhµ hoµn thµnh) - GV H/d H/s làm bài vào bảng GV nhận xét , chốt kết đúng trên bảng Bµi 2a: H/s K,TB nªu y/c bµi tËp., gäi H/s nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ C¶ líp vµ GV nhËn xÐt bµi trªn b¶ng Bµi 2b: cho H/s lµm vµo b¶ng GV kiÓm tra kÕt qu¶ Bài 4: H/s K,G đọc bài toán (h/s K,G nêu cách giải) - GV hái: Muèn biÕt sîi d©y cßn l¹i bao nhiªu cm ta lµm nh­ thÕ nµo.(H/s: PhÐp trõ) - H/s lµm vµo vë BT G/v thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt Bài 3: GV hướng dẫn H/s nhà làm 3/ Cñng cè, dÆn dß 5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà làm BT 1,2,3 SGK vào ô ly Xem trước bài 114 …………………………………………………………………………………………… Thø n¨m, ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 Thñ c«ng §/C H»ng D¹y ……………………………………… ThÓ dôc (bs) Trò chơi vận động I Môc tiªu : - Làm quen với chuyển cầu theo nhóm người Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức định - Lµm quen víi trß ch¬i " KÐo c­a lõa xÎ " Yªu cÇu biÕt tham gia ®­îc vµo trß ch¬i ë møc ban ®Çu ( ch­a cã vÇn ®iÖu ) II Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường GV chuẩn bị còi và kẻ ô chuẩn bị cho trò chơi và số cầu GiaoAnTieuHoc.com (4) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh III Nội dung và phương pháp lên lớp : PhÇn më ®Çu : - GV phổ biến yêu cầu bài học GV để cán lớp tập hợp lớp - HS đứng chỗ vỗ tay, hát - Đi thường theo nhịp và hít thở sâu - Ôn bài thể dục : lần, động tác X nhịp, cán điều khiển, GV giúp đỡ PhÇn c¬ b¶n : - Trß ch¬i : " KÐo c­a lõa xÎ " 6- phót GV cho HS đứng theo đôi quay mặt vào ( theo đội hình hàng ngang vòng tròn ) GV sửa chữa, uốn nắn cách cầm tay và tư đứng chuẩn bị, sau đó HS bắt ®Çu cuéc ch¬i GV giíi thiÖu cho HS c¸ch ch¬i kÕt hîp cã vÇn ®iÖu - Chuyền cầu theo nhóm người : - 10 phút GV cho HS lớp tập hợp thành hàng dọc, sau đó quay mặt vào tạo thành đôi Tiếp theo dàn đội hình cho đôi cách 1,5 - m Trong hàng, người cách người tối thiểu m GV cho tõng nhãm HS tù ch¬i PhÇn kÕt thóc : - HS chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên : 30 - 40 m - Tập động tác vươn thở và điều hòa bài thể dục : x nhịp - Đi thường theo nhịp và hít thở sâu - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau ……………………………………………………… ChÝnh t¶ tËp chÐp mÌo ®i häc I/ Mục đích ,yêu cầu: - H/s chÐp l¹i chÝnh x¸c dßng th¬ ®Çu cña bµi th¬ “MÌo ®i häc” - Làm đúng các bài tập chính tả:, điền đúng vần iên hay invà các chữ r, d,hay gi II/ §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô chÐp dßng cña bµi MÌo ®i häc vµ ND bµi tËp 2a - HS: §å dïng HT,vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu GiaoAnTieuHoc.com (5) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh 1/Bài cũ: + Gọi hai H/s lên bảng làm bài tập 2,3 tiết trước + GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *GTB:(qua c©u hái) *HĐ 1: Hướng dẫn HS tập chép.20’ - GV đọc bài chính tả chép trên bảng phụ (1lần) 2-3 HS K,G đọc lại b/Hướng dẫn viết từ khó dễ viết sai -Cả lớp đọc thầm lại dòng thơ, tìm tiếng, từ dễ viết sai: : (H/s: kiếm, toáng, ®u«i ) -Yêu cầu HS đọc và phân tích các từ vừa tìm trên,GV hướng dẫn- HS viết các từ dễ viết sai vµo b¶ng con.GV nhËn xÐt c/ HS chÐp dßng th¬ vµo vë GV h/d vµ nh¾c H/s c¸ch ngåi ,c¸ch cÇm bót, nh÷ng tiÕng đầu dòng phải viết hoa HS đổi soát lỗi cho d/ ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm 10- 12 bµi , nhËn xÐt cßn l¹i ®em vÒ nhµ chÊm *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ (lùa chän).10’ +Bài tập 2a:-1HS K nêu yêu cầu,cả lớp theo dõi, GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bµi - HS làm cá nhân VBT, HS K lên bảng làm (GV quan tâm , giúp đỡ HS TB,Y) - Cả lớp và GVnhận xét,chốt đáp án đúng.( HS: Thầy giáo dạy học, Bé nhảy dây, Đàn cá rô lội nước ) 3/ Cñng cè, dÆn dß:5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS luyện viết thêm vào ô li bài viết lớp viết chưa đẹp kÓ chuyÖn sãi vµ sãc I/ Mục đích ,yêu cầu: Häc sinh hµo høng nghe Gv kÓ chuyÖn Sãi vµ Sãc, H/s kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña câu chuyện dựa theo tranh Sau đó kể lại toàn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn chuyện H/s nhận Sóc là vật thông minh nên đã thoát khỏi tình nguy hiểm II/ §å dïng d¹y –häc: - GV: Tranh minh häa truyÖn kÓ SGK MÆt n¹ Sãi vµ Sãc - HS: §å dïng häc tËp III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu 1/ Bµi cò: - Gäi H/s nèi tiÕp kÓ chuyÖn “NiÒm vui bÊt ngê” H/s thø kÓ xong nªu ý nghÜa chuyÖn GiaoAnTieuHoc.com (6) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2/ Bµi míi: GTB:(trùc tiÕp) *HĐ1: Hướng dẫn HS luyện kể chuyện.30’ - GV kÓ chuyÖn víi giäng diÔn c¶m : + Kể lần để học sinh biết câu chuyện + KÓ lÇn 2-3 kÕt hîp víi tranh minh häa – Gióp HS nhí vµ kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn theo yªu cÇu - Chú ý kỷ thuật kể – Lời mở truyện: kể thong thả, dừng lại chi tiết Sói định ăn thÞt Sãc Sãc van nµi - Lêi Sãc cßn tay Sãi: mÒm máng, nhÑ nhµng - Lêi Sãi thÓ hiÖn sù b¨n kho¨n - Lời Sóc đứng trên cây giải thích: ôn tồn rắn rỏi, mạnh mẽ *H§2: Häc sinh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh SGK , đọc câu hỏi tranh, trả lời câu hỏi: ? Tranh vẽ cảnh gì.(H/s: Sóc truyền cành thì bị rơi xuống người Sói) ? Câu hỏi tranh là gì.(H/s: Chuyện gì sảy Sóc chuyền trên cành cây?) - Gv yêu cầu tổ cử đại diện kể đoạn (Trình độ HS phải tương đương) - HS thi kÓ c¶ líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt - HS tiếp tục kể theo các tranh 2, 3, (cách làm tương tự với tranh 1) *H§ 3: HD häc sinh ph©n vai kÓ toµn chuyÖn - 1-2 G HS kÓ l¹i toµn bé c©u truyÖn - GV chia líp thµnh nhãm nhá, (mçi nhãm em) HS tËp kÓ toµn chuyÖn nhãm đóng các vai: Người dẫn chuyện, Sói, Sóc Các em có thể đeo mặt nạ Sói và Sóc Đẻ tạo thªm høng thó - GV gäi c¸c sè nhãm lªn thùc hµnh kÓ toµn chuyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt H§4: Gióp H/s hiÓu ý nghÜa truyÖn ? Câu truyện này giúp em thấy Sói và Sóc là người thông minh Hãy nêu việc chứng tỏ thông minh đó (H/s: Sóc là vật thông minh.Khi Sói hỏi, Sóc hứa trả lời đòi thả trước, trả lời sau ) Gv nhận xét 3/ Cñng cè, dÆn dß:5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV hái c¶ líp: ? C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× -DÆn HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn.ChuÈn bÞ tiÕt cho tuÇn sau:“Dª nghe lêi mÑ” ………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (7) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Thø s¸u, ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 To¸n céng, trõ ( kh«ng nhí) ph¹m vi 100 I/ Môc tiªu: *Gióp h/s : - Cñng cè vÒ lµm tÝnh céng vµ tÝnh trõ c¸c sè ph¹m vi 100 ( céng, trõ kh«ng nhí) - Rèn kỷ làm tính nhẩm (các trường hợp đơn giản) - Bước đầu nhận biết (thông qua ví dụ cụ thể) mối quan hệ phép cộng và phép trừ II/ Chuẩn bị: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III /Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi tËp Gäi h/s K,G TB,Y lªn b¶ng lµm bµi mçi em lµm cột ( H/s Y làm cột đầu cột còn lại nhà hoàn thành) làm vào VBT GV chữa bµi trªn b¶ng, Y/c H/s tr¶ lêi c©u hái: ? NhËn xÐt c¸c sè phÐp tÝnh nµy (H/s: C¸c sè phÐp tÝnh nµy gièng nhau) ? vị trí chúng thì (H/s: thay đỏi vị trí) - GV chèt: §Êy chÝnh lµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp tÝnh céng vµ phÐp tÝnh trõ - Gv nªu:50 + = 53 vËy däc ®­îc kÕt qu¶ : 53 – =? ? V× em biÕt V× 50 + = 53, nªn 53 – = 50 Bµi 2a, 2b: H/s K,TB nªu y/c bµi tËp Gv y/c H/s thùc hiÖn phÐp tÝnh Gäi H/s lªn b¶ng lµm H/s nhËn xÐt GV cho H/s nhËn xÐt vµ y/c H/s nªu c¸ch tÝnh ? Bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kû n¨ng g× (H/s: lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100) Bµi 3: H/s nªu yªu cÇu bµi to¸n (H/s K,G nªu) - H/s K,G nhắc lại các bước giải H/s làm bài vào bài tập, cùng bàn đổi để tự kiểm tra lÉn H/s TB, K lªn b¶ng lµm C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt ? Bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kû n¨ng g× (h/s: gi¶i to¸n cã lêi v¨n) Bài 4: H/s giỏi đọc đề bài toán (H/s K,TB nêu lại) - H/s làm bài vào VBT GV quan sát giúp đỡ h/s TB,Y GV thu bài chấm nhận xét 3/ Cñng cè, dÆn dß - GVnhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà làm BT 1,2,3 SGK vào ô ly Xem trước bài 117 GiaoAnTieuHoc.com (8) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Tập đọc người bạn tốt I/ Mục đích yêu cầu: H/s đọc trơn bài, luyện đọc các từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu Tập đọc các đoạn đối thoại ¤n c¸c vÇn uc, ut ; t×m ®­îc tiÕng, nãi ®­îc c©u chøa tiÕng cã vÇn uc, ut HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: - Hiểu nội dung bài: Nhận cách cư xử ích kỉ Cúc; thái độ giúp đỡ bạn hồn nhiên, Nụ và Hà Nụ và Hà là người bạn tốt II/ §å dïng d¹y häc : - GV:Tranh minh họa bài đọc SGK - HS: Đọc trước bài “Người bạn tốt” III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ: 5’ Hai h/s lên đọc thuộc lòng bài “Mèo học” và trả lời câu hỏi 1, SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: 28’ Giíi thiÖu bµi: (b»ng tranh) *HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc - GV đọc mẫu bài: Chú ý giọng đọc đoạn đói thoại - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ khó đọc: liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu - H/s phân tích từ khó: ngượng nghịu (H/s K, G phân tích TB,Y nhắc lại) - GV kết hợp giải nghĩa từ: ngượng nghịu, sửa lại - Luyện đọc câu: H/s nối tiếp đọc trơn câu Chý ý cho H/s đọc nhiều lần câu đề nghi Hà, và câu trả lời Cúc - H/s tập đọc câu “ Hà thấy trên lưng bạn” và câu “ Cúc đỏ mặt cảm ơn Hà”, lưu ý c¸ch ng¾t h¬i sau dÊu phÈy - GV theo dõi chỉnh sữa cho học sinh đọc sai - Luyện đọc đoạn, bài: - Bài gồm đoạn: Đoạn 1; từ đầu đến đưa bút mình cho Hà §o¹n 2: cßn l¹i - H/s đọc đoạn sau đó thi đọc bài- đọc cá nhân Cả lớp và Gv nhận xét *H§2: ¤n c¸c vÇn uc,ut - Tìm tiếng bài có vần uc và ut (H/s: K, G đọc yêu cầu SGK H/s: Cúc, bút) - Gọi H/s đọc và phân tích tiếng vừa tìm (H/s TB, K phân tích) - H/s G đọc y/c SGK , H/s thi tìm tiếng ngoài bài có vần oc và ooc (H/s :bóc, bäc, cãc; r¬ moãc, quÇn soãc ) GiaoAnTieuHoc.com (9) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - GV nêu yêu cầu SGK H/s quan sát tranh, H/s G đọc câu mẫu SGK - HS thảo luận theo cặp để đặt câu, sau đó các cặp thi nói nhanh câu mình Cả líp vµ GV nhËn xÐt - GV cho học sinh đọc lại các câu vừa tìm ( Hoa cúc nở vào mùa thu./ kim phút ch¹y nhanh h¬n kim giê./ ) TiÕt *HĐ1: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.20’ - 1- H/s K, G đọc đoạn 1của bài văn, lớp theo dõi và trả lời câu hỏi 1trong SGK (H/s: Hà hỏi mượn bút, Cúc từ chối, Nụ cho Hà mượn) - H/s đọc đoạn bài, lớp đọc thầm đoạn để trả lời câu hỏi trong SGK (H/s: người bạn tốt là người luôn luôn giúp đỡ bạn ) Gv nhận xét - GV đọc diễn cảm bài văn 2- HS đọc lại bài *H§ 2: LuyÖn nãi: 10’ - H/s G đọc y/c bài, ( Kể người bạn tốt em) - Gv cho H/s troa đỏi theo cặp kể với người bạn tốt GV gọi số cặp K,G nhìn tranh và gợi ý SGK kể mẫu trước lớp , sau đó cho các cặp khác tự kể GV giúp đỡ c¸c cÆp - Cho hs luyện nói trước lớp H/s và Gv nhận xét 3/ Cñng cè dÆn dß :5’ - GV Y/c: nhìn tranh minh họa kể lại các việc bạn nhỏ đã giúp thễ nào.GV nhận xét tiết học Biểu dương H/s học tốt -Yêu cầu HS nhà đọc bài đọc trước bài “Ngưỡng cửa” ………………………………………………… Hoạt động tập thể KIểm điểm các hoạt động tuần 30 I Môc tiªu Kiểm điểm đánh giá các mặt hoạt động tuần 30 Bình bầu gương HS tiêu biểu §Ò kÕ ho¹ch tuÇn 31 Rèn HS có tinh thần đoàn kết, xây dựng tập thể, tích cực tham gia hoạt động chung II Néi dung sinh ho¹t TËp hîp : ( 5’ ) Các trưởng tập hợp mình, cho điểm danh, báo cáo sĩ số, kiểm tra vệ sinh cá nh©n Cho toµn h¸t bµi : n¨m c¸nh vui KiÓm ®iÓm viÖc lµm tuÇn 30 ( 10’ ) Sao trưởng lên báo cáo các hoạt động sao, kể bạn làm nhiều việc tèt, nh÷ng b¹n ch­a lµm ®­îc viÖc tèt GV ghi sæ, khen HS vµ GV bæ sung GiaoAnTieuHoc.com (10) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - Khen thưởng bạn - Phª b×nh b¹n Nội dung phương hướng tuần 31 Thi ®ua häc tËp tèt chµo mõng ngµy 30 th¸ng Duy trì thực tốt các nề nếp quy định Tích cực ôn tập, phù đạo HS yếu Chó träng nÒ nÕp rÌn ch÷ viÕt cho HS Thùc hiÖn tèt luËt ATGT Sinh ho¹t c©u l¹c bé : Thi gi¶i to¸n ( 7’ ) KÕt thóc buæi sinh ho¹t : ( 3’ ) GV nhận xét, toàn đọc lời hứa nhi đồng Dặn dò : Thực tốt nề nếp đề ……………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (11) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Thø hai, ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 H¸t GV chuyªn d¹y ……………………………………… To¸n (bs) LuyÖn tËp: PhÐp trõ ph¹m vi 100 I Yªu cÇu : + Gióp HS cñng cè vÒ : - Biết đặt tính làm tính trừ ( không nhớ ) phạm vi 100 - Cñng cè vÒ lµm tÝnh nhÈm II Lªn líp : ổn định tổ chức Bµi tËp ë líp : Bµi 1: TÝnh 78 - 65 58 25 - 82 40 - 40 30 81 - - 20 11 HS lµm bµi, ch÷a bµi GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh 36 - 20 75 - 35 49 - 67 - HS làm bài, chữa bài GV quan sát giúp đỡ HS - Bµi : §óng ghi §, sai ghi S HS làm bài, chữa bài GV quan sát giúp đỡ HS yếu - Bài : HS đọc yêu cầu bài GV lưu ý HS đổi chục = 20 HS lµm bµi, ch÷a bµi GV quan sát giúp đỡ HS yếu Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc GiaoAnTieuHoc.com + 50 (12) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau ThÓ dôc Trò chơi vận động I Môc tiªu : - Làm quen với chuyển cầu theo nhóm người Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức định - Lµm quen víi trß ch¬i " KÐo c­a lõa xÎ " Yªu cÇu biÕt tham gia ®­îc vµo trß ch¬i ë møc ban ®Çu ( ch­a cã vÇn ®iÖu ) II Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường GV chuẩn bị còi và kẻ ô chuẩn bị cho trò chơi và số cầu III Nội dung và phương pháp lên lớp : PhÇn më ®Çu : - GV phổ biến yêu cầu bài học GV để cán lớp tập hợp lớp - HS đứng chỗ vỗ tay, hát - Đi thường theo nhịp và hít thở sâu - Ôn bài thể dục : lần, động tác X nhịp, cán điều khiển, GV giúp đỡ PhÇn c¬ b¶n : - Trß ch¬i : " KÐo c­a lõa xÎ " 6- phót GV cho HS đứng theo đôi quay mặt vào ( theo đội hình hàng ngang vòng tròn ) GV sửa chữa, uốn nắn cách cầm tay và tư đứng chuẩn bị, sau đó HS bắt ®Çu cuéc ch¬i GV giíi thiÖu cho HS c¸ch ch¬i kÕt hîp cã vÇn ®iÖu - Chuyền cầu theo nhóm người : - 10 phút GV cho HS lớp tập hợp thành hàng dọc, sau đó quay mặt vào tạo thành đôi Tiếp theo dàn đội hình cho đôi cách 1,5 - m Trong hàng, người cách người tối thiểu m GV cho tõng nhãm HS tù ch¬i PhÇn kÕt thóc : - HS chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên : 30 - 40 m GiaoAnTieuHoc.com (13) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - Tập động tác vươn thở và điều hòa bài thể dục : x nhịp - Đi thường theo nhịp và hít thở sâu - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Thø t­, ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 To¸n (bs) LuyÖn tËp : Céng, trõ ( kh«ng nhí ) ph¹m vi 100 I Yªu cÇu : - Gióp HS : + Cñng cè vÒ kÜ n¨ng lµm tÝnh céng, tÝnh trõ c¸c sè ph¹m vi 100 + RÌn luyÖn kÜ n¨ng lµm tÝnh nhÈm + HS biết nhận biết bước đầu quan hệ hai phép tính cộng và trừ II Lªn líp : ổn định tổ chức : Bµi tËp ë líp : Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh 43 + 25 68 - 25 67 - 45 52 + 36 HS lµm bµi, ch÷a bµi GV quan sát giúp đỡ HS yếu Bµi : TÝnh nhÈm 50 + 30 = 60 + = 80 - 50 = 68 - 60 = 80 -30 = 68 - = 35 + 20 + 30 = 98 - 18 - 50 = 29 + 30 + 10 = 54 - 14 + 35 = HS làm bài, đổi kiểm tra bài cho bạn GV quan sát giúp đỡ HS yếu Bài : HS đọc bài toán HS gi¶i bµi to¸n, HS ch÷a bµi GiaoAnTieuHoc.com 94 - 94 (14) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Bµi : HS lµm bµi, ch÷a bµi HS đổi kiểm tra bài cho bạn Bµi : Sè HS nªu yªu cÇu bµi, HS ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß - GV khen ngợi HS làm bài nhanh đúng - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕng viÖt (bs) LuyÖn tËp : ChuyÖn ë líp I.Yªu cÇu : - HS đọc viết đúng các tiếng, các câu có vần uôc hay uôt - HS hiểu nội dung bài tập đọc : Chuyện lớp - HS làm đúng các bài tập nội dung bài : Chuyện lớp II Lên lớp: ổn định tổ chức Bµi tËp ë líp:30’ - Bµi 1: ViÕt c©u chøa tiÕng cã vÇn : + u«c : + u«t : HS làm bài, đổi kiểm tra bài cho bạn GV quan sát giúp đỡ HS HS đọc lại các câu - Bài 2: Nối đúng từ ngữ HS nối các câu thơ " Mẹ có biết lớp " với các việc bạn nhỏ ( bài thơ ) đã kể cho mẹ nghe HS lµm bµi, ch÷a bµi HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm - Bµi : MÑ yªu cÇu b¹n nhá " nãi mÑ nghe ë líp" ®iÒu g× ? §¸nh dÊu X vµo « trèng trước điều mẹ yêu cầu bạn nhỏ nói cho mẹ nghe C« gi¸o khen thÕ nµo ? Con gióp b¹n ®iÒu g× ? GiaoAnTieuHoc.com (15) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Con đã ngoan nào ? Con viết đẹp ? - Bµi : HS t×m tiÕng cã vÇn u«t, u«c GV cho HS c¸c tæ thi t×m nhanh c¸c c©u cã tiÕng cã vÇn " u«c, u«t " Cñng cè- dÆn dß:5’ - HS đọc bài - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau …………………………………………… Tù häc Thi h¸t vµ biÓu diÔn I Môc tiªu : - HS hát đúng giai điệu, hát hay, biểu diễn đẹp - RÌn luyÖn phong th¸i biÓu diÔn cho HS II ChuÈn bÞ : - Nh¹c cô III Các hoạt động dạy - học Hoạt động : Hát ôn các bài hát đã học 20’ - GV đệm cho HS hát tất các bài hát đã học - Nhắc nhở HS thì phải hát to, rõ lời, biểu diễn đẹp - GV đánh giá - Chia nhãm, tæ h¸t thi - HS h¸t c¸ nh©n - HS lµm mÉu Hoạt động : Thi biểu diễn và thi hát 10’ - GV gọi HS lên hát và biểu diễn - Đánh giá HS hát, múa có kĩ thuật ( Hát to, nhỏ, tròn chữ, độ ngân đúng, mắt nhìn ngang tầm, múa đẹp, mềm mại.) - HS biÓu diÔn theo nhãm, tæ Hoạt động : Dặn dò :5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau GiaoAnTieuHoc.com (16) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Thø s¸u, ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 TiÕng viÖt (bs) LuyÖn tËp : MÌo ®i häc I Yªu cÇu : - HS đọc, viết đúng các tiếng có vần : ưu, ươu - HS làm đúng các bài tập chính tả - Më réng vèn tõ cho HS II Lªn líp: ổn định tổ chức: Bµi tËp ë líp 30’ Bµi : HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn + ­u : + ­¬u : HS đọc lại các tiếng vừa tìm Bµi : ViÕt c©u cã tiÕng cã vÇn + ­u : + ­¬u : HS đọc lại các câu vừa tìm GV quan sát, giúp đỡ HS yếu Bµi : HS lµm bµi, ch÷a bµi HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm Bµi : §iÒn ch÷ : r, d, gi Cöa hµng b¸n b¸nh giµy C«ng nh©n ®ang dùng dµn d¸o Em bÐ vo g¹o b»ng r¸ HS đọc lại các câu vừa tìm Cñng cè - dÆn dß5’ - HS đọc bài - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau GiaoAnTieuHoc.com (17) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Tù häc t« ch÷ hoa n (phÇn b) i - môc tiªu Kiến thức: Tô gọn nét các chữ n (viết hoa kiểu 2) Viết đúng các vần và từ: oc, ooc, v¶i vãc, quÇn soãc vë tËp viÕt Kỹ năng: Viết đúng tốc độ, đảm bảo kỹ thuật Thái độ: Có ý thức viết nắn nót, cẩn thận và giữ chữ đẹp ii - đồ dùng B¶ng + mÉu ch÷ iii - hoạt động dạy - học 30’ Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn tô các chữ: n (viết hoa kiểu 2) HS quan s¸t mÉu ch÷ T viÕt mÉu n (viÕt hoa kiÓu 2) Chú ý: Hướng dẫn H viết đúng kỹ thuật Yªu cÇu HS t« ch÷: n (viÕt hoa kiÓu 2) vµ HS viÕt b¶ng viÕt vÇn tõ vë tËp viÕt: oc, ooc, v¶i HS sö dông vë tËp viÕt vãc, quÇn soãc T chỉnh sửa tư ngồi viết đúng cho H.S ChÊm bµi - nhËn xÐt.5’ ……………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (18)

Ngày đăng: 01/04/2021, 07:48

w