Đang tải... (xem toàn văn)
Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả.. Các hoạt động dạy học 1.[r]
(1)Thứ bảy ngày 10 tháng năm 2012 Tập viết Tập viết chữ hoa: D, Đ, E I Môc tiªu: Kiến thức: - HS viết chữ hoa: D, Đ, E cỡ nhỏ - Viết đúng các từ: Bảo Anh, bạn Cần Kĩ năng: Rèn cho HS viết chữ hoa D, Đ, E cỡ nhỏ Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ viết sẵn nội dung bài viết III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: D¹y häc bµi míi a GT bài: Học sinh đọc nội dung bài viết GV nêu yêu cầu học b Hướng dẫn viết chữ hoa - Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét + Học sinh quan sát chữ mẫu + Nhận xét số lượng các nét, kiểu nét GV hướng dẫn quy trình viết - Học sinh viết bảng Nhận xét c Hướng dẫn viết - Học sinh đọc nội dung bài viết - GV hướng dẫn viết - GV chấm bài, nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học Dặn học sinh luyện viết Nhận xét tiết học _ Chính tả Trường em (Trang 48) I Mục tiêu: Kiến thức: - Nghe – viết đúng bài Cái Bống Kĩ năng: Rèn cho HS viết đúng chính tả, khoảng cách, cách trình bày thơ – GiaoAnTieuHoc.com (2) Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả III Các hoạt động dạy học Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra Dạy học bài a Giới thiệu bài: - GV nêu yêu cầu học và nêu tên bài Học sinh đọc lại tên bài b Hướng dẫn học sinh viết bài - Gv đọc mẫu lần - 2, học sinh đọc bài - Học sinh viết bảng tiếng khó viết: bống bang, đường trơn, khéo sàng - GV cho HS phân tích các tiếng khó sau đó viết vào bảng - Học sinh nghe GV đọc – viết bài vào - GV đọc cho học sinh soát lỗi - GV chấm số bài, nhận xét bài viết Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học Dặn học sinh luyện viết chính tả Nhận xét tiết học Toán Luyện tập I Mục tiêu: Kiến thức: Giúp HS củng cố : - Đọc số, viết số, so sánh số có hai chữ số - Cộng trừ phạm vi 10, cộng trừ các số tròn chục - Giải toán có lời văn (Dạng toán thêm) Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ đọc, viết, so sánh số có hai chữ số, đặt tính, làm tính, giải toán có lời văn thành thạo Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn toán GiaoAnTieuHoc.com (3) II Đồ dùng dạy học: III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Luyện tập: Bài 1: Đọc các số sau: 56, 34, 89, 45, 91, 72, 99, 55, 70, 66 Bài 2: >; <; = ? 31 … 37 78 … 91 46 … 30 + 20 70 + … 75 24 … 23 21 … 34 89 … 80 + 80 + … 89 45 … 40 78 … 87 63 … 40 + 30 90 + … 91 Bài 3: Tính: 4+5-6= 20cm – 10cm + 40cm = 10 – + = 30cm + 10cm – 40cm = Bài 4: Trang có táo, Cần có táo Hỏi hai bạn có bao nhiêu táo? Bài 5: Nga có 30 viên bi Quyên cho Nga thêm chục viên bi Hỏi Quyên có tất bao nhiêu viên bi? * Bài tập dành cho HS thi giải toán trên mạng: H·y cho biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu sè tho¶ m·n ®iÒu kiÖn: Nhá h¬n 35 vµ lín h¬n 19? Cho c¸c sè 0, 3, 6, Hỏi viết tất bao nhiêu số có hai chữ số từ các chữ số đó? H·y cho biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu sè cã hai ch÷ sè lín h¬n 82? Cho c¸c sè 1, 3, 6, Hỏi số có hai chữ số bé viết từ các chữ số đó là số nào? Cho c¸c sè 3, 5, 7, Hỏi số có hai chữ số bé viết từ các chữ số đó là số nào? Sè 81 lµ sè liÒn sau cña sè - Số 26 là số liền trước số - Sè 351 lµ sè liÒn sau cña sè Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò: Nhận xét học, dặn dò HS Nhận xét tiết học Lương Tài, ngày … tháng … năm 2012 Duyệt giáo án GiaoAnTieuHoc.com (4)