*Hoạt động của học sinh: Nhắc đề bài Hoïc sinh quan saùt tranh Con beâ Đọc cá nhân, nhóm, lớp.. Hoïc sinh so saùnh eâ vaø e..[r]
(1)Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương Thứ hai Hoïc vaàn: ngµy th¸ng n¨m 2008 DAÁU HOÛI – DAÁU NAËNG I/Muïc tieâu : Hoïc sinh nhaän bieát daáu hoûi vaø daáu naëng Bieát gheùp caùc tieáng beû , beï Biết các dấu hỏi , nặng tiếng các đồ vật, vật Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : hoạt động bẻ bà mẹ,bạn gái và bác nông dân tranh II/Chuaån bò : Giáo viên : bảng kẻ ô li ,các vật tựa hình dấu hỏi,dấu nặng, tranh Học sinh : SGK, bảng chữ III/Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/Ổn định lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Học sinh đọc ,viết bài : Dấu sắc 3/Dạy học bài : *Hoạt động giáo viên : *Hoạt động học sinh : *TIEÁT : *Hoạt động :Giới thiệu dấu hỏi -Hoïc sinh quan saùt tranh -Giaùo vieân treo tranh -Gioû, khæ, thoû, hoã, moû Hoûi : Tranh veõ , veõ gì? -Đều có dấu hỏi Hoûi : Caùc tieáng naøy gioáng choã naøo? Tìm gaén daáu hoûi -Hướng dẫn gắn : dấu hỏi Đọc cá nhân, lớp -Hướng dẫn đọc : dấu hỏi *Gheùp tieáng vaø phaùt aâm Gaén tieáng : beû -Hướng dẫn gắn tiếng:b, e và dấu hỏi tạo thành tieáng beû Caù nhaân -Hướng dẫn học sinh đánh vần Cá nhân, nhóm , lớp -Đọc : bẻ *Hoạt động :Dấu nặng Quạ, cọ, ngựa, cụ, nụ Hoûi : Tranh veõ , veõ gì? -§eàu coù daáu naëng G : Các tiếng này giống chỗ ? Ghi bảng nặng nói :tên dấu này là dấu Đọc dấu nặng: cá nhân, lớp naëng Tìm gắn dấu nặng.Đọc cá nhân,lớp -Hướng dẫn gắn dấu nặng -Hướng dẫn gắn tiếng:b, e và dấu nặng tạo thành Gắn tiếng : bẹ tieáng beï Caù nhaân -Hướng dẫn học sinh đánh vần Cá nhân, nhóm , lớp ï.Đọc : bẹ Cá nhân, lớp - Hướng dẫn đọc toàn bài GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương *Hoạt động :Viết bảng -Hướng dẫn học sinh viết :Dấu hỏi, dấu nặng,bẻ, beï Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn cách viết *Tieát : *Hoạt động :Luyện đọc -Đọc bài tiết *Hoạt động 2: Luyện viết -Hướng dẫn học sinh viết: dấu hỏi, dấu nặng, bẻ, bẹ vào tập viết *Hoạt động 3: Luyện nói -Chủ đề: Bẻ -Treo tranh: Hỏi: Các em thấy gì trên tranh ? Hoïc sinh laáy baûng Quan saùt , theo doõi, nhaéc laïi caùch vieát Vieát baûng Cá nhân,lớp Lấy tập viết Viết dòng Nhaéc laïi Hoïc sinh quan saùt -Chuù noâng daân ñang beû ngoâ ,meï ñang beû coå aùo cho beù , caùc baïn ñang beû baùnh traùng chia cho aên -Đều có tiếng bẻ để hoạt động -Mỗi người việc Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Hỏi:Các tranh này có gì giống nhau? Hỏi:Các tranh này có gì khác -Nêu lại chủ đề *Hoạt động 4: Đọc bài sách giáo khoa 4/Cuûng coá , Daën doø : Chơi trò chơi : Tìm tiếng có dấu hỏi, dấu nặng : tỉ, bỉ, bị, chị Hoïc thuoäc baøi -Toán: LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh nhaän bieát hình vuoâng, hình tam giaùc, hình troøn Vẽ đúng hình vuông ,hình tam giác, hình tròn.Nhận biết nhanh các loại hình Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn đồ dùng học tập, yêu thích môn toán I/Chuaåän bò : Giaùo vieân :Moät soá hình vuoâng, hình tam giaùc,hình troøn , Học sinh : SGK, Bộ học toán III/Hoạt động dạy và học : 1/Ổn định lớp: 2/Kieåm tra baøi cuõ : Giáo viên cho học sinh lên lựa hình tam giác các hình? Goïi hoïc sinh tìm soá vaät coù hình tam giaùc ? Goïi hoïc sinh leân baûng veõ hình tam giaùc ? 3/Dạy học bài : GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương *Hoạt động giáo viên *Giới thiệu bài : Luyện tập *Hoat động : Tô màu vào các hình Baøi : Cho học sinh dùng các màu khác để tô maøu vaøo caùc hình -Giáo viêu yêu cầu học sinh thực *Hoạt động :Ghép hình Baøi : Hướng dẫn học sinh dùng hình vuông và hình tam giác để ghép thành hình -Cho hoïc sinh duøng caùc hình vuoâng vaø hình tam giác để ghép thành hình (a) hình (b) hình (c) Khuyeán khích hoïc sinh duøng caùc hình vuoâng, hình tam giác để ghép thành số hình khác *Hoạt động 3: (5 phút) Xếp hình -Hướng dẫn học sinh lấy que tính xếp thành các hình : hình vuoâng,hình tam giaùc -Giáo viên theo dõi, sửa sai *Hoạt động học sinh Nhắc đề: cá nhân Laáy SGK,Buùt chì maøu Caùc hình vuoâng toâ cuøng moät maøu, caùc hình troøn toâ cuøng moät maøu, caùc hình tam giaùc toâ cuøng moät maøu Lấy học toán :hình vuông,hình tam giaùc Bốn nhóm cử đại diện thi ghép Laáy que tính Thi ñua xeáp que tính thaønh hình vuoâng, hình tam giaùc, trình baøy leân baøn 4/Cuûng coá Daën doø: Yêu cầu học sinh thi đua tìm hình vuông,hình tròn, hình tam giác các đồ vật có phoøng hoïc, nhaø, xung quanh Taäp veõ caùc hình Thứ ba Hoïc vaàn : ngµy th¸ng n¨m 2008 DAÁU HUYEÀN- DAÁU NGAÕ I/Muïc tieâu : Học sinh nhận biết các dấu huyền, dấu ngã.Biết ghép các tiếng: bè , bẽ Biết dấu huyền, ngã các tiếng đồ vật, vật Phát triển lời nói tự nhiên: Nói bè và tác dụng nó đời sống.Học sinh cảm nhận hình aûnh queâ höông II/Chuaån bò : Giáo viên : Tranh, các vật tựa hình dấu huyền, dấu ngã Học sinh :SGK, bảng con,bộ chữ cái III/ Hoạt động dạy và học: 1/Ổn định lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuõ: GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương Gọi học sinh đọc dấu hỏi, dấu nặng, bẻ, bẹ Goïi hoïc sinh vieát daáu hoûi, daáu naëng, beû, beï Giáo viên viết lên bảng củ cải, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ, cái kẹo Gọi học sinh tiếng có daáu hoûi, daáu naëng 3/ Dạy học bài : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh Tieát 1: Nhắc đề bài *Giới thiệu bài: Dấu huyền,dấu ngã *Hoạt động : dấu huyền Hoïc sinh quan saùt tranh Treo tranh Dừa ,mèo,cò ,gà Hoûi : Tranh veõ gì ? -Giảng tranh -> các tiếng giống có dấu huyeàn -Ghi baûng : (\ ) : noùi teân daáu naøy laø daáu huyeàn Cá nhân, lớp -Đọc dấu huyền Hướng dẫn học sinh đặt cây thước nghiêng trái lên Thực hành đặt thước nghiêng trái để taïo daáu huyeàn mặt bàn để có biểu tượng dấu huyền Laáy daáu huyeàn -Hướng dẫn học sinh gắn dấu huyền Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn học sinh đọc : dấu huyền *Hoạt động :Dạy dấu ngã Treo tranh Beù ñang veõ, goã ,voõ , voõng Hoûi : Tranh veõ gì,veõ ? G :Các tiếng các tranh này giống laø coù ngaõ -Ghi baûng : daáu ngaõ ;noùi teân daáu naøy laø daáu ngaõ Cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh đọc : dấu ngã Hoïc sinh gaén daáu ngaõ -Hướng dẫn học sinh gắn dấu ngã Nhận xét, sửa sai *Hoạt động 3:Hướng dẫn ghép chữ và phát âm Gaén : beø +Hướng dẫn ghép tiếng bè Cá nhân, nhóm , lớp -Hướng dẫn học sinh đánh vần -Ghi baûng : beø Cá nhân ,lớp -Hướng dẫn đọc : bè +Hướng dẫn ghép b, e, dấu ngã tạo thành tiếng bẽ Gắn : bẽ Cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn HS đánh vần : bờ –e –be- ngã- bẽ -Ghi baûng : beõ Cá nhân, lớp -Hướng dẫn đọc : bẽ Cá nhân, lớp -Đoc mẫu toàn bài Laáy baûng *Hoạt động :Viết bảng GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết : daáu huyeàn, daáu ngaõ, beø, beõ Nhận xét, sửa sai TIEÁT 2: *Hoạt động 1:Luyện đọc -Gọi học sinh đọc bài vừa ôn *Hoạt động :Luyện viết (5 phút) -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn các vieát: daáu huyeàn, daáu ngaõ, beø, beõ -Quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt *Hoạt động :Luyện nói Chủ đề :”bè” Treo tranh Hoûi : Tranh veõ gì ? Hỏi : Bè trên cạn hay nước ? G : Beø goàm caùc maûng caây keát laïi thaû treân sông,thuyền đóng gỗ dùng để chở hàng, chở khaùch Hỏi: Những người tranh làm gì? Hỏi : Em đã thấy cái bè chưa ? -Nêu lại chủ đề : bè *Hoạt động 4: Đọc bài SGK Hoïc sinh vieát vaøo baûng Đọc cá nhân, lớp Lấy Tập viết Viết dòng vào Hoïc sinh thaûo luaän -Beø,caây, soâng -Dưới nước -Choáng beø, ngoài treân beø Học sinh tự trả lời Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp 4/ Cuûng coá , Daën doø: Thi tìm tiếng có dấu huyền, dấu ngã Hoïc baøi : daáu huyeàn, daáu ngaõ TOÁN: CAÙC SOÁ 1, 2, I/ Muïc tieâu: Giúp học sinh có khái niệm ban đầu số 1, 2, Biết đọc viết các số 1, 2, đếm từ -> 3, từ -> Nhận biết số lượng các nhóm 1, 2, và thứ tự các số 1, 2, Giáo dục học sinh tính cẩn thận, viết đúng và đẹp số 1, 2, II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Maãu vaät, soá 1, 2, 3, saùch giaùo khoa Học sinh: Sách giáo khoa, bảng con, đồ dùng học toán III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân gaén caùc hình: + Hoûi: Nhaän daïng hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc + Hỏi: Tìm các đồ vật có hình vuông, hình tròn, hình tam giác 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Dạy số -Gaén leân baûng: chim .coù chim Hoûi: Coù maáy chim? -Gaén boâng hoa .coù boâng hoa Hoûi: Coù maáy boâng hoa? -Gaén chaám troøn .coù chaám troøn Hoûi: Coù maáy chaám troøn? -Gaén tính .coù tính Hoûi: Coù maáy tính? + Hỏi: Các mẫu vật trên loại có caùi? chim, boâng hoa -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùc maãu vaät +G: Các mẫu vật có 1, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó -Giới thiệu: Số viết chữ số -> Đọc cá nhân Ghi bảng: -> Đọc số So saùnh -Giới thiệu số in, viết Đọc cá nhân -Gọi học sinh đọc số *Hoạt động 2: Dạy số -Gaén quaû cam .2 quaû cam Hoûi: Coù maáy quaû cam? -Gaén thoû .2 thoû Hoûi: Coù maáy thoû? -Gaén chaám troøn .2 chaám troøn Hoûi: Coù maáy chaám troøn? -Gaén tính .2 tính Hoûi: Coù maáy tính? -Gọi học sinh đọc lại các mẫu vật quaû cam, thoû + Hỏi: Mỗi vật có số lượng là mấy? -Giới thiệu ta dùng số để số lượng caùc maãu vaät treân Đọc cá nhân -Ghi bảng 2, đọc số So saùnh -Giới thiệu số in, viết GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương -Gọi đọc số Đọc cá nhân *Hoạt động 3: Dạy số -Gaén meøo .3 meøo Hoûi: Coù maáy meøo? -Gaén caùi laù .3 caùi laù Hoûi: Coù maáy caùi laù? -Gaén chaám troøn .3 chaám troøn Hoûi: Coù maáy chaám troøn? -Gaén tính .3 tính Hoûi: Coù maáy tính? Caù nhaân -Gọi đọc lại các mẫu vật .3 + Hỏi: Mỗi mẫu vật có cái? +G: Các mẫu vật có 3, ta dùng số để số lượng nhóm đồ vật đó Đọc cá nhân -Giới thiệu và ghi bảng: -> Đọc số So saùnh -Giới thiệu và phân tích in, viết -Gaén leân baûng hình vuoâng Hoûi: Coù maáy hình vuoâng hình vuông? -> Ghi số tương ứng (1) -Gaén leân baûng hình vuoâng Hoûi: Coù maáy hình vuoâng hình vuông? -> Ghi số tương ứng (2) -Gaén leân baûng hình vuoâng Hoûi: Coù maáy hình vuoâng hình vuông? -> Ghi số tương ứng (3) Đếm cá nhân -Hướng dẫn đếm -Tương tự gắn ngược lại hình vuông, hình 3- 2- vuoâng, hình vuoâng Hoûi vaøø ghi soá töông ứng? Đếm cá nhân -Hướng dẫn đếm *Hoạt động 4: Vận dụng thực hành Vieát caùc soá Baøi 1:-Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Viết dòng -Hướng dẫn viết Vieát soá vaøo oâ troáng Baøi 2: Goïi, neâu yeâu caàu -Quan sát nhắc nhở học sinh viết số thích hợp Ghi nhanh số lượng đối tượng -2 bong bóng, 3con gà, 1con rùa ,3 đồng hồ Baøi 3: Viết số vẽ chấm tròn thích hợp Gọi nêu yêu cầu.-Hướng dẫn làm bài 4/ Cuûng coá , Daën doø: Thu baøi chaám, nhaän xeùt Trò chơi: Tìm gắn số, mẫu vật tương ứng Veà oân laïi baøi GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương Đạo đức: EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (T2) I/ Muïc tieâu: Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền học Vào lớp Một em có thêm nhiều bạn mới, có thầy giáo, cô giáo mới, trường lớp mới, em học thêm nhiều điều lạ.Biết tên và sở thích các bạn lớp Vui vẻ, phấn khởi học; tự hào đã trở thành học sinh lớp Một Biết yêu quí bạn bè, thầy giáo, cô giáo, trường lớp II/ Chuaån bò: Tranh.bài hát :Em yêu trường em, học, trường em III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu : 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Tuần trước học đạo đức bài gì? ( chúng em là học sinh lớp Một) Qua bài học em biết điều gì? ( biết tên các bạn và sở thích các bạn) 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài:Em là học sinh lớp Một *Hoạt động 1: Quan sát và kể chuyện theo tranh (bài tập 4) Nhắc đề bài Keå chuyeän theo nhoùm -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc tranh baøi taäp vaø chuaån bò keå theo tranh Keå caù nhaân -Mời – học sinh kể trước lớp -Kể lại chuyện: Vừa kể vừa vào tranh Nhaéc laïi keát luaän:caù nhaân *Hoạt động : Kết luận (có thể nhắc ý) -Giaùo vieân giaûng giaûi ruùt keát luaän: +Trẻ em có quyền có họ tên,có quyền học +Chúng ta thật vui và tự hào đã trở thành học sinh lớp Một +Chúng ta cố gắng học thật giỏi, thật ngoan để xứng đáng là học sinh lớp Một 4/Cuûng coá ,Daën doø : Giáo dục học sinh biết yêu quý bạn bè,thầy giáo,cô giáo, trường lớp.Biết tự hào mìmh là học sinh lớp Một Thực các hành vi thể mình xứng đáng là học sinh lớp Một Về nhà kể lại chuyện cho người cùng nghe Thứ tư Hoïc vaàn : ngµy th¸ng n¨m 2008 BE – BEØ – BEÕ – BEÛ – BEÏ I/Muïc tieâu : -Học sinh nhận biết âm và chữ ghi âm e ,b và các dấu thanh: huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng -Biết ghép b với e và be với các dấu thành tiếng có nghĩa GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương -Phát triển lời nói tự nhiên Phân biệt các vật,việc ,người qua thể khác dấu II/ Chuaån bò : -Giaùo vieân :Baûng oân, tranh -Học sinh :SGK , bảng con, Bộ chữ III/Hoạt động dạy và học: 1/Kieåm tra baøi cuõ: 2/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh TIEÁT : Nhắc đề *Giới thiệu bài : Ôn tập *Hoạt động : Đọc âm, dấu và ghép tiếng -Hướng dẫn học sinh ghép b –e tạo thành tiếng : Gắn bảng :be be Đọc : b – e – be: cá nhân, nhóm ,lớp -Treo baûng loân Gaén baûng : be, beø, beù, beû, beõ ,beï -Ghép : be với các dấu tạo thành tiếng Đọc cá nhân, lớp -Giáo viên viết bảng.Luyện đọc cho học sinh Chỉnh sửa cách phát âm Laáy baûng *Hoạt động :Viết bảng -Giáo viên viết mẫu lên bảng, nhắc lại quy trình Viết chữ lên không cho định hình trí nhớ vieát : be ,beø, beù, beû ,beõ, beï Vieát baûng Löu yù ñieåm ñaët buùt -Nhận xét, sửa sai TIEÁT : *Hoạt động :Luyện đọc Cá nhân nhóm, lớp -Học sinh đọc lại bài ôn tiết -Giáo viên quan sát, sửa sai Học sinh mở sách -Hướng dẫn học sinh lấy SGK Học sinh đọc tên các tranh, đọc bài -Giới thiệu để học sinh tìm hiểu nêu tên tranh Quan saùt -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh be bé Em bé chơi đồ chơi : nhà, thuyền, Hoûi : Em beù ñang laøm gì ? Keå ? G : Thế giới đồ chơi trẻ em là thu nhỏ lại đồ đạc nấu ăn, dụng cụ chơi thể thao nhảy dây, bóng đá giới có thực mà chúng ta sống Vì vaäy tranh coù teân laø be beù Chuû nhaân cuõng be beù, đồ vật be bé, xinh xinh Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Giáo viên đọc mẫu : be bé Lấy tập viết *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn cách viết : be Học sinh nêu lại cách viết Viết bài vào , beø ,beù,beû, beõ , beï GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương -Giáo viên theo dõi, sửa sai -Thu chaám, nhaän xeùt *Hoạt động :Luyện nghe, nói -Cho hoïc sinh xem caùc tranh theo chieàu doïc tranh để phát các từ : dê/ dế, dưa /dừa, coû/ coï, voù /voõ Hoûi : Tranh veõ gì ? Phaùt trieån noäi dung luyeän noùi; Hỏi : Em đã nhìn thấy các vật, các loại quả, đồ vật này chưa ?Em thấy đâu ? Hoûi: Em thích nhaát tranh naøo, taïi ? Hỏi : Trong các tranh, nào vẽ người ? Người này làm gì? *Chôi troø chôi Giaùo vieân treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh laáy daáu gắn đúng tranh Quan saùt tranh, nhaän xeùt Học sinh trả lời Học sinh trả lời theo ý thích mình -Tranh cuối cùng vẽ người Người này ñang taäp voõ Thi ñua nhoùm leân gaén, moãi nhoùm gaén dấu hình 4/ Cuûng coá , Daën doø : Thi đua tìm tiếng có dấu vừa ôn Hoc thuoäc baøi, tìm caùc tieáng coù daáu : saéc, huyeàn, hoûi, ngaõ, naëng Tự nhiên xã hội : CHÚNG TA ĐANG LỚN I/ Muïc tieâu : Học sinh biết sức lớn em thể chiều cao, cân nặng và hiểu biết So sánh lớn lên thân với các bạn cùng lớp Ý thức lớn lên người là không hoàn toàn nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, có người béo đó là bình thường II/ Chuaån bò : Tranh.SGK III/Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/Ổn định lớp : 2/Dạy học bài : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh *Khởi động : Trò chơi vật tay Cử học sinh thành nhóm chơi vật tay.Mỗi -Yeâu caàu hoïc sinh chôi theo nhoùm người cặp ngừoi thắng đấu với G : Các em có cùng độ tuổi có em khoûe hôn, coù em yeáu hôn, coù em thaáp tượng đóù nói lên điều gì ?Bài 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương học hôm cô giới thiệu điều đó với caùc em *Hoạt động :Sức lớn thể thể Học sinh lấy SGK chiều cao, cân nặng và hiểu biết Thảo luận nhóm : Nói với -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh điều đã quan sát SGK Học sinh trả lời: -Gợi ý số câu hỏi; -Chỉ và nói hình để thấy em bé ngày +Những hình nào cho biết lớn lên em bé từ lúc còn nằm ngửa đến lúc biết đi, càng biết vận động nhiều biết nói, biết chơi với bạn - Đang cân, đo Để biết chiều cao và cân + Hai bạn làm gì? Các bạn đó muốn naëng bieát ñieàu gì ? +Em bé bắt đầu tập làm gì ?So với lúc -Đang tập đếm, biết thêm nhiều điều biết em bé đã biết thêm điều gì? Nhaéùc laïi keát luaän -GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn *Hoạt động :Sự lớn lên có thể giống khác -Hướng dẫn học sinh thực hành theo nhóm2 Thảo luận nhóm Lần lượt cặp đứng áp lưng, đầu và gót Thực hành đo và nhận xét khác chaân chaïm Caëp quan saùt xem baïn moãi cô theå nào cao Tương tự các em đo xem tay dài hơn, vòng tay, vòng đầu, vòng ngực to hôn, beùo, gaày Tuy tuổi lớn lên không Hỏi :Dựa vào kết thực hành đo lẫn gioáng nhau, caùc em thaáy chuùng ta baèng tuoiå lớn lên không giống phải khoâng ? Nhaéc laïi keát luaän - Gv kÕt luËn 4/ Cuûng coá , / Daën doø : Sức lớn các em thể điểm nào ?( chiều cao, cân nặng và hiểu biết.) Tuy baèng tuoåi nhöng cô theå cuûa caùc em coù phaùt trieån gioáng khoâng?Vì vaäy caùc em caàn chuù yù ñieàu gì ? Thực hành các nội dung đã học để thể phát triển bình thường , cân đối và mạnh khỏe Thứ năm ngµy th¸ng n¨m 2008 EÂ – V Hoïc vaàn : I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết ê, v, bê, ve Nhận các tiếng có vần ê - v Đọc từ, câu ứng dụng 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bế bé II/ Chuaån bò: Tranh Bộ ghép chữ III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc viết: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ Đọc bài SGK 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: Tieát 1: *Giới thiệu bài: ê – v *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm -Treo tranh: + Hoûi: Tranh veõ gì? -Giới thiệu bảng và ghi bảng: ê -So saùnh: eâ vaø e +Gioáng: Neùt khuyeát luøn +Khaùc: eâ coù daáu muõ -Hướng dẫn phát âm ê (Miệng mở hẹp) -Hướng dẫn gắn b, ê tạo tiếng bê + Hỏi: Tiếng bê có âm gì đứng trước, âm gì đứng sau? -Hướng dẫn học sinh đánh vần: bờ – ê – bê -Gọi học sinh đọc: bê -Treo tranh: + Hoûi: Tranh veõ gì? -Giới thiệu bảng và ghi bảng: v -Hướng dẫn phát âm v -Hướng dẫn gắn v, e tạo tiếng ve + Hoûi: Haõy phaân tích tieáng ve ? -Hướng dẫn học sinh đánh vần: vờ – e – ve -Gọi học sinh đọc: ve *Hoạt động 2: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: ê, v, bê, ve (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết 12 GiaoAnTieuHoc.com *Hoạt động học sinh: Nhắc đề bài Hoïc sinh quan saùt tranh Con beâ Đọc cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh so saùnh eâ vaø e Caù nhaân, nhoùm Gaén baûng: beâ b đứng trước, ê đứng sau Đọc cá nhân, nhóm , lớp Đọc cá nhân, nhóm, lớp Ve Đọc cá nhân, nhóm, lớp Gaén baûng ve v đứng trước, e đứng sau Đọc cá nhân Đọc cá nhân, nhóm, lớp Laáy baûng Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp (13) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương *Hoạt động 2: Giới thiệu câu ứng dụng Quan saùt tranh -Treo tranh giới thiệu các tiếng: bê, bề, bế, ve, vè, vẽ Tm và âm vừa học + Hỏi: Tìm và các âm, chữ vừa học? Học sinh đọc -Gọi học sinh đọc các tiếng -Cho hoïc sinh xem tranh Beù veõ beâ + Hoûi: Tranh veõ gì? -Giới thiệu câu ứng dụng: Bé vẽ bê veõ, beâ + Hỏi: Tìm tiếng câu có âm vừa học? Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Lấy tập viết *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách viết: Học sinh quan sát eâ, v, beâ, ve Học sinh viết dòng -Cho hoïc sinh vieát -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ -Thu chaám, nhaän xeùt Nhắc đề *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Bế be Quan sát và trả lời câu hỏi -Treo tranh: Meï, beù + Hoûi: Tranh veõ gì? Meï + Hoûi: Ai ñang beá beù? Học sinh tự trả lời + Hoûi: Em beù vui hay buoàn? Taïi sao? + Hỏi: Mẹ thường làm gì bế bé? Còn em bé làm nũng với mẹ nào? Mẹ vất vả, chăm sóc chuùng ta, chuùng ta phaûi laøm gì cho meï vui? Đọc cá nhân, lớp -Nhắc lại chủ đề: Bế bé Đọc cá nhân, lớp *Hoạt động 4: Đọc bài sách giáo khoa 4/ Cuûng coá , Daën doø: Chơi trò chơi tìm tiếng có ê, v: tế, về, nể, Daën Hoïc sinh hoïc thuoäc baøi eâ, v LUYEÄN TAÄP Toán : I/Muïc tieâu : Học sinh nhận biết số lượng : 1, 2, Học sinh biết đọc , viết , đếm phạm vi Giáo dục học sinh yêu thích môn toán II/Chuaån bò : SGK , tờ bìa có ghi số III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/Ổn định lớp : 2/Kieåm tra baøi cuõ : 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá :1, 2, Gọi học sinh đếm : , ,3- 3, ,1 Cả lớp thực gắn số : – 3/Dạy học bài : *Hoạt động giáo viên *Giôíù thieäu baøi : Luyeän taäp *Hoạt động :Nhận xét tranh viết số tương ứng Baøi : Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi Hướng dẫn học sinh tự đánh giá kết theo hàng, hàng trên cùng Đọc : Hai hình vuông Viết số 2.Đọc ba hình tam giác.Viết số Một cái nhaø Vieát soá *Hoạt động :Thứ tự dãy số Baøi : Gọi học sinh đọc dãy số *Hoạt động : Củng cố cấu tạo số -Höông daãn hoïc sinh quan saùt tranh SGK : +Moät nhoùm coù hình vuoâng +Moät nhoùm coù hình vuoâng +Caû hai nhoùm coù hình vuoâng *Hoạt động học sinh Nhắc đề Tìm soá -Hoïc sinh laøm baøi -Trao đổi cặp chấm bài lẫn Đọc số Đọc cá nhân :1 ,2 ,3 – , ,1 Quan saùt vaø neâu yeâu caàu cuûa baøi toán Vieát soá Vieát soá Vieát soá Neâu caù nhaân :”Hai vaø moät laø ba, moät vaø hai laø ba” *Hoạt động :Viết số theo thứ tự Viết số theo thứ tự ,2 ,3 ,3 ,2 ,1 Hướng dẫn học sinh viết số thứ tự đã có sách 4/Cuûng coá , Daën doø: Chơi trò chơi : Nhận biết số lượng Giáo viên giơ tờ bìa có vẽ : 1, ,3 chấm tròn Học sinh thi đua giơ các tờ bìa tương ứng Tập đếm, viết số : ,2 , -Taäp vieát: E –B – BEÙ I/ Muïc tieâu: Học sinh viết đúng : e ,b , bé Viết đúng độ cao ,chú ý nối nét , khoảng cách các chữ Giáo dục học sinh biết yêu thích chữ đẹp, biết giữ chữ đẹp II/ Chuaån bò: Giáo viên: Chữ mẫu Học sinh: Vở, bút ,bảng III/ Hoạt động dạy và học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Giaùo vieân hoûi hoïc sinh teân caùc neùt cô baûn 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Giới thiệu bài: *Hoạt động 1: Hướng dẫn phân tích cấu tạo chữ Cho học sinh xem chữ mẫu - neùt khuyeát luøn Hỏi: Chữ e gồm nét nào? -Cao doøng li Cao maáy doøng li? -Đặt bút dòng li 1, dừng Điểm đặt bút, dừng bút? dòng li -Neùt khuyeát treân vaø neùt thaét Hỏi: Chữ b gồm nét nào? -Cao doøng li Cao maáy doøng li? -Đặt bút đường li thứ 2, dừng Điểm đặt bút, dừng bút? đường li thứ -Chữ bé co chữ ù b , chữ e và dấu sắc Hỏi: Học sinh phân tích chữ bé? -Cao doøng li Cao maáy doøng li? - Khi viết thì viết chữ b nối nét với Nói cách viết chữ bé chữ e *Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết bảng -Giáo viên viết mẫu Nêu qui trình viết chữ e, b, bé -Học sinh lắng nghe -Vieát treân khoâng e, b, beù -Lần lượt viết vào bảng Laéng nghe *Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh viết vào tập vieát Viết bài vào -Yeâu caàu hoïc sinh vieát doøng e, doøng b, doøng beù 4/ Cuûng coá , Daën doø: Thu chaám, nhaän xeùt Cho học sinh thi đua theo nhóm viết chữ e, b, bé đúng mẫu, rõ ràng và đẹp Về rèn viết cho đẹp -Thứ sáu ngµy th¸ng n¨m 2008 L –H Hoïc vaàn : I/ Muïc tieâu: Học sinh dọc và viết l, h, lê, hè Nhận các tiếng có vần l - h Đọc từ, câu ứng dụng: Ve ve ve, hè Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Le le II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Học sinh đọc viết: ê – v – ve – bê Đọc bài SGK 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: Tieát 1: *Giới thiệu bài: l - h *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm -Treo tranh: +Hoûi: Caùc tranh naøy veõ gì? +Hỏi : Trong tiếng : lê ,hè chữ nào đã học? -Giới thiệu bảng và ghi bảng: l ,h -Hướng dẫn học sinh đọc -So saùnh: l vaø b -Hướng dẫn phát âm l -Hướng dẫn gắn l, ê tạo tiếng lê ++Hỏi: Tiếng lê có âm gì đứng trước, âm gì đứng sau? -Hướng dẫn học sinh đánh vần: -Gọi học sinh đọc: lê -Giáo viên đọc lại : h -Hướng dẫn gắn :h -So saùnh :l ,h Hướng dẫn học sinh gắn : hè -Hướng dẫn học sinh phân tích : hè -Hướng dẫn học sinh đánh vần -Gọi học sinh đọc: hè *Hoạt động 2: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: l ,h, leâ, heø (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh 16 GiaoAnTieuHoc.com *Hoạt động học sinh: Nhắc đề leâ, heø eâ , e Đọc cá nhân, nhóm, lớp Hoïc sinh so saùnh l vaø b Caù nhaân Gaén baûng: leâ l đứng trước, ê đứng sau Đọc cá nhân Đọc cá nhân, nhóm, lớp Đọc cá nhân,lớp Gắn bảng :h : đọc cá nhân Hoïc sinh so saùnh l vaø h Gắn bảng : hè: đọc cá nhân, lớp Tiếng hè có âm h đứng trước, âm e đứng sau, dấu huyền đánh trên âm e Cá nhân, lớp Đọc cá nhân,nhóm, lớp Laáy baûng Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh (17) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương +Hoûi : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Ve ve ve, hè Đọc cá nhân: em +Hỏi: Tìm và tiếng có âm vừa học? Lên bảng tìm và âm vừa học -Gọi học sinh đọc các tiếng Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Lấy tập viết *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách Học sinh viết dòng vieát: l, h ,leâ , heø -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ -Thu chaám, nhaän xeùt Nhắc đề *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Le le Quan sát và trả lời câu hỏi -Treo tranh: Con vòt, ngan +Hoûi: Trong tranh em thaáy gì? +Hỏi: Vịt ,ngan người nuôi ao , hồ Nhưng có loài vịt sống tự không có người chăn Vịt trời goïi laø vòt gì ? G : Trong tranh laø le le.Con le le hình daùng giống vịt trời nó nhỏ có vài nơi nước ta -Nhắc lại chủ đề : le le Đọc cá nhân, lớp *Hoạt động 4: Đọc bài sách giáo khoa 4/ Cuûng coá , Daën doø: Chơi trò chơi tìm tiếng có l, h : lè, lu , lá, hổ.hẹ Daën HS hoïc thuoäc baøi l,h CAÙC SOÁ 1, 2, 3, 4, Toán: I/ Muïc tieâu: Học sinh có khái niệm ban đầu số 4, Biết đọc, viết các số 4, Biết đếm từ -> và đọc từ -> Nhận biết số lượng các nhóm có từ 1-5 đồ vật và thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, II/ Chuaån bò: Giáo viên: Mẫu vật, chữ số 1, 2, 3, 4, Học sinh: Sách giáo khoa, bảng con, học toán III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Giáo viên nêu các nhóm có từ đến đồ vật Học sinh viết số tương ứng Giáo viên giơ 1, 2, 3, ngón tay Học sinh nhìn số ngón tay giáo viên để đọc 3/ Dạy học bài mới: 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương *Hoạt động giáo viên: *Giới thiệu bài: Các số 1, 2, 3, 4, *Hoạt động 1: Dạy số -Giaùo vieân gaén meøo Hoûi coù maáy meøo? -Gaén caùi laù Hoûi coù maáy caùi laù? -Gaén chaám troøn Hoûi coù maáy chaám troøn? -Gọi học sinh đọc lại các mẫu vật +Hỏi: Mỗi mẫu vật trên có mấy? G: Các mẫu vật có 4, dùng số để số lượng mẫu vật đó -Giới thiệu và ghi bảng: Số 4, đọc -Giới thiệu và phân biệt in và viết *Hoạt động 2: Dạy số -Gaén hình troøn Hoûi coù maáy hình troøn? -Gaén boâng hoa Hoûi coù maáy boâng hoa? -Gaén gaø Hoûi coù maáy gaø? -Gọi học sinh đọc các mẫu vật +Hỏi: Mỗi mẫu vật trên có mấy? G: Các mẫu vật có 5, dùng số để số lượng mẫu vật đó -Giới thiệu và ghi bảng: Số 5, đọc -Giới thiệu và phân biệt in và viết *Hoạt động 3: Luyện tập -Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ sách giáo khoa, nêu số ô vuông từ trái sang phải -Theo dõi, sửa sai cho học sinh -Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu, Bài 2: Cho học sinh nêu yêu cầu, làm và chữa bài Baøi 3: Cho học sinh nêu yêu cầu, làm và chữa bài *Hoạt động học sinh: Nhắc đề: Cá nhân meøo caùi laù chaám troøn meøo, caùi laù, chaám troøn Đọc cá nhân, nhóm, lớp: Số So saùnh hình troøn boâng hoa gaø hình troøn, boâng hoa, gaø Đọc cá nhân, nhóm, lớp: Số So saùnh Đọc: ô vuông: 1… Tiếp đó vào các số viết cột các ô vuông và đọc: 1, 2, 3, 4, 5-5, 4, 3, 2, Vieát soá 4, Vieát soá -làm và chữa bài -Học sinh thảo luận, đọc kết cho caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt:5 quaû táo, cây dừa, cái áo, trái bi,4 chaäu hoa Ñieàn soá vaøo oâ troáng Baøi 4: 4/ Cuûng coá ,Daën doø: Thu chaám, nhaän xeùt Chơi trò chơi: Cho học sinh tìm gắn số, mẫu vật tương ứng 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương Tập đọc , đếm, viết số 1, 2, 3, 4, -Thủ công :XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC I/ Muïc tieâu: Học sinh biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn Giaùo duïc hoïc sinh oùc thaåm mó, tính tæ mæ II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Giaáy maøu, vaät maãu, duïng cuï hoïc thuû coâng Hoïc sinh: Duïng cuï hoïc thuû coâng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra duïng cuï: Kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng cuûa hoïc sinh 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: quan sát và nhận xét bảng đen, cửa sổ, cửa vào -Tìm vật mẫu có dạng hình chữ nhật, hình tam giác Laéng nghe +G: Xung quanh ta có nhiều đồ vật có dạng hình chữ nhật, hình tam giác, các em hãy nhớ đặc điểm để xé, dán cho đúng *Hoạt động 2:Xé dán hình chữ nhật Quan saùt hình maãu, nhaän xeùt vaät -Cho học sinh quan sát vật mẫu hình chữ nhật có cạnh maãu 12 oâ, oâ -Treo các công đoạn, hỏi: -Vẽ lên mặt trái tờ giấy màu hình +Nêu bước chữ nhật cạnh 12 ô, ô -Xé rời hình chữ nhật khỏi tờ +Nêu bước giaáy maøu Theo doõi, quan saùt -Nhắc lại công đoạn và làm mẫu *Hoạt động 3: dạy xé hình tam giác -Treo maãu hình tam giaùc xeù saün caïnh oâ, oâ ñieåm ñænh Quan saùt, nhaän xeùt oâ - HS nªu -Treo các công đoạn, hỏi: +Nêu bước +Nêu bước Theo doõi, quan saùt -Nhắc lại công đoạn và làm mẫu *Hoạt động 4: Thực hành Thực xé hình chữ nhật, hình -Hướng dẫn học sinh thực hiện, quan sát nhắc nhở tam giác theo nhóm, nhắc nhở lẫn -Hướng dẫn trình bày sản phẩm 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường TH Quang Phú GV: Trần Thị Phương -Giaùo vieân nhaän xeùt 4/ Cuûng coá , Daën doø: Goïi hoïc sinh neâu laïi qui trình Thu chaám, nhaän xeùt Dặn học sinh khoe sản phẩm với gia đình Trình baøy vaøo giaáy nhaùp HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ:SINH HOẠT LỚP – VUI CHƠI I/ Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát öu khuyeát cuûa mình tuaàn qua Biết khắc phục, sửa chữa và phấn đấu tuần Giaùo duïc hoïc sinh nghieâm tuùc hoïc taäp II/ Hoạt động dạy và học: 1/ Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét ưu, khuyết học sinh qua tuần +Đạo đức: Ña soá hoïc sinh chaêm ngoan, leã pheùp, ñi hoïc chuyeân caàn Biết giúp đỡ học tập Hăng hái phát biểu xây dựng bài Thực đồng phục tốt ,100%có bảng tên +Hoïc taäp: Học và chuẩn bị bài tốt trước đến lớp Soâi noåi hoïc taäp Một số bạn còn thiếu đồ dùng học tập (Phi, Khanh) +Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ, gọn gàng, mặc đồng phục +Hoạt động khác: Nề nếp vào lớp chưa nghiêm túc 2/ Hoạt động 2: Cho học sinh vui chơi trò chơi: “Tôi bảo” 3/ Hoạt động 3: Phương hướng thực tuần Thi đua học đúng Thi ñua hoïc toát Thực vào lớp nghiêm túc 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)