-HS trả lời câu hỏi của GV và tự rút ra cách vệ sinh cá nhân cho sạch sẽ phải rửa mặt cho sạch sẽ không được bắt chước mèo: lười nhát, cẩu thả nên baån thæu... -HS trả lời câu hỏi của GV[r]
(1)Đạo đức Baøi2: Goïn gaøng, saïch seõ (tieát 2) I- Muïc tieâu : - Nêu số biểu cụ thể ăn mặc gọn gàng, - Biết lợi ích ăn mặc gọn gàng, - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, *Ghi chú : Biết phân biệt ăn mặc gọn gàng, và chưa gọn gàng, *GDMT : Ăn mặc gọn gàng, thể người có nếp sống, sinh hoạt văn hoá, góp phần giữ gìn vệ sinh MT, làm cho MT thêm đẹp, văn minh (Liên hệ) *GDĐP : Giáo dục phòng tránh các bệnh tay, chân, miệng ; giáo dục môi trường (Liên hệ) II-Đồ dùng dạy học: GV: - chuẩn bị bài hát “Rửa mặt mèo” - Gương & lược chải đầu HS : -Vở BT Đạo đức 1, bút chì sáp màu III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Tiết trước em học bài đạo đứcnào? -Maëc nhö theá naøo goïi laø goïn gaøng saïch seõ? -Ăn mặc gọn gàng có ích lợi gì ? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Hoạt đông GV 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài sgk 3.2-Hoạt động 2: Bài tập +Mục tiêu:Y/c HS quan sát tranh BT3 & trả lời câu hoûi cuûa GV +Cách tiến hành: GV hỏi HS trả lời Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? Baïn aáy coù goïn gaøng saïch seõ khoâng ? Em coù muoán laøm nhö baïn khoâng ? -Cho HS thaûo luaän theo caëp roài phaùt bieåu yù kieán -GV dẫn dắt nội dung các câu trả lời HS đến phaàn keát luaän baøi + Keát luaän: Caùc em neân laøm nhö caùc baïn tranh 1,3,4,5,7,8 →vì đó là hoạt động giúp chúng ta trở nên gọn gàng - Giaûi lao 3.3-Hoạt động 3: Hát tập thể +Muïc tieâu: Cho caùc em haùt caùc baøi haùt coù noäi dung nhắc nhở ăn mặc & giữ gìn vệ sinh cá nhân bài : “Rửa mặc mèo” +Caùch tieán haønh: Baét nhòp baøi haùt coù noäi dung nhaéc Hoạt đông HS →HS trả lời câu hỏi GV →HS thaûo luaän,phaùt bieåu yù kieán → Cả lớp bổ xung ý kiến -Haùt taäp theå Giáo án Đạo đức lớp 1GiaoAnTieuHoc.com (2) nhở ăn mặc & giữ gìn vệ sinh cá nhân bài : “Rửa mặc mèo” -Giaùo duïc caùc em qua noäi dung baøi haùt : Mèo rửa mặt ntn bài hát ? Rửa mặt mèo bẩn hay sạch? Lớp mình trông có bạn nào giống mèo không ? Em có nên học tập mèo cách rửa mặt không?Vì sao? 3.4-Hoạt động 4: Đọc thơ +Mục tiêu: Hướng dẫn các em đọc thơ có tính giáo dục đạo đức +Cách tiến hành: Y/c HS đọc thơ có tính giáo dục đạo đức: …“ Đầu tóc em chải gọn gàng AÙo quaàn saïch seõ, troâng caøng theâm yeâu…” -Giaùo duïc caùc em qua noäi dung caâu thô: Caâu thô khuyeân caùc em phaûi nhö theá naøo? Vì sao? -HS trả lời câu hỏi GV và tự rút cách vệ sinh cá nhân cho (phải rửa mặt cho không bắt chước mèo: lười nhát, cẩu thả nên baån thæu -HS trả lời câu hỏi GV và tự rút cách vệ sinh cá nhân cần phải làm để dược người yêu mến 3.5-Hoạt động 5: +Cuûng coá: Các em học gì qua bài này? GV nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Dặn dò: Xem bài “Giữ gìn sách vở, dồ dùng học tập” RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án Đạo đức lớp 1GiaoAnTieuHoc.com (3)