Y/C biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa một chân về phía sau , hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V.. Thực hiện đựơc đứng một chân sang ngang , hai tay chống hơng.[r]
(1)Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần Khối KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 21 / 08 / 2013 BÀI : TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU : ( Giúp HS ) - Làm quen Bước đầu biết số nội qui tập luyện - Biết làm theo Gv sửa lại trang phục cho gọn gàng tập luyện - Chơi trò chơi “ Diệt vật có hại ” Y/C bước đầu biết cch chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , tranh , ảnh vật … III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : - GV tập hợp - hàng dọc , sau đó chuyển thành hang Phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Đứng vỗ tay và hát - Giậm chân , đếm theo - , -2 , … PHẦN CƠ BẢN : - Biên chế Tổ ,chọn Cán Bộ môn + Cán : có sức khoẻ , nhanh nhẹn, thông minh + Tổ học tập đồng thời là tổ tập luyện Tổ trưởng nên có tiêu chuẩn Lớp trưởng - Phổ biến nội quy : + Phải tập hợp ngoài sân đkhiển Cán + Trang phục gọn gàng , nên giày , không dép lê… + Ai muốn ngoài học phải xin phép - HS sữa lại trang phục : - Trò chơi : “ Diệt vật có hại” + GV nêu tên trò chơi , giải thích cách chơi và luật chơi Cho HS nêu vật có hại , vật có lợi trò chơi bắt đầu và tiếp diễn GV nhắc nhở , nhận xét PHẦN KẾT THÚC : - Đứng vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà - GV kết thúc học cách : GV hô “ Giải tán” HS hô “ Khoẻ” Lop4.com Đ.Lượng PP tổ chức 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút - phút 1-2 phút phút 5-8 phút 1-2 phút 1-2 phút phút Giang Anh Huy (2) Trường TH “A” Bình Mỹ Khối Tuần KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy: 28 / 08 / 2013 BÀI : TRÒ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I MỤC TIÊU :( Giúp HS ) - Tâp hợp hàng dọc ,dóng hàng Lm quen tâp hợp hàng dọc , dóng hàng dọc - Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng ( có thể còn chậm ) - Trò chơi “ Diệt vật có hại” Biết cách chơi và tham gia vào trị chơi theo y/c GV II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , tranh , ảnh vật … III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : GV cùng lớp trưởng tập hợp lớp theo 2- hàng dọc – sau đó thành hàng ngang Phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Gv nhắc nhở nội quy và sửa chửa trang phục - Đứng vỗ tay và hát - Giậm chân , đếm theo 1- 2, - 2,… PHẦN CƠ BẢN : - Tập hợp hàng dọc, dón hàng dọc: + GV cho tổ làm mẫu, hô lệnh , sau đó cho cc tổ tập theo + Cho HS giải tán , tập hợp lại Sau lần GV nhận xét , sửa chổ sai , giải thích thêm cho HS - Trò chơi : “ Diệt vật có hại” + GV nêu tên trò chơi , giải thích cách chơi và luật chơi Cho HS nhắc lại vật có hại , vật có lợi trò chơi bắt đầu và tiếp diễn GV nhắc nhở , nhận xét * Chú ý : tránh “ diệt nhầm” vật có lợi PHẦN KẾT THÚC : - Giậm chân , đếm theo 1-2,1-2,… - Đứng vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà Lop4.com Đ.Lượng PP tổ chức 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút 10 –12 phút 6-8 phút 1-2 phút phút 1-2 phút Giang Anh Huy (3) Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần Khối KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy: 04 / 09 / 2013 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI BÀI : I MỤC TIÊU : ( Giúp HS ) - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng Y/C HS biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc - Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ ( bắt chước đúng theo GV ) - Trò chơi “ Diệt vật có hại ” Y/C tham gia chơi (có thể còn chậm) II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp , Phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Khởi động : - Đứng vỗ tay và hát - Giậm chân , đếm theo - , - 2, … PHẦN CƠ BẢN : - On tập hàng dọc , dóng hàng : + Lần : GV huy,sau đó cho HS giải tán + Lần 2,3 : cán đ khiển, GV giúp đở - Tư đứng nghiêm : + Gv hô “ Nghiêm” - ( tạm thời ) hô “Thôi” để HS đứng bình thường Chú ý sửa động tác sai cho HS - Tư Đứng nghỉ ( HD tư đứng nghiêm) - Tập phối hợp nghiêm nghỉ: - Tập phối hợp : Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ GV hô giải tán tập hợp lại + HS yếu : Khi đứng nghiêm, người thẳng tự nhiên là + HS giỏi : Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ - Trò chơi : “Diệt vật có hại” + GV nêu tên trò chơi , giải thích cch chơi và luật chơi Cho HS nêu vật có hại, có lợi trò chơi bắt đầu và tiếp diễn GV nhắc nhở , nhận xét - PHẦN KẾT THÚC : Giậm chân Tập số động tác thả lỏng GV cùng HS hệ thống bài GV nhận xét học ,tuyên dương, giao bài nhà Lop4.com Đ.Lượng PP tổ chức - 2phút - phút 1-2 phút 2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần 2-3 lần 5-6 phút 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút Giang Anh Huy (4) Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần Khối KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy: 11 / 09 / 2013 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI BÀI : I MỤC TIÊU :( Giúp HS ) - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm ,đứng nghỉ; quay phải,quay trái.Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng hàng dọc Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ - Nhận biết hướng để xoay người hướng bên phải bên trái ( có thể còn chậm ) - Trò chơi “ Diệt vật có hại ” Y/C biết tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Khởi động : * Đứng vỗ tay và hát - Giậm chân , đếm theo - , - ,… PHẦN CƠ BẢN : - Tập hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm ,đứng nghỉ + Lần 1: GV huy , sau đó cho HS giải tán + Lần , : cán điêu khiển , GV giúp đở - Quay trái ,quay phải : + Trước quay Gv hỏi bên nào là bên trái ( phải) sau đó hạ tay xuống – GV hô “ Bên Trái ( phải) … quay” Các em quay người theo hướng đó - Tập phối hợp : Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ , quay trái , quay phải - GV điều khiển + HS yếu : Khi quay , biết hướng là + HS giỏi : Biết cách quay phải , trái đúng hướng - Trò chơi : “Diệt vật có hại” + GV nêu tên trò chơi , giải thích cách chơi và luật chơi Cho HS nêu vật có hại, có lợi trò chơi bắt đầu và tiếp diễn GV nhắc nhở , nhận xét PHẦN KẾT THÚC : - Đứng vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà Lop4.com Đ.Lượng PP tổ chức - phút - phút - phút - lần - lần phút 5-6 phút 1-2 phút 2-3 phút 1-2 phút Giang Anh Huy (5) Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần Khối KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 18 / 09 / 2013 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI BÀI : I MỤC TIÊU : - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nhiêm , đứng nghỉ ; quay phải , quay trái Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng dọc Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ - Nhận biết hướng để xoay người hướng bên phải bên trái ( có thể còn chậm ) - Làm quen với trò chơi “ Qua đường lội” Y/C bước đầu làm quen với trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , kẻ sân chơi trò chơi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Đứng vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên sân trường * Đi theo vòng tròn hít thở sâu , sau đó đứng quay mặt vào - Trò chơi : “Diệt vật có hại” PHẦN CƠ BẢN : - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái + lần 1: GV điều khiển + Lần , : cán đkhiển – GV giúp đở + HS yếu : Khi đứng nghiêm, người thẳng tự nhiên và hướng quay phải , trái là + HS giỏi : Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ và cách quay phải , trái đúng hướng Đ.Lượng PP tổ chức 1-2 phút 1-2 phút 30 - 40m phút 1- 2phút phút 2-3 lần Trò chơi : “ Qua đường lội”: GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi GV làm mẫu , cho HS chơi thử Sau đó chơi chính thức và thi đua GV nhắn nhở , nhận xét *Chú ý : không chen lấn , xô đẩy, phòng tránh tai nạn - PHẦN KẾT THÚC : Đứng vỗ tay và hát GV cùng HS hệ thống bài GV nhận xét, giao bài nhà Lop4.com 1-2 phút 2-3 phút 1-2 phút 8-10 phút - Giang Anh Huy (6) Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần Khối KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 25 / 09 / 2013 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI BÀI : I MỤC TIÊU : - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nhiêm , đứng nghỉ ; quay phải , quay trái Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng dọc.Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ - Nhận biết hướng để xoay người theo hướng đó - Dàn hàng , dồn hàng Làm quen với dàn hàng , dồn hàng - Trò chơi “ Qua đường lội” Y/C biết cách chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , kẻ sân chơi trò chơi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Đứng vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiênở sân trường * Đi theo vòng tròn hít thở sâu - Trò chơi : “Diệt vật có hại” PHẦN CƠ BẢN : - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái + Lần 1: GV điều khiển + Lần 2,3 : cán đkhiển ( sau lần ,GV cho HS giải tán và thi đua xem tổ nào tập hợp nhanh , trật tự , thẳng hàng - Dàn hàng , dồn hàng : + GV giải thích , làm mẫu, + Sau đó cho HS tập GV nhận xét , chỉnh sửa chổ sai + HS yếu : Khi đứng nghiêm, người thẳng tự nhiên và hướng quay phải , trái là + HS giỏi : Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ và cách quay phải , trái đúng hướng * Chú ý : không chen lấn , xô đẩy, phòng tránh tai nạn - Trò chơi : “ Qua đường lội”: GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi GV làm mẫu , cho HS chơi thử Sau đó chơi chính thức và thi đua GV nhắn nhở , nhận xét PHẦN KẾT THÚC : - Đứng vỗ tay và hát Tập số động tác hồi tĩnh : - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà Lop4.com Đ.Lượng PP tổ chức 2-3 phút 1-2 phút 30 - 40m 1-2 phút phút 8-10 phút 2-3 lần 8-10phút - phút 1-2 phút phút phút 1-2 phút Giang Anh Huy (7) Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần Khối KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 02 / 10 / 2013 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI BÀI : I MỤC TIÊU : - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nhiêm , đứng nghỉ ; quay phải , quay trái Biết cách tập hợp hàng dọc , dóng thẳng Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ - Nhận biết hướng để xoay người theo hướng đó - Dàn hàng , dồn hàng Làm quen với dàn hàng , dồn hàng - Trò chơi “ Qua đường lội” YC biết cách chơi trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , kẻ sân chơi trò chơi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG Đ.Lượng PHẦN MỞ ĐẦU : GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học * Đứng vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng địa hình tự nhiên sân trường - Đi theo vòng tròn hít thở sâu - Ôn trò chơi : “Diệt vật có hại” PHẦN CƠ BẢN : - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái + Lần 1: GV điều khiển + Lần : cán đ/khiển ( sau lần , GV cho HS giải tán và thi đua xem tổ nào tập hợp nhanh ,trật tự, thẳng hàng - Dàn hàng , dồn hàng : - Đi thường theo nhịp 1-2 hàng dọc + HS yếu : Khi đứng nghiêm, người thẳng tự nhiên và hướng quay phải , trái là + HS giỏi : Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ và cách quay phải , trái đúng hướng - - Ôn Trò chơi : “ Qua đường lội”: GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi GV làm mẫu , cho HS chơi thử Sau đó chơi chính thức và thi đua GV nhắn nhở , nhận xét PHẦN KẾT THÚC : - Đứng vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà Lop4.com 1-2 phút 1-2 phút 30-40m 1-2 phút phút -10 phút PP tổ chức 3-4 phút 3-4 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút Giang Anh Huy (8) Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần BÀI : Khối KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 09 / 10 / 2013 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU : - Tư đứng và đứng đưa hai tay trước Y/C bước đầu biết cách thực tư đứng và đứng đưa hai tay trước - Trò chơi”Qua đường lội” Y/C biết cách chơi v tham gia vào chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , kẻ sân chơi trò chơi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học Đứng vỗ tay và hát - Giậm chân ,đếm theo nhịp 1-2,1-2… * Trò chơi : “Diệt vật có hại” PHẦN CƠ BẢN : - Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái + GV nhận xét , sửa sai cho HS * Thi tập hợp hàng dọc ,dóng hàng : - On dàn hàng , dồn hàng : - Tư đứng : + GV nêu tên động tác , làm mẫu , giải thích Tiếp theo là lệnh “ Đứng theo tư … Bắt đầu” “Thôi” + HS thực – GV uốn nắn , sửa sai - Đứng đưa tay trước : ( cách HD trên) + HS yếu : Khi đứng nghiêm, người thẳng tự nhiên và hướng quay phải , trái là + HS giỏi : Biết cách đứng nghiêm , đứng nghỉ và cách quay phải , trái đúng hướng - On Trò chơi : “ Qua đường lội”: GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi GV làm mẫu , cho HS chơi thử Sau đó chơi chính thức v thi đua GV nhắn nhở , nhận xét PHẦN KẾT THÚC : - Cho HS tập số đtác thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà - Lop4.com Đ.Lượng PP tổ chức 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút 2-3 phút 6-8 phút 23phút(2lần) 2-3 lần 2-3 lần 4-5 phút - phút - phút - phút Giang Anh Huy (9) Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần BÀI : Khối KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 16 / 10 / 2013 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU : - Đứng đưa hai tay dang ngang - Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V Y/C bước đầu biết cách thực đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V ( thực bắt chước theo GV ) II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi thường theo hàng dọc thành vòng tròn và hít thở sâu: - Trò chơi : “làm theo hiệu lệnh” PHẦN CƠ BẢN : - Ôn tư đứng , đứng hai tay đưa trước: GV điều khiển - Đứng đưa hai tay dang ngang: + GV nêu tên động tác , làm mẫu , giải thích GV lm mẫu , HS tập theo + HS thực – GV uốn nắn , sửa sai - Tập phối hợp : + Nhịp : Từ TTĐCB đưa hai tay trước + Nhịp : Về TTĐCB + Nhịp : đứng hai tay dang ngang ( bàn tay sấp) + Nhịp : Về TTĐCB - Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V: HD trên * Tập phối hợp : + Nhịp : Từ TTĐCB đưa hai tay trước + Nhịp : Về TTĐCB + Nhịp : đứng hai tay lên cao chếch chữ V + Nhịp : Về TTĐCB HS yếu : Chỉ đưa tay trước , dang ngang, lên cao là HS giỏi : Biết cách đứng TTĐCB và đưa tay trước , dang ngang , lên cao đúng cách PHẦN KẾT THÚC : - Đi thường – hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà Lop4.com Đ.Lượng PP tổ chức 1-2 phút 30-40m 1-2 phút 1-2 phút phút 1-2 phút 2-3 lần 2-3 lần lần 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút Giang Anh Huy (10) Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần 10 Khối KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 30 / 10 / 2013 THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN BÀI 10 : I MỤC TIÊU : - Tư đứng , đứng đưa hai tay trước , dang ngang và đưa hai tay lên cao chếch chữ V Y/C thực tư đứng , đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Tư đứng kiểng gót , hai tay chống hông YC bước đầu làm quen với tư đứng kiểng gót , hai tay chống hông ( thực bắt chước theo GV ) II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG Đ.Lượng PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Cho hs xoay các khớp PHẦN CƠ BẢN : * Ôn phối hợp : Đứng hai tay trước , hai tay dang ngang + Nhịp : Từ TTĐCB đưa hai tay trước + Nhịp : Về TTĐCB + Nhịp : đứng hai tay dang ngang ( bàn tay sấp) + Nhịp : Về TTĐCB - Tập phối hợp :Đứng đưa hai tay trước, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - Ôn phối hợp : Đứng đưa hai tay dang ngang, đứng hai tay lên cao chếch chữ V - Đứng kiểng gót , hai tay chống hông: + GV nêu tên , làm mẫu , giải thích + HS bắt thực theo + GV hô “ Đứng kiểng gót tay chống hông… bắt đầu” Sau đó kiểm tra , uốn nắn cho HS hô “ thôi” TTĐCB HS yếu : Chỉ đưa tay trước , dang ngang, lên cao , chống hông và nhón gót là HS giỏi : Biết cách đứng TTĐCB và đưa tay trước , dang ngang , lên cao , chống hông và kiễng gót đúng cách - Trò chơi “ Qua đường lội” GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật chơi GV làm mẫu , cho HS chơi thử Sau đó chơi chính thức v thi đua GV nhắn nhở , nhận xét PHẦN KẾT THÚC : - Đi thường – hát - Trò chơi “ thỏ” - GV cùng HS hệ thống bài GV nhận xét, giao bài nhà 10 Lop4.com 2-3 phút 1-2 phút PP tổ chức lần lần lần 4-5 phút 1-2 phút 1-2 phút 1-2 phút Giang Anh Huy (11) Trường TH “A” Bình Mỹ Khối Tuần 11 KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 06 / 11 / 2013 BÀI 11 : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN- TRÒ CHƠI ( CKT : 98 , SGV : 45 - 47 ) I MỤC TIÊU : - Tư đứng , đứng kiểng gót , hai tay chống hông Biết cách thực tư đứng kiểng gót , hai tay chống hông Y/C bước đầu làm quen với tư đứng kiểng gót , hai tay chống hông ( thực giảm tải đứng chân trước ) - Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” YC bước đầu biết làm quen với trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG Đ.Lượng PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học 1-2 phút - Khởi động : xoay các khớp 30-50m - Đi thường theo hàng dọc thành vòng tròn và hít thở sâu : phút * Trò chơi : “Diệt vật có hại” phút PHẦN CƠ BẢN : - Đứng kiễng gót , hai tay chống hông 4-5 phút GV nêu tên động tác , làm mẫu , giải thích cho HS tập theo + Nhịp : Đứng kiễng gót Hai tay chống hông + Nhịp : Về TTĐCB + Nhịp : Đứng kiễng gót Hai tay chống hông + Nhịp : Về TTĐCB + GV hô “ Đứng kiễng gót , tay chống hông… bắt đầu” Sau đó kiểm tra , hô “ thôi” TTĐCB + Sau lần tập GV nhận xét , uốn nắn cho HS HS yếu : Chỉ đứng nhón gót và chống hông là HS giỏi : Biết cách đứng từ TTĐCB đưa tay chống hông và đứng kiễng gót đúng cách - Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” 10-12phút + GV cho HS chuyển đội hình theo Tổ , em này cách em mét, Tổ trưởng đứng đầu hàng tay cầm bóng giơ lên và đưa cho bạn tiếp theo… em cuối hàng Cho HS chơi thử , cho biết chơi chơi chính thức GV cho thi đua , nhận xét , phân định thắng thua PHẦN KẾT THÚC : - Đi thường đếm to 1-2 , 1-2… phút - GV cùng HS hệ thống bài 1-2 phút - GV nhận xét, giao bài nhà 1-2 phút 11 Lop4.com PP tổ chức Giang Anh Huy (12) Trường TH “A” Bình Mỹ Khối Tuần 12 KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 13 / 11 / 2013 BÀI 12 : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN- TRÒ CHƠI ( CKT : 99 , SGV : 47 - 49 ) I MỤC TIÊU : - Tư đứng , đứng kiểng gót , hai tay chống hông Biết cách thực tư đứng kiểng gót , hai tay chống hông Y/C bước đầu làm quen với tư đứng kiểng gót , hai tay chống hông ( thực giảm tải đứng chân trước ) - Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” YC bước đầu biết làm quen với trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , bóng 2-4 III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Khởi động : xoay các khớp - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu đứng lại - Ơn phối hợp đtác : tay trước , dang ngang , lên cao PHẦN CƠ BẢN : - Đứng kiểng gót , hai tay chống hông GV nêu tên động tác , làm mẫu , giải thích cho HS tập theo + Nhịp : Đứng kiễng gót Hai tay chống hông + Nhịp : Về TTĐCB + Nhịp : Đứng kiễng gót Hai tay chống hông + Nhịp : Về TTĐCB + GV hô “ Đứng kiễng gót , tay chống hông… bắt đầu” Sau đó kiểm tra , hô “ thôi” TTĐCB + Sau lần tập GV nhận xét , uốn nắn cho HS HS yếu : Chỉ đứng nhón gót và chống hông là HS giỏi : Biết cách đứng từ TTĐCB đưa tay chống hông và đứng kiễng gót đúng cách - Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” + GV cho HS chuyển đội hình theo Tổ , em này cách em mét, Tổ trưởng đứng đầu hàng tay cầm bóng giơ lên và đưa cho bạn tiếp theo… em cuối hàng Cho HS chơi thử , cho biết chơi chơi chính thức GV cho thi đua , nhận xét , phân định thắng thua 3.PHẦN KẾT THÚC : - Đi thường đếm to 1-2 , 1-2… - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà 12 Lop4.com Đ.Lượng PP tổ chức 1-2 phút 30-50m 1-2 phút x 4nhịp 1-2 lần ( x 4nhịp ) 3-5 lần 1-2 lần 1-2 kần 1-2 lần Giang Anh Huy (13) Trường TH “A” Bình Mỹ Khối Tuần 13 KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 20 / 11 / 2013 BÀI 13 : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN- TRÒ CHƠI ( CKT : 99 , SGV : 49 - 50 ) I MỤC TIÊU : - Tư đứng đưa chân sau , hai tay giơ cao thẳng hướng Tư đứng đưa chân sang Y/C biết cách thực tư đứng đưa chân sau ( mũi bàn chân chạm mặt đất ) , hai tay giơ cao thẳng hướng Làm quen với tư đứng đưa chân s/ngang, 2tay chống hông - Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” YC biết cách chơi và chơi đúng theo luật tchơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , bóng - III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Khởi động : xoay các khớp - Trò chơi : “ Diệt vật có hại” PHẦN CƠ BẢN : - Đứng đưa chân sau, hai tay lên cao thẳng hướng * On phối hợp đứng đưa chân trước, hai tay chống hông và đứng đưa chân sau , hai tay thẳng đứng - Đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông GV nêu tên động tác , làm mẫu , giải thích cho HS tập theo Đ.Lượng 1-2 phút 40-50m 1-2phút 1phút 1-2 lần 1-2 lần 3-5 lần x 4nhịp + Nhịp : Đưa chân trái sang ngang Hai tay dang ngang + Nhịp : Về TTĐCB + Nhịp : Đưa chân phải sang ngang Hai tay dang ngang + Nhịp : Về TTĐCB * On phối hợp : + Nhịp : Đưa chân trái trước Hai tay chống hông + Nhịp : Về TTĐCB + Nhịp : Đưa chân phải trước Hai tay chống hông + Nhịp : Về TTĐCB * On phối hợp : + Nhịp : Đưa chân trái sau Hai tay chống hông + Nhịp : Về TTĐCB + Nhịp : Đưa chân phải sau Hai tay chống hông + Nhịp : Về TTĐCB HS yếu : Chỉ đứng nhón gót và chống hông là HS giỏi : Biết cách đứng từ TTĐCB và đúng tư - Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” 3.PHẦN KẾT THÚC : - Đi thường đếm to 1-2 , 1-2… - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà 13 Lop4.com PP tổ chức 1-2 lần 1-2 kần 1-2 lần 1-2 kần 1-2 lần Giang Anh Huy (14) Trường TH “A” Bình Mỹ Khối Tuần 14 KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 27 / 11 / 2013 BÀI 14 : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN- TRÒ CHƠI ( CKT : 100 , SGV : 51 - 52 ) I MỤC TIÊU : - Tư đứng đưa hai tay trước , đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V ; Tư đứng chân trước , hai tay chống hơng Y/C biết cách thực phối hợp các tư đứng đưa hai tay trước , đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V Làm quen với tư đứng đưa chân trước , hai tay chống hông - Trò chơi “Chạy tiếp sức” YC bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , - lá cờ III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Đứng vỗ tay và hát - Giậm chân , đếm theo nhịp * Trò chơi : “ Diệt vật có hại” *KTBC : đứng đưa chân sang ngang(2em) PHẦN CƠ BẢN : * On phối hợp: + Nhịp : Đưa đưa hai tay trước thẳng đứng + Nhịp : Đưa hai tay dang ngang + Nhịp : Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V + Nhịp : Về TTĐCB + Sau lần tập GV nhận xét , uốn nắn cho HS - On phối hợp : + Nhịp : Đứng Đưa chân trái trước tay chống hông + Nhịp : Đứng Hai tay chống hông + Nhịp : Đứng Đưa chân phải trước tay chống hông + Nhịp : Về TTĐCB HS yếu : Chỉ đứng nhón gót và chống hông là HS giỏi : Biết cách đứng từ TTĐCB đưa tay chống hông và đứng kiễng gót đúng cách - Trò chơi “ Chạy tiếp sức” GV nêu tên trò chơi , giải thích , HD cách chạy cho Hs Cho tổ chơi thử Trò chơi bắt đầu - tiếp diễn , GV cho các tổ thi đua , nhận xét, phân định thắng thua PHẦN KẾT THÚC : - Đi thường theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà 14 Lop4.com Đ.Lượng PP tổ chức 1-2 phút phút 1-2phút 1phút phút 1-2 lần 2x4nhịp 1-2 lần 2x4nhịp 8-10 phút 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút Giang Anh Huy (15) Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần 15 Khối KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 04 / 12 / 2013 BÀI 15 : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN- TRÒ CHƠI ( CKT : 100 , SGV : 53 - 54 ) I MỤC TIÊU : - Tư đứng đưa chn sau , hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V ; Tư đứng chân sang ngang , hai tay chống hơng Y/C biết cách thực phối hợp các tư đứng đưa chân phía sau , hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V Thực đựơc đứng chân sang ngang , hai tay chống hơng - Trò chơi “Chạy tiếp sức” YC bước đầu biết cách chơi đúng theo luật và tchơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , - 4lá cờ III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG 1./ PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Đứng vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập,sau đó vừa vừa hít thở sâu * Trò chơi : “ Diệt vật có hại”.hoặc GV chọn 2./ PHẦN CƠ BẢN : - On phối hợp: + Nhịp : Đứng đưa chân trái sau,hai tay đưa thẳng đứng + Nhịp : Về TTĐCB + Nhịp : Đứng đưa chân phải sau,2 tay lên cao chếch chữ V + Nhịp : Về TTĐCB + Sau lần tập GV nhận xét , uốn nắn cho HS * On phối hợp : + Nhịp : Đưa chân trái sang ngang tay chống hông + Nhịp : tư Đứng Hai tay chống hông + Nhịp : Đưa chân phải sang ngang tay chống hông + Nhịp : Về TTĐCB HS yếu : Chỉ đứng nhón gót và chống hông là HS giỏi : Biết cách đứng từ TTĐCB đưa tay chống hông và đứng kiễng gót đúng cách - Trò chơi “ Chạy tiếp sức” GV nêu tên trò chơi , giải thích, HD cách chạy cho Hs Cho tổ chơi thử Trò chơi bắt đầu - tiếp diễn ,GV cho các tổ thi đua , nhận xét, phân định thắng thua 3/ PHẦN KẾT THÚC : - Đi thường theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà 15 Lop4.com Đ.Lượng PP tổ chức 1-2 phút 1-2 phút 40-50m 1-2phút 1-2 lần 2x4 nhịp 1-2 lần 2x4nhịp 6-8 phút 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút Giang Anh Huy (16) Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần 16 Khối KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 11 / 12 / 2013 BÀI 16 : ÔN TẬP THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN ( CKT : 100 , SGV : 55 - 56 ) I MỤC TIÊU : - Tư đứng , đứng đưa hai tay trước dang ngang , chân sau và đưa hai tay ln cao chếch chữ V ; đứng kiễng gót hai tay chống hông , đứng đưa chân trước và sang ngang hai tay chống hông ; Tư đứng chân sau , hai tay giơ cao thẳng hướng Y/C biết cách thực phối hợp các tư đứng hai tay trước dang ngang , chân sau và đưa hai tay lên cao chếch chữ V Thực đựơc đứng kiễng gót hai tay chống hông , đứng đưa chân trước và sang ngang hai tay chống hông Thực đựơc đứng chân sau , hai tay giơ cao thẳng hướng - Trò chơi “Chạy tiếp sức” Y/C bước đầu biết cách chơi đúng theo luật và tchơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG 1./ PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập,sau đó vừa vừa hít thở sâu * Trò chơi : “ Diệt vật có hại”.hoặc GV chọn / PHẦN CƠ BẢN : - On phối hợp: + Nhịp : Đứng đưa chân trái sau,hai tay đưa thẳng đứng + Nhịp : Về TTĐCB + Nhịp : Đứng đưa chân phải sau,2 tay lên cao chếch chữ V + Nhịp : Về TTĐCB + Sau lần tập GV nhận xét , uốn nắn cho HS * On phối hợp : + Nhịp : Đưa chân trái sang ngang tay chống hông + Nhịp : tư Đứng Hai tay chống hông + Nhịp : Đưa chân phải sang ngang tay chống hông + Nhịp : Về TTĐCB HS yếu : Chỉ đứng nhón gót và chống hông là HS giỏi : Biết cách đứng từ TTĐCB đưa tay chống hông và đứng kiễng gót đúng cách - Trò chơi “ Chạy tiếp sức” GV nêu tên trò chơi , giải thích, HD cách chạy cho Hs Cho tổ chơi thử Trò chơi bắt đầu - tiếp diễn , GV cho các tổ thi đua , nhận xét, phân định thắng thua 3./ PHẦN KẾT THÚC : - Đi thường theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét, giao bài nhà 16 Lop4.com Đ.Lượng PP tổ chức 1-2 phút 40-50m 1-2 lần 2x4 nhịp 1-2 lần 2x4nhịp 6-8 phút 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút Giang Anh Huy (17) Trường TH “A” Bình Mỹ Khối Tuần 17 BÀI 17 : KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 18 / 12 / 2013 SƠ KẾT HỌC KÌ I ( CKT : 101 , SGV : 57 - 58 ) I MỤC TIÊU : - ĐHĐN - Sơ kết học kì I Rèn luyện tư Y/C biết kiến thức , kĩ , đã học học kí và thực đúng kĩ đó - Trò chơi “Chạy tiếp sức” YC bước đầu biết cách chơi đúng theo luật và tchơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG Đ.Lượng PP tổ chức 1-2 phút 1-2 phút 50-60m phút 2-3 phút PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Giậm chân đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu * On số động tác TD RLTTCB trò chơi(GV chọn) PHẦN CƠ BẢN : - Sơ kết HKI + GV nhắc lại kiến thức, kĩ đã học : tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số… Những cách đứng bản, trò chơi… + Xen kẻ gọi vài HS ( xung phong) lên làm mẫu các đ/t + GV đánh giá kết học tập HS, tuyên dương tổ và cá nhân tập luyện tốt , Song nhắc nhở tập thể tổ và em chưa tập luyện tích cực và cố gắng HKII 10-15phút - 8-10phút Trò chơi “ Chạy tiếp sức” GV nêu tên trò chơi , giải thích, HD cách chạy cho Hs Cho tổ chơi thử Trò chơi bắt đầu - tiếp diễn ,GV cho các tổ thi đua , nhận xét, phân định thắng thua PHẦN KẾT THÚC : - Đi thường theo nhịp và hát - Trò chơi “ Diệt vật có hại” - GV nhận xét, giao bài nhà 17 Lop4.com 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút Giang Anh Huy (18) Trường TH “A” Bình Mỹ Tuần 18 Khối KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 25 / 12 / 2013 Trò chơi : “ NHẢY Ô TIẾP SỨC ” BÀI 18 : I MỤC TIÊU : - ĐHĐN Rèn luyện tư Y/C biết kiến thức , kĩ , đã học học kí và thực đúng kĩ đó - Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”” Y/C biết cách chơi và tham gia chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - ĐỊA ĐIỂM : Trên sân trường , vệ sinh nơi tập , an toàn tập luyện - PHƯƠNG TIỆN : chuẩn bị còi , III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : NỘI DUNG PHẦN MỞ ĐẦU : - GV nhận lớp phổ biến nội dung , yêu cầu bài học - Giậm chân đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu - Trò chơi(GV chọn) PHẦN CƠ BẢN : + GV nhắc lại kiến thức, kĩ đã học : tập hợp hàng dọc, dóng hàng , điểm số… Những cách đứng bản, trò chơi… + Xen kẻ gọi vài HS ( xung phong) lên làm mẫu các đ/t + GV đánh giá kết học tập HS, tuyên dương tổ và cá nhân tập luyện tốt , Song nhắc nhở tập thể tổ và em chưa tập luyện tích cực và cố gắng HKII - Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” GV nêu tên trò chơi , giải thích, HD cách chạy cho Hs Cho tổ chơi thử Trò chơi bắt đầu - tiếp diễn ,GV cho các tổ thi đua , nhận xét, phân định thắng thua - PHẦN KẾT THÚC : Đi thường theo nhịp và hát Trò chơi “ Diệt vật có hại” GV nhận xét, giao bài nhà Đ.Lượng PP tổ chức 1-2 phút 1-2 phút 50-60m phút 2-3 phút 8-10phút 10-15phút 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút 18 Lop4.com Giang Anh Huy (19)