Đang tải... (xem toàn văn)
- Yêu cầu học sinh đọc lại các số chia hết cho 2 đã tìm được và hỏi : Em có nhận xét gì về chữ số tận cùng của các số chia hết cho 2 - Yêu cầu học sinh nhắc lại và nêu : Đó chính laø daá[r]
(1)Tuần 17 Tiết 83 TOÁN DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO I MỤC TIÊU : - Bieát daáu hieäu chia heát cho vaø khoâng chia heát cho - Hiểu soá chaün , soá leõ - Thực hành nhận biết số chia hết cho dựa vào tính chất II.CHUẨN BỊ: - Đáp án trò chơi Đi tìm ẩn số III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC T/G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ 1.Bài cũ: Luyện tập chung - Yêu cầu HS nêu cách tìm số biết tổng - HS nêu ghi nhớ và hiệu hai số đó KTCL: 12126 : 258 - Cả lớp làm bảng 2.Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi tựa 10’ HĐ1: Nhận bieát daáu hieäu chia heát cho vaø khoâng chia heát cho * Cho học sinh tự phát dấu hiệu chia - HS làm bảng lớp heát cho - HS nêu miệng - Giao nhieäm vuï : Tìm vaøi soá chia heát cho vaø vaøi soá khoâng chia heát cho - Tổ chức thảo luận phát dấu hiệu - HS làm việc nhóm chia heát cho - Yeâu caàu moät soá hoïc sinh neâu keát quaû - Yêu cầu học sinh quan sát , đối chiếu các baøi laøm treân baûng - Ruùt keát luaän veà daáu hieäu chia heát cho - Yêu cầu học sinh đọc lại các số chia hết cho đã tìm và hỏi : Em có nhận xét gì chữ số tận cùng các số chia hết cho - Yêu cầu học sinh nhắc lại và nêu : Đó chính laø daáu hieäu chia heát cho Hỏi : Những số có tận cùng là số nào maø khoâng chia heát cho ? - Yêu cầu học sinh đọc lại kết luận dấu hieäu chia heát cho - GV ghi nhận xét Lop4.com (2) - Nhận biết Soá chaün , soá leõ Giới thiệu : Số chia hết cho gọi là số chaün - Yeâu caàu hoïc sinh neâu ví duï veà soá chaün (sao cho học sinh lấy đủ các dạng chữ số tận cuøng , , , , 8,.) 20’ HĐ2: Thực hành nhận biết số chia hết cho dựa vào tính chất Bài 1: HS đọc đề và nêu yêu cầu - Tổ chức cho HS làm việc cá nhân - GV nhận xét, sửa chữa cách trình bày Bài 2: HS đọc đề xác định yêu cầu - Hướng dẫn HS chọn số bất kì -Hỏi để tìm các số này ta chú ý điều gì? * HTHS yếu : GV gợi ý cho các em số hàng đơn vị phải là số chẵn - GV chấm chữa bài 5’ Củng cố GV tổ chức Trò chơi Đi tìm ẩn số - GV nêu yêu cầu và luật chơi :Tìm ẩn số ghi vào bảng a/ Tìm số chẵn thích hợp chỗ trống 340; 342; 344; …; …; 350 b/ Tìm số lẻ thích hợp chỗ trống 8347; 8349; 8351; …; …; 8357 - GV chuẩn bị sẵn đáp án trò chơi - Yêu cầu HS chọn đáp án đúng - GV chốt đáp án đúng : - Chuẩn bị bài sau : Dấu hiệu chia hết cho Lop4.com - HS đọc đề và nêu yêu cầu đề - HS giải bảng - Hs yếu: Thực theo gợi ý GV - HS giải -1 HS giải bảng lớp - HS lắng nghe - HS lớp giải bảng (3)