-Thể tích mol của chất -Yêu cầu HS quan sát hình 3.1 SGK/ -Trong cùng điều kiện: t0, p thì khí là thể tích chiếm 64 khối lượng mol của chúng khác bởi N phân tử chất đó.. 0 +Trong cùng đi[r]
(1)Ngày soạn: 13/11/2011 Tuần: 13 Tiết: 26 Chương III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC Bài 18: MOL I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Biết được: - Định nghĩa: mol, khối lượng mol, thể tích mol chất khí (đktc) 2.Kĩ năng: - Tính khối lượng mol nguyên tử, mol phân tử các chất 3.Thái độ: Học sinh có hứng thú với môn học, phát triển lực tư Xây dựng tinh thần học tập nghiêm túc 4.Trọng tâm: - Ý nghĩa mol, khối lượng mol, thể tích mol II.CHUẨN BỊ: Giáo viên : Hình vẽ 3.1 SGK/ 64 Học sinh: Đọc SGK / 63,64 III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài củ: GV nhận xét bài kiểm tra tiết 3.Vào bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu mol là gì -Mol là lượng chất có chứa 6.1023 -HS đọc mục “ em có biết ?” I Mol là gì? nguyên tử hay phân tử chất đó -Nghe và ghi nhớ : -Mol là lượng chất có 23 23 -6.10 làm tròn từ số mol - 6.10 nguyên tử, p/tử chứa N (6.1023) nguyên 6,02204.1023 và gọi là số -1 mol nguyên tử Fe chứa 6.1023 tử hay phân tử chất Avôgađro kí hiệu là N ( hay N) nguyên tử đó 23 -Trong mol nguyên tử Fe có chứa -1 mol phân tử H2O chứa 6.10 bao nhiêu nguyên tử Fe ? ( hay N) phân tử -Trong mol phân tử H2O chứa bao -Các chất có số mol nhiêu phân tử H2O ? thì số nguyên tử (phân tử) Vậy, theo em các chất có số mol nhau thì số nguyên tử (phân -Thảo luận nhóm để làm BT1 a.Cứ mol Al có 6.1023 ng/ tử tử) nào ? -Yêu cầu HS làm bài tập SGK/ 65 1,5 mol có x nguyên tử -Yêu cầu HS các nhóm trình bày, bổ 1,5.6.10 23 x 9.10 23 sung -Cuối cùng GV nhận xét, kết luận Vậy 1,5 mol nguyên tử Al cho hs ghi nội dung chính bài học có chứa 9.1023 nguyên tử Al b.3.1023 phân tử H2 c.1,5.1023 phân tử NaCl d.0,3.1023 phân tử H2O -Đọc SGK 6.1023là số lớn -Cho Hs đọc phần Em có biết Hoạt động 2:Tìm hiểu khối lượng mol Giáo án Hóa học Trần Thị Loan Lop8.net (2) -Giới thiệu: Khối lượng mol (M) là khối lượng chất tính gam N nguyên tử hay phân tử chất đó -Giáo viên đưa khối lượng mol các chất yêu cầu HS nhận xét khối lượng mol và NTK hay PTK chất ? -Nghe và ghi nhớ II Khối lượng mol - HS tính nguyên tư-phân tử khối (M) Al, O2, CO2, H2O, N2 -Khối lượng mol -HS tính nguyên tử- phân tử khối chất là khối lượng các chất: tính gam N NTK/PTK Al O2 CO2 H2O N2 nguyên tử hay phân tử chất đó Đ.v.C 27 32 44 18 28 -Khối lượng mol và NTK (PTK) -Khối lượng mol có số có cùng số trị khác đơn vị trị NTK PTK -Thảo luận nhóm giải bài tập: -Bài tập: Tính khối lượng mol của: +Khối lượng mol H2SO4 : 98g +Khối lượng mol SO2 : 64g H2SO4, SO2, CuO, C6H12O6 -Gọi HS lên làm bài tập và chấm +Khối lượng mol CuO: 76g số HS khác +Khối lượng mol C6H12O6 : 108g Hoạt động 3:Tìm hiểu thể tích mol chất khí -Yêu cầu HS nhắc lại khối lượng mol -Thể tích mol chất khí là III Thể tích mol Em hiểu thể tích mol chất khí là gì thể tích chiếm N phân tử chất khí (V) ? chất khí đó -Thể tích mol chất -Yêu cầu HS quan sát hình 3.1 SGK/ -Trong cùng điều kiện: t0, p thì khí là thể tích chiếm 64 khối lượng mol chúng khác N phân tử chất đó +Trong cùng điều kiện: t , p thì khối còn thể tích mol -Ở đktc, thể tích mol chúng lại lượng mol chúng nào ? các chất khí +Em có nhận xét gì thể tích mol 22,4 lít chúng ? -Nghe và ghi nhớ: Vậy cùng điều kiện: t , p thì mol bất kì chất khí nào Ở đktc, mol chất khí có V khí chiếm thể tích Và = 22,4 lít điều kiện tiêu chuẩn (t0=0, p =1 atm) thì V các chất khí và 22,4 lít -Yêu cầu HS làm bài tập 3a SGK/ 65 IV Củng cố: Bài tập: Có mol phân tử H2 và mol phân tử O2 , hãy cho biết: a.Số phân tử chất chất ? b.Khối lượng mol chất ? c.Thể tích mol các khí trên cùng điều kiện t0, p thì nào ? Nếu cùng đktc, chúng có thể tích là bao nhiêu ? V DẶN DÒ -Học bài -Làm bài tập 1c,d ; 2; 3b; SGK/ 65 -Chuẩn bị bài 19 SGK/ 66, chú ý: *Cách chuyển đổi mol và khối lượng *Cách chuyển đổi mol và thể tích chất khí đktc VI.RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY: Giáo án Hóa học Trần Thị Loan Lop8.net (3)