Dạy bài mới: 1 Giới thiệu bài: Trong tiết luyện từ và câu hôm nay, các em sẽ được ôn tập về dấu chấm, dấu phẩy và mở rộng vốn từ theo chủ đềà Bác Hồ GV ghi tựa bài 2 Hướng dẫn làm bà[r]
(1)Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái Tuaàn 31 TẬP ĐỌC CHIEÁC REÃ ÑA TROØN A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1) Kyõ naêng: Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ Đọc phân biệt lời các nhân vật 2) Kiến thức: Hiểu hiểu ý nghĩa các từ mới: thường lệ, tần ngần, chú cần vụ, thắc mắc Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ có tình thương bao la người, vật Một rễ đa rơi xuống đất Bác muốn trồng lại cho rễ mọc lại thành cây Khi trồng cái rễ, Bác nghĩ cách trồng nào để sau này coù choã vui chôi cho caùc chaùu thieáu nhi B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi từ, câu cần luyện đọc C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT Hoạt động thầy Hoạt động trò I OÅn ñònh: Haùt II Baøi cuõ: Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ” Cháu nhớ Bác Hồ” và trả lời câu hỏi nội dung bài Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS HS thực yêu cầu III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: GV treo tranh minh họa và hỏi: “Bức tranh vẽ caûnh gì?” Muoán bieát Baùc Hoà vaø chuù caàn vuï noùi chuyeän gì veà chieác reã caây, chuùng ta cuøng tìm hieåu baøi “Chieác reå ña troøn” GV ghi tựa bài Lop2.net Baùc Hoà vaø chuù caàn vuï ñang noùi chuyeän veà caùi reã caây (2) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái 2) Luyện đọc: GV đọc mẫu: giọng người kể chậm rãi, giọng Bác oân toàn, dòu daøng, gioïng chuù caàn vuï ngaïc nhieân Giải nghĩa từ khó: HS đọc phần chú giải, giải thích thêm các từ này và các từ khác HS chưa hiểu d) Luyeän phaùt aâm: Tổ chức cho HS luyện phát âm: ngoằn ngoèo, rễ đa nhỏ, vườn, tần ngần cuốn, vòng tròn, khẽ cười Yêu cầu luyện đọc câu e) Luyện đọc đoạn: GV nêu yêu cầu đọc đoạn, sau đó dặt câu hỏi: Câu chuyện này có thể chia thành đoạn Từng đoạn từ đâu đến đâu? Gọi HS đọc đoạn Yêu cầu HS luyện ngắt giọng câu văn thứ đoạn Gọi HS đọc đoạn Hướng dẫn HS cách ngắt giọng câu văn dài Gọi HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm c) Thi đọc d) Cả lớp đọc đồng Lop2.net Theo doõi, laéng nghe HS nghe GV đọc mẫu và đọc lại các từ trên Mỗi HS đọc câu, đọc bài theo hình thức nối tiếp Câu chuyện chia thành đoạn: o Đoạn 1: “Buổi sớm…tiếp nhé” o Đoạn 2: Theo lời Bác…rồi chú bieát o Đoạn 3: Phần còn lại HS khá đọc bài Luyện ngắt giọng câu: Đến gần cây đa / Bác thấy rễ đa nhoû / vaø daøi ngoaèn ngoeøo / naèm treân mặt đất HS đọc bài Luyeän ngaét gioïng caâu vaên: Noùi roài Baùc cuoän chieác reã thaønh moät voøng tròn / và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc / sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất / HS đọc bài Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa loãi cho (3) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái TIEÁT Hoạt động thầy 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: Hoạt động trò GV cho HS đọc đoạn 1: GV hỏi: “Thấy rễ đa nằm trên mặt đất Baùc baûo chuù caàn vuï laøm gì? GV chốt ý và ghi bảng: Bác nhờ chú cần vụ trồng rễ đa xuống đất HS nghe – trả lời: Baùc baûo chuù caàn vuï troàng cho chieác reã moïc tieáp HS laëp laïi GV cho HS đọc đoạn 2: Chuù caàn vuï troàng chieác reã ña nhö theá naøo? Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng rễ đa nhö theá naøo? GV chốt ý và ghi bảng: Bác hướng dẫn trồng reã ña GV cho HS đọc đoạn 3: Chiếc rễ đa trở thành cây đa có hình daùng nhö theá naøo? Caùc baïn nhoû thích chôi troø gì beân caây ña? Gọi HS đọc câu hỏi Caùc haõy noùi moät caâu veà tình caûm cuûa Baùc Hồ thiếu nhi, thái độ Bác Hồ vật xung quanh GV nhận xét, sửa lỗi câu cho HS Khen HS noùi toát 4) Cuûng coá – daën doø: Gọi HS đọc theo vai Keát luaän: Baùc luoân daønh tình yeâu bao la cho caùc chaùu thieáu nhi, cho moïi vaät xung quanh Baùc Dặn HS đọc bài và chuẩn bị bài sau Lop2.net Chú xới đất, vùi rễ xuống Bác hướng dẫn chú cần vu ïcuộn chieác reã thaønh moät voøng troøn, buoäc tựa vào hai cái cọc sau đó vùi hai đầu rễ xuống HS laëp laïi Chiếc rễ đa trở thành cây đa coù voøng laù troøn Caùc baïn vaøo thaêm nhaø Baùc thích chui qua, chui lại vòng lá tròn tạo nên từ rễ đa HS đọc SGK HS suy nghó vaø noái tieáp phaùt bieåu: o Baùc Hoà raát yeâu quí thieáu nhi / Bác Hồ luôn quan tâm đến thieáu nhi o Bác quan tâm đến vật xung quanh HS đọc theo yêu cầu (người dẫn chuyeän, Baùc, chuù caàn vuï) (4) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái KEÅ CHUYEÄN CHIEÁC REÃ ÑA TROØN A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện Dựa vào tranh minh họa và gợi ý GV để kể lại đoạn và toàn câu chuyeän Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt Bieát nhaän xeùt, laéng nghe baïn keå B CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa baøi Các câu hỏi gợi ý đoạn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò I OÅn ñònh: Haùt II Baøi cuõ: Gọi HS kể lại câu chuyện “Ai ngoan thưởng” Qua câu chuyện học đức tính tốt gì cuûa baïn Toä? Nhaän xeùt cho ñieåm HS HS kể toàn truyện HS keå noái tieáp, moãi HS keå moat đoạn Khi coù loãi caàn duõng caûm nhaän loãi III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: Giờ kể chuyện hôm nay, các em cùng kể laïi caâu chuyeän “Chieác reã ña troøn” GV ghi tựa bài 2) Hướng dẫn kể chuyện: Hoạt động 1: Sắp xếp lại các tranh không theo thứ tự Gắn các tranh không theo thứ tự Yêu cầu HS nêu nội dung tranh (nếu HS không nêu thì GV nói) Lop2.net Quan saùt tranh Tranh 1: Bác Hồ đanh hướng dẫn chú caàn vuï caùch troàng reã ña (5) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi thích thuù Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự các tranh theo trình tự câu chuyện Gọi HS lên dán lại các tranh theo thứ tự Nhaän xeùt, cho ñieåm chui qua voøng troøn, xanh toát cuûa caây ña non Tranh 3: Baùc Hoà chæ vaøo chieác reã ña nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chú cần vuï ñem troàng noù Đáp án: – 2- Hoạt động 2: Kể lại đoạn chuyện Bước 1: Kể nhóm GV yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm Khi HS kể, các HS khác theo dõi, dựa vào tranh minh họa và các câu hỏi gợi ý Bước 2: Kể trước lớp Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét Chú ý HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng o Đoạn Bác hồ thấy gì trên mặt đất? Mỗi nhóm HS, HS nhóm kể lại nội dung đoạn cuûa caâu chuyeän Caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung cho baïn Đại diện các nhóm HS kể Mỗi HS trình bày đoạn HS nhận xét theo các tiêu chí đã nêu Baùc nhìn thaáy moät chieác reã ña nhoû, Nhìn thấy rễ đa Bác Hồ nói gì với chuù caàn vuï? o Đoạn Chuù caàn vuï troàng caùi reã ña nhö theá naøo? Theo Baùc thì phaûi troàng caùi reã ña nhö theá naøo? o Đoạn Keát quaû vieäc troàng reã ña cuûa Baùc nhö theá naøo? Mọi người hiểu Bác cho trồng rễ đa thành vòng tròn để làm gì? Lop2.net daøi Baùc baûo chuù caàn vuï cuoán reã laïi troàng cho noù moïc tieáp Chú cần vụ xới đất vùi cái rễ đa xuoáng Theo Baùc: Baùc muoán cuoán chieác reã ña thaønh moät voøng troøn roài baûo chuù cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất Chiếc rễ đa lớn thành cây đa có voøng laù troøn Bác trồng rễ đa để làm chỗ (6) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái vui chơi mát mẻ và đẹp cho các cháu thieáu nhi Hoạt động 3: Kể lại toàn câu chuyện Yêu cầu HS nối tiếp kể lại toàn câu Goïi HS nhaän xeùt Yeâu caàu HS keå chuyeän theo vai HS thực hành kể chuyện Nhận xét bạn theo tiêu chí đã nêu HS đóng vai: Người dẫn chuyện, Bác Hồ, chú cần vụ để kể lại câu chuyeän Nhaän xeùt Goïi HS nhaän xeùt Cho điểm HS IV Cuûng coá: Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Dặn HS kể lại cho người thân nghe và chuan bò baøi sau CHÍNH TAÛ VIEÄT NAM COÙ BAÙC A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng chính taû: Nghe và viết lại chính xác, đẹp bài thơ: Việt Nam có Bác Trình bày đúng đẹp thể thơ lục bát Biết cách viết hoa danh từ riêng Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r / d / gi và dấu hỏi / dấu ngã B CHUAÅN BÒ: Baøi thô: Thaêm nhaø Baùc, cheùp saün vaøo baûng phuï Baøi taäp vieát vaøo giaáy to vaø buùt daï C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Ô3 Hoạt động trò Haùt I OÅn ñònh: II Baøi cuõ: Gọi HS lên bảng đặt câu có từ chứá tiếng bắt Lop2.net Thực yêu cầu GV (7) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái đầu ch / tr từ có chứa tiếng êt / êch Gọi HS lớp đọc bài làm bài / 106 Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng Nhận xét, chữa bài, cho điểm HS III Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài: Giờ chính tả này các nghe đọc và viết lại baøi Vieät Nam coù Baùc Ñaây laø moät baøi thô raát hay veà Baùc Hoà cuûa nhaø thô Leâ Anh xuaân Theo doõi baøi SGK 2) Hướng dẫn tập chép: Hoạt động 1: Ghi nhớ nội dung GV đọc bài thơ Gọi HS đọc lại bài Baøi thô noùi veà ai? Công lao Bác Hồ so sánh với gì? Theo dõi và đọc thầm theo Baøi thô noùi veà Baùc Hoà Công lao Bác Hồ so sánh Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính troïng Baùc Hoà nhö theá naøo? với non nước, trời mây và đỉnh Trường Sơn Nhaân daân ta coi Baùc Hoà laø Vieät Nam, Vieät Nam laø Baùc Hoạt động 2: Hướng dẫn cách trình bày Baøi thô coù doøng thô Đây là thể thơ lục bát vì dòng thơ đầu Baøi thô coù maáy doøng thô? Ñaây laø theå thô gì? Vì bieát? Các chữ đầu dòng viết nào? Ngoài các chữ đầu dòng thơ, bài chúng ta còn phải viết hoa chữ nào? Hoạt động 3: Hướng dẫn viết từ khó coù tieáng, doøng sau coù tieáng Các chữ đầu dòng thì phải viết hoa, chữ dòng tiếng lùi vào ô, chữ doøng tieáng thì luøi vaøo oâ Viết hoa các chữ Việt Nam, Trường Sơn vì là tên tiêng Viết chữ Bác hoa để thể kính trọng với Bác HS tìm và đọc các từ ngữ: non nước, Yeâu caàu HS caùc tieáng khoù vieát Yêu cầu HS viết các từ này Chỉnh sửa lỗi cho HS viết sai chính tả Lop2.net Trường Sơn, nghìn năm, lục bát HS lên bảng – HS viết bảng (8) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái Hoạt động 4: Viết chính tả GV đọc cho HS viết 3) Chấm chữa bài: GV đọc lại bài Chaám moät soá vô.û 4) Luyeän taäp: Baøi taäp Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS lên bảng làm bài, HS làm đoạn thô Gọi HS nhận xét, sau đó chữa bài và cho điểm HS Baøi taäp Gọi HS đọc yêu cầu Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng, yêu cầu nhóm thi làm bài theo hình thức nối tiếp Mỗi HS điền moat từ đưa phấn cho bạn Nhóm nào nhanh và đúng thắng HS đọc, lớp đọc thầm HS leân baûng laøm baøi noái tieáp – HS lớp làm BTTV Ñieàn tieáng thích vaøo choã troáng nhoùm cuøng laøm baøi IV Cuûng coá – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû vaø chuan bò baøi sau TẬP ĐỌC CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1) Kỹ đọc: HS đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ Giọng đọc trang nghiêm, thể niềm tôn kính nhân dân ta Baùc Lop2.net (9) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái 2) Kiến thức: Hiểu ý nghĩa các từ mới: uy nghi, tụ hội, tam cấp, non sông, gấm vóc, tôn kính Hiểu nội dung bài: Cây và hoa đẹp từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể niểm tôn kính nhân dân ta Bác B CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa baøi taäp SGK Tranh ảnh sưu tập quảng trường Ba Đình, nhà sàn, các loài cây, hoa xung quanh laêng Baùc C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò I OÅn ñònh: Haùt II Baøi cuõ: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập “ Chieác reã ña troøn” Nhaän xeùt cho ñieåm HS HS đọc bài nối tiếp, HS đoạn HS đọc toàn bài, sau đó trả lời caâu hoûi 1, 2, 3, cuûa baøi III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: Treo tranh và hỏi: Bức tranh chụp cảnh đâu Con có nhận xét gì cảnh vật đây? Chụp cảnh lăng Bác Khung cảnh đây đẹp, có nhiều caây vaø hoa Lăng Bác là cảnh đẹp tiếng, là nơi Bác Hồ yên nghỉ Các loài cây và hoa từ khắp miền đất nước đây tụ hội làm cho lăng Bác có vẻ đẹp độc đáo Bài tập đọc” Cây và hoa bên lăng Bác” cho các thấy rõ điều đó GV ghi tựa bài 2) Luyện đọc: GV đọc mẫu toàn bài lần Nhấn giọng các từ ngữ: uy nghi, gần gũi, khắp mieàn, ñaâm choài, phoâ saéc, toûa ngaùt, khoeû khoaén, reo vui, toûa höông ngaøo ngaït, toân kính thieâng Lop2.net HS theo dõi và đọc thầm theo (10) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái lieâng a) Luyeän phaùt aâm: Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? (nghe HS trả lời và ghi bảng) Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài Yêu cầu HS đọc nối tiếp bài GV nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS có Yêu cầu HS đọc chú giải và chuyển sang đọc đoạn – GV giải thích thêm các từ HS chưa hiểu b) Luyện đọc đoạn: Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi Bài văn có thể chia làm đoạn? Phân chia các đoạn nào? Yêu cầu HS luyện đọc đoạn Gọi HS đọc đoạn Sau đoạn GV dừng lại hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài và giọng đọc thích hợp Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi nhận xét Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc nhóm c) Thi đọc d) Cả lớp đọc đồng 3) Tìm hieåu baøi: 10 Lop2.net Từ: lăng Bác, lịch sử, nở lứa đầu, khỏe khoắn, vươn lên, tượng trưng, vaïn tueá… Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đocï đồng Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu HS đọc chú giải Nêu từ khó hiểu Bài có thể chia làm đoạn: Đoạn 1: Trên Quảng trường…hương thơm Đoạn 2: Ngay thềm lăng…đã nở lứa đầu Đoạn 3: sau lăng…tỏa hương ngaøo ngaït Đoạn 4: phần còn lại Đọc đoạn kết hợp luyện ngắt gioïng caùc caâu: Cây và hoa khắp miền đất nước veà ñaây tuï hoäi / ñaâm choài / phoâ saéc / toûa ngaùt höông thôm // Treân baäc tam caáp / hoa daï höông chöa ñôm boâng / nhöng hoa nhaøi traéng mòn / hoa moäc / hoa ngaâu keát chuøm / ñang toûa höông thôm ngaøo ngaït // Nối tiếp đọc các đoạn 1, , 3, (đọc vòng) Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa loãi cho (11) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái Hoạt động 1: GV đọc mẫu lần Giải nghĩa từ: hoa ban, cây vạn tuế, hoa mộc, hoa ngaâu Cho HS đọc chú giải từ khó sách Đoạn 1: gọi HS đọc đoạn Cây và hoa trên quảng trường Ba Đình nào? Đoạn 2: HS đọc Ngay thềm lăng và hướng chính lăng có loại hoa naøo? HS theo dõi, đọc thầm HS đọc Tụ hội từ khắp miền đất nước đâm choài, phoâ saéc, toûa ngaùt höông thôm Hoa ban, cây vạn tuế, cây dầu nước Đoạn 3: HS đọc Những loài hoa nào tiếng khắp miền đất nước trồng quanh lăng Bác? Tìm từ ngữ hình ảnh cho thấy cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác Đoạn 4: HS đọc Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang tình cảm người Bác? IV Cuûng coá- daën doø: Gọi HS đọc toàn bài GV: Cây và hoa bên lăng Bác tượng trưng cho ai? Dặn HS nhà đọc bài lại và chuẩn bị bài sau Hoa ban, đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam Boä, hoa daï höông, hoa nhaøi, hoa moäc, hoa ngaâu Tụ hội, đâm chồi phô sắc , toả ngát höông thôm Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc ñang daâng nieàm toân kính thieâng lieâng theo đoàn người vào lăng viếng Bác Tượng trưng cho nhân vật Việt Nam luôn tỏ lòng tôn kính với Bác LUYỆN TỪ VAØ CÂU A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ Bác Hồ Luyeän taäp veà daáu chaám, daáu phaåy B CHUAÅN BÒ: 11 Lop2.net (12) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái Baøi taäp 1: Treân baûng Thẻ ghi các từ bài tập Baøi taäp 3: Treân baûng phuï C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò I OÅn ñònh: Haùt II Baøi cuõ: Goïi HS leân vieát caâu cuûa baøi taäp tuaàn 30 Gọi HS lớp đọc bài bài tuần 30 Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng HS thực yêu cầu GV III Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài: Trong tiết luyện từ và câu hôm nay, các em ôn tập dấu chấm, dấu phẩy và mở rộng vốn từ theo chủ đềà Bác Hồ GV ghi tựa bài 2) Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động 1: Bài Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS đọc các từ ngữ dấu ngoặc Gọi HS lên bảng gắn các thẻ từ đã chuẩn bị đúng vị trí đoạn văn Yêu cầu HS lớp làm bài vào bài tập Nhận xét, chốt lời giải đúng HS đọc yêu cầu bài HS đọc từ HS laøm baøi theo yeâu caàu HS đọc lại đoạn văn sau điền từ: Đáp án thứ tự: đạm bạc, tinh khiết, nhà sàn, râm bụt, tự tay Hoạt động 2: Bài Gọi HS đọc yêu cầu Chia lớp làm nhóm, phát giấy cho nhóm, yêu cầu HS thảo luận để cùng tìm từ Gợi ý: HS có thể tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ các bài văn, bài thơ mà các em đã học Sau phuùt yeâu caàu caùc nhoùm leân daùn phieáu treân bảng, nhóm nào nhiều từ ngữ và đúng thắng 12 Lop2.net Tìm từ ngữ ca ngợi Bác Hồ Ví dụ: tài ba, tài giỏi, yêu nước thương dân, giản dị, hiền từ, phúc hậu, (13) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái GV bổ sung thêm các từ mà HS chưa tìm Hoạt động 3: Bài Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Treo baûng phuï Yêu cầu HS tự làm khieâm toán, nhaân aùi, vò tha, giaøu nghò lực Ñieàn daáu chaám, daáu phaåy vaøo oâ troáng HS làm trên bảng – Bên HS Vì ô trống thứ điền dấu phẩy? Vì ô trống thứ hai điền dấu chấm? Vì ô trống thứ ba điền dấu gì? laøm saùch baøi taäp Đáp án: o Moät hoâm , o …Không đồng ý o Đến thần chùa , Vì “moät hoâm” chöa thaønh caâu Vì “Bác không đồng ý”ù đã thành câu và chữ đứng liền sau đã viết hoa Dấu phẩy, vì “đến thần chùa” chưa thaønh caâu Dấu chấm viết cuối câu IV Cuûng coá: Gọi HS đặt câu với từ ngữ tìm bài tập Cho ñieåm HS Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò HS nhà tìm thêm các từ ngữ Bác Hồ, tập đặt câu với các từ này và chuẩn bị bài sau TAÄP VIEÁT CHỮ CÁI HOA: N A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Biết viết chữ N hoa (chữ kiểu 2) theo cỡ vừa và cỡ nhỏ Biết viết cụm từ ứng dụng “ Người ta là hoa đất” theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, nét và nối nét qui định B CHUAÅN BÒ: Mẫu chữ N hoa đặt khung chữ, có đủ các đường kẻ và đáng số 13 Lop2.net (14) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái Viết mẫu cụm từ ứng dụng: Người ta là hoa đất Saùch taäp vieát C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động thầy I OÅn ñònh: Hoạt động trò Haùt II Baøi cuõ: III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: Trong tập viết hôm nay, các tập viết chữ N hoa kiểu và cụm từ ứng dụng” Người ta là hoa đất” GV ghi tựa 2) Hướng dẫn viết chữ cái hoa: Hoạt động 1: Quan sát số nét và quy trình viết chữ N hoa Chữ N hoa cao li? Chữ N hoa gồm nét, là nét nào? Vừa giảng quy trình vừa tô khung chữ Từ điểm đặt bút trên ĐK5, ta viết nét móc hai Cao li Gồm nét là nét móc hai đầu, nét kết hợp nét lượn ngang và cong traùi Quan saùt, theo doõi đầu bên trái cho hai đầu lượn vào trong, điểm dừng bút nằm trên ĐK2 Từ điểm dừng bút nét lia bút lên đoạn nét móc ĐK5, viết nét lượn ngang đổi chiều bút, viết tiếp nét cong trái điểm dừng bút giao ñieåm ÑKN2 vaø ÑKD6 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng Yêu cầu HS viết chữ N hoa không trung vaø baûng Sửa lỗi cho HS Vieát baûng 3) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: Hoạt động 1: Giới thiệu cụm từ ứng dụng 14 Lop2.net (15) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái Cho HS đọc cụm từ ứng dụng Người ta là hoa đất là cụm từ ca ngợi vẻ đẹp HS đọc: Người ta là hoa đất người Con người đáng quý, đáng trọng vì người là tinh hoa đất trời Hoạt động 2: Hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt Cụm từ “Người ta là hoa đất” có chữ, là chữ nào? Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ N hoa vaø cao maáy li? Các chữ còn lại cao li? Khi viết chữ “Người” ta viết nét nối chữ g vaø ö nhö theá naøo? Hãy nêu vị trí dấu có cụm từ Khoảng cách các chữ chừng naøo? Có chữ ghép lại với đó là Người, ta, là, hoa, đất Chữ g, l, h cao 2,5 li Chữ t cao 1,5 li; chữ đ cao li; các chữ coøn laïi cao li Từ điểm cuối chữ g rê bút lên đầu chữ và viết chữ cho điểm đầu chữ trùng với điểm cưối chữ g Dấu huyền trên đầu chữ ơ, a dấu sắc trên đầu chữõ â Bằng chữ o Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết chữ “Người” vào bảng Vieát baûng 4) Hướng dẫn viết vào vở: GV theo dõi HS viết bài và chỉnh sửa lỗi Thu và chấm từ – bài HS vieát: 5) Chấm chữa bài: Chaám nhanh 10-15 baøi Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS IV Cuûng coá – daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà hoàn thành bài viết taäp vieát 15 Lop2.net dòng chữ N cỡ vừa dòng chữ N cỡ nhỏ dòng chữ Người cỡ vừa dòng chữ Người cỡ nhỏ dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ (16) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái TẬP ĐỌC BAÛO VEÄ NHÖ THEÁ LAØ RAÁT TOÁT A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1) Kỹ đọc: Đọc lưu loát bài, đọc đúng các từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ Ngắt nghỉ đúng dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ Đọc phân biệt lời nhân vật 2) Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ mới: Chiến khu, vọng gác, quan sát, rảo bước, đại đội trưởng Hiểu nội dung bài: Bác Hồ nhân hậu, tôn trọng nội quy Đó là phẩm chất đáng quý người B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa bài tập đọc SGK phóng to Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò I OÅn ñònh: Haùt II Baøi cuõ: Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc: Cây và hoa bên lăng Bác Nhaän xeùt, cho ñieåm HS đọc, em đoạn HS đọc bài Trả lời câu 1, câu 2, câu bài III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: Cho HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Họ làm gì? Baùc Hoà cuûa chuùng ta coù raát nhieàu phaåm chaát đáng quý Bài tập đọc “Bảo vệ là tốt” cho các biết thêm phẩm chất đáng 16 Lop2.net Tranh vẽ Bác Hồ nói chuyện với hai chú đội (17) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái quý Bác Hồ GV ghi tựa đề lên bảng 2) Luyện đọc: GV đọc mẫu lần 1: Giọng đọc người kể vui, hiền haäu; gioïng anh Nha leã, pheùp thaät thaø nhöng nguyeân tắc; giọng đại đội trưởng hốt hoảng a) Luyeän phaùt aâm: Trong bài có từ nào khó đọc? GV ghi lên baûng Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc bài Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS có b) Luyện đọc đoạn: Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Bài văn có thể chia làm đoạn? Phân chia các đoạn naøo? Yêu cầu HS luyện đọc đoạn Sau lần có HS đọc GV dừng lại để hướng dẫn ngắt giọng câu văn dài và giọng thích hợp Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp GV và lớp theo dõi để nhận xét Từ: Lí Phúc Nha, Sán Chỉ, lo, rảo bước, quan sát, đại đội trưởng… Một số đọc cá nhân, sau đó lớp đồng Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu Câu chuyện chia làm đoạn: o Đoạn 1: Đơn vị…Sán Chỉ o Đoạn 2: Ngày đầu…về phía mình o Đoạn 3: Nha chưa kịp hỏi …rất toát! Đọc đoạn kết hợp luyện ngắt gioïng: Ñang quan saùt / boãng anh thaáy từ xa / cụ già cao gầy / chân dép cao su / rảo bước phiá mình Nối tiếp đọc đoan 1, 2, (trước lớp) – vòng c) Thi đọc d) Cả lớp đọc đồng 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: Gọi HS giỏi đọc toàn bài Giải nghĩa từ khó: HS đọc phần chú giải Đọc bài theo yêu cầu HS nêu từ không hiểu Theo doõi Đoạn 1: Gọi HS đọc Anh Nha là người đâu? Anh Nha là người miền núi thuộc dân toäc Saùn Chæ Đứng gác trước cửa nhà Bác để bảo Anh Nha giao nhiệm vụ gì? 17 Lop2.net (18) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái veä Baùc GV chốt ý và ghi bảng: Anh Nha là người dân toäc Saùn Chæ HS đọc Thaáy moät cuï giaø cao, gaày, chaân ñi deùp Đoạn 2: HS đọc Khi đứng gác, anh trông thấy ai? GV chốt ý và ghi bảng: Khi đứng gác anh trông cao su rảo bước phía anh HS laëp laïi yù Đoạn 3: HS đọc Anh Nha hoûi Baùc ñieàu gì? Giấy tờ là loại giấy gì? Anh hỏi giấy tờ Bác Là giấy có dán ảnh, có chứng nhận để thaáy moät cuï giaø ñi veà phía mình Vì anh Nha lại hỏi giấy tờ Bác Hồ? Baùc Hoà khen anh Nha nhö theá naøo? Con thích chi tieát naøo nhaát? Vì sao? Qua bài văn em biết thêm phẩm chất gì đáng quý cuûa Baùc Hoà? IV Cuûng coá: Gọi HS đóng vai đọc lại câu chuyện (Bác Hồ, người dẫn chuyện, anh Nha, đại đội trưởng) Nhaän xeùt cho ñieåm HS Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau 18 Lop2.net vaøo cô quan Vì anh Nha chöa bieát maët Baùc neân thực đúng nguyên tắc: Ai muốn vào nơi Bác phải trình giấy tờ Chuù aáy laøm nhieäm vuï baûo veä nhö theá laø raát toát HS trả lời Baùc toân troïng noäi quy chung (19) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái CHÍNH TAÛ CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Nghe đọc viết lại đúng, đẹp đoạn: Sau lăng…tỏa hương ngào ngạt Làm đúng các bài tập chíng tả phân biệt r / d / gi, dấu hỏi / dấu ngã B CHUAÅN BÒ: Baûng phu, phaán maøu C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò I OÅn ñònh: Haùt II Baøi cuõ: GV gọi HS lên bảng Mỗi HS tìm từ ngữ Yêu cầu HS lớp viết vào bảng Tìm từ ngữû có chứa dấu hỏi, ngã III Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài: Trong chính tả này, các em nghe đọc và viết lại đoạn bài Cây và hoa bên lăng Bác Sau đó làm số bài tập chính tả phân biệt r / d / gi, daáu hoûi / daâuù ngaõ Hướng dẫn viết chính tả Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết GV đọc bài lần Gọi HS đọc lại Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp đâu? Theo doõi HS đọc bài Cảnh sau lăng Bác 19 Lop2.net (20) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái Những loài hoa nào trồng đây? Hoa đào Sơn La, sứ đỏ Nam Bộ, hoa Dạ Mỗi loài hoa có vẻ đẹp riêng tình cảm chung cuûa chuùng laø gì? Hướng dẫn cách trình bày Bài viết có đoạn? Mấy câu? Caâu vaên naøo coù nhieàu daáu phaåy nhaát? Con haõy đọc câu văn đó Chữ đầu đoạn văn viết nào? Tìm caùc teân rieâng baøi vaø cho bieát chuùng phaûi vieát nhö theá naøo? Hướng dẫn viết từ khó Đọc cho cô các từ ngữ khó viết bài? Höông, hoa moäc, hoa ngaâu Chuùng cuøng toûa höông thôm ngaøo ngaït, daâng nieàm toân kính thieâng lieâng theo đoàn người vào lăng viếng Bác Có đoạn, câu Treân baäc tam caáp, hoa daï höông chöa ñôm boâng, nhöng hoa nhaøi traéng mòn, hoa moäc, hoa ngaâu keát chuøm ñang toûa höông ngaøo ngaït Vieát hoa luøi vaøo oâ Chuùng ta phaûi vieát hoa teân rieâng: Sôn La, Nam Bộ Viết hoa chữ Bác để tỏ loøng toân kính Đọc: Sơn La, khỏa koắn, vươn lên, Nam Boä, ngaøo ngaït, thieâng lieâng… HS lên bảng viết, HS lớp viết baûng Yêu cầu HS viết các từ này Chữa cho HS sai Vieát chính taû 2) Chấm chữa bài: GV đọc lại bài Chấm số 3) Luyện tập: Hướng dẫn làm bàt tập chính tả Bài 2: Trò chơi tìm từ Chia lớp thành nhóm: Mỗi nhóm có nhóm trưởng cầm cờ Khi nhóm trưởng đọc yêu cầu nhóm nào phất cờ trước trả lời Nếu trả lời đúng 10 điểm Nếu trả lời sai trừ điểm Toång keát troø chôi, tuyeân döông IV Cuûng coá – daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS viết lại các từ khó, chuẩn bị bài sau 20 Lop2.net HS chôi troø chôi Đáp án: o Daàu, giaáu, ruïng o Coû, goõ, choåi (21)