Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI UẾ Ệ Ớ Ề
BÀI 3: K CHUY NỂ Ệ
Hai con dê
I. M C TIÊU: Ụ
1. Phát tri n các năng l c đ c thù ể ự ặ 1.1. Phát tri n năng l c ngôn ng ể ự ữ Nghe hi u và nh câu chuy n.ể ệ
Nhìn tranh, nghe GV h i, tr l i đỏ ả ượ ừc t ng câu h i dỏ ưới tranh
Nhìn tranh ( khơng c n GV h i), có th t k t ng đo n c a câu chuy n.ầ ỏ ể ự ể ủ ệ
1.2. Phát tri n năng l c văn h c.ể ự ọ
Nh n bi t và đánh giá đậ ế ược tính cách hai nhân v t dê đen và dê tr ng.ậ ắ
Hi u l i khuy n c a câu chuy n : Ph i bi t nhể ệ ủ ệ ả ế ường nh n nhau, tranh giành,ị đánh nhau thì s có k t qu đáng bu n.ẽ ế ả
2. Góp ph n phát tri n các năng l c chung và ph m ch t:ầ ể ự ẩ ấ Chăm chú l ng nghe, tr l i câu h i m t cách t tin.ắ ả ỏ ộ ự
Bi t v n d ng l i khuyên c a câu chuy n vào đ i s ng.ế ậ ụ ủ ệ ố
II. CHU N B :Ẩ Ị
Máy chi u đ chi u tranh minh h a chuy n.ế ể ế ọ ệ
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C:Ạ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
1. Kh i đ ng (3 phút)ở ộ
n đ nhỔ ị Hát Gi i thi u bài:ớ ệ
+ Giáo viên vi t lên b ngế ả l p tên gi i thi u:ớ ệ Hôm nay các em s đẽ ược nghe k câu chuy n : Haiể ệ con dê.
L ng ngheắ
(2)Ho t đ ng 1. Khám phá (10 phút)ạ ộ
M c tiêu: ụ Nghe hi u và nh câu chuy n. Nghe GV h i, tr l i để ệ ỏ ả ượ ừc t ng câu h i dỏ ưới tranh
1 Chia s gi i thi uẻ ớ ệ câu chuy n (5 phút)ệ
1.1 Quan sát ph ngỏ đoán
GV chi u lên b ng 6 tranhế ả minh h a.ọ
GV gi i thi u tên truy n:ớ ệ ệ Hai con dê
HS quan sát HS l ng ngheắ
Các em xem tranh và nói tên các con v t trong tranh.ậ
GV hãy th đoán n i dungử ộ truy n.ệ
GV HD HS : Đ đốnể đúng các em xem tranh1, 3, Hai con dê làm gì? tranhỞ 4 thì hai con dê b sao?ị
HS quan sát chia s theo c pẻ ặ
HS đoán ND : Hai con dê mu n qua c u/Hai con dê r iố ầ xu ng su i.ố ố
1.2. Gi i thi u truy n.ớ ệ ệ GV gi i thi u : Hôm nay,ớ ệ em s đẽ ược nghe kể câu chuy n v hai con dêệ ề (dê đen dê tr ng) khiắ chúng cùng mu n đi qua 1ố chi c c u h p b c ngangế ầ ẹ ắ dịng su i nh Đi u gì đãố ỏ ề
(3)x y ra v i chúng? Các emả hãy l ng nghe câu chuy n.ắ ệ
GV b t đo n clip kậ ể chuy n ệ Hai dê trong ph n h c li uầ ọ ệ
HS l ng ngheắ
GV k t ng đo n v iể gi ng di n c m: đo n 1 kọ ễ ả ể v i gi ng khoan thai. Đo ọ 2, 3 gi ng k th hi n sọ ể ể ệ ự căng th ng Đo n 4: thẳ ể hi n s đáng ti c m tệ ự ế ộ k t thúc không t t đ p. L iế ố ẹ khuyên k v i gi ng th mể ọ ấ thía
+ GV k l n 1: k khôngể ầ ể ch tranhỉ
+ GV k l n 2: V a chể ầ ỉ tranh v a k th t ch m.ừ ể ậ ậ
+ GV k l n 3: V a chể ầ ỉ tranh v a k th t ch m,ừ ể ậ ậ kh c sâu ND câu chuy n.ắ ệ
+ HS l ng nghe GV kắ ể
+ HS l ng nghe và quan sát tranhắ
+ HS l ng nghe và quan sát tranhắ
N i dung câu chuy n:ộ ệ
1. Có hai con dê cùng mu n đi qua m t chi c c u h p, b c ngang m t dịng su i nh ố ộ ế ầ ẹ ắ ộ ố ỏ Dê đen đi t đ ng này l i. Dê tr ng đi t đ ng kia sang.ừ ằ ắ ằ
2. C hai con đ u tranh sang trả ề ước. Không con nào ch u nhị ường con nào 3. Đ n gi a c u, chúng cãi nhau, r i húc nhau.ế ữ ầ
4. C hai cùng lăn tòm xu ng nả ố ước
Th là, ch vì khơng bi t nhế ỉ ế ường nhau mà c hai con dê v a ngã đau, v a không quaả ừ được su i.ố
2. Ho t đ ng. Luy n t p:ạ ộ ệ ậ (25 phút)
(4)tranh.
+ GV ch tranh 1, h i: Haiỉ ỏ con dê mu n làm gì?ố
+ GV ch tranh 2, h i: Trênỉ ỏ c u, hai dê th nào?ầ ế Chúng có ngường nhau không?
+ GV ch tranh 3, h i: Đ nỉ ỏ ế gi a c u, hai con dê làm gì?ữ ầ
+ GV ch tranh 4, h i: K tỉ ỏ ế qu ra sao?ả
GV nh n xét hậ ướng d nẫ h c sinh khi tr l i câu h i:ọ ả ỏ c n nói to, rõ, nhìn vàoầ người nghe, nói đ ý.ủ
GV k t lu n: Th là, chế ậ ế ỉ vì khơng bi t nhế ường nh nị nhau mà đi u tai h i đã x yề ả ra: c hai con dê v a ngãả đau, v a không qua đừ ược su i. ố
+ 2 HS n i ti p nhau tr l i: Hai con dê cùng mu n quaố ế ả ố m t chi c c u h p, b c ngang m t dòng su i nhộ ế ầ ẹ ắ ộ ố ỏ
+ 2 HS n i ti p nhau tr l i: Hai con dê đ u tranh sangố ế ả ề trước. Không con nào ch u nhị ường con nào
+ 2 HS n i ti p nhau tr l i: Đ n gi a c u, hai con dêố ế ả ế ữ ầ cãi nhau r i húc nhau.ồ
+2 HS n i ti p nhau tr l i: C hai cùng lăn tòm xu ngố ế ả ả ố sông
GV ch tranh 1, 2 cho h cỉ ọ sinh tr l i các câu h i theoả ỏ 2 tranh (N i dung nh trên).ộ
Ti p t c cho HS tr l iế ụ ả câu h i v i c p tranhỏ ặ còn l i.ạ
HS tr l i ả
HS tr l iả
(5) GV cho HS tr l i c 4ả ả câu h i theo 4 tranh.ỏ
2.2. K chuy n theo tranh.ể ệ * GV yêu c u m i HS ch nầ ỗ ọ tranh t k chuy nự ể ệ theo 2 tranh đó
GV g i HS lên k trọ ể ước l p.ớ
GV cùng HS nh n xét b nậ kể
* HS t ch n 2 tranh và t p k theo tranh.ự ọ ậ ể
HS xung phong lên k c p tranh mình đã ch n.ể ặ ọ
* Trị ch i : Ơ c a s ổ
GV chi u lên b ng các ôể ả c a s (4 ô c a s )ử ổ ổ
GV m c a s đ hi n raở ổ ể ệ hình minh h a đo chuy n.ệ
GV cho HS ch i trò ch iơ trong th i gian 57 phút.ờ
GV m c 4 tranh yêu c uở ả ầ HS k l i toàn b câuể ộ chuy n.ệ
HS theo dõi và ch n ơ c a s mình thích.ọ ổ
HS nhìn hình minh h a và k l i chuy n.ọ ể ệ
HS xung phong kể
* GV c t tranh m i HS kấ ể l i câu chuy n.ạ ệ
* HS xung phong lên k chuy nể ệ
2.3. Tìm hi u ý nghĩa câuể chuy nệ
Câu chuy n khuyên chúngệ ta đi u gì?ề
Câu chuy n khuyên chúng ta ph i bi t nhệ ả ế ường nh nị
* GV k t lu n: Câu chuy nế ậ ệ khuyên chúng ta ph i bi tả ế nhường nh n Bi tị ế nhường nh n thì cu c s ngị ộ ố s tr nên t t đ p h n.ẽ ố ẹ
* HS l ng nghe.ắ
(6)b n k chuy n hay.ạ ể ệ
3. Ho t đ ng n i ti p: (2 phút)ạ ộ ố ế
Tuyên dương nh ng HSữ k chuy n hayể ệ
V nhà k l i cho ngề ể ười thân nghe câu chuy n và ýệ nghĩa c a câu chuy n.ủ ệ