Đang tải... (xem toàn văn)
- Nhận biết được những trường hợp cần đổi dấu và biết cách đổi dấu để xuất hiện nhân tử chung của tử và mẫu để rút gọn phân thức.. B Chuẩn bị: Bảng phụ CTiến trình bài dạy: I Kiểm tra : [r]
(1)Ngày 10/10/2005 Tiết 25: LUYỆN TẬP A) Mục tiêu: - HS biết vận dụng tính chất để rút gọn phân thức - Nhận biết trường hợp cần đổi dấu và biết cách đổi dấu để xuất nhân tử chung tử và mẫu để rút gọn phân thức B) Chuẩn bị: Bảng phụ C)Tiến trình bài dạy: I) Kiểm tra : - HS1: Muốn rút gọn phân thức ta làm nào? Rút gọn phân thức 36( x 2)3 36( x 2)3 36( x 2)3 9( x 2) 32 16 x 16(2 x) 16( x 2) - HS2: Phát biểu tính chất phân thức Rút gọn phân thức 12 x y xy 2 x 2 x 18 xy xy y 3 y II) Luyện tập: Hoạt động thầy và trò Ghi bảng Làm bài tập 12 tr40 SGK Bài 1( Bài 12 tr40 SGK) - GV: Muốn rút gọn phân thức ta làm x 12 x 12 3( x x 4) a) nào ? x4 8x x( x 8) Muốn rút gọn phân thức ta phân tích tử 3( x 2) 3( x 2) và mẫu thành nhân tử chia tử và mẫu x( x 2)( x x 4) x( x x 4) cho nhân tử chung - GV: yêu cầu hs lên bảng thực Thực theo nhóm - GV: Nhận xét b) x 14 x 7( x x 1) 3x 3x x( x 1) 7( x 1) 7( x 1) x( x 1) 3x ( x 5) (3 x 5)(3 x 5) x2 4x ( x 2) ( x 2)( x 8) ( x 2)( x 8) ( x 8) ( x 2) ( x 2) x2 d) x x x x 3x x2 4x ( x 2) x( x 2) 3( x 2) ( x 3)( x 2) x ( x 2) ( x 2) x2 f) Bài 2( 13 tr40 SGK) Lop8.net (2) Làm bài tập 13 tr40 SGK - GV: Yêu cầu hs lên bảng thực Lên bảng thực - GV: Sửa sai (y-x)2=(x-y)2 a) 45 x(3 x) 45 x( x 3) 3 3 15 x( x 3) 15 x( x 3) ( x 3) y x2 ( y x)( y x) b) 2 x x y xy y ( x y )3 ( x y )( x y ) ( x y ) ( x y )3 ( x y)2 Làm bài tập 10 tr17 SBT - GV: Muốn chứng minh đẳng thức ta làm nào ? Muốn chứng minh đẳng thức ta có thể biến đổi hai vế vế còn lại Hoặc ta có thể biến đổi hai vế để cùng biểu thức nào đó - GV: Thông thường ta lấy biểu thức phức tạp biến đổi thành biểu thức đơn giản Làm bài 12a tr18 SBT - GV: Muốn tìm x ta làm nào? Muốn tìm x trước hết ta đưa dang Ax =B Bài 3( Bài 10 tr17 SBT) a) x y xy y y ( x xy y ) x xy y ( x xy ) ( x y ) y( x y)2 y( x y)2 x( x y ) ( x y )( x y ) ( x y )( x x y ) y ( x y ) xy y 2x y 2x y x xy y x xy xy y x x y xy y x ( x y ) y ( x y ) x( x y ) y ( x y ) ( x y )( x y ) 2 ( x y )( x y ) ( x y )( x y )( x y ) x y b) Bài 4( Bài 12a tr18 SBT) Tìm x biết : a x +x = 2a4 -2 với a là số x(a2+1)=2(a4-1) 2 a = 2(a 1) 2(a 1)(a 1) 2(a 1) a2 a2 III) Củng cố: - Nhắc lạ tính chất phân thức, quy tắc đổi đấu, nhận xét cách rút gọn phân thức IV) Hướng dẫn nhà: - Học thuộc các tính chất, quy tắc đổi dấu, cách rút gọn phân thức - BTVN Bài 11, 12b tr17, 18 SBT - Ôn lại quy tắc quy đồng mẫu số - Đọc trước bài “ Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức” Lop8.net (3)