triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Hs: Đọc các văn bản, nhận xét đặc điểm của các v¨n b¶n.. * Các văn bản giới thiệu về các vấn đề gì?.[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / / TiÕt thø 41 KiÓm tra v¨n A/ Môc tiªu: Kiến thức: Cũng cố kiến thức đã học văn học Kĩ năng: Rèn kĩ vận dụng kiến thức đã học vào thực hành Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Giáo viên: Ra đề, đáp án Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp mục đích bài học triÓn khai bµi: đề bài: PhÇn i: tr¾c nghiÖm Trả lời câu hỏi cách chọn phương án trả lời đúng c©u hái phương án trả lời Câu 1: Tác phẩm Tức nước vỡ bờ nhà văn nµo? C©u 2: Gi«n-xi lµ nh©n vËt t¸c phÈm nµo? A T« Hoµi B Ng« TÊt Tè C Nam Cao A T«i ®i häc B Hai c©y phong C ChiÕc l¸ cuèi cïng A Miªu t¶ C©u 3: §o¹n trÝch Trong lßng mÑ ®îc viÕt B BiÓu c¶m C Tù sù kÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu theo phương thức biểu đạt nào? c¶m PhÇn ii Tù luËn: Hãy đóng vai chị Dậu kể lại đoạn trích Tức nước bờ - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 77 (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n đáp án: - Nội dung đầy đủ, khái quát - Bè côc m¹ch l¹c, rá rµng - Tõ ng÷ chän läc, lu lo¸t - Kể đúng ngôi kể thứ IV Cñng cè: Gv nhËn xÐt buæi häc Hs ghi nhí V Dặn dò: Ôn tập kiến thức kiến thức tiếng Việt đã học, chuẩn bị bài Ôn dịch, thuèc l¸ QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 78 (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 42 LuyÖn nãi kÓ chuyÖn theo ng«i kÓ kÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu c¶m A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Còng cè kiÕn thøc vÒ v¨n tù sù kÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu c¶m Còng cè kiÕn thøc vÒ ng«i kÓ Kĩ năng: Trình bày vấn đề trước tập thể Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: §Ò v¨n tù sù Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu mục đích bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I Th¶o luËn: Hs: Chuẩn bị bài nói mình theo nhóm đã * KÓ l¹i ®o¹n trÝch (sgk) theo ph©n c«ng ng«i thø nhÊt Gv: Hướng dẫn hs thảo luận theo yêu cầu đề Hoạt động 2: II Thi kÓ chuyÖn: HS: Các nhóm trình bày phần chuẩn bị cña m×nh Gv: §¸nh gi¸ nhËn xÐt III KÕt luËn: Hoạt động 3: Gv: Hướng dẫn hs tổng kết kiến thức * Ng«i kÓ thø nhÊt: Xng t«i, cã * KÓ theo ng«i kÓ thø nhÊt lµ kÓ nh thÕ nµo? Nh thÕ nµo lµ kÓ theo ng«i thø ba? T¸c dông mÆt c©u chuyÖn (nh©n vËt) Ch©n thùc nhng kh«ng bao qu¸t cña c¸c ng«i kÓ? Hs: LÊy mét sè vÝ dô vÒ ng«i kÓ thø nhÊt vµ ng«i * Ng«i thø ba: Gäi nh©n vËt b»ng kÓ thø ba tªn, kh«ng xuÊt hiÖn ë c©u Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 79 (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n chuyÖn Bao qu¸t ®îc toµn bé c©u chuyÖn * Vì người ta phải thay đổi ngôi kể? Thay đổi ngôi kể đa dạng, phong phó vµ hîp lý IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ kÓ chuyÖn kÕt hîp víi miªu t¶, biÓu c¶m NhËn xÐt buæi häc Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, hoµn thµnh bµi tËp cña m×nh QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 80 (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 43 C©u ghÐp A/ Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu đặc điểm cấu trúc câu ghép KÜ n¨ng: Ph©n tÝch, sö dông vµ nèi c¸c vÕ cña c©u ghÐp Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, mÉu ng÷ liÖu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: ThÕ nµo lµ nãi gi¶m, nãi tr¸nh? T¸c dông cña nãi gi¶m, nãi tr¸nh? iii bµi míi: Đặt vấn đề: Một câu đánh dấu cụm chủ vị, và câu có nhiều cụm chủ vị thì gọi là câu ghép Vậy cấu tạo câu ghép có đặc điểm gì? triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: néi dung kiÕn thøc I §Æc ®iÓm cña c©u ghÐp: Hs: §äc ®o¹n trÝch sgk, chó ý c¸c c©u in ®Ëm * T×m c¸c côm chñ vÞ c¸c c©u? VÝ dô: C©u 1: Cã ba côm chñ vÞ bao C©u phøc * So s¸nh cÊu t¹o cña c¸c côm chñ vÞ c¸c C©u 3: cã ba côm chñ vÞ t¸ch c©u? b¹ch c©u ghÐp KÕt luËn: * Theo em c©u nµo lµ c©u ghÐp? - Do hai hoÆc nhiÒu côm chñ vÞ kh«ng bao cÊu t¹o nªn * Nêu đặc điểm câu ghép? - Mæi côm chñ vÞ ®îc gäi lµ Hs: Th¶o luËn, kh¸i qu¸t mét vÕ c©u Hoạt động 2: II C¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp: Hs: T×m c¸c c©u ghÐp vÝ dô trªn vµ nhËn *Cã hai c¸ch nèi c¸c vÕ cña c©u xét các phương tiện nối các vế ghÐp: Gv: Nhận xét, khái quát vấn đề - Dïng tõ nèi HS: T×m vÝ dô + Quan hÖ tõ Gv: NhËn xÐt, bæ sung + CÆp Quan hÖ tõ + Phó từ, đại từ, từ - Dïng c¸c dÊu cã t¸c dông nèi c¸c vÕ: DÊu chÊm, dÊu chÊm phÉy, - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 81 (6) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n dÊu hai chÊm III LuyÖn tËp: Hoạt động 3: Bµi tËp 1: Hs: §äc kØ bµi tËp, th¶o luËn nhãm thùc hiÖn yªu cÇu cña bµi tËp Gv: Hướng dẫn, nhận xét, đánh giá Bµi tËp 2: a V× trêi ma to nªn em kh«ng qua suèi ®îc b NÕu mÑ vÒ muén th× em sÏ nÊu c¬m IV Cñng cè: Gv chốt lại kiến thức cần nắm đặc điểm cấu tạo câu ghép Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, lµm bµi tËp, t×m hiÓu mèi quan hÖ gi÷a c¸c vÕ c©u ghÐp QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 82 (7) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: / ./ TiÕt thø 44 T×m hiÓu chung vÒ v¨n thuyÕt minh A/ Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu vai trò, vị trí văn thuyết minh đời sống người KÜ n¨ng: Ph©n tÝch, nhËn diÖn v¨n b¶n thuyÕt minh Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Bµi v¨n mÉu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv cho hs quan sát số bài báo và dẫn vào bài triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Hs: Đọc các văn bản, nhận xét đặc điểm các v¨n b¶n * Các văn giới thiệu các vấn đề gì? * Các văn trên thường bắt gặp đâu? * Các văn trên có đặc điểm gì chung? * Các văn trình bày theo phương thức nào? *NhËn xÐt vÒ ng«n ng÷ cña c¸c v¨n b¶n trªn? Hoạt động 2: * Nêu đặc điểm văn thuyết minh? I Vai trò và đặc điểm chung cña v¨n b¶n thuyÕt minh: VÝ dô: * Giíi thiÖu vÒ c©y dõa B×nh §Þnh * Gi¶i thÝch t¸c dông cña chÊt diệp lục lá cây * Giíi thiÖu HuÕ lµ trung t©m v¨n hãa cña ViÖt Nam - Thường xuất trên các bài báo, đài, các tài liệu khoa học - Cung cÊp tri thøc kh¸ch quan các vật, tượng - Tr×nh bµy, giíi thiÖu, gi¶i thÝch - Ng«n ng÷ chÝnh x¸c rá rµng chÆt chÎ vµ hÊp dÉn KÕt luËn: * V¨n b¶n thuyÕt minh th«ng dụng lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức đặc điểm tính chất các vật, tượng - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 83 (8) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n tự nhiên, xã hội phương thøc tr×nh bµy, giíi thiÖu, gi¶i thÝch * NhËn xÐt vÒ tri thøc v¨n b¶n thuyÕt * Tri thøc chÝnh x¸c, kh¸ch minh? quan, x¸c thùc, h÷u Ých * C¸ch tr×nh bµy nh thÕ nµo? * Tr×nh bµy chÝnh x¸c khoa häc, hÊp dÉn II LuyÖn tËp: Hoạt động 3: Hs: Đọc văn và nhận xét đặc điểm v¨n b¶n Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung Bµi tËp 1: IV Cñng cè: Gv Chốt lại kiến thức cần nắm đặc điểm văn thuyết minh Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung bài học, tìm hiểu thêm các văn thuyết minh thường bắt gặp Tìm hiểu phương pháp thuyết minh QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop8.net 84 (9)