Giáo án môn Hình học lớp 7 - Trường THCS Tân Sơn - Tiết 13: Định lí

4 7 0
Giáo án môn Hình học lớp 7 - Trường THCS Tân Sơn - Tiết 13: Định lí

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Bước đầu biết chứng minh định lý * Kỹ năng: Rèn luyện, tính cẩn thận, khả năng tư duy, tính sáng tạo cho HS, bước đầu làm quen với cách suy luận.. * Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích [r]

(1)Trường THCS Tân Sơn Gi¸o ¸n H×nh häc =========================================================================== Ngµy so¹n:3/10/2010 Ngµy d¹y:…./10/2010 TIEÁT 12 : ÑÒNH LÍ I Mục tiêu: * Kiến thức: - Hiểu nào là định lí toán học - HS biết ghi GT, KL và chứng minh định lí * Kỹ năng: Rèn luyện, tính cẩn thận, khả tư duy, tính sáng tạo cho HS, bước đầu làm quen với cách suy luận * Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực học tập II Chuẩn bị: * Thầy: Thước thẳng, thước đo góc, bảng nhóm * Trò: Thước thẳng, thước đo góc HS cần phải ôn tập trước các kiến thức: Các tính chất đã học các bài trước Xem lại cách ghi GT, KL đã biết III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp(1’): Kiểm tra bài cũ(5’): Nêu tính chất hai góc đối đỉnh? Chứng minh tính chất đó Bài Hoạt động thầy và trò Tg Nội dung ĐVĐ: Tiêu đề Ơclít và quan hệ tính vuông góc và // là khẳng định đúng tiêu đề thừa nhận qua vẽ hình, còn tính chất suy từ các KĐ đúng đó là định lí ………… - Ñònh lí laø gì? HS nhaéc laïi Yeâu caàu HS laøm ?1 10’ Ñònh lí (SGK) a Khaùi nieäm: SGK - Hãy nêu thêm ví dụ định lí đã học (tính chất góc đđ; tính chất từ vuông góc đến //) b Caáu truùc: phaàn Phần đã cho: GT * HÑ 2: GV nhaéc laïi tính chaát hai goùc đối đỉnh Phaàn caàn => KL - Điều đã cho là nội dung nào? (2 góc đđ) => đó là giả thuyết? Điều cần suy (= nhau) => đó là kết luận - Vaäy GT vaø KL cuûa ñònh lí laø gì? Gi¸o viªn: Chu V¨n N¨m * ?2 15’ Chứng minh định lí: Lop7.net N¨m häc 2010 - 2011 (2) Trường THCS Tân Sơn Gi¸o ¸n H×nh häc =========================================================================== - Mỗi định lí gồm có phần là phaàn naøo? Tiến trình chứng minh đlí: Veõ hình GV: Mỗi định lí phát biểu dạng neáu thì ……… Ghi GT, KL Suy luận từ GT -> KL - Hãy phát biểu lại tính chất hai góc đối đỉnh dạng …… thì ……… - Haõy vieát GT, KL baèng kí hieäu cuûa ñònh lí treân * HÑ3: - Yeâu caàu HS laøm ?2 - GV dùng bảng phụ viết bài chứng minh tia phaân giaùc cuûa hai goùc keà buø taïo thaønh goùc vuoâng coøn choã troáng yeâu caàu ñieàn - Tia phaân giaùc cuûa moät goùc laø gì? - Taïi sao: m Ô Z + Z Ô n = m Ô n ? Taïi 1 (x Ô Z + Z Ô y) = 180o 2 GV: Chúng ta vừa chứng minh định lí - Vaäy c/m ñlí ta laøm theo tieán trình naøo? (Veõ hình, gh GT, KL; CM) 4.Cuûng coá (12’) Ñònh lí laø gì? Ñònh lí goàm maáy phaàn? Mỗi định lí điều phát biểu dạng nào? Bµi tËp 49 SGK/101 5.Hướng dẫn nhà (2’) Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp SGK Gi¸o viªn: Chu V¨n N¨m Lop7.net N¨m häc 2010 - 2011 (3) Trường THCS Tân Sơn Gi¸o ¸n H×nh häc =========================================================================== Ngµy so¹n:3/10/2010 Ngµy d¹y:…./10/2010 TIEÁT 13 : LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: * Kiến thức: - HS biết diễn đạt định lý dạng “Nếu … thì …” - Biết minh hoạ định lý trên hình vẽ và viết giả thiết, kết luận ký hiệu - Bước đầu biết chứng minh định lý * Kỹ năng: Rèn luyện, tính cẩn thận, khả tư duy, tính sáng tạo cho HS, bước đầu làm quen với cách suy luận * Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực học tập II Chuẩn bị: * GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng nhóm eke * HS: Thước thẳng, thước đo góc eke III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp(1’): Kiểm tra bài cũ(5’): - Thế nào là định lý ? Định lý gồm phần nào? - Giả thiết là gì ? Kết luận là gì ? Bài Hoạt động thầy và trò GV duøng baûng phuï cho baøi taäp sau: Tg Nội dung 32’ Baøi taäp 52 SGK + Trong các mệnh đề toán học sau, mệnh đề nào là định lí: a Khoảng cách từ trung điểm đoạn thaúng ………………………………… b Hai tia phaân giaùc cuûa hai goùc keà buø laøm ………………………… c Tia phân giác góc với cạnh góc ấy, góc có số đo nửa số đo goùc aáy Hs: M laø trung ñieåm AB KL MA = MB = AB 2 BT 53 (102) a Veõ b GT Gv: Hãy phát biểu các định lí trên dạng …… thì ………… xx’ x yy’ = O x Ô y = 90o KL Hs: Gv: Haõy laøm baøi taäp 53 Gi¸o viªn: Chu V¨n N¨m GT Lop7.net xoy’ = x’oy = x’oy’ = 90o N¨m häc 2010 - 2011 (4) Trường THCS Tân Sơn Gi¸o ¸n H×nh häc =========================================================================== Hs: c Ñieàn vaøo choã troáng : SGK Gv: gọi moat học sinh đọc đề d Trình baøy goïn hôn: Hs: ta coù x Ô y + x’ Ô y = 180o (Keà buø) Gv: moät em veõ hình minh hoïa x Ô y = 90o -> x' Ô y = 90o Hs: x’ Ô y’ = x Ô y (đối đỉnh) Gv: Em naøo coù theå ghi giaû thieát – keát luaän y’ Ô x = x’ Ô y = 90o (đối đỉnh) Hs: Gv: treo baûng phuï ghi saün caâu c Yeâu cầu HS lên điền câu c Hs: Gv:Yeâu caàu HS trình baøy goïn hôn Hs: 4.Cuûng co (3’)á Hướng dẫn học sinh làm bài tập 54 Hướng dẫn nhà (2’) Soaùn vaứ hoùc caực caõu hoỷi oõn taọp chương Laøm BT 55, 57 SGK; 43, 45 SBT Gi¸o viªn: Chu V¨n N¨m Lop7.net N¨m häc 2010 - 2011 (5)

Ngày đăng: 01/04/2021, 02:14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan