2.HS: Đọc bài ở nhà III/ Tổ chức hoạt động dạy-học: 1.Kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra baøi cuõ : Aâm truyền được trong môi trường nào và không truyền được trong môi trường nào?. Aâm truyền tro[r]
(1)Tuần : 15 Tiết : 15 NS : ND : Baøi 14 PHAÛN XAÏ AÂM – TIEÁNG VANG I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Mô tả và giải thích số tượng liện quan đến tiếng vang Nhận biết số vật phản xạ âm tốt và số vật phản xạ âm kém Kể tên số ứng dụng phản xạ âm 2.Kỹ năng: Rèn khả tư từ các tượng thực tế, từ các thí nghiệm 3.Thái độ: Tìm toøi, yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò: 1.GV: Mỗi nhóm: giá đỡ, nguồn âm, gương, bình nước 2.HS: Đọc bài nhà III/ Tổ chức hoạt động dạy-học: 1.Kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra baøi cuõ : Aâm truyền môi trường nào và không truyền môi trường nào? Aâm truyền môi trường nào nhanh hơn? Chữa BT 2, SBT 3.Tạo tình : Cho Hs đọc phần tình SGK Vậy lại có tiếng sấm rền Ta tìm hiểu vấn đề này bài học ngày hôm HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV HĐ 1:Nghiên cứu âm phản xạ, tiếng vang Hs laøm theo yeâu caàu cuûa Gv Hãy đọc mục I và trả lời câu hỏi Khi naøo coù tieáng vang? Hs ghi Gv thoâng baùo aâm phaûn xaï Hs: giống: là âm phản xạ Aâm phaûn xaï vaø tieáng vang coù gì gioáng vaø khaùc Khác: tiếng vang nghe từ khoảng cách nhau? aâm phaùt ít nhaát 1/15 giaây C3:b s =v.t Cho Hs hoàn thành kết luận V cuûa k = 340 m/s Hãy trả lời câu C1, C2, C3 s = 340.1/15 = 26,6 m HĐ2: Nghiên cứu vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém Cho Hs đọc mục II Hs làm thí nghiệm với bề mặt gương và Cho Hs làm TN H 14.2 xoáp Ta nghe âm phát trường hợp miếng gương hay mieáng xoáp phaùt toát hôn? Mieáng göông nghe aâm toát hôn Vậy từ đây ta thấy vật nào phản xạ âm tốt, vật nào phaûn xaï aâm keùm? Hs trả lời Gv chốt lại và cho ghi Hs ghi Hs laøm caâu C4 Yêu cầu Hs trả lời câu C4 Lop7.net (2) HĐ3:Vận dụng, Củng cố, hướng dẫn nhà Không Làm tường sần sùi, treo rèm vải Neáu tieáng vang keùo daøi thì tieáng noùi vaø tieáng haùt daøy nghe coù roõ khoâng? Vậy để tránh tượng đó ta phải làm nào? Cho Hs trả lời câu C5, C6, C7 -Theá naøo laø aâm phaûn xaï, tieáng vang? Vaät naøo phaûn xaï aâm toát, vaät naøo phaûn xaï aâm keùm Hs laøm vieäc caù nhaân - Hs trả lời phần ghi nhớ -Về học phần ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa Hs làm việc nhà biết; hoàn thành câu C8, làm BT SBT NỘI DUNG GHI BAÛNG I/ Aâm phaûn xaï – Tieáng vang Aâm doäi laïi gaëp vaät chaén goïi laø aâm phaûn xaï C 1,C 2,C * Kết luận: ………… âm phản xạ, âm Trực tiếp…………… II/ Vaät phaûn xaï aâm toát, vaät phaûn xaï aâm keùm Các vật cứng, có bề mặt nhẵn phản xạ âm tốt, các vật có bề mặt gồ ghề, mêm phản xạ âm kém C4 III/ Vaän duïng C 5,C 6,C7,C8 IV/ Ghi nhớ:(SGK) IV/ Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (3)