Nhận xét sơ đồ mạch điện HS Chọn Ampe kế thích hợp để đo các dùng cụ dùng điện thích hợp GV Nhận xét qua từng câu trả lời HS Đọc kĩ lại 4 phần nhỏ hướng dẫn HS thực hành HS Đọc câu C2 GV[r]
(1)Ngày soạn: 28/3/2008 Tiết 28- Bài 24 Ngày giảng: 31/3/2008 CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN A PHẦN CHUẨN BỊ I./ Mục tiêu: Kiến thức : + Nêu dòng điện càng mạnh thì cường độ nó càng lớn và tác dụng dòng điện càng mạnh + Nêu đơn vị cường độ dòng điện là Ampe (kí hiệu là A) + Sử dụng Ampe kế để đo cường độ dòng điện (Lựa chọn Ampe kế thích hợp và mắc đúng Ampe kế ) Kỹ : + Lắp mạch điện đơn giản (có Ampe kế) Thái độ :+ Nghiêm túc , cẩn thận , trung thực hợp tác nghiên cứu Thói quen sử dụng điện an toàn II./ Chuẩn bị : GV: + pin 1,5 V , bóng đèn pin + biến trở , Ampe kế to dùng cho thí nghiệm chứng minh + Vôn kế , đồng hồ vạn , đoạn dây nối có vỏ bọc cách điện + Công tắc + Các hình 24.1 ; 24.2 ; 24.3 và 24.4 SGK phóng to + Các bảng phụ treo câu hỏi HS: + pin (loại 1,5 V) + Ampe kế , công tắc + dây nối có vỏ bọc cách điện + Bảng điện B PHẦN THỂ HIỆN TRÊN LỚP: I./ Kiểm tra bài cũ (5’) ? Hãy nêu các tác dụng dòng điện mà em đã học ? + Hãy nêu ví dụ tác dụng từ dòng điện , ví dụ tác dụng hoá học dòng điện ? ĐA: + Dòng điện có tác dụng: Nhiệt, Phát sáng, Từ, Hoá học, và tác dụng sinh lý + Ví dụ: GV: Gọi HS nhận xét và đánh gía II./ Bài Đặt vấn đề (5’) - GV đưa mạch điện gồm nguồn điện , công tắc , dây dẫn , bóng đèn, biến trở - Khi GV đóng công tắc , bóng đèn phát sáng - Bóng đèn dây tóc hoạt động dựa vào tác dụng nào dòng điện ? - Bóng đèn dây tóc hoạt động dựa vào tác dụng nhiệt dòng điện - GV di chuyển chạy biến trở Lop7.net (2) - Yêu cầu HS nhận xét độ sáng bóng đèn - Bóng đèn lúc sáng mạnh , lúc thì tối mờ - Khi bóng đèn sáng mạnh đó là lúc cường độ dòng điện qua bóng đèn lớn Như , dựa vào tác dụng dòng điện mạnh hay yếu mà ta có thể xác định cường độ dòng điện - Vậy cường độ dòng điện là gì ? Nó có đơn vị là gì ? Ta dùng dụng cụ gì để đo cường độ dòng điện ? Bài mới: GV GV GV HS GV GV HS HS HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS GHI BẢNG Treo hình 24.1 lên bảng Giới thiệu các dụng cụ thí nghiệm hình 24.1 Thông báo : Ampe kế là dụng cụ đo I./ Cường độ dòng điện (8’) cường độ dòng điện mạch , biến trở là dụng cụ để thay đổi cường độ dòng điện mạch Đọc phần Hướng dẫn HS làm thí nghiệm và hoàn thành phần nhận xét Phát dụng cụ thí nghiệm cho các nhóm * Đơn vị đo cường độ dòng điện Làm thí nghiệm vòng phút là Ampe (Kí hiệu là A) Đọc nhận xét HS Đọc phần ? Nêu kí hiệu cường độ dòng điện , đơn vị đo cường độ dòng điện , đổi đơn vị Ampe sang miliAmpe ? ? Ampe kế là dụng cụ dùng để làm gì ? HS Quan sát Ampe vừa làm thí nghiệm và xác định GHĐ và ĐCNN Ampe kế đó GV Điều khiển HS thảo luận , thống câu trả lời GV Có thể giới thiệu Vôn kế cho HS quan sát , và cho HS phân biệt : Ampe kế và Vôn kế GV Treo hình 24.2 HS Trả lời câu C1 ? Thảo luận theo nhóm câu C1 vòng phút GV Điều khiển HS thảo luận , thống câu trả lời Lop7.net mA = 0,001 A A = 1000 mA II./ Ampe kế (7’) ** Ampe kế là dụng cụ dùng để đo cường độ dòng điện (3) GV HS ? GV Treo hình 24.3 lên bảng Nghiên cứu thông tin phần III SGK Dựa vào hình 24.3 vẽ sơ đồ mạch điện Chú ý : Ampe kế kí hiệu là : III./ Đo cường độ dòng điện (13’) + A - ? Nhận xét sơ đồ mạch điện HS Chọn Ampe kế thích hợp để đo các dùng cụ dùng điện thích hợp GV Nhận xét qua câu trả lời HS Đọc kĩ lại phần nhỏ (hướng dẫn HS thực hành) HS Đọc câu C2 GV Hướng dẫn HS làm thí nghiệm (liệt kê bảng điều cần lưu ý đo cường độ dòng điện Ampe kế cho HS đọc) HS Thực hành và hoàn thành câu C2 phút Chú ý : HS đo hai lần : viên pin và viên pin mắc nối tiếp GV Điều khiển HS thảo luận rút nhận xét HS Đọc và trả lời câu hỏi C3: GV Đối với câu C4 GV có thể chuyển thành dạng cột để HS dễ nhận biết ? Lựa chọn các ý phù hợp ? Lựa chọn đáp án đúng câu C5? HS Thống câu trả lời * Dòng điện càng mạnh thì cường độ dòng điện càng lớn IV./ Vận dụng :(5’) C3 a- 175mA b- 380mA c- 1,250A d- 0,280A C4 2-a 3-b 4-c C5 – A III Hướng dẫn học và làm bài tập nhà (2’) + Về nhà xem lại bài , học thuộc bài , + Đọc lại phần có thể em chưa biết và làm các bài tập SBT/25 + Xem trước bài 25 : “HIỆU ĐIỆN THẾ” Lop7.net (4)