1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn môn Hình học lớp 7 - Tuần 1 đến tuần 3

17 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 201,79 KB

Nội dung

TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động của thày Hoạt động của trò Gi¸o viªn vµ häc sinh cïng -Häc sinh lµm Ýt phót lµm sau đó lên bảng.. -Y/c học sinh làm tương tự sau đó lên bảng..[r]

(1)Chương I ®­êng th¼ng vu«ng gãc - ®­êng th¼ng song song TuÇn: TiÕt:1 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: / / / / Đ1: Hai góc đối đỉnh A Môc tiªu: - Học sinh nắm định nghĩa hai góc đối đỉnh , nắm tính chất hai góc đối đỉnh - Biết cách vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước, nhận biết các góc đối đỉnh hình - Bước đầu học sinh tập suy luận B ChuÈn bÞ: - Thày: thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ nội dung bài 1, và các phần đóng khung cña bµi - Trò: thước thẳng, thước đo góc C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò: (3') - Kiểm tra đồ dùng, hướng dẫn học sinh sử dụng SGK, SBT III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động thày ? VÏ ®­êng th¼ng xy vµ x'y' c¾t t¹i O ? cã bao nhiªu gãc kh¸c gãc bẹt, hãy kể tên các góc đó Hoạt động trò Ghi b¶ng Thế nào là hai góc đối đỉnh -C¶ líp vÏ h×nh vµo vë, (7') häc sinh lªn b¶ng vÏ y' h×nh x -C¸c gãc kh¸c gãc bÑt: A ' xA' Oy; A yOy '; A y ' Ox; xOx ? Tr¶ lêi ?1 A vµ O A gäi lµ gãc -GV: O đối đỉnh ? Thế nào là góc đối đỉnh x' O1 y -Häc sinh suy nghÜ, tr¶ lêi A vµ O A ?1: Hai gãc O - Có chung đỉnh O -Cạnh Ox là tia đối cạnh Oy -Cạnh Ox' là tia đối cạnh Oy' -Học sinh đứng chỗ tr¶ lêi -3 học sinh nhắc lại định nghÜa *§Þnh nghÜa: SGK Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (2) ? Tr¶ lêi ?2 -GV ®­a bµi to¸n: VÏ A AOB , vẽ góc đối đỉnh cña A AOB -Gäi häc sinh tr¶ lêi -Häc sinh lµm bµi vµo vë -Mét häc sinh lªn b¶ng lµm: A B' -Hai ®­êng th¼ng c¾t luon tạo cặp góc đối đỉnh O ? Có bao nhiêu cặp góc đối đỉnh - Gi¸o viªn chèt A' B -Có cặp góc đối đỉnh ? Tr¶ lêi ?3 -Häc sinh th¶o luËn theo nhóm, sau đó các nhóm b¸o c¸o kÕt qu¶ A 320 , O A 320 a )O A A b)O2 148 , O4 1480 ? Kh«ng dïng c¸ch ®o gãc, hãy suy luận để chứng tỏ A = O A O A vµ O A ? T×m gãc kÒ bï víi O A A A A ? TÝnh O1 + O2 ; O3 + O2 c) Hai góc đối đỉnh có số ®o b»ng -Häc sinh suy nghÜ lµm, (cã thÓ ch­a lµm ®­îc) A+ O A + O ? Tương tự em hãy suy luận A = O A O ? Hai góc đối đỉnh có tính chÊt g× A vµ O A còng lµ ?2: gãc O góc đối đỉnh Vì: có chung đỉnh O A C¹nh Oy vµ Oy' cña O là tia đối cạnh Ox và Ox' A =1800 O A =1800 O 2 Tính chất hai góc đối đỉnh (15') ?3: y' x x' O1 y A = O A *Suy luËn: O A A V× O1 vµ O2 kÒ bï nªn A+ O A =1800 (1) O A vµ O A kÒ bï nªn O A + O A O 3 =1800 (2) So s¸nh (1) va (2) ta cã: A+ O A = O A + O A O A A  O1 = O3 -Häc sinh vÒ nhµ lµm BT A = O A suy luËn O - học sinh đứng chç tr¶ lêi Lop7.net *TÝnh chÊt: Hai góc đối đỉnh thì Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (3) IV Cñng cè: (10') - Gi¸o viªn treo b¶ng phôBT 1,2  häc sinh lªn b¶ng lµm - Gi¸o viªn treo b¶ng phô: A C B2 D D' ? Các cặp góc trên có đối đỉnh không , vì - BT 3: Hai cặp góc đối đỉnh là: A đối đỉnh với zA' At ' zAt A ' đối đỉnh với tA' Az tAz z t' t A z' V Hướng dẫn học nhà: (3') - Häc kü bµi - Lµm BT phÇn luyÖn tËp HD BT 7: + §Ó kÓ tªn dùa vµo tÝnh chÊt c¸c gãc đối đỉnh thì + Chọn tia cố địnhcủa góc + Chßn c¸c tia cßn l¹i ta t×m ®­îc gãc x z y' O y z' x' TuÇn: TiÕt:2 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: / / / / §1: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Học sinh nắm định nghĩa hai góc đối đỉnh và tính chất hai góc đối đỉnh - RÌn luyÖn kü n¨ng vÏ c¸c gãc kÒ bï, vÏ gãc cho biÕt sè ®o - RÌn tÝnh cÈn thËn, l« gÝc, chÝnh x¸c B ChuÈn bÞ: Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (4) - Thày: thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ nội dung bài 1, và các phần đóng khung cña bµi - Trò: thước thẳng, thước đo góc C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò: (7') - Học sinh 1: Thế nào là hai góc đối đỉnh ? vẽ góc xOy sau đó vẽ góc đối đỉnh với góc xOy A vµ O A ph¶i tho¶ m·n ®iÒu - Học sinh 2: Nêu tính chất hai góc đối đỉnh ? Hai góc O kiện gì thì gọi là góc đối đỉnh III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động thày Hoạt động trò Gi¸o viªn vµ häc sinh cïng -Häc sinh lµm Ýt phót lµm sau đó lên bảng Ghi b¶ng Bµi tËp (tr82) a) C' -1 häc sinh lªn b¶ng lµm c©u a ? ThÕ nµo lµ gãc kÒ bï ? Tæng hai gãc kÒ bï cã sè ®o b»ng bao nhiªu ? TÝnh A ABC ' -Tương tự y/c học sinh lên b¶ng lµm c©u c ? Cã bao nhiªu c¸ch gi¶i câu c -Lµ gãc võa kÒ nhau, võa bï A B 560 A' C - học sinh đứng chỗ b) A ABC ' kÒ bï víi A ABC ph¸t biÓu nªn A ABC ' + A ABC = 1800 A ABC ' +560 = 1800 A ABC ' = 1800 - 560 = 1240 c) C1: V× CA' BA ' kÒ bï víi A ABC ' nªn CA' BA ' + A ABC ' =1800 - Häc sinh lµm Ýt phót A' BA ' +1240 =1800 C råi lªn b¶ng tr×nh bµy A' BA ' =560 C A - Cã c¸ch gi¶i C2: V× CA' BA ' vµ CBA là góc đối đỉnh  CA' BA ' =560 Bµi tËp (tr83) -Y/c học sinh làm tương tự sau đó lên bảng a -C¶ líp lµm bµi vµo vë sau đó lên bảng làm -Líp nhËn xÐt vµ söa ch÷a (nÕu cã sai xãt) A2 470 b V× A A3 vµ A A1 đối đỉnh  A A3 = 470 Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (5) V× AA2 vµ AA4 kÒ bïnªn A A1 + AA2 = 1800  AA2 = 1330 Vì AA4 và AA2 đối đỉnh nên AA = 1330 Bµi tËp (tr83) - Gi¸o viªn cho häc sinh th¶o luËn theo nhãm - Gi¸o viªn gîi ý: +T×m c¸c gãc kh«ng cã c¹nh xen gi÷a +T×m c¸c gãc cã mét c¹nh xen gi÷a, c¹nh xen gi÷a x -C¸c nhãm th¶o luËn sau đó đại diện nhóm lên tr×nh bµy y z' O y' -Häc sinh lµm theo sù gîi ý cña gi¸o viªn x' z Cã cÆp gãc b»ng nhau; A  A ' zA' Ox xOy xA' Oy, A yOz A y ' Oz ', zOx A  A ' zA' Oy xOz xA' Oz ', A yOx ' A y ' Ox, zOy A '  A A ' 1800 xOx yOy ' zOz Bµi tËp (tr83) - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tù lµm vµo vë - Gi¸o viªn tæ chøc thi gi÷a c¸c nhãm y' y - häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh -NhËn xÐt -C¸c nhãm thi ®ua lµm viÖc x' x O Bµi tËp 10 (tr83) -Phải gấp cho tia màu đỏ trung với tia màu xanh để chứng tỏ hai góc đối đỉnh thì IV Cñng cè: (4') - Nhắc lại định nghĩa và tính chất hai góc đối đỉnh - Chú ý: hai góc thì chưa đã đối đỉnh - TËp suy luËn c¸c bµi to¸n V Hướng dẫn học nhà: (3') - Xem l¹i c¸c bµi tËp trªn - Lµm bµi tËp (tr83) Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (6) HD BT 9: Hai góc vuông không đối đỉnh xA' Ay vµ A y ' Ax không đối A đỉnh với xAy y x' x A y' TuÇn: TiÕt:3 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: / / / / §2: hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc A Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ hai ®­êng th¶ng vu«ng gãc víi nhau, c«ng nhËn tÝnh chÊt cã nhÊt ®­êng th¼ng ®i qua ®iÓm mµ vu«ng gãc víi1 ®­êng th¼ng ; n¾m ®­îc kh¸i niÖm vÒ ®­êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng - Rèn luyện kỹ vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước, biết vẽ đường trung trực đoạn thẳng, sử dụng ê ke, thước thẳng - Bước đầu hình thành khả suy luận B ChuÈn bÞ: - Thày: thước thẳng, thước đo góc, ê ke, bảng phụ - Trò: thước thẳng, thước đo góc, ê ke C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò: (5') ? Lµm bµi tËp Tr 83 - SGK III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động thày Hoạt động trò Ghi b¶ng ThÕ nµo lµ hai ®­êng th¼ng - C¶ líp lµm c©u hái vu«ng gãc (18') nh¸p - Gi¸o viªn cho häc sinh lµm c©u hái ? Nªu h×nh ¶nh cña ®­êng - Häc sinh suy nghÜ tr¶ th¼ng t¹o bëi mÐp gÊp lêi y x' x O y' ? Lµm c©u hái ?2 Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (7) A vµ ? T×m mèi quan hÖ xOy xA' Oy , tÝnh tæng - Lµ gãc kÒ bï A + xOy A xOy = 1800 A  900 Ta cã xOy a) Suy luËn xA' Oy A A v× xOy vµ xOy lµ gãc kÒ bï A  xOy xA' Oy 1800  xA' Oy 1800 900 900 ? Suy luận để tìm các góc kh¸c ? ThÕ nµo lµ ®­êng th¼ng vu«ng gãc - Học sinh đứng t¹i chç tr¶ lêi theo c¸ch: + Cặp góc đối đỉnh + cÆp gãc kÒ bï * §Þnh nghÜa (SGK ) - Häc sinh døng t¹i chç ph¸t biÓu - Giáo viên nêu cách đọc tªn ®­êng th¼ng vu«ng gãc - Häc sinh chó ý theo dâi ? Y/c häc sinh lµm ?3 - C¶ líp lµm bµi vµo vë KÝ hiÖu: xx'  yy' VÏ hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc (6') ?3 ? §Ó ®­êng th¼ng a vµ a' vu«ng gãc víi th× tho¶ - a c¾t a' m·n nh÷ng ®iÒu kiÖn nµo - Gãc t¹o bëi a vµ a' b»ng 900 - Dùng thước đo góc kiểm - Häc sinh kiÓm tra l¹i tra l¹i - Y/c häc sinh lµm ?4 ? Xảy trường hợp - c¶ líp lµm vµo vë, häc sinh lªn b¶ng lµm a ?4 a' +Oa + O a O ? Kiểm tra lại a' đã vuông gãc víi a ch­a - Gi¸o viªn nªu c¸ch vÏ ®­êng th¼ng vu«ng gãc - Gi¸o viªn y/c häc sinh : + vÏ ®o¹n AB trªn giÊy a' a - Cã vµ chØ ®­êng th¼ng a' ®i qua O cho trước và vuông góc với -Học sinh chuẩn bị giấy, a cho trước §­êng trung trùc cña ®o¹n thước kẻ, bút và làm th¼ng (8') theo y/c cña gi¸o viªn Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (8) + Xác định trung điểm I cña ®o¹n AB + quan s¸t h×nh ¶nh cña mÐp gÊp víi ®o¹n AB  Người ta gọi đó là đường trung trùc cña AB ? phát biểu định nghĩa + gÊp giÊy cho ®iÓm AB x + ®­êng th¼ng mÐp gÊp vu«ng gãc víi AB A B I - häc sinh ph¸t biÓu - häc sinh nh¾c l¹i y * định nghĩa (SGK ) - điểm A, đối xứng qua xy IV Cñng cè: (12') - Gi¸o viªn ®­a b¶ng phô : Trong các hình vẽ đây em hãy đọc tên các hình: m d1 C P a A d2 n b B a D H×nh H×nh H×nh H×nh - Bµi tËp 11(tr 86) : Gi¸o viªn ®­a b¶n phô n«Þ dung bµi 11 Häc sinh lªn b¶ng ®iÒn a) c¾t vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã gãc vu«ng b) a vu«ng gãc víi a' c, cã nhÊt - Bµi tËp 12 (tr 86) C©u b sai v× ®­êng th¼ng c¾t a' th× gãc t¹o bëi ch­a ch¾c b»ng 900 a 300 - Bµi tËp 14 (tr 86) Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (9) VÏ I lµ trung ®iÓm cña CD IC ID  IC a CD C 1,5cm D I - VÏ ®t ®i qua I vµ vu«ng gãc víi CD V Hướng dẫn học nhà: (3') - Häc theo SGK - Lµm bµi tËp 13 - tr 86 - Lµm bµi tËp 12; 14; 15 - SBT (tr 75) TuÇn:2 TiÕt:4 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: / / / / §2: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Củng cố cho học sinh định nghĩa đường thẳng vuông góc - Rèn kỹ vẽ đường thẳng vuông góc thước và ê ke, vẽ đường trung trực ®o¹n th¼ng - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c vÏ h×nh B ChuÈn bÞ: - Thày: thước thẳng, ê ke - Trò: thước thẳng, ê ke, giấy hình chữ nhật C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò: (5') - Häc sinh 1: ThÕ nµo lµ ®­êng th¼ng vu«ng gãc , vÏ ®­êng th¼ng xx', yy' vu«ng gãc víi t¹i O ? Suy luËn: xA0 y xA'0 y ' 900 - Häc sinh 2:ThÕ nµo lµ ®­êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng? vÏ ®­êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng AB, biÕt AB = 5cm III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động thày Hoạt động trò - Gi¸o viªn cho häc sinh làm theo hướng dẫn SGK - Cả lớp làm bài, học sinh rót nhËn xÐt Lop7.net Ghi b¶ng Bµi tËp 15 (Tr15) zt vµ xy vu«ng gãc víi Bµi tËp 16 (tr87) Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (10) - Gi¸o viªn cho häc sinh lµm viÖc theo nhãm ? Nêu rõ các bước làm - Gi¸o viªn uèn n¾n söa ch÷a sai xãt - Y/c häc sinh tù lµm bµi tËp - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm, nªu c¸ch lµm d' -C¶ líp lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy A d H - Bước 1: đặt êke cho cạnh gãc vu«ng trïng víi ®­êng th¼ng d vµ c¹nh gãc vu«ng ®i qua ®iÓm A - Bước 2: vạch theo cạnh thứ cña ªke - Bước 3:kéo dài cạnh đó ta ®­êng th¼ng d' - học sinh đứng chỗ Bµi tËp 18 (Tr87) tr¶ lêi vµ nªu c¸ch lµm - H×nh a, b : a  a' - Häc sinh c¶ líp nhËn - H×nh c: a vµ a' kh«ng vu«ng gãc xÐt Bµi tËp 19 (tr 87) d1 - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy B A - Häc sinh nªu c¸c c¸ch vÏ kh¸c d2 C O - Gi¸o viªn cho häc sinh lµm viÖc theo nhãm A  600 - VÏ d1 c¾t d2 t¹i O vµ O - LÊy B  d1 - VÏ BC  d2 , AB  d1 t¹i B §iÓm A n»m dA1Od Bµi tËp 20(tr87) - Các nhóm làm việc, thi a) Trường hợp a, B, C không ®ua gi÷a c¸c nhãm th¼ng hµng B - Gi¸o viªn kiÓm tra c¸c nhãm lµm viÖc C A b) Trường hợp A, B, C thẳng hàng Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn 10 (11) A B C IV Cñng cè: (5') - Hai ®­êng th¼ng a vµ b ®­îc gäi lµ vu«ng gãc víi nÕu gãc t¹o bëi hai đường thẳng đó và 900 - §­êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng lµ ®­êng th¼ng ®i qua trung ®iÓm vµ vu«ng góc với đường thẳng đó - để vẽ đường thẳng vuông góc , đường trung trực đoạn thẳng ta có thể dùng thước êke V Hướng dẫn học nhà: (2') - Xem lại các bài tập đã chữa - Lµm bµi tËp 14; 15 (tr 75 - SBT ) TuÇn:3 TiÕt:5 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: / / / / §3: c¸c gãc t¹o bëi mét ®­êng th¼ng c¾t hai ®­êng th¼ng A Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu ®­îc c¸c tÝnh chÊt sau: Cho ®­êng th¼ng vµ mét c¸t tuyÕn NÕu cã mét cÆp gãc so le b»ng th×: + CÆp gãc so le cßn l¹i b»ng + Hai góc đồng vị + Hai gãc cïng phÝa bï - Rèn cho học sinh có kỹ nhận biết: Cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị,cặp góc cïng phÝa - Bước đầu tập suy luận B ChuÈn bÞ: - Thày: thước thẳng, thước đo góc, phấn màu, bảng phụ nội dung bài 21 - tr89 - Trò: thước thẳng, thước đo góc C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò: kh«ng III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 11 Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (12) Hoạt động thày ? VÏ ®­êng th¼ng ph©n biÖt a, b ? vÏ ®­êng th¼ng c c¾t c¶ ®­êng th¼ng a, b t¹i A, B ? Có bao nhiêu góc có đỉnh lµ A vµ B - Gi¸o viªn nªu c¸c cÆp góc so le, đồng vị - Gc gi¶i thÝch c¸c thuËt ngữ góc so le trong, đồng vÞ:(C¸c cÆp gãc cã vÞ trÝ tương tự gọi là đồng vÞ) - Yªu cÇu häc sinh lµm ?1 Hoạt động trò - häc sinh lµm theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - C¶ líp lµm bµi vµo vë Ghi b¶ng Góc so le trong, góc đồng vị (17') a b Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi - C¶ líp lµm bµi vµo vë häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh A3 4 B1 Có góc có đỉnh A và góc có đỉnh B: + Hai cÆp gãc so le lµ A A1 vµ A ; AA vµ B A B A + Bốn cặp góc đồng vị là: A A1 vµ B A A A A A A ; A2 vµ B2 ; A3 vµ B3 ; A4 vµ B4 ?1 A2 t z u 21 B4 v - Häc sinh nªu c¸c cÆp so le - Häc sinh kh¸c nªu c¸c cặp góc đồng vị - Gi¸o viªn ®­a b¶ng phô bµi tËp 21- tr89 SGK a) C¸c cÆp gãc so le trong: AA4 vµ A ,B A vµ A B A3 A b) Các cặp góc đồng vị: A A1 vµ B AA vµ B A ; A A A A A3 vµ B3 ; A4 vµ B4 2 - Häc sinh quan s¸t h×nh Bµi tËp 21(SGK ) vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái: A A a) IPO vµ POR lµ cÆp Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn 12 (13) gãc so le A A b) OPI vµ TNO lµ cÆp góc đồng vị A A c) PIO vµ NTO lµ cÆp góc đồng vị A A d) OPP vµ POI lµ cÆp gãc so le - Gi¸o viªn yªu cÇu c¶ líp lµm ?2 - Gi¸o viªn kiÓm tra c¸c nhãm, gîi ý nÕu kh«ng lµm ®­îc - c¶ líp lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy R P N T I TÝnh chÊt (15') ?2 A3 - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt O B1 a) V× A A1 vµ AA4 lµ hai gãc kÒ bï nªn A A1 + AA4 = 1800  450 + A A1 = 1800  A A1 = 1350 A vµ B A kÒ bï V× B A A nªn B3 + B2 = 1800 A = 1800 - 450 = 1350  B b) AA2 = AA4 (vì đối đỉnh ) A = 450  AA2 = B c) Ba cặp góc đồng vị còn lại A = 1350 + A A1 = B A A + A3 = B3 = 1350 + AA4 = BA = 450 * TÝnh chÊt :SGK - Gi¸o viªn chèt kÕt qu¶  nhËn xÐt tæng qu¸t IV Cñng cè: (10') - Gi¸o viªn ®­a b¶ng phô bµi tËp 22 - SGK: 13 Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (14) A= A b) + BA1 = B A3 = A A1 = 1400 + BA = BA = 400 A3 AA = AA = 400 A =? c) A A1 + B B1 v× BA vµ AA4 lµ gãc so le vµ A = AA (gt) B A A A1 vµ A4 lµ gãc kÒ bï  A A1 + AA4 = 1800 AA = B A  A A = 1800 A1 + B 2 A = 1800 Tương tự: AA4 + B V Hướng dẫn học nhà: (2') - Học theo SGK , nào là góc so le trong, đồng vị , cùng phía - Lµm bµi tËp 23- tr89 (SGK ); bµi tËp 16  20 tr75; 76; 77 (SBT ) - Đọc trước bài '' Hai đường thẳng song song '' TuÇn:3 TiÕt:6 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: / / / / §4: Hai ®­êng th¼ng song song A Môc tiªu: - Học sinh ôn lại nào là hai đường thẳng song song (đã học lớp 6) - C«ng nhËn dÊu hiÖu nhËn biÕt ®­êng th¼ng song song - biết vẽ đường thẳng qua điểm nằm ngoài đường thẳng cho trước và song song với ®­êng th¼ng Êy - Biết sử dụng êke và thước thẳng dùngê ke để vẽ đường thẳng song song B ChuÈn bÞ: - Giáo viên : Thước thẳng, thước đo góc, êke B¶ng phô : Néi dung ?1 - Học sinh : Thước thẳng, thước đo góc, êke C Các hoạt động dạy học: I Tæ chøc líp: (1') II KiÓm tra bµi cò: (7') - Lµm bµi tËp 22 - tr89 SGK III TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động thày Hoạt động trò - Cho häc sinh nh¾c l¹i kiÕn Lop7.net Ghi b¶ng Nh¾c l¹i kiÕn th­c líp (5') - Hai ®­êng th¼ng song song lµ Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn 14 (15) thøc líp SGK - Hai häc sinh nh¾c l¹i kiÕn thøc ®­êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung - Hai ®­êng th¼ng ph©n biÖt th× hoÆc c¾t nhau, hoÆc song song ? Cho ®­êng th¼ng a vµ b muốn biết đường thẳng có - Em ước lượng song song víi kh«ng ta m¾t, nÕu a vµ b kh«ng lµm nh­ thÕ nµo cã ®iÓm chung  a//b - Em dùng thước kéo dµi m·i ®­êng th¼ng nÕu chóng kh«ng c¾t th× a//b - C¸ch lµm trªn cho ta h×nh ¶nh trùc quan, muèn chøng minh ®­êng th¼ng song song ta ph¶i dùa trªn dÊu hiÖu nhËn biÕt ®­êng DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song th¼ng song song (14') - C¶ líp lµm bµi vµo vë: ?1 - Yªu cÇu häc sinh lµm ?1 - §­êng th¼ng a song song víi ®­êng th¼ng b - §­êng th¼ng m song song víi ®­êng th¼ng n - §­êng th¼ng d kh«ng song song víi ®­êng th¼ng e ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái: vµ sè ®o c¸c gãc c¸c + ë h×nh a: cÆp gãc cho h×nh a, b, c trước là cặp góc so le vµ cã sè ®o b»ng vµ b»ng 450 + ë h×nh b: CÆp gãc cho trước là cặp góc so le vµ cã sè ®o kh«ng b»ng - Gi¸o viªn :§ã chÝnh lµ dÊu + ë h×nh c: cÆp gãc cho trước là cặp góc đồng vị hiệu để nhận biết đường vµ cã sè ®o b»ng th¼ng song song ? Nªu dÊu hiÖu ? Trong dÊu hiÖu nµy ta cÇn có điều gì và suy đối đỉnh ®­îc ®iÒu g× - Häc sinh nªu dÊu hiÖu * DÊu hiÖu: (SGK ) nhËn biÕt ®­êng th¼ng song song - CÇn cã ®­êng th¼ng c c¾t ®­êng th¼ng a vµ 15 Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (16) b cã cÆp gãc so le hay đồng vị nhau, suy ®­îc ®­êng th¼ng song song - Gi¸o viªn giíi thiÖu kÝ hiÖu ? Em hãy diễn đạt cách - Häc sinh nªu c¸c khác để nói lên đường cách diễn đạt th¼ng a vµ b song song - Gi¸o viªn trë l¹i h.vÏ: a b ? Em h·ynªu c¸ch kiÓm tra xem a cã song song víi b hay kh«ng - Yªu cÇu häc sinh lµm ?2 - Häc sinh suy nghÜ tr¶ lêi - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm, nghiªn cøu SGK vµ nªu c¸ch vÏ - Gi¸o viªn nªu ®o¹n th¼ng //, tia // : x' A A' B B' a b - Gi¸o viªn chèt c¸ch lµm x * KÝ hiÖu: a// b - §Ó kiÓm tra ®­êng th¼ng a vµ b cã song song víi hay kh«ng ta lµm nh­ sau: + vÏ ®­êng th¼ng c bÊt kú c¾t a, b + §o cÆp gãc so le (hoÆc đồng vị) so sánh rút kl VÏ hai ®­êng th¼ng song song (12') ?2 - Dïng gãc nhän 600 (300 hoÆc 450) cña ªke, vÏ ®­êng th¼ng c t¹o víi ®­êng th¼ng a mét gãc 600 (300 hoÆc 450) - Dïng gãc nhän 600 (300 hoÆc 450) cña ªke vÏ ®­êng th¼ng b t¹o víi ®­êng th¼ng c mét gãc 600 (300 hoÆc 450) ë vÞ trÝ so le đồng vị với góc ban đầu ta ®­îc ®­êng th¼ng a// b y y' IV Cñng cè: (4') - Gi¸o viªn ®­a b¶ng phô néi dung bµi tËp 24- tr91, häc sinh lµm a) Hai ®­êng th¼ng a, b song song víi ®­îc ký hiÖu lµ a// b Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn 16 (17) b) §­êng th¼ng c c¾t ®­êng th¼ng a, b vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le b»ng th× ®­êng th¼ng a vµ b song song víi V Hướng dẫn học nhà: (2') - Häc thuéc dÊu hiÖu nhËn biÕt ®­êng th¼ng song song - Lµm bµi tËp 25, 26 - tr91 SGK - Lµm bµi tËp 21; 23; 24 - tr77; 78 SBT 17 Lop7.net Gi¸o ¸n HH7- THCS Nh©n QuyÒn (18)

Ngày đăng: 01/04/2021, 01:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w