Có thể chuyển các trạng ngữ nói trên sang những vị trí nào trong câu?. Có thể thay đổi vị trí các trạng ngữ trong câu không?[r]
(1)Tiết 104 Tuần 25 Tiếng việt Ngày soạn : Ngày dạy : THÊM TRẠNG NGỮ CHO CÂU -+++ -I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT - Nắm đặc điểm, công dụng trạng ngữ; nhận biết trạng ngữ câu - Biết mở rộng câu cách thêm vào câu thành phần trạng ngữ phù hợp II/ TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.THÁI ĐỘ 1.Kiến thức: - Một số trạng ngữ thường gặp - Vị trí trạng ngữ câu Kỉ - Nhận biết thành phần trạng ngữ câu - Phân biệt các loại trạng ngữ Thái độ: - Biết sử dụng thành phần trạng ngữ câu cho phù hợp với mục đích và nội dung III/ CHUẨN BỊ: - SGK, giáo án, bảng phụ, tài liệu tham khảo… - SGK, ghi, soạn… IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: ? Thế nào là câu đặc biệt? tác dụng câu câu đặc biệt? cho ví dụ? Giới thiệu bài mới: ? Thế nào là câu đặc biệt? tác dụng câu câu đặc biệt? cho ví dụ? 4.Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS TG Nội dung I/Đặc điểm trạng ngữ * Về ý nghĩa: - Gọi HS đọc ngữ liệu HS đọc Trạng ngữ thêm SGK vào câu để xác định thời ? Hãy xác định trạng ngữ - Trạng ngữ là: gian, nơi chốn, nguyên câu trên? + Dưới bóng tre xanh=> nhân, mục đích, phương ? Các trạng ngữ vừa tìm Bổ sung nơi chốn tiện và cách thức diễn bổ sung cho câu + Đã từ lâu đời + Đời đời,kiếp kiếp việc nêu câu nội dung gì? + Từ nghìn đời => Cả bổ sung thời gian GV cho thêm VD: - Các trạng ngữ: - Vì không học bài nên bị + Vì không học bài=> điểm nhỏ Xác định nguyên nhân - Để có sức khỏe tốt + Để có sức khỏe tốt=> chúng ta phải thường xác định mục đích Lop8.net (2) * Về hình thức: - Trạng ngữ có thể đứng đầu câu, cuối câu hay câu - Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thường có quãng nghỉ nói dấu phẩy viết II/ Luyện tập: 1/ Tìm trạng ngữ các câu: a.Cụm từ mùa xuân làm chủ ngữ và vị ngữ câu b Cụm từ mùa xuân làm trạng ngữ câu c Cụm từ mùa xuân làm phụ ngữ cụm động từ d Cụm từ mùa xuân là xuyên luyện tập thề dục - Trên xe nhỏ, bé ngồi trông thật đáng yêu - Nhanh cắt, đàn cá heo ngôi lên lặng xuống (Bàng phụ) ? Tìm trạng ngữ câu trên? ? Hãy cho biết trạng ngữ trên xác định thông tin gì? ? Qua phân tích hãy cho biết trạng ngữ bổ sung nội dung gì cho câu? ? Các trạng ngữ ngữ liệu SGK/39 giữ vị trí nào câu? ? Có thể chuyển các trạng ngữ nói trên sang vị trí nào câu? ? Có thể thay đổi vị trí các trạng ngữ câu không? ? Qua đó hãy cho biết trạng ngữ có thể đứng vị trí nào? ? Để phân biệt trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ ta vào dấu hiệu nào nói viết? GV cho câu hỏi nhanh ? Hãy cho biết câu nào cụm từ mùa xuân là trạng ngữ? Trong câu còn lại, cụm từ mùa xuân đóng vai trò gì? Lop8.net + Trên xe nhỏ=> xác định phương tiện + Nhanh cắt=> xác định cách thức - HS trả lời - Ở các vị trí đầu câu, cuối câu và câu - HS trả lời -có thể chuyển đổi các vị trí - HS trả lời - Dấu phẩy viết và ngắt quảng nói -HS suy nghĩ trả lời BT 1: - Câu a cụm từ mùa xuân là chủ ngữ và vị ngữ - Câu b cụm từ mùa xuân là trạng ngữ - Câu c cụm từ mùa xuân phụ ngữ - câu d cụm từ mùa xuân là câu đặc biệt (3) câu đặc biệt Trạng ngữ đoạn trích Nhóm 1: … báo trước mùa vụ…thanh nhã và tinh khiết=> TN cách thức -Khi qua…còn tươi =>TN thời gian Nhóm 2: - …Trong cái vỏ xanh kia… - …Dưới ánh nắng… => TN nơi chốn Nhóm với khả năng…trên đây… => TN cách thức BT nhanh: - TN thời gian: Từ xưa đến - TNchỉ nơi chốn: Trường THCS Phú Thận B - TN mục đích : Để không phụ lòng cha, mẹ.- - TN cách thức: Với ý thức tự giác ?Tìm trạng ngữ các BT2 : Thảo luận nhóm đoạn trích SKG/40? sau đó lên trình bày kết BT nhanh: Thêm trạng - HS thảo luận trả lời ngữ thời gian, nơi chốn, mục đích, cách thức cho câu sau: Các bạn học sinh luôn chăm ngoan, học giỏi IV/ CỦNG CỐ VÀ BẶN DÒ - Nhắc lại ghi nhớ - Tập làm các VD có trạng ngữ - Học kĩ bài và làm các bài tập còn lại - Chuẩn bị bài Lop8.net (4)