Viết nhanh các từ hs vừa tìm được lên bảng Gọi hs đọc yêu cầu Gọi hs làm mẫu , sau đó cho hs thực hành theo cặp và đọc bài làm trước lớp Nhận xét từng câu của hs Gọi hs đọc yêu cầu của b[r]
(1)Baøi : Luyeän taäp I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Làm quen với cân đồng hồ - Thực hành cân với cân đồng hồ - Giải các bài toán có kèm theo số đo khối lượng có đơn vị là kilôgam II.CHUAÅN BÒ : - Một cân đồng hồ, cái cân đĩa, cái cân bàn ( cân sức khoûe) - Một bịch đường 3kg, bịch cam nặng 1kg, bịch ổi nặng kg, moät bòch baùnh nheï hôn 1kg, moät goùi keïo naëng hôn 1kg - bài toán nhỏ cho trò chơi, ô số III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 3’ 27’ 7’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Yeâu caàu HS keå teân ñôn vò đo khối lượng vừa học - Hoûi laïi HS veà caùch vieát taét cuûa kiloâgam baèng caùch chuẩn bị thẻ từ ghi : + kiloâgam + kg + KG - HS sử dụng bảng Đ, S để nhận biết thẻ từ đúng - GV ghi saün : 3kg, 20kg, 35kg và yêu cầu HS đọc - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.Dạy học bài : a Giới thiệu bài : Trong bài hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ làm quen với loại cân khác là cân đồng hồ Đồng thời, giải số bài toán liên quan đến số đo khối lượng có đơn vị là kiloâgam b Luyeän taäp : Bài 1: Giới thiệu cân đồng hồ - Cho HS quan saùt chieác HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Kiloâgam - HS giơ bảng Đ, S để xác định thẻ từ ghi chữ viết tắt đơn vị đo khối lượng kiloâgam - - Thẻ từ - Baûng Ñ,S - Baûng phuï Đọc : ba kilôgam, hai möôi kiloâgam, ba möôi laêm kiloâgam - Quan saùt chieác caân Lop2.net ÑDDH - Cân đồng hoà (2) - - 9’ cân đồng hồ và hỏi : Cân đồng hồcó đĩa caân? Mặt đồng hồ có gì ? - Nêu : Cân đồng hồ có moät ñóa caân Khi caân, chuùng ta ñaët vaät caàn caân leân ñóa naøy Phía đĩa cân có mặt đồng hoà baùo soá ño vaät caàn caân Maët đồng hồ có kim quay và trên đó có ghi các số tương ứng với các vạch chia Khi ñóa caân chöa coù vaät gì thì kim chæ soá - Caùch caân : Ñaët vaät caàn caân lên trên đĩa cân, đó kim quay Kim dừng lại vạch nào thì số tương ứng với vạch aáy cho bieát vaät ñaët treân ñóa caân naëng baáy nhieâu kiloâgam * Thực hành cân : - Gọi HS lên bảng, thực hành cân gói đường, bịch cam, bí ngoâ - Sau moãi laàn HS caân, GV cho lớp đọc số trên mặt đồng hồ Baøi Bước : GV cho HS quan saùt caân ñóa, moät beân laø quaû caân kg, moät beân laø goùi baùnh nheï hôn 1kg - GV yêu cầu HS sử dụng bảng Đ, S để trả lời các caâu sau : + Goùi baùnh naëng hôn 1kg + Goùi baùnh nheï hôn 1kg - Taïi noùi “Goùi baùnh naëng hôn 1kg” laø sai ? Bước : GV cho HS quan - Trả lời : cân có đĩa caân - Mặt đồng hồ có kim, caùc soá vaø caùc vaïch chia - HS lên bảng thực hành cân - Đọc số trên mặt đồng hoà - Laøm vaøo VBT - Quan sát cân, sử dụng bảng Đ, S để trả lời câu hoûi cuûa GV - S - Ñ - Vì kim nghieâng veà phía quaû caân, ñóa caân coù quaû caân Lop2.net - Goùi đường, bòch cam, quaû bí ngoâ - Cân đồng hoà - Caân ñóa - Goùi keïo - Bòch baùnh - Baûng Ñ, S (3) saùt caân ñóa, moät beân laø quaû caân 1kg, moät beân laø goùi keïo naëng hôn 1kg - GV yêu cầu HS sử dụng bảng đúng sai để trả lời caùc caâu sau : + Goùi keïo naëng hôn 1kg + Goùi keïo nheï hôn 1kg - Taïi noùi “Goùi keïo nặng 1kg “ là đúng 5’ 6’ - Ñ - S - - Vì kim nghieâng veà phía Bước : GV cho HS quan gói kẹo, đĩa cân có gói kẹo saùt caân ñóa, moät beân laø goùi thaáp hôn neân goùi keïo naëng bánh, bên là gói kẹo 1kg, không nhẹ 1kg - GV yêu cầu HS sử dụng bảng Đ, S để trả lời các caâu sau : + Goùi baùnh naëng hôn goùi keïo + Goùi baùnh nheï hôn goùi keïo - T aïi noùi “Goùi baùnh nhẹ gói kẹo” là đúng S - Ñ - Vì kim nghieâng veà phía - Cho HS tự làm bài goùi keïo, ñóa caân coù goùi keïo Baøi thaáp hôn neân goùi baùnh nheï - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch hôn goùi keïo cộng trừ số đo khối lượng HS laøm baøi VBT - Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø ghi keát quaû - Chữa miệng - GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi - Gọi HS đọc đề toán - Hoûi : + Bài toán cho biết gì ? - Lấy số đo cộng với số đo, sau đó viết kết và kí hieäu cuûa teân ñôn vò vaøo sau keát quaû - Tính nhaåm vaø laøm vaøo VBT - HS đứng lên đọc bài laøm cuûa mình Cả lớp sửa bài - + Bài toán hỏi gì ? 5’ thaáp hôn neân goùi baùnh nheï 1kg, không nặng hôn 1kg + Muoán bieát me ïmua veà bao nhieâu kg gaïo neáp, ta laøm theá - Lop2.net Đọc đề toán Mẹ mua 25 kg vừa gạo tẻ vừa gạo nếp Trong đó coù 20 kg gaïo teû - VBT (4) naøo? - Yêu cầu HS tự giải Gọi HS leân baûng quay laøm baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm * Troø chôi : - Gv tổ chức cho HS chơi troø chôi OÂ soá may maén - GV veõ moät hình coù 10 oâ vuông đánh số thứ tự từ đến 10 Mỗi số ứng với bài toán, đó có oâ soá may maén ( ba oâ ñieåm, moät oâ ñieåm ) không có bài toán đội nào chọn trúng ô số may mắn thì hưởng điểm may mắn oâ - GV chia lớp thành đội chôi - Hai đội oẳn tù tì xem đội nào quyền chọn ô số trước - Hai đội chọn ô số và giải toán Nếu giải đúng thì điểm, giải sai thì đội quyền trả lời - Kết thúc chơi, đội naøo cao ñieåm hôn thì seõ laø đội chiến thắng Phần thướng là gói kẹo nặng, đội thua là bịch bánh nhẹ ( baøi ) * Toång keát tieát hoïc - - - Lop2.net Hoûi meï mua bao nhieâu kiloâgam gaïo neáp ? Lấy 25 trừ 20 Tự làm bài Chôi troø chôi Nhaän xeùt - Baûng phuï - VBT - OÂ soá - Caùc baøi toán (5) TOÁN Bài: cộng với số + I.MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết cách đặt tính và thực phép cộng dạng + - Tự lập và học thuộc bảng các công thức cộng với số - Củng cố điểm và ngoài hình; So sánh số II.CHUAÅN BÒ : Que tính, baûng gaøi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu phép cộng + Bước 1: Giới thiệu - Nêu bài toán : Có que tính, thêm que tính Hỏi tất caû coù bao nhieâu que tính ? - Để biết có tất bao nhiêu que tính, ta laøm theá naøo ? Bước : Đi tìm kết - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết - que tính theâm que tính là bao nhiêu que tính ? - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm Bước : Đặt tính và thực pheùp tính - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính và thực phép tính - Kết luận cách thực pheùp coäng + Bảng công thức cộng với soá - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết các phép tính sau đó điền vào bảng - Xoá dần bảng các công thức cho HS đọc thuộc lòng Thực hành Baøi - Yêu cầu HS tự làm bài Baøi - Goïi HS leân baûng laøm baøi, caùc HS khaùc laøm vaøo VBT - Hoûi HS veà caùch ñaët tính vaø thực phép tính + 4, + HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Nghe và phân tích đề toán - Laáy + - Thao taùc treân que tính - Laø 11 que tính - Trả lời - Ñaët tính - - + 11 Thao taùc treân que tính, ghi kết tìm pheùp tính Hoïc thuoäc loøng caùc coâng thức cộng với 1số _ HS tự làm bài Sau đó em ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi _ Laøm baøi _ Trả lời Lop2.net ÑDDH (6) Baøi - Bài toán yêu cầu chúng ta laøm gì ? - Viết lên bảng câu đầu tiên vaø hoûi : Soá naøo coù theå ñieàn vaøo oâ troáng ? Vì ? - Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi taäp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi bạn Sau đó chấm điểm HS Baøi - Veõ leân baûng moät voøng troøn vaø yeâu caàu HS leân baûng bên và bên ngoài hình troøn - Chaám caùc ñieåm theo noäi dung SGK - Hỏi : Có bao nhiêu điểm phía hình troøn ? - Tương tự, yêu cầu HS đếm số điểm bên ngoài và thực phép tính + để tìm toång soá ñieåm Baøi - Yêu cầu HS tự làm bài - Yeâu caàu HS giaûi thích vì khoâng caàn laøm pheùp tính cuõng bieát + = + 7; 8+8>7+8 - Yeâu caàu HS nhaåm to keát quaû + – + – 10 * Toång keát tieát hoïc - Điền số thích hợp vào ô troáng - Ñieàn vaøo oâ troáng vì + = 11 _ Hs laøm baøi _ Theo doõi vaø xaùc ñònh phía bên và bên ngoài hình troøn _ Coù ñieåm _ Coù ñieåm Vaäy coù taát caû + = 15 ñieåm _ Laøm baøi caù nhaân Lop2.net (7) Thứ ngày tháng năm TOÁN Baøi: 26 + I.MUÏC TIEÂU : Giuùp hs : - Biết đặt tính và thực phép tính cộng có nhớ dạng 26 + - Aùp dụng kiến thức phép cộng trên để giải các bài toán có liên quan - Củng cố cách giải bài toán nhiều - Đo độ dài đoạn thẳng cho trước II.CHUAÅN BÒ : Que tính, noäi dung baøi 2, vieát saün III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Giới thiệu phép cộng 26 + - Nêu bài toán có phép tính 26 + - Yêu cầu hs sử dụng que tính để tìm kết - Yeâu caàu hs ñaët tính vaø neâu caùch tính Thực hành Baøi - Yc hs tự làm bài Baøi - Hỏi hs cách làm bài toán yêu cầu hs tự làm vào VBT Baøi - Yc hs đọc đề bài và xác định dạng toán - Yeâu caàu hs laøm baøi vaøo VBT, goïi hs leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi - Veõ hình leân baûng - Yêu cầu hs sử dụng thước có chia đơn vị đo độ dài để đo các đoạn thẳng * Toång keát tieát hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Sử dụng que tính đặt tính để tìm kết Nêu cách thực phép tính - tự làm bài - thực các phép cộng lieân tieáp - đọc đề bài, xác định đây là dạng toán nhiều hôn Laøm baøi taäp - - dùng thước đo độ dài các đoạn thẳng ghi kết Lop2.net ÑDDH (8) Thứ ngày tháng năm Tự Nhiên Xã Hội Bài: Ăn uống đầy đủ I.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS coù theå ; - Hiểu ăn đủ, uống đủ giúp thể chóng lớn và khoẻ mạnh - Có ý thức ăn đủ bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa II.CHUAÅN BÒ : - Tranh veõ phoùng to nhö SGK/16, 17 - Mô hình nhiều loại hoa quả, thực phẩm, lương thực nhựa … III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Thảo luận nhóm các bữa ăn và thức aên haøng ngaøy Muïc tieâu : * HS kể các bữa ăn và thức ăn mà các em thường ăn uống hàng ngày * Hs hieåu theá naøo laø aên uoáng đầy đủ - Tổ chức cho hs làm việc theo nhoùm : Yc hs quan saùt hình 1, 2, 3,4 SGK/16 và trả lời câu hỏi Trước hết, các em nói bữa ăn bạn Hoa, sau đó liên heä baûn thaân - Yc hs trình baøy keát quaû thaûo luaän nhoùm - Choát Hoạt động : Thảo luận nhóm lợi ích việc ăn uống đầy đủ Mục tiêu : Hiểu cần ăn uống đầy đủ và có ý thức ăn uống đầy đủ - Gợi ý cho hs nhớ lại kiến thức bài Tiêu hoá thức aên - Tổ chức cho hs thảo luận nhoùm caâu hoûi : Tại ta cần ăn đủ no, uống đủ nước ? Nếu thường xuyên bị đói, khaùt thì chuyeän gì seõ xaûy HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Quan saùt tranh vaø taäp hỏi, trả lời câu hỏi với - Trình baøy keát quaû - Thảo luận trả lời câu hoûi Lop2.net ÑDDH (9) ? - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Choát Hoạt động : Trò chơi Đi chợ Mục tiêu : Biết lựa chọn các thức ăn cho bữa cách phù hợp và có lợi cho sức khoeû - Yc hs nhận xét thực ñôn cuûa baïn vaø choát yù, khuyên HS nên ăn đủ no, uống đủ và ăn thên nhiều hoa quaû * Toång keát tieát hoïc - trình baøy keát quaû - số em đóng vai người bán hàng, số em đóng vai người chợ lựa chọn món ăn và ghi vào thực đơn bữa Lop2.net (10) Thứ .ngày tháng năm TỰ NHIÊN XÃ HỘI Ăn uống đầy đủ I.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS coù theå - Hiểu ăn đủ, uống đủ giúp thể chóng lớn và khoẻ mạnh - Có ý thức ăn đủ bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa II.CHUAÅN BÒ : - Tranh veõ phoùng to nhö SGK/16, 17 - Mô hình nhiều loại hoa quả, thực phẩm, lương thực nhựa … III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Thảo luận nhóm các bữa ăn và thức aên haøng ngaøy Muïc tieâu : * HS kể các bữa ăn và thức ăn mà các em thường ăn uống hàng ngày * Hs hieåu theá naøo laø aên uoáng đầy đủ - Tổ chức cho hs làm việc theo nhoùm : Yc hs quan saùt hình 1, 2, 3,4 SGK/16 và trả lời câu hỏi Trước hết, các em nói bữa ăn bạn Hoa, sau đó liên heä baûn thaân - Yc hs trình baøy keát quaû thaûo luaän nhoùm - Choát Hoạt động : Thảo luận nhóm lợi ích việc ăn uống đầy đủ Mục tiêu : Hiểu cần ăn uống đầy đủ và có ý thức ăn uống đầy đủ - Gợi ý cho hs nhớ lại kiến thức bài Tiêu hoá thức aên - Tổ chức cho hs thảo luận nhoùm caâu hoûi : HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Quan saùt tranh vaø taäp hỏi, trả lời câu hỏi với - Trình baøy keát quaû - Thảo luận trả lời câu hoûi Lop2.net ÑDDH (11) Tại ta cần ăn đủ no, uống đủ nước ? Nếu thường xuyên bị đói, khaùt thì chuyeän gì seõ xaûy ? - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Choát Hoạt động : Trò chơi Đi chợ Mục tiêu : Biết lựa chọn các thức ăn cho bữa cách phù hợp và có lợi cho sức khoeû - Yc hs nhận xét thực ñôn cuûa baïn vaø choát yù, khuyên HS nên ăn đủ no, uống đủ và ăn thên nhiều hoa quaû * Toång keát tieát hoïc - trình baøy keát quaû - số em đóng vai người bán hàng, số em đóng vai người chợ lựa chọn món ăn và ghi vào thực đơn bữa Lop2.net (12) Thứ ……… ngày ………… tháng ……… năm …… LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài : Môn học – từ hoạt động I MUÏC TIEÂU : - Kể tên các môn học lớp - Bước đầu làm quen với từ hoạt động - Nói câu có từ hoạt động - Tìm từ hoạt động thích hợp để đặt câu II CHUAÅN BÒ : - Các tranh bài tập - Bảng gài , thẻ từ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Noäi dung cô baûn A Baøi cuõ : B Bài : Giớithiệu bài : Hướng dẫn làm bài tập : Baøi taäp : Baøi taäp Baøi taäp Baøøi taäp : Hoạt động GV Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp , lớp làm vào Nhaän xeùt , cho ñieåm Hoạt động HS hs leân baûng ñaët caâu hoûi cho phận gạch chân Trong tiết luyện từ và câu tuần này các em làm quen với các từ hoạt động và thực hành đặt câu với từ hoạt động Treo thời khoá biểu lớp và yêu cầu hs đọc Keå teân caùc moân hoïc chính thức lớp mình ? Kể tên các môn học tự chọn lớp mình ? Gọi hs đọc yêu cầu Treo tranh và hỏi : Bức tranh vẽ cảnh gì ? Baïn nhoû ñang laøm gì ? Từ hoạt động bạn nhỏ là từ nào ? Viết nhanh các từ hs vừa tìm lên bảng Gọi hs đọc yêu cầu Gọi hs làm mẫu , sau đó cho hs thực hành theo cặp và đọc bài làm trước lớp Nhận xét câu hs Gọi hs đọc yêu cầu bài Vieát noäi dung baøi taäp leân baûng , chia thaønh coät Phát thẻ từ cho nhóm hs Thẻ Lop2.net hs đọc , lớp đọc thầm Trả lời Đọc đề bài Quan sát và trả lời câu hỏi Đọc yêu cầu Đọc đề bài nhóm hoạt động , tìm từ (13) C Cuûng coá : từ ghi các từ hoạt động khác đó có đáp án đúng Nhaän xeùt caùc nhoùm laøm baøi taäp Yêu cầu đặt câu các từ hoạt động Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà tìm câu có từ hoạt động Lop2.net thích hợp để điền vào chỗ trống tạo thành câu đúng (14) Thứ ………… ngày ………… tháng ………… năm …… MÔN : TOÁN Baøi : Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU : - Giuùp hs cuûng coá veà : - Giải bài toán có lời văn dạng ít và nhiều - Điểm và ngoài hình II CHUAÅN BÒ : - Hình veõ baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Noäi dung cô baûn A Baøi cuõ : B Bài : Giới thiệu bài : Luyeän taäp : Baøi : Baøi : Baøi : Hoạt động GV Phaùt cho moãi hs phieáu kieåm tra nhö sau : Ghi Đ trước cách giải đúng , ghi S trước cách giải sai Sau phuùt yeâu caàu hs thoâng baùo keát quaû , baïn ngoài caïnh kieåm tra baøi laøm cuûa Yêu cầu sửa lại bài sai cho đúng Nhaän xeùt Hoạt động HS HS laøm baøi Yeâu caàu hs ngoài caïnh thaûo luaän theo caëp vaø laøm vaøo VBT Gọi hs đọc chữa bài Taïi em bieát hình vuoâng coù nhieàu hôn hình troøn ngoâi Yêu cầu hs lên bảng thực hieän Taïi em veõ theâm ngoâi ? Yeâu caàu hs chæ phía , phía ngoài hình tròn , hình vuoâng Yêu cầu hs đọc đề toán dựa vaøo toùm taét Keùm hôn nghóa laø theá naøo ? Bài toán thuộc dạng gì ? Yêu cầu hs giải bài toán vào VBT Gọi hs đọc chữa bài Nhaän xeùt , cho ñieåm Yêu cầu hs đọc đề bài HS laøm baøi Lop2.net Đọc , lớp chữa bài 1hs lên bảng , lớp làm vào VBT Trả lời Hs leân chæ hình Đọc đề Trả lời Đọc Đọc đề bài (15) Baøi : C Cuûng coá , daën doø : Bài toán cho biết anh em maáy tuoåi ? Vaäy tuoåi em keùm tuoåi anh maáy tuoåi ? GV keát luaän Yêu cầu hs giải bài toán vào VBT Gọi hs đọc chữa bài Yêu cầu hs đọc đề toán dựa vaøo toùm taét Keùm hôn nghóa laø theá naøo ? Bài toán thuộc dạng gì ? Yêu cầu hs giải bài toán vào VBT Gọi hs đọc chữa bài Nhaän xeùt , cho ñieåm Trò chơi thi lập đề toán với caëp soá 17 vaø GV neâu caùch chôi troø chôi Lop2.net Trả lời Đọc Đọc đề Trả lời HS nghe , thực (16) Thứ ………… ngày ……… tháng ……… năm ……… MÔN : TOÁN Baøi :Ki loâ gam I MUÏC TIEÂU : - Giuùp hs : - Có biểu tượng nặng , nhẹ - Làm quen với cân , cân , cách cân - Nhận biết đơn vị đo khối lượng kilôgam , tên gọi và ký hiệu ( kg ) - Biết làm phép tính cộng , trừ số đo khối lượng có đơn vị là kilôgam II CHUAÅN BÒ : - chieác caân ñóa - Caùc quaû caân 1kg , 2kg , 5kg - Một số đồ vật dùng để cân : túi gạo 1kg , cặp sách … II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Noäi dung cô baûn A Baøi cuõ : B Bài : Giới thiệu bài : Giới thiệu vật nặng , nheï hôn : Giới thiệu cái cân , caân : Giới thiệu cách cân , thực haønh caân : Hoạt động GV Trong baøi hoïc hoâm chuùng ta làm quen với đơn vị đo khối lượng kilôgam Đơn vị cho ta biết độ nặng , nhẹ vật nào đó Ñöa quaû caân 1kg vaø Yêu cầu hs dùng tay nhấc hai vật lên và trả lời vật nào nhẹ , naëng hôn Cho hs thực hành với cặp vaät khaùc vaø nhaän xeùt vaät naëng – nheï GV keát luaän Cho hs xem chieác caân ñóa Nhaän xeùt veà hình daïng cuûa caân GV giới thiệu và viết lên baûng 1kg Yêu cầu hs đọc Cho hs xem quaû caân 2kg , 5kg và đọc số đo ghi trên cân Giới thiệu cách cân thông qua caân bao gaïo Ñaët bao gaïo leân ñóa caân phía beân laø quaû caân Nhaän xeùt vò trí cuûa kim thaêng baèng Vò trí ñóa caân theá naøo ? Lop2.net Hoạt động HS Nhaéc laïi Quan saùt , nhaän xeùt Đọc Quan sát , trả lời Nhaéc laïi (17) Luyện tập – thực hành Baøi : Baøi : Baøi : C Cuûng coá , daën doø : GV keát luaän Yêu cầu hs tự làm bài Vieát leân baûng 1kg + 2kg = 3kg Taïi 1kg coäng 2kg laïi baèng kg Neâu caùch coäng soá ño khoái lượng có đơn vị kilôgam Yeâu caàu hs laøm baøi VBT Yêu cầu hs đọc đề bài Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Muoán bieát caû hai bao naëng bao nhieâu kiloâgam ta laøm nhö theá naøo ? Yeâu caàu hs giaûi baøi taäp , hs leân baûng Nhaän xeùt , cho ñieåm Yeâu caàu hs neâu caùch vieát taét đơn vị đo khối lượng kilôgam Cho hs đọc số đo số quaû caân Quan sát cân , nhận xét độ naëng , nheï cuûa vaät Lop2.net Laøm baøi Đọc đề Trả lời HS neâu Đọc (18) Tuần Thứ .ngày tháng năm Môn: Tập đọc Baøi: Mua kính I Muïc tieâu: - Đọc trơn toàn bài Nghỉ đúng chỗ - Biết đọc phân biệt lờingười dẫn chuyện và lới các nhân vật - Nắm diễn biến câu chuyện - Hiểu hài hước truyện: Cậu bélừời học không biết chữ, tưởng đeo kính là biết đọc, là bác bán kính phải phì cười II Chuaån bò: - Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động trên lớp: Noäi dung cô baûn Hoạt động GV Hoạt động HS A OÅn ñònh – Kieåm tra baøi cuõ - Haùt - Gọi hs đọc bài Ngôi trường mới, trả lời câu hỏi : + Tìm từ tả vẻ đẹp ngôi trường ? + Dưới mái trường mới, bạn học sinh cảm thấy có gì ? - Nhaän xeùt - Cả lớp hát - HS đọc bài, trả lời - GV treo tranh, giới thiệu : - Hôm chúng ta đọc truyeän vui coù teân laø Mua kính Caâu chuyeän keå veà moät caäu beù khoâng bò cận lại mua kính Cậu mua kính để làm gì ? Các đọc truyện để biết ñieàu gì xaûy hieäu kính -GV ghi teân baøi - Quan saùt tranh B Bài : 1) Giới thiệu bài : 2) Luyện đọc : * Hoạt động 1: Đọc mẫu * Hoạt động 2: luyện đọc,kết hợp giải thích từ: a) Đọc câu : b) Đọc đoạn trước lớp : - GV đọc mẫu toàn bài Chú ý giọng kể chậm rãi, hài hước: giọng cậu bé ngaây thô ngaïc nhieân, gioïng baùc baùn haøng vui veû, oân toàn - Nhaéc laïi teân baøi - Lắng nghe và đọc thaàm - Đọc nối hàng doïc - Phân tích, luyện đọc từ - Tổ chức cho HS đọc nối tiếp câu - Hướng dẫn phân tích và rèn đọc các từ : lười học, năm bảy, liền hỏi, ngạc - Đọc đoạn nối tiếp nhiên, giở theo toå Lop2.net (19) 3/ Hướng dần tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc đoạn nối tiếp : + Đoạn : “Từ đầu không đọc được” + Đoạn : Từ “ Bác báb hàng mua kính laøm gì ? “ + Đoạn : Tư “øBác bán kính phì đến hết“ - Luyện cho HS đọc ngắt giọng, nhấn giọng số câu : + Thấy nhiều người đọc sách phải đeo kính, / cậu tưởng / đeo kính thì đọc sách + Cậu thử đến năm bảy kính khaùc / mà không đọc +Nếu cháu mà biết đọc / thì cháu coøn phaûi mua kính laøm gì ? - Giải thích từ : + Kính: göông , kieáng + Phì cười : không nín cười, phải bật tiếng cười - Luyện đọc câu - HS trả lời - Đọc theo nhóm - Nhaän xeùt - Các nhóm thi đọc - Cho HS rèn đọc theo nhóm – hs - Đọc thầm - Trả lời - Nhaän xeùt - Mỗi nhóm cử đại diện thi đọc tiếp sức - Cả lớp đọc toàn bài Luyện đọc lại : - Cho HS đọc thầm, tìm ý trả lời: + C.1: Caäu beù truyeän mua kính để làm gì ? ( Cậu bé không biết chư, mua kính để đọc sách) + C.2: Cậu bé đã thử kính nào ? (Thử đến năm bảy kính khác mà không đọc được) +Thaáy caäu beù nhö vaäy, baùc baùn hàng đã hỏi cậu bé điều gì ? ( hay là - HS nhắc lại ý chính cháu không biết đọc) + Thái độ cậu bé ? ( ngạc nhiên, cháu biết đọc thì mua kính laøm gì ?) - Đọc phân vai nối tiếp, + C.3: Bác bán kính có thái độ thi theá naøo ? Lop2.net (20) Cuûng coá, daën doø : ( phì cười ) các nhóm + Tại bác bán kính phì cười ? ( vì lúc bác hiểu cậu bé mua - HS đọc kính để làm gì ) - GV chốt ý : Cậu bé lười học nên - HS nói lời kuyên nhủ không biết chữ Nhưng cậu hiểu nhần đeo kính là đọc được,làm cho bác bán kính phì cười Đó chính là chỗ gây cười truyện vui này - Tổ chức cho HS luyện đọc theo phân vai, đọc nối tiếp Mỗi nhóm – hs, thi đọc toàn truyện - Gọi HS giỏi đọc lại bài - Yêu cầu HS nói lời khuyên nhủ caäu beù VD: Baïn nhaàm roài, chaúng coù kính nào giúp bạnbiết đọc đâu Muốn đọc đụoc sách bạ phải học Học khoâng khoù, chæ caàn chòu hoïc nhaát định bạn đọc được… - Nhận xét học - Dặn HS nhà kể lại chuyện cười này cho người thân nghe Lop2.net (21)