- Yêu cầu học sinh thực hiện lại các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thªm hoÆc xo¸ hµng, cét.. Xem trước các phần còn lại.[r]
(1)Giáo án Tin Học - Trường THCS Hải Thái Ngày so¹n: Ngµy gi¶ng: Thao t¸c víi b¶ng tÝnh Bµi (TiÕt 27) A Môc tiªu * Kiến thức: - Nắm các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thêm hoÆc xo¸ bít hµng vµ cét * kü n¨ng: - Thùc hiÖn ®îc c¸c thao t¸c trªn b¶ng tÝnh * Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học B Phương pháp - ThuyÕt tr×nh, ph¸t vÊn Quan s¸t vµ thùc hµnh trªn m¸y C ChuÈn bÞ ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, SGK, m¸y tÝnh ChuÈn bÞ cña häc sinh: Häc bµi, SGK, tµi liÖu tham kh¶o D TiÕn tr×nh lªn líp I ổn định: KiÓm tra sÜ sè (1 phót) II KiÓm tra bµi cò: (4 phót) - Trình bày cú pháp sử dụng hàm tổng quát? Phân tích các TP cú pháp đó? III Bµi míi: Đặt vấn đề: Để bảng tính đẹp hơn, phù hợp chúng ta phải thực các thao t¸c ®iÒu chØnh g×? TriÓn khai bµi: a Hoạt động 1: C¸c thao t¸c ®iÒu chØnh b¶ng tÝnh (20 phót) Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc Điều chỉnh độ rộng cột, độ cao T¹i c¸c « tÝnh l¹i xuÊt hiÖn hµng GV: nh÷ng kÝ hiÖu ###? HS: V× d÷ liªu sè ®îc nhËp vµo « tÝnh qu¸ dµi GV: NÕu em nhËp néi dung cho « bªn tr¸i qu¸ dài thì phần văn đó thể thÕ nµo? HS: « bªn ph¶i sÏ che lÊp phÇn v¨n b¶n cña « bªn tr¸i * Các bước thực điều chỉnh độ rộng cột: - §a trá vµo v¹ch ng¨n c¸ch gi÷a tªn cét - Đặt trỏ đến xuất mũi tên hướng ( ) khác - Nhấn giữ chuột, kéo thả sang phải để tăng độ rộng cột, kéo thả sang trái để giảm độ rộng GV: Trương Quang Hiếu Lop7.net (2) Giáo án Tin Học - Trường THCS Hải Thái GV: Vì phải điều chỉnh độ rộng cột? cét HS: §Ó hiÓn thÞ hÕt néi dung cña « tÝnh GV: Yêu cầu HS trình bày cách điều chỉnh độ * Các bước thực điều chỉnh độ cao hàng: cao cña hµng? (tương tự điều chỉnh độ rộng cột) HS: Tr×nh bµy c¸ch thùc hiÖn thao t¸c Lưu ý: Nháy đúp chuột trên vạch phân cách GV: NhËn xÐt, bæ sung tên cột tên hàng điều chỉnh độ HS: Chó ý, ghi bµi rộng cột, độ cao hàng vừa khít với liệu có cột và hàng đó b Hoạt động 2: C¸c thao t¸c chÌn hoÆc xo¸ cét, hµng (15 phót) ChÌn thªm hoÆc xo¸ cét vµ hµng GV: ChiÕu hai trang tÝnh ®îc minh ho¹ ë SGK HS: Quan s¸t, nhËn xÐt gièng vµ kh¸c gi÷a trang tÝnh GV: Tr×nh bµy c¸ch chÌn thªm hµng hoÆc cét a ChÌn thªm cét hoÆc hµng: * Các bước để chèn thêm cột: Yêu cầu đến HS trình bày lại - Nh¸y chän mét cét HS: Thùc hiÖn - Më b¶ng chän Insert vµ chän lÖnh Columns * Các bước để chèn thêm hàng: - Nh¸y chän mét hµng GV: NÕu muèn chÌn thªm nhiÒu cét hoÆc hµng - Më b¶ng chän Insert vµ chän lÖnh Rows th× em ph¶i lµm nh thÕ nµo? HS: Chọn đúng số cột muốn chèn, sau đó thực hiÖn thao t¸c chÌn thªm cét hoÆc hµng GV: Hướng dẫn HS các bước xoá cột b Xoá cột hàng: - Chän cét hoÆc hµng cÇn xo¸ hµng Yªu cÇu HS thùc hiÖn l¹i thao t¸c - Më b¶ng chän Edit/ chän lÖnh Delete HS: Lªn m¸y thùc hiÖn GV: NÕu ta chän cét cÇn xo¸ vµ nhÊn phÝm Delete trên bàn phím Cột đó có bị xoá hay kh«ng? HS: Cét kh«ng bÞ xo¸, chØ d÷ liÖu cét bÞ xo¸ IV Còng cè: (5 phót) - Yêu cầu học sinh thực lại các thao tác điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng, chèn thªm hoÆc xo¸ hµng, cét V DÆn dß: - Học bài, làm bài tập SGK (trang 44) Xem trước các phần còn lại GV: Trương Quang Hiếu Lop7.net (3) Giáo án Tin Học - Trường THCS Hải Thái Ngày so¹n: Ngµy gi¶ng: Thao t¸c víi b¶ng tÝnh Bµi (TiÕt 28) A Môc tiªu * KiÕn thøc: - N¾m ®îc c¸c thao t¸c chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu * kü n¨ng: - Thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c thao t¸c trªn b¶ng tÝnh - HiÓu ®îc vai trß cña chÐp c«ng thøc trªn b¶ng tÝnh * Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học B Phương pháp - ThuyÕt tr×nh, ph¸t vÊn Quan s¸t vµ thùc hµnh trªn m¸y C ChuÈn bÞ ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, SGK, m¸y tÝnh ChuÈn bÞ cña häc sinh: Häc bµi, SGK, tµi liÖu tham kh¶o D TiÕn tr×nh lªn líp I ổn định: KiÓm tra sÜ sè (1 phót) II KiÓm tra bµi cò: (4 phót) - Trình bày các bước thực điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng? - Tr×nh bµy c¸c thao t¸c chÌn, xo¸ cét hoÆc hµng? III Bµi míi: Đặt vấn đề: Em phải làm gì để thực di chuyển liệu trên bảng tính? TriÓn khai bµi: a Hoạt động 1: C¸c thao t¸c chÐp, di chuyÓn d÷ liÖu (35 phót) Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc Sao chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu GV: chương trình soạn thảo văn (Word), để di chuyển liệu chúng ta sử dụng các nút lÖnh nµo? HS: Copy hoÆc Cut, Paste GV: ViÖc chÐp vµ di chuyÓn DL cã t¸c dông g×? HS: TiÕt kiÖm thêi gian, c«ng søc GV: Yêu cầu HS thực các bước chép a Sao chÐp néi dung « tÝnh: - Chän hay nhiÒu « cã th«ng tin muèn chÐp - Nh¸y vµo nót Copy trªn c«ng cô - Chän « muèn ®a th«ng tin vµo GV: Trương Quang Hiếu Lop7.net (4) Giáo án Tin Học - Trường THCS Hải Thái vµ di chuyÓn néi dung cña « tÝnh HS: Tr×nh bµy thao t¸c - Nh¸y chän nót Paste trªn c«ng cô b Di chuyÓn néi dung « tÝnh: - Chän hay nhiÒu « cã th«ng tin muèn di chuyÓn GV: Ngoµi thao t¸c chÐp vµ di chuyÓn - Nh¸y vµo nót Cut trªn c«ng cô th«ng tin ë trªn, em cã thÓ tr×nh bµy c¸c thao - Chän « muèn ®a th«ng tin vµo tác để chép và di chuyển cách khác - Nháy chọn nút Paste trên công cụ kh«ng? HS: Thùc hiÖn theo hiÓu biÕt cña m×nh GV: NhËn xÐt, bæ sung Sao chÐp c«ng thøc GV: ChiÕu vÝ dô ë h×nh 45a vµ 45b Khi chÐp néi dung c¸c « cã chøa c«ng thøc em cã nhËn xÐt g×? HS: Quan sát và hoạt động theo nhóm và trả lêi c©u hái GV: NhËn xÐt, kÕt luËn GV: §a thªm vµi vÝ dô vµ gi¶i thÝch thªm cho HS hiÓu HS: Chó ý nghe gi¶ng GV: H·y nªu ®iÓm kh¸c gi÷a chÐp « có nội dung là công thức chứa địa với di chuyển nội dung là công thức chứa địa chỉ? HS: Tr¶ lêi GV: NhËn xÐt, bæ sung a Sao chÐp néi dung c¸c « cã c«ng thøc: * Khi chÐp « cã néi dung lµ c«ng thøc chứa địa chỉ, các địa điều chỉnh để giữ nguyên quan hệ tương đối vị trí so với ô đích b Di chuyÓn néi dung c¸c « cã chøa c«ng thøc: - Khi di chuyển nội dung các ô có chứa địa lệnh Cut và Paste Các địa công thøc kh«ng bÞ ®iÒu chØnh IV Còng cè: (5 phót) - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn l¹i c¸c thao t¸c chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu - Sao chÐp c«ng thøc V DÆn dß: - Häc bµi, lµm bµi tËp ë SGK (trang 44) ChuÈn bÞ cho tiÕt thùc hµnh GV: Trương Quang Hiếu Lop7.net (5) Giáo án Tin Học - Trường THCS Hải Thái Ngày so¹n: Ngµy gi¶ng: Bµi sử dụng các hàm để tính toán (TiÕt 18) A Môc tiªu * KiÕn thøc: - BiÕt sö dông c¸c hµm, SUM, AVERAGE, MAX, MIN * kü n¨ng: - Thùc hiÖn ®îc c¸c phÐp to¸n cã sö dông c¸c hµm * Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học B Phương pháp - Đặt và giải vấn đề C ChuÈn bÞ ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, SGK, m¸y tÝnh ChuÈn bÞ cña häc sinh: Häc bµi, SGK, tµi liÖu tham kh¶o D TiÕn tr×nh lªn líp I ổn định: KiÓm tra sÜ sè (1 phót) II KiÓm tra bµi cò: (4 phót) - Tr×nh bµy c¸ch sö dông hµm? - Giả sử khối A1 đến A3 chứa các số 5, và Hãy trình bày các cách để tính: + TÝnh tæng cña khèi A1 : A3 + TÝnh trung b×nh céng cña khèi A1 : A3 III Bµi míi: Đặt vấn đề: Trong chương trình bảng tính các Hàm thực nào để việc tính toán dễ dàng hơn? GV: Trương Quang Hiếu Lop7.net (6) Giáo án Tin Học - Trường THCS Hải Thái TriÓn khai bµi: a Hoạt động 1: Một số hàm chương trình bảng tính (35 phút) Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc Một số hàm chương trình GV: Em hãy sử dụng công thức để tính tổng ba bảng tính a) Hµm tÝnh tång (Sum) * Có ph¸p: = SUM (a, b, c ) - Trong đó các biến a, b, c là các số hay địa các ô cần tính, (số lượng các biến kh«ng h¹n chÕ) * Lu ý: + Cã thÓ tÝnh theo hµng + Cã thÓ tÝnh theo cét + Cã thÓ tÝnh kÕt hîp c¶ cét vµ hµng + Các biến số và địa ô tính có thể dùng kÕt hîp + Hàm SUM còn cho phép sử dụng địa các khèi c«ng thøc GV: Yªu cÇu HS thùc hiÖn c¸c vÝ dô ë SGK vµ b) Hµm tÝnh trung b×nh céng (Average) * Có ph¸p: = Average (a, b, c ) rót kÕt luËn (Tương tự hàm tính tổng Sum) HS: Lµm bµi tËp c) Hàm xác định giá trị lớn (Max) GV: Yªu cÇu HS tr×nh bµy có ph¸p * Có ph¸p: = Max (a, b, c ) HS: Thùc hiÖn - VÝ dô: = Max (47, 5, 64, 4, 13) GV: Cho biÕt kÕt qu¶ cña vÝ dô 1? HS: Tr¶ lêi GV: Yªu cÇu HS lµm thªm sè vÝ dô kh¸c d) Hàm xác định giá trị nhỏ (Min) HS: Lµm bµi * Có ph¸p: = Min (a, b, c ) sè sau: 15, 24, 45 HS: Lªn b¶ng thùc hiÖn GV: Từ ví dụ trên em hãy sử dụng hàm để tính tæng ba sè 15, 24, 45 råi so s¸nh kÕt qu¶ víi cách sử dụng công thức Sau đó rút kết luËn? HS: Tr¶ lêi GV: Yªu cÇu HS lµm sè bµi tËp, vµ rót kÕt luËn theo nhãm HS: Thùc hiÖn theo nhãm vµ rót kÕt luËn IV Còng cè: (5 phót) - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy c¸c kiÕn thøc cÇn n¾m cña bµi häc - Yêu cầu HS yếu nhắc lại cú pháp các hàm đã học V DÆn dß: - Häc bµi, lµm bµi tËp SGK ChuÈn bÞ cho tiÕt thùc hµnh GV: Trương Quang Hiếu Lop7.net (7)