Mục tiêu Giúp học sinh: - Hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng -Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 4 -Biết làm tính cộng trong phạm vi 4 II.. Các hoạt động dạy và học..[r]
(1)Thứ ngày .tháng năm 200 Môn: Toán Tiết số 27 - Tuần Tên bài dạy : Phép cộng phạm vi I Mục tiêu Giúp học sinh: - Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng -Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Biết làm tính cộng phạm vi II Đồ dùng dạy học Giáo viên: -Bảng gài, mẫu vật, mô hình, số đến 10, que tính Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy và học Lop2.net (2) Thời gian 5’ 25’ Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ Chơi điền số nhanh: 1+=3 + = +1=2 + = B Bài Giới thiệu bài Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi - Giới thiệu phép cộng + 1= 4; + = 4; + = theo bước tương tự phép cộng phạm vi Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng Đồ dùng GV nhận xét Quan sát + đàm thoại Gọi hs nhắc lại Hs đọc Hướng dẫn hs thực hành Bài 1: Tính 5’ Bài 2: Tương tự bài Lưu ý: Viết số thẳng hàng + Bài 3: Hướng dẫn cách làm bài + …… Phải điền dấu vào chỗ …… Hỏi : Tại lại điền dấu = , vì 2+ = Bài 4: Cho hs tự nêu cách làm bài này Đây là dạng bài tập mở, có thể viết: + = + 1= 4, 2+ = 4, 1+3=4 C Củng cố, dặn dò Thi nối nhanh 1+3 1+1 2+1 1+0 Quan sát + đàm thoại Hs nhắc lại Hs trả lời Hs làm bài GV chữa chung Hs làm bài Chơi theo tổ Rút kinh nghiệm bổ sung : Lop2.net (3)