Đang tải... (xem toàn văn)
- Vận dụng được quy tắc nắm tay phải xác định chiều đường sức từ của ống dây có dòng diện chạy qua khi biết chiều dòng điện và ngược lại... - Vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định chiều[r]
(1)TuÇn 16 TiÕt 31: Bµi so¹n VËt lÝ Bµi 29: Thùc hµnh Ngµy so¹n: 28/11/2008 ChÕ t¹o nam ch©m vÜnh cöu – nghiÖm l¹i tõ tÝnh cña èng d©y cã dßng ®iÖn I - Môc tiªu - ChÕ t¹o ®îc mét ®o¹n d©y thÐp thµnh nam ch©m, biÕt c¸ch bhËn biÕt mét vËt cã ph¶i lµ nam ch©m kh«ng - Biết cách dùng kim nam châm để xác định tên từ cực ống dây có dòng điện ch¹y qua vµ chiÒu dßng ®iÖn èng d©y - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết công việc thực hành, biết xử lí và b¸o c¸o kÕt qu¶ c«ng viÖc thùc hµnh theo mÉu, cã tinh thÇn hîp t¸c b¹n bÌ víi c¸c b¹n nhãm II - ChuÈn bÞ §èi víi mçi nhãm häc sinh - nguån 3V 6V - đoạn dây dẫn thép + dây đồng dài 3,5 cm, 0,4mm - èng d©y A kho¶ng 200 vßng, d©y dÉn cã 0,2mm quÊn s½n trªn èng nhùa cã ®êng kÝnh cì 1cm - èng d©y B kho¶ng 300 vßng, d©y dÉn cã 0,2mm quÊn s½n trªn èng nhùa ®êng kÝnh cì 5cm Trªn mÆt èng cã khoÐt mét lç ®êng kÝnh cì 2mm - công tắc + giá thí nghiệm + bút để đánh dấu §èi víi mçi häc sinh Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành (theo mẫu SGK) đó đã trả lời đầy đủ c¸c c©u hái cña bµi III - các hoạt động dạy, học ổn định lớp KiÓm tra - Tr¶ lêi c¸c c©u hái mÉu b¸o c¸o - GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ mÉu b¸o c¸o cña häc sinh Thùc hµnh a, ChÕ t¹o nam ch©m vÜnh cöu - Học sinh làm việc cá nhân, nghiên cứu SGK để nắm vững nội dung thực hành - M¾c m¹nh ®iÖn vµo èng d©y A, tiÕn hµnh chÕ t¹o nam ch©m tõ hai ®o¹n d©y thép và đồng - Thử từ tính các kim loại để xem kim loại nào đã nhiễm từ - Xác định từ cực nam châm vừa chế tạo - Ghi kÕt qu¶ thùc hµnh vµo b¶ng vµ kÕt luËn thu ®îc -1Lop7.net (2) TuÇn 16 Bµi so¹n VËt lÝ NghiÖm l¹i tõ tÝnh cña èng d©y cã dßng ®iÖn ch¹y qua - HS làm việc cá nhân, nghiên cứu SGK để nắm nội dung thực hành phần - Làm việc theo nhóm, tiến hành làm các bước theo tiến trình, - Ghi chÐp kÕt qu¶ Cñng cè - HS thu dän dông cô, hoµn chØnh vµ nép b¸o c¸o thùc hµnh - Giáo viên kiểm tra dụng cụ các nhóm, nhận xét, đánh giá sơ kết và thái độ học tập học sinh Hướng dẫn nhà - ¤n l¹i quy t¾c n¾m tay ph¶i vµ quy t¾c bµn tay tr¸i Xem l¹i c¸c bµi tËp liªn quan đến hai quy tắc này - Xem trước bài “Bài tập vận dụng quy tắc nắm tay phải và quy tắc bàn tay trái” TiÕt 32: Bµi 30: Bµi tËp vËn dông quy t¾c n¾m tay ph¶i vµ quy t¾c bµn tay tr¸i I - Môc tiªu - Vận dụng quy tắc nắm tay phải xác định chiều đường sức từ ống dây có dòng diện chạy qua biết chiều dòng điện và ngược lại - Vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt vuông góc với đường sức từ (hoặc chiều dòng ®iÖn) biÕt hai ba yÕu tè trªn - Biết cách giải bài tập định tính phần điện từ, cách suy luận logic và biết vận dông kiÕn thøc vµo thùc tÕ - KÜ n¨ng lµm bµi thùc hµnh vµ viÕt b¸o c¸o thùc hµnh II- ChuÈn bÞ §èi víi mçi nhãm häc sinh - ống dây dẫn khoảng 500 đến 700 vòng, 0,2mm - nam ch©m + sîi d©y m¶nh + gi¸ thÝ nghiÖm + nguån 6V III- các hoạt động dạy - học ổn định lớp KiÓm tra - Ph¸t biÓu quy t¾c n¾m tay ph¶i - Ph¸t biÓu quy t¾c bµn tay tr¸i Bµi míi Hoạt động Gv và Hs KiÕn thøc c¬ b¶n Bµi a, Khi đóng khoá k, dòng điện chạy qua - HS làm việc cá nhân, nghiên cứu đề ống dây ống dây trở thành nam -2Lop7.net (3) TuÇn 16 Bµi so¹n VËt lÝ bµi, suy nghÜ vµ tr¶ lêi ch©m - NÕu HS kh«ng thÓ tr¶ lêi ®îc th× cã ¸p dông quy t¾c n¾m tay ph¶i ta thÊy thể sưe dụng gợi ý SGK để giải c¸c ®êng søc tõ ®i ë ®Çu B ®Çu B lµ cùc N èng d©y hót nam ch©m b, Khi đổi chiều dòng điện, đầu B trở - Sau trả lời phần b, các nhóm tiến thành cực S đó đẩy nam hành thí nghiệm để kiểm tra và rút châm bị xoay đi, đến cực N nam kÕt luËn châm hướng đầu B ống dây thì bị hót vµo èng d©y Bµi - HS làm việc cá nhân, đọc kĩ đề bài, a, vẽ lại hình vào vở, suy nghĩ để nhận S thức vấn đề, vận dụng quy tắ bàn tay trái để giải bài tập và biểu diễn kết F trªn h×nh vÏ - HS trao đổi kết trên lớp N b, - Gi¸o viªn yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c kÝ hiÖu , A cho biÕt ®iÒu g×, luyªn c¸ch đặt và xoay bàn tay trái cho phù hợp víi h×nh vÏ - Yªu cÇu mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy N S F c, F N S Bµi - HS làm việc cá nhân để thực các a, C¸c cÆp lùc tõ F1 , F1 t¸c dông lªn c¸c yêu cầu đề bài ®o¹n d©y AB vµ CD nh h×nh vÏ - Yªu cÇu mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy - Giáo viên hướng dẫn HS vẽ hai cực nam châm cách đơn giản -3Lop7.net (4) TuÇn 16 Bµi so¹n VËt lÝ O' B C F2 - HS th¶o luËn vµ nhËn xÐt, bæ sung lêi gi¶i cña b¹n F1 I N A I D S O b, C¸c cÆp lùc tõ F1 , F1 lµm khung quay ngược chiều kim đồng hồ c, Để khung quay ngược lại thì F1 , F1 phải có chiều ngược lại Muốn ta phải đổi chiều dòng điện khung (chiều DCBA) đổi chiều từ trường (đổi cực nam châm) Cñng cè - Gi¸o viªn lu ý phÇn vÏ h×nh - C¸c kÝ hiÖu quy íc chiÒu trªn h×nh - VËn dông c¸c quy t¾c bµn tay ph¶i vµ quy t¾c bµn tay tr¸i cho phï hîp víi h×nh Hướng dẫn nhà - §äc phÇn ”Cã thÓ em cha biÕt” - Lµm c¸c bµi tËp 30.1, 30.2, 30.3,30.4, 30.5 (SBT) Ngµy th¸ng n¨m 2008…… Ký duyÖt -4Lop7.net (5)