1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn Tổng hợp các môn lớp 2 - Tuần 21

16 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ Hoạt động 1 : Dạy bài hát “Hoa lá mùa xuân” Mục tiêu : Các em biết hát đúng giai điệu và thuộc lời cabài “Hoa lá mùa xuân” -Gợi ý giớ[r]

(1)Tuaàn 21 Thứ …… ngày…… tháng …… năm …… ÔN : LUYỆN ĐỌC THÔNG BÁO CỦA THƯ VIỆN VƯỜN CHIM I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn bài tập đọc : Thông báo thư viện vườn chim 2.Kĩ : Rèn đọc đúng với giọng tươi vui, nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết nên đến thư viện trường để tham khảo sách có ích cho vieäc hoïc II/ CHUAÅN BÒ : Heä thoáng caâu hoûi Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài với giọng tươi vui , nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm -Hướng dẫn ôn bài tập đọc : Thông báo thư viện vườn chim -Giáo viên đọc mẫu -Đọc câu : -Đọc theo nhóm -Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Củng cố luyện từ và câu Biết đặt câu hỏi với cụm từ đâu ? 1.Đặt câu hỏi với cụm từ đâu ? -Mỗi sáng chị em đón xe buýt trước chợ Gò Vấp -Em mua toán nhà sách Phú Nhuận -Bố em rửa xe cây xăng Tân Định -Mẹ em thường mua sắm siêu thị -Nhaän xeùt Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Vài em nhắc tựa bài -Đọc thầm.-1 em giỏi đọc toàn bài -HS nối tiếp đọc câu -Từng em nhóm đọc -Nhóm cử đại diện lên thi đọc 1.Ñaët caâu hoûi + Chị em đón xe buýt đâu ? + Em mua toán đâu ? + Bố em rửa xe đâu ? + Mẹ em thường mua sắm đâu ? (2) 2.Nêu tên loài chim mà em biết -Chaám ñieåm nhaän xeùt Dặn dò- Tập đọc bài Tên loài chim : Sơn ca, chim én, chim boà caâu, chim seû, chim oanh -Hoàn chỉnh bài tập nhà Lop2.net (3) Tuaàn 21 Thứ …… ngày…… tháng …… năm …… Theå duïc ÑI THEO VAÏCH KEÛ THAÚNG, HAI TAY CHOÁNG HOÂNG (DANG NGANG) – TROØ CHÔI “NHAÛY O” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức Học theo vạch kẻ thẳng, tay chống hông (dang ngang) Ôn trò chơi “Nhaûy oâ” 2.Kĩ : Biết và thực đúng trò chơi cách nhịp nhàng 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi II/ CHUAÅN BÒ : Veä sinh saân taäp, coøi Taäp hoïp haøng nhanh III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Phần mở đầu : -Phoå bieán noäi dung : -Giaùo vieân theo doõi -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn : Mục tiêu : Ôn đứng hai chân rộng vai, hai bàn chân thẳng hướng phía trước thực các động taùc tay -Giáo viên làm mẫu vừa hô nhịp cho HS tập theo (lần 1-2) -Chú ý : trọng tâm tư đặt bàn chân theo vạch kẻ -Giáo viên sửa tư hai bàn chân đặt theo vạch keû -Nhắc nhở HS : đưa tay tay dang ngang và thẳng hướng -Chia nhóm thi hai động tác trên -Nhận xét xem nhóm nào có nhiều người đúng -Troø chôi “Nhaûy oâ” (SGV/ tr 97) 3.Phaàn keát thuùc : -Giáo viên hệ thống lại bài Nhận xét học Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Taäp hoïp haøng -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc trên địa hình tự nhiên 70-80m, sau đó ñi theo voøng troøn -Xoay số khớp cổ chân, đầu gối, vai, hoâng -Ôn số động tác bài thể dục -Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng (2-3 laàn) -Cán lớp điều khiển (tập 1-2 lần), -Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang (2-3 laàn) -Chia nhoùm thi : Ñi theo vaïch keû thẳng hai tay dang ngang hai tay choáng hoâng -OÂn troø chôi “Nhaûy oâ” (6-8 phuùt) -Đi theo 2-4 hàng dọc, vỗ tay hát -Cúi người -Nhaûy thaû loûng (4) Tuaàn 21 Tuaàn 21 Thứ …… ngày…… tháng …… năm …… Haùt Nhaïc HOÏC BAØI HAÙT “HOA LAÙ MUØA XUAÂN” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Qua bài hát các em cảm nhận cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu vui, roän raøng 2.Kĩ : Biết lấy cuối câu hát 3.Thái độ : Yêu thích âm nhạc II/ CHUAÅN BÒ : Thuoäc baøi haùt “Hoa laù muøa xuaân” baêng nhaïc, maùy nghe, nhaïc cuï Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ Hoạt động : Dạy bài hát “Hoa lá mùa xuân” Mục tiêu : Các em biết hát đúng giai điệu và thuộc lời cabài “Hoa lá mùa xuân” -Gợi ý giới thiêu : Khi mùa xuân cây cối đâm chồi nảy lộc, hoa lá tốt tươi, vạn vật rung rinh sau ngày đông lạnh giá, Nhạc sĩ Hoàng Hà đã sáng tác bài hát “Hoa lá mùa xuân” để ca ngợi cảnh sắc thiên nhiên tươi đẹp GV hát mẫu cho học sinh nghe băng nhạc -Đọc lời ca và tiết tấu câu hát -Dạy hát câu -Em coù nhaän xeùt gì veà giai ñieäu cuûa caâu haùt ? -Nhận xét, đánh giá Hoạt động : Tập hát vỗ tay theo tiết tấu Muïc tieâu : Bieát haùt voã tay theo nhaïc cuï -Tập cho học sinh hát và đệm theo tiết tấu lời ca -Nhaän xeùt Daën doø – Taäp haùt laïi baøi Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Laéng nghe -1 em đọc lại lời ca -Hát câu hết -Câu hát thứ và câu hát thứ ba, câu hát thứ hai và câu hát thứ tư gioáng Rieâng caâu coù khaùc moät chút cuối câu -Tập hát gõ đệm theo phách, đệm theo nhòp -Học sinh đứng hát và chuyển động nheï nhaøng -Taäp haùt laïi baøi (5) Tuaàn 21 Tuaàn 21 Thứ …… ngày…… tháng …… năm …… Tuaàn 21 Thứ …… ngày…… tháng …… năm …… Hoạt động tập thể SINH HOẠT TRÒ CHƠI LT&C : TÌM “KEÛ TRUÙ AÅN” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Mở rộng vốn từ tìm nhanh và gọi tên các vật ẩn tranh 2.Kĩ : Rèn kĩ qan sát tinh, óc tưởng tượng, liên tưởng giỏi 3.Thái độ : Phát triển tư sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : Baûng ñính Phaán baûng, giaáy buùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 35’ Hoạt động 1: Trò chơi Tìm “Kẻ trú ẩn” Mục tiêu : Mở rộng vốn từ , tìm nhanh và gọi tên các vật ẩn tranh -Giaùo vieân yeâu caàu chia nhoùm -Hướng dẫn luật chơi : Tìm số đồ vật vẽ aån tranh (goïi laø “keû truù aån”) roài ghi giấy đã chuẩn bị phút nhóm nào tìm đủ số lượng đồ vật là nhóm đoạt giải -Chia nhoùm tham gia troø chôi :Tìm “Keû nhaát truù aån” -Trực quan : Tranh Phát giấy bút -Đại diện nhóm nhận giấy bút -Các nhóm tìm từ và ghi giấy -Chaám ñieåm nhoùm, nhaän xeùt Hoạt động : Ôn tập bài hát : Hoa lá mùa xuaân Muïc tieâu : OÂn taäp baøi haùt “Hoa laù muøa -Hoa lá mùa xuân Nhạc và lời : Hoàng Hà xuân” đúng nhịp, lời ca -Giới thiệu bài hát : Giáo viên đọc lời bài -1 em đọc lại Học sinh hát theo -Đồng ca, đơn ca haùt (SGK/ tr 19) Giaùo vieân haùt maãu -Hát kết hợp vỗ tay -Hướng dẫn hát câu hết -Đồng ca lại toàn bài/ lần -Tập hát đúng nhịp bài hát Daën doø- Taäp haùt laïi baøi Lop2.net (6) Lop2.net (7) Tuaân21 Thứ …… ngày…… tháng …… năm …… Moân : Myõ thuaät TẬP NẶN – TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC VẼ DÁNG NGƯỜI I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : HS tập quan sát, nhận biết các phận chính người (đầu, mình, chaân, tay) 2.Kĩ : Biết cách nặn vẽ dáng người 3.Thái độ : Nặn vẽ dáng người II/ CHUAÅN BÒ : -Aûnh các hình dáng người Tranh vẽ ngươì Hình hướng dẫn cách vẽ Đất nặn •-Moät soá baøi veõ cuûa hoïc sinh -Vở vẽ, nháp, bút chì, màu vẽ Đất nặn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra vẽ Nhận xét bài vẽ tiết trước 30’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát nhận xét Muïc tieâu : Bieát quan saùt nhaän xeùt caùc boä phận chính người -Giới thiệu số hình ảnh và gợi ý để học sinh nhaän xeùt veà caùc boä phaän cuûa ngöôì + Đầu + Mình +Chaân tay Hoạt động : Cách nặn cách vẽ Mục tiêu : Biết cách nặn vẽ hình dáng người -GV hướng dẫn cách nặn -Dùng đất hướng dẫn HS tập nặn : đầu, mình, chân tay Ghép dính các phận thành hình người : đứng, đi, ngồi, chạy, nhảy -GV hướng dẫn HS cách vẽ -Phác nét hình người lên bảng : đầu, mình, tay chân theo dáng : đi, đứng, ngồi, chạy nhảy -Vẽ thêm các chi tiết : đá bóng, nhảy dây … Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Veõ caùi tuùi xaùch -Vài em nhắc tựa -Quan sát Nêu nhận xét dáng người hoạt động : -Đứng nghiêm : đứng và giơ tay -Đi tay chân thay đổi phù hợp với tư theá -Quan saùt -Quan saùt (8) -Gợi ý cho học sinh cách tô màu Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Thực hành đúng cách nặn vẽ hình dáng người -GV cho học sinh xem số bài vẽ đề tài này -GV quan sát và gợi ý học sinh vẽ nặn -Theo dõi chỉnh sửa -Giáo viên nhắc nhở cách vẽ màu Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -Choïn moät soá baøi nhaän xeùt caùch veõ, caùch veõ maøu Dặn dò – Hoàn thành bài vẽ Lop2.net -Học sinh nặn hình dáng người theo ý thích -Naën theâm moät soá hình phuï : caây, quaû boùng, nhaø … -Học sinh tự làm bài +Veõ caù nhaân -Hoàn thành bài vẽ -Tiếp tục làm bài nhà (9) Tuaàn 21 Lop2.net (10) Tuaàn 21 (chieàu) Thứ …… ngày…… tháng …… năm …… OÂN LUYEÄN VIEÁT CHÍNH TAÛ : VEØ CHIM I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn luyện viết chính tả bài : Vè chim 2.Kĩ : Rèn viết đúng, viết đẹp 3.Thái độ : Ý thức rèn chữ giữ II/ CHUAÅN BÒ : Heä thoáng caâu hoûi Baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giáo viên nêu yêu cầu ôn tập Giới thiệu bài ôn HOẠT ĐỘNG CỦA HS -OÂn luyeän vieát chính taû baøi :Veø chim a/ Giáo viên đọc mẫu lần : Đầu bài và bài vè -1 em đọc lại Hỏi đáp : -Gaø, saùo, lieáu ñieáu, chìa voâi, cheøo -Tìm tên các loài chim kể bài ?-Tìm bẻo, khách, chim sẻ, chim sâu, tu từ ngữ : để gọi các loài chim, để tả đặc huù, cuù meøo điểm các loài chim ? -Em saùo, caâu chìa voâi…… b/ Hướng dẫn viết từ khó : Giáo viên đọc -Hay maùch leûo, hay nhaët laân la … c/ Viết : Giáo viên đọc bài cho học sinh viết (đọc -Viết bảng :liếu điếu , nghịch tếu câu, từ ) nhaáp nhem, thím khaùch -Nghe và viết -Đọc lại Chấm bài Nhận xét -Soát lại bài Sửa lỗi Dặn dò : Tập đọc bài Sửa lỗi -Sửa chữ sai dòng 10 Lop2.net (11) Tuaàn 21 Thứ …… ngày…… tháng …… năm …… Hoạt động tập thể QUYEÀN TREÛ EM Chủ đề : Ý KIẾN CỦA TÔI CŨNG QUAN TRỌNG I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : -Giúp học sinh tiếp thu : quyền nói lên ý kiến xây dựng riêng mình 2.Kó naêng : -Tạo cho học sinh ý thức tự tin, thái độ mạnh dạn nói lên ý kiến mình 3.Thái độ : Giáo dục học sinh cần có thái độ thẳng thắn trung thực nêu lên ý kiến và ý kiến đó phải phù hợp với thực tế gia đình và xã hội Giúp học sinh biết tôn trọng ý kiến người khác, tham gia tích cực việc quan hệ với người xung quanh II/ CHUAÅN BÒ : Bảng ghi điều 12-15 công ước Tranh rời Bài hát “Cả nhà thương nhau”, “Trái đất này là chúng mình” Soå tay ghi cheùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 15’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Cho học sinh hát bài “Trái đất này là chúng mình” -Trực quan : Tranh Trẻ phát biểu trước tập theå -Noäi dung tranh noùi gì ? Giới thiệu bài : Tuần trước đã học chủ đề 4, hôm ta tìm hiểu chủ đề : Ý kiến tôi cuõng quan troïng Hoạt động Trò chơi – Tôi nói Muïc tieâu : Bieát chôi troø chôi – Toâi seõ noùi -GV hướng dẫn luật chơi : Lần lượt em phải diễn tả lời điều mà chúng ta nói tình đời thường -Gợi mở vài tình cho học sinh nghe -Xin phép ngoài chơi -Hỏi mượn đồ dùng học tập HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Hát bài “Trái đất này là chúng mình ” -Quan saùt -2-3 em neâu quan ñieåm cuûa mình veà noäi dung tranh -1 em nhắc tựa bài -Hoïc sinh neâu tình huoáng -Đi dự sinh nhật bạn -Sẽ ngoài mua giấy bao (đồ dùng hoïc taäp), -Ra ngoài mua sách báo -Xin phép thầy/cô ngoài -Chơi trò chơi điện tử -HS neâu nhaän xeùt boå sung -Em neâu nhaän xeùt boå sung : + Quan điểm riêng tình bạn + Hợp lí, thể tốt nếp sống văn minh có hợp lí không ? 11 Lop2.net (12) + Ngôn ngữ phát biểu bạn có thể nếp 15’ soáng vaên minh khoâng ? -Truyền đạt : Vì lí này từ lúc còn nhỏ trẻ em luôn khuyến khích để diễn đạt điều các em cảm nghĩ và ý tưởng, cùng cảm nghĩ các em phải tôn trọng -Qua yù kieán trình baøy vaø boå sung thì yù kieán naøo quan trọng Tuy nhiên ý kiến đúng thì nghe theo ý kiến sai phải sửa lại Vậy trẻ em vaø thieáu nieân coù quyeàn hình thaønh quan điểm riêng mình, tự phát biểu và quan điểm các em tôn trọng Đây là điều 12 Công ước Quốc tế Quyền trẻ em -Treo bảng Công ước Quyền trẻ em Hoạt động : Chọn tranh Mục tiêu : Biết quan sát tranh trả lời đúng caâu hoûi -Hướng dẫn học nhóm -Sử dụng tranh rời tài liệu Quyền trẻ em -1 em nhaéc laïi -Đại diện các nhóm bốc thăm câu hỏi -Nhóm trưởng điều khiển các bạn trả lời -Đại diện nhóm trình bày ý kiến -Haùt baøi “caû nhaø thöông nhau” - Hoïc nhoùm -Moãi nhoùm nhaän tranh -HS choïn tranh cho noäi dung + Tự phát biểu -GV ñöa caâu hoûi : + Tự chọn bạn -Ở nhà trường, việc kết bạn các -Nhóm thảo luận trình bày em coù bò baét buoäc khoâng ? -Đại diện nhóm trình bày Qua tranh đãõ thể quyền tự phát biểu quan ñieåm rieâng cuûa mình -Giáo viên chốt ý : Ngoài quyền nêu quan điểm riêng trên , trẻ em thiếu niên còn có quyền tự kết giao và quyền tổ chức hội họp ôn hòa Đó là điều 15 Công ước Quyeàn treû em -Các quyền trẻ em phải tôn trọng Trẻ em nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng thân thể và danh dự nhân phẩm, bày tỏ ý kiến nguyện vọng mình vấn đề coù lieân quan 4’ Cuûng coá : Giaùo duïc hoïc sinh : Bieát neâu quan ñieåm đúng, tôn trọng người xung quanh thể qua lời nói và lắng nghe ý kiến người khác tạo mối quan hệ tốt kết giao -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hát bài “Vui đến trường” Daën doø Xem laïi noäi dung baøi 1’ -Xem laïi noäi dung baøi Tuaàn 21 Tuaàn 21 12 Lop2.net (13) Thứ …… ngày…… tháng …… năm …………… Hoạt động tập thể Tiết : SINH HOẠT VUI CHƠI : TRÒ CHƠI - LT&C : “TÌM NHANH TỪ ĐỒNG NGHĨA” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Nhận biết nhanh các từ ngữ đồng nghĩa, làm giàu vốn từ cho học sinh 2.Kó naêng : Luyeän trí thoâng minh, nhanh maét, nhanh tay 3.Thái độ : Phát triển tư sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : Baûng ñính, phaán, baûng giaáy buùt III / CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 35’ Hoạt động 1: Trò chơi “Tìm nhanh từ đồng nghĩa” Mục tiêu : Nhận biết nhanh các từ ngữ đồng nghĩa, làm giàu vốn từ cho học sinh -Giaùo vieân yeâu caàu chia nhoùm -Chia nhoùm -Phaùt giaáy buùt cho nhoùm Dựa vào chủ đề Học tập, khoảng thời gian -Đại diện nhóm nhận giấy bút phút, nhóm cố gắng tìm thật nhiều từ đồng nghĩa và ghi vào giấy đã ghi sẵn tên nhóm, sau đó lên dán bảng Nhóm nào tìm nhiều từ thì nhóm đó thắng + Hoïc taäp, sieâng naêng, giaûng daïy,vui -Học hành, chăm chỉ, dạy dỗ, phấn khởi veû + Baøi taäp, chaêm chuù, buùt, leã pheùp -Bài vở, chú ý, cây viết, lễ độ +Thông minh, kiên nhẫn, vở, vâng -Sáng dạ, kiên trì, tập, nghe lời lời -Cục gôm, gật đầu, lo âu, bận việc + Cái tẩy, đồng ý, lo lắng, bận rộn -Chaám ñieåm nhoùm, nhaän xeùt Hoạt động : Ôn tập bài hát : Trên đường đến -Nhận xét trường/ tiếp Mục tiêu : Ôn tập bài hát “Trên đường đến trường” đúng nhịp, lời ca -Giới thiệu bài hát : Giáo viên đọc lời bài hát -Trên đường đến trường Nhạc và lời : Ngô Mạnh Thu (SGK/ tr 17) Giaùo vieân haùt maãu -1 em đọc lại Học sinh hát theo -HD hát câu hết -Đồng ca, đơn ca -Hát kết hợp vỗ tay Daën doø- Taäp haùt laïi baøi -Đồng ca lại toàn bài/ lần -Tập hát đúng nhịp bài hát 13 Lop2.net (14) Thứ …… ngày…… tháng …… năm …………… Moân : Kó thuaät Tieát 1: GAÁP, CAÉT DAÙN PHONG BÌ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh biết gấp, cắt, dán phong bì 2.Kĩ : Gấp, cắt, dán phong bì 3.Thái độ : Thích làm phong bì để sử dụng II/ CHUAÅN BÒ : •- Phong bì mẫu Mẫu thiệp chúc mừng •- Quy trình gaáp, caét, daùn phong bì -Giấy trắng giấy màu Kéo, bút màu -Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu : Thiệp chúc mừng -Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt trang trí -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động :Quan sát, nhận xét Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát quan saùt, nhaän xeùt caùch gaáp, caét, daùn phong bì -Maãu -Phong bì coù hình gì ? -Mặt trước mặt sau phong bì nào ? -Giáo viên hướng dẫn mẫu -Trực quan : Quy trình gấp , cắt, dán phong bì -Bước : Gấp phong bì -Bước : Cắt phong bì -Bước : Dán thành phong bì -Theo dõi giúp đỡ học sinh hoàn thành sản phẩm 14 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Cắt gấp trang trí thiệp chúc mừng -2 em lên bảng thực các thao tác gaáp.- Nhaän xeùt -Gaáp, caét, daùn phong bì -Quan saùt -Hình chữ nhật -Mặt trước ghi “người gửi”, “người nhaän” -Mặt sau dán theo cạnh để đựng thư, thiệp chúc mừng Sau cho thư vào phong bì, người ta dán nốt cạnh coøn laïi -Theo doõi -Thực hành Bước : Gấp phong bì Bước : Cắt phong bì Bước : Dán thành phong bì (15) -Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương -Hoàn thành và dán -Đánh giá sản phẩm học sinh Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò – Lần sau mang giấy nháp, GTC, bút chì, -Đem đủ đồ dùng thước kẻ, kéo, hồ dán 15 Lop2.net (16) 16 Lop2.net (17)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:31

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w