2 Hãy điền chữ Đ đúng hoặc S sai vào ô trống tương ứng với mỗi khẳng định trong bảng sau : Các khẳng định Đ hoặc S Nếu nhân 2 của một bất đẳng thức với cùng một số thì ta được một bất đẳ[r]
(1)NS : 10/3/08 ND : 24/3/08 GV : Huỳnh Thanh Minh Tiết 59 – Tuần 28 LUYỆN TẬP I.MUÏC TIEÂU : Củng cố các tính chất liên hệ thứ tự và phép cộng, liên hệ thứ tự và phép nhân, tính chất bắc cầu thứ tự Vận dụng, phối hợp các tính chất thứ tự giải các bài tập bất đẳng thức II.CHUAÅN BÒ : GV : Soạn giáo án, chuẩn bị kĩ các dạng bài tập, bảng phụ, nam châm HS : Ôn tập kiến thức ( Tính chất liên hệ thứ tự với phép cộng và phép nhân ), giải bài tập từ bài đến bài 14 III.TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY : Kieåm tra : + Phát biểu tính chất liên hệ thứ tự và phép nhân : + Bài toán : Hãy khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng : 1) Trong các bất đẳng thức sau đây , bất đẳng thức nào đúng : A 123 98 126 98 B 123 98 126 98 C 123.98 126.98 D 126 .95 126 .98 2) Hãy điền chữ Đ (đúng) S (sai) vào ô trống tương ứng với khẳng định bảng sau : Các khẳng định Đ S Nếu nhân bất đẳng thức với cùng số thì ta bất đẳng thức cùng chiều với bất đẳng thức đã cho Nếu nhân bất đẳng thức với cùng số dương thì ta bất đẳng thức cùng chiều với bất đẳng thức đã cho 45 56 48 56 Với a > thì 12.a < 11.a Bài : Giáo viên Học sinh * Baøi taäp 10 / SGK * Nhaân caû hai veá cuûa * Nhân hai vế BĐT (I) với BĐT (I) cùng với 10 để BĐT(–2).30 < –45 ? * Cộng vế cùng * Cộng vế BĐT (I) với 4,5 cùng với để BĐT (–2).3 + 4,5 < ? a) a < b => 3a nào với 3b ? * Bài tập 11 / SGK * 3a < 3b => 3a + > hay < * a < b => 3a < 3b * 3a + < 3b + hôn s/v 3b + ? b) tương tự câu a GV gọi HS lên bảng giải ( * Baøi taäp 12 / SGK Lop8.net Nội dung a) (–2).3 < –4,5 (I) b) Nhân hai vế BĐT (I) cùng với 10 ta được: (–2).30 < –45 Cộng hai vế BĐT (I) cùng với 4,5 ta được: (–2).3 + 4,5 < a) a < b => 3a < 3b => 3a + < 3b + b) a < b => -2a > -2b => -2a – > -2b – a) Ta coù 4.(-2) < 4.(-1) (2) NS : 10/3/08 ND : 24/3/08 ) , sau đó củng cố cách vận dụng kiến thức đã học vào giải bài tập c/m BĐT dạng am b dm c ( ) am b dm c ( ) - Lần lượt gọi HS nhận xét và củng cố cách vận dụng các t/c vào việc biến đổi GV sửa bài GV : Huỳnh Thanh Minh Tiết 59 – Tuần 28 * HS leân baûng laøm => 4.(-2) + 14 < 4.(-1) + 14 * Lớp theo dỏi nhận b) Ta có (-3).2 < (-3).(-5) xeùt Neân (-3).2 + < (-3).(-5) + Bài 13 – sgk HS lên bảng làm HS khác nhận xét HS lên bảng giải HS khác nhận xét a) Cộng hai vế BĐT a + < b + với cùng số -5 ta : a < b b) -3a > -3b => a < b c) a b d) a b * Baøi taäp 14 / SGK 2a + < 2b + ; 2a + < 2b + Công việc nhà : - Xem lại cách giải các bài tập và cách vận dụng các tính chất vào giải Xem mục “Có thể em chưa biết” Xem trước bài : BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN Nhận xét : - Lop8.net (3)