Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi - Gọi từng cặp HS thực hành hỏi đáp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Baøi 3: - GV nhắc HS chú ý: trước khi đặ[r]
(1)Giáo án lớp Đạo đức(T.21) BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ ( Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: -Biết số câu yêu cầu, đề nghị lịch - Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng nhữ lời yêu cầu, đề nghị lịch - biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiếp -HS có thái độ quý trọng người biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh tình cho hành động tiết Phiếu học tập Bộ tranh nhỏ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN A.KIỂM TRA : Gọi HS trả lời câu hỏi - Khi nhặt rơi em cần làm gì? - Khi thaáy baïn khoâng chòu traû laïi cuûa rôi cho người đánh em cần làm gì? B BAØI MỚI: Giới thiệu bài mới: Hôm chúng ta học qua bài biết nói lời yêu cầu, đề nghị - Ghi đề bài Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Mục tiêu: HS biết số mẫu câu đề nghị và ý nghóa cuûa chuùng * Caùch tieán haønh : - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø cho bieát noäi dung cuûa tranh veõ - GV giới thiệu tranh và hỏi + Trong học vẽ, Nam muốn muợn bút chì bạn Tâm Em hãy đoán xem Nam nói gì với baïn Taâm? - GV kết luận : Muốn mượn bút chì bạn Tâm, Nam cần sử dụng câu yêu cầu, đề nghị nhẹ nhàng lịch Như Nam đã tôn trọng bạn và có lòng tự trọng Hoạt động 2: Đánh giá hành vi * Muïc tieâu: HS bieát phaân bieät caùc haønh vi neân làm và không nên làm muốn yêu cầu người khác giúp đỡ HOÏC SINH - HS trả lời - HS quan sát tranh phán đoán noäi dung tranh Tranh: caûnh em nhoû ñang ngoài hoïc caïnh Moät em quay sang ñöa tay muoán mượn bút chì - Từng cặp thảo luận lời đề nghò cuûa Nam vaø caûm xuùc cuûa Tâm đề nghị - Một số HS trình bày trước lớp * Caùch tieán haønh: Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (2) Giáo án lớp - GV treo tranh BT2 lên bảng và yêu cầu trả lời + Caùc baïn tranh ñang laøm gì? + Em có đồng tình với việc làm các bạn khoâng? Vì sao? - GV kết luận: Việc làm tranh 2, là đúng vì các bạn đã biết dùng lời đề nghị cần giúp đỡ Việc làm tranh là sai vì các bạn đó dù là anh phải nói cho tử tế Hoạt động 3: bày tỏ thái độ *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước hành vi ,việc làm các tình cần đến giúp đỡ người khác * Caùch tieán haønh: - GV treo baûng phuï coù noäi dung baøi taäp - GV nêu ý kiến - GV nhận xét chốt câu hỏi đúng: câu đ là đúng, caâu a, b, c, d laø sai C Cuûng coá - daën doø - Cho HS nói lời đề nghị trước lớp HS1 : Muốn mượn bạn truyện tranh HS2: Đáp lời đề nghị - Cho HS đọc câu ghi nhớ - Về nhà tập nói lời yêu cầu đề nghị cần giúp đỡ và nhắc nhở bạn bè,anh chị cùng thực hieän - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm bài tập - HS làm bảng lớn - Lớp nhận xét - HS đọc câu đúng - HS làm việc cá nhân trên baøi taäp - HS biểu lộ thái độ cách giô theû Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (3) Giáo án lớp Tuần 21 Thö ùhai ngaøy thaùng naêm 20 Tập đọc(T.61 + 62) CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I MUÏC TIEÂU -Ngắt nghỉ đúng chỗ, Đọc rành mạch toàn bài -Hiểu lời khuyên câu chuyện: Hãy chim tự ca hát, bay lượn Hãy hoa tự tắm nắng mặt trời (trả lời câu hỏi 1,2,4,5) Hs khá giỏi trả lời CH II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạ;một bó hoa cúc tươi SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN A KIEÅM TRA Tieát - Kiểm tra HS đọc bài Mùa nước - Nhaän xeùt ghi ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu chủ điểm và bài học - Yêu cầu HS ghi bài vào Luyện đọc a, GV đọc mẫu: Nêu cách đọc b, Luyện đọc và giải nghĩa từ * Đọc câu - Yêu cầu HS tiếp nối đọc câu lần - GV viết từ HS đọc sai yêu cầu HS đọc lại * Đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu HS đọc đoạn - HD HS đọc cách ngắt nghỉ số câu - Yêu cầu HS giải nghĩa từ : + Tìm từ trái nghĩa với buồn thẳm? + Traéng tinh laø traéng nhö theá naøo? - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn * Đọc nhóm - Yêu cầu HS đọc nhóm đôi - Gọi HS nhận xét bạn đọc nhóm - Gọi HS đại diện cho nhóm đọc bài Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gọi HS đọc toàn bài Câu 1: Trước bị bỏ vào lồng, chim và hoa HOÏC SINH - HS đọc bài và trả lời các câu hoûi 3, / SGK - HSù quan sát tranh minh hoạ - HS ghi bài vào - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc từ khó - HS đọc đoạn - HS đọc cách ngắt nghỉ + Chim véo von mãi/ bay bầu trời xanh thẵm.// - HS đọc từ chú giải SGK - Hớn hở, vui tươi, sướng vui … - Trắng màu-sạch - HS tiếp nối đọc đoạn - HS đọc nhóm đôi - HS nhận xét bạn đọc - HS đại diện cho nhóm đọc - HS đọc toàn bài Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (4) Giáo án lớp soáng theá naøo? - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ sách để thấy sống hạnh phúc ngày còn tự sơn ca và bông cúc trắng Câu 2: Vì tiếng hót chim lại trở nên buoàn thaûm? Caâu 3: Ñieàu gì cho thaáy caùc caäu beù raát voâ tình chim, hoa? - Chim tự bay nhảy, hót véo von, soáng - Cúc sống tự bên bờ rào,giữa đám cỏ dại Nó tươi tắn - HS quan sát tranh minh hoạ - Vì chim bò baét, bò caàm tuø loàng - Với chim: hai cậu bắt nhốt vào lồng lại không nhớ cho ăn uống, để chim chết vì đói khát - Với hoa: hai cậu chẳng cần thấy cúc nở đẹp, cầm Câu 4: Hành động các cậu bé gây dao cắt cỏ lẫn cúc bỏ vào loàng chuyeän gì ñau loøng ? - Sôn ca cheát, cuùc heùo taøn Câu 5: Em muốn nói gì với các cậu bé? - Giaùo vieân nhaän xeùt Luyện đọc lại - Yêu cầu lớp đọc thầm toàn bài - GV HD HS cách đọc hay - HS thi đọc câu chuyện Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ điều đã rút từ câu chuyện vừa học - Veà chuaån bò baøi: Veø chim - Hãy chim tự bay lượn, ca hát! Hay hoa tự tắm nắng mặt trời - HS đọc trước nội dung tiết kể chuyeän Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (5) Giáo án lớp Toán Tieát 101: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : -Thuộc bảng nhân Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân 5) - Nhận biết đăc điểm dãy số để viết số còn thiều dãy số đó - Làm các BT: 1(a), 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - Kiểm tra học sinh đọc thuộc lòng bảng nhân - Nhaän xeùt , ghi ñieåm B BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài: Luyện tập Noäi dung Baøi 1:- Yeâu caàu HS laøm baûng - GV kiểm tra HS đã thuộc bảng nhân chưa - Em có nhận xét gì các thừa số và kết Bài 2: - Yêu cầu HS trình bày bài vào - Goïi HS leân baûng laøm - Lưu ý thứ tự thực các phép tính Bài 3: - Yêu cầu HS đọc bài tóm tắt bài - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, gọi HS lên baûng - GV theo dõi chữa bài Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc bài tóm tắt bài - Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, - Đổi chéo chữa bài Bài 5: - Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi và làm vào - Yêu cầu HS thực trò chơi - Em coù nhaän xeùt gì veà ñaëc ñieåm cuûa moãi daõy Lop2.net - em đọc bảng nhân - HS laøm laïi vaøo baûng - Khi đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi - HS trình bày bài vào - HS leân baûng laøm - HS đọc bài tóm tắt bài - HS làm bài vào vở, HS lên baûng - HS nhaän xeùt - HS đọc bài tóm tắt bài - HS làm bài vào vở, - Đổi chéo chữa bài - HS hoạt động nhóm đôi và làm vào - HS thực trò chơi a) ;10 ;15; 20 ;25 ;30 b) ;8 ;11; 14 ;17 ;20 - số thứ 2,mỗi số số đứng liền trước nó dãy số cộng với 5,với Trường tiểu học Ninh Vân (6) Giáo án lớp soá? Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Làm bài tập bài tập - Veà nhaø oân laïi caùc baûng nhaân Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (7) Giáo án lớp Thứ ba ngày thaùng naêm 200 Toán Tiết 102 : ĐƯỜNG GẤP KHÚC - ĐỘ DAØI ĐƯỜNG GẤP KHÚC I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá : -Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc -Nhận biết độ dài đường gấp khúc - Biết tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nó - Làm các BT: 1(a), 2, Thái độ: Nghiêm túc học, yêu thích môn tiết học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: mô hình đường gấp khúc gồm đoạn thẳng - HS: SGK, VBT, baûng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - HS đọc các bảng nhân - KT đọc thuộc bảng nhân 2,3,4,5 - Nhaän xeùt cho ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu bài Noäi dung baøi Hoạt động 1: Giới thiệu đường gấp khúc, độ dài đường gấp khúc - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK - GV giới thiệu đây là đường gấp khúc ABCD - HS Lần lượt nhắc lại: đường (chæ vaøo hình) gaáp khuùc ABCD (khi GV chæ D B vaøo hình) A C - Yêu cầu HS nhắc lại đường gấp khúc ABCD - Đường gấp khúc ABCD gồm đoạn? - B là điểm chung hai đoạn nào? - C là điểm chung hai đoạn nào? - Độ dài dường gấp khúc ABCD là gì? - Đường gấp khúc này gồm đoạn thẳng AB, BC, CD - Là hai đoạn AB và BC - Là hai đoạn BC và CD.) - Là tổng độ dài các đoạn thaúng AB, BC, CD - Độ dài đoạn thẳng là bao nhiêu? - Đoạn AB là cm, BC là 4cm, CD laø 3cm - Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD là bao - Là cm nhieâu? - Tính độ dài các đoạn - Em laøm nhö theá naøo? Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (8) Giáo án lớp - HS nhắc lại cách thực Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS vẽđường gấp khúc vào giấy nháp - Nhận xét, chữa bài Baøi 2: - HD HS dựa vào mẫu phần a Độ dài đường gấp khúc MNPQ là + + = (cm) Đáp số : cm - Yêu cầu HS làm vào vở, gọi HS lên bảng laøm - GV chữa bài Bài 3: - Gọi HS đọc bài - Gọi HS nhận xét đường gấp khúc “đặc biệt “ này: khép kín ,mỗi đoạn thẳng cm neân coù theå tính theo caùch - Yeâu caàu HS trình baøy Cuûng coá - daën doø: - Tìm các hình ảnh đường gấp khúc lớp hoïc - Về nhà bài tập bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc thaúng 2cm + 4cm + 3cm = cm - HS nhắc lại cách thực - HS coù theå noái theo caùc caùch khác nhau, với cách có đường gấp khúc - HS trình bày bảng lớp - Dựa vào mẫu để làm BT vào vở; em làm trên bảng lớp Baøi giaûi Độ dài dường gấp khúc ABC là + = (cm) Đáp số cm - Đọc đề bài giải - HS trình bày bài vào Baøi giaûi Độ dài đoạn dây đồng là + + = 12 (cm) Đáp số: 12 cm Caùch Độ dài đoạn dây đồng là 4cm x =12 cm Đáp số: 12 cm Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (9) Giáo án lớp Keå chuyeän(T.21) CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I MUÏC TIEÂU: -Dựa vào gợi ý kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Chim sơn ca và bông cúc trắng Hs khá Giỏi biết kể lại toàn câu chuyện BT2 -Biết nghe và nhận xét lời bạn kể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bảng phụ ghi toàn gợi ý kể chuyện (BT1) SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN A KIEÅM TRA: - Goïi HS keå truyeän“OÂâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù” - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu bài HD keå chuyeän a, Kể đoạn câu chuyện theo gợi ý - GV mở bảng phụ đã viết gợi ý kể đoạn truyeän - Yêu cầu HS giỏi nhìn mẫu kể lại đoạn - Yeâu caàu HS tieáp noái keå nhoùm + Bông cúc đẹp nào? + Sôn Ca laøm vaø noùi gì? + Boâng cuùc vui nhö theá naøo? - Yêu cầu đại diện HS thi kể - Khuyến khích HS mạnh dạn kể lời mình, không lệ thuộc vào bài đọc - GV nhaän xeùt boå sung b, Kể toàn câu truyện - Gọi HS đại diện nhóm tiếp nối thi kể đoạn truyện theo gợi ý - GV cùng nhận xét - Ghi điểm HS Cuûng coá - nhaän xeùt: - Nhaän xeùt tieát hoïc; - Dặn HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe HOÏC SINH - HS tiếp nối kể, trả lời caâu hoûi veà yù nghóa truyeän - HS đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm theo - HS gioûi nhìn baûng keå maãu - HS tieáp noái keå nhoùm - HS thi keå - HS đại diện nhóm tiếp nối thi keå - HS Liên hệ thân đã đối xử tốt, bảo vệ loài vật và cây cối chöa Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (10) Giáo án lớp Chính taû(T.41) Taäp cheùp : CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I MỤC TIÊU : Rèn kỹ viết chữ - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật Kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi Làm BT a/b HS khá giỏi giải câu đố BT3 a/b II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - GV chép mẫu bài chính tả lên bảng lớp; bút và giấy cho HS làm BT2 -Vở BT, bảng con, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN A KIỂM TRA - GV đọc từ: sương mù, xương cá, xem xieác, chaûy xieát - Nhaän xeùt ghi ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu bài HD taäp cheùp a, HD HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn chép trên bảng - Đoạn này cho em biết gì cúc và sơn ca ? - Đoạn chép có dấu câu nào? - Tìm chữ bắt đầu r,tr,s - Yêu cầu HS viết từ khó: sung sướng, véo von, xanh thaúm, saø xuoáng b, Cheùp baøi: - Neâu tö theá ngoài vieát - Yêu cầu HS đọc lại bài và viết bài - GV theo doõi, uoán naén c, Chấm bài: - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV chấm bài Nhận xét cụ thể bài Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: -Neâu yeâu caàu HS laøm BT 2b - Chia lớp thành các nhóm nhỏ, phát bút và giấy cho các nhóm thi tìm đúng, nhanh và nhiều từ - Đại diện nhóm dán kết và đọc kết Baøi 3:- Yeâu caàu HS laøm yù b vaøo baûng - GV nhận xét, chữa bài Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, bieåu döông HS hoïc toát - Daën HS chuaån bò baøi sau HOÏC SINH - HS viết bảng lớp, lớp viết baûng - HS nhìn bảng đọc lại - Cuùc vaø sôn ca soáng vui veû, hạnh phúc ngày tự - Daáu phaåy, daáu chaám, daáu hai chaám, daáu gaïch ngang, daáu chaám than - rào, rằng, trắng, trời, sơn, sà, sung sướng - Tập viết từ khó vào bảng từ dễ viết sai - Chép bài vào - HS trao đổi soát lỗi, tự sửa lỗi váo lề - Đại diện các nhóm dán kết lên bảng lớp, đọc kết -Lớp nhận xét, kết luận nhóm thaéng cuoäc - Theo hiệu lệnh, HS viết lời giải câu đố vào bảng con, giơ baûng Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (11) Giáo án lớp Thuû coâng(T.21) GAÁP, CAÉT, DAÙN PHONG BÌ (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: -HS biết cách gấp, cắt, dán phong bì -Gấp, cắt, dán phong bì, nếp gấp dường cắt, dường dán tương đối thẳng, phẳng Phong bì có thẻ chưa cân đối Thái độ: yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Phong bì mẫu (cỡ lớn), mẫu thiệp chúc mừng bài trước; quy trình gấp, cắt, dán có mẫu minh hoạ; giấy khổ to - HS: kéo, hồ dán, bút màu, bút chì, thước kẻ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - Kiểm tra chuẩn bị HS và nêu nhận xét B BAØI MỚI Giới thiệu bài Noäi dung a, HD HS quan saùt nhaän xeùt - GV giới thiệu phong bì mẫu và đặt câu hỏi: + Phong bì coù hình gì? + Mặt trước, mặt sau phong bì thư nào? - HD HS so sánh kich thước phong bì b, Hướng dẫn mẫu - GV ñöa phong bì vaø qui trình gaáp - Để gấp phong bì ta có bước? - GV HD bước và làm mẫu + Bước 1: Gấp phong bì + Bước 2: Cắt phong bì + Bước 3: Dán phong bì c, Thực hành - Yêu cầu HS lên bảng thực hành - GV yêu cầu HS gấp bước - GV theo doõi HD HS Cuûng coá – daën doø: - Nhaéc laïi quy trình gaáp, caét, daùn phong bì -Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị giấy tiết sau thực hành - Keùo, hoà daùn, buùt maøu, bút chì, thước kẻ - HS quan saùt vaø nhaän xét: - Phong bì hình chữ nhaät, - Mặt trước ghi “người gửi”, "Người nhận”, mặt sau dán theo hai cạnh để đựng thư, thiệp chúc mừng - Quan saùt GV maãu - Có bước - HS quan saùt GV laøm maãu - HS khaù leân thao taùc laïi các bước gấp, cắt và dán phong bì -Thực hành gấp,cắt và daùn nhoùm Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (12) Giáo án lớp THEÅ DUÏC BAØI 41 : ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG I-MUÏC TIEÂU -Oân hai động tác :đứng đưa chân sau,hai tay giơ cao thẳng hướng và đứng hai chân rộng vai (hai bàn chân thẳng hướng phía trước);hai tay đưa trước – sang ngang lên cao thẳng hướng.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xaùc -Học thường theo vạch kẻ thẳng.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác II-ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN -Trên sân trường;vệ sinh an toàn Kẻ vạch thẳng song song với -1 còi III-PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG BIỆN PHÁP TỔ CHỨC . Phần mở đầu:-Gv nhận lớp,phổ biến nd yêu cầu học -Giãn cách hàng ngang,khởi động-xoay các khớp . -Chạy nhẹ theo hàng dọc sau đó thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Oân các động tác bài TD phát triển chung:1 GV lần,mỗi động tác hai lần nhịp *Phaàn cô baûn: 1/.Oân động tác rèn luyện tư bản: -GV nhắc lại kỹ thuật và làm mẫu động tác :+Đứng đưa chân sau,hai tay giơ lên cao thẳng hướng +Đứng hai chân rộng vai,hai bàn chân thẳng hướng phía trước -Cho HS thực ĐT lần nhịp.Lần 1,2 GV điều khiển;lần 3,4 CS điều khiển cho lớp taäp 2/.Học thường theo vạch kẻ thẳng: . . -GV nêu yêu cầu kỹ thuật sau đó làm mẫu -GV cho HS thực -CS lớp điều khiển,GV quan sát nhận xét và uốn naén 3/.Trò chơi “Chạy đổi chỗ” -CS nhắc lại cách cơi và cho lớp chơi 2-3 lần *Phần kết thúc :-Đứng ,hát-vỗ tay -Cúi người thả lỏng;nhảy thả lỏng (5 -> lần ) Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (13) Giáo án lớp Luyện từ và câu(T.21) TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU? I MUÏC TIEÂU: -Xếp số loài chim theo nhóm thích hợp BT1 - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đầu BT2,3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh đủ chín loài chim nêu bài tập - Vieát noäi dung baøi taäp ( keû baûng ) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - KT cặp HS đặt câu hỏi với cụm từ: nào, … - VD : - Khi nào chúng em nghỉ hè? - Bao mẹ bạn đưa bạn thăm ông bà ngoại? - Nhaän xeùt baøi cuõ B BAØI MỚI Giới thiệu: Nêu MĐYC tiết học Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Hoạt động nhóm: - GV giới thiệu tranh ảnh loài chim - Yêu cầu HS hoạt động nhómvà làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm - Gọi HS đọc lại bài mình - GV chữa bài trên bảng, chốt lại kết đúng - GV mieâu taû theâm veà hình daùng, tieáng keâu caùch kieám aên cuûa chuùng Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi - Gọi cặp HS thực hành hỏi đáp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Baøi 3: - GV nhắc HS chú ý: trước đặt câu hỏi có cụm từ đâu, các em cần xác định phận nào câu trả lời cho câu hỏi đâu a Sao chăm họp phòng truyền thống - Tháng sáu chúng em nghæ heø - Chủ nhật này mẹ tớ đưa hai anh em tớ thăm ông bà ngoại - em đọc YC bài: - Caùc nhoùm thaûo luaän Ghi keát nháp - Đại diện nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - em đọc YC bài - Lớp đọc thầm theo - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp - em neâu YC cuûa baøi - Từng cặp HS thực hành, em đọc câu kể, em khác đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu kể đó - Sao chăm họp đâu? Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (14) Giáo án lớp trường b Em ngồi dãy bàn thứ tư bên trái c Sách em để trên giá sách - GV chốt lại lời giải đúng Cuûng coá - daën doø: - Bài hôm học nội dung gì ? * Troø chôi : Ai nhanh nhaát - Dùng cụm từ đâu để đặt câu hỏi cho phận gạch câu sau : a Trong vườn trường , tốp HS vun xới caây b Chúng em chơi công viên -Về xem lại bài Tìm hiểu thêm các loài chim - Xem kó baøi tuaàn 22 - Nhaän xeùt tieát hoïc - E m ngồi đâu? - Sách em để đâu? - Cả lớp nhận xét - Laøm mieäng - Mấy tốp HS vun xới cây đâu ? - Các em chơi đâu? Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (15) Giáo án lớp Thö tö ngaøy thaùng naêm 200 Toán Tieát 103: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: -Biết tính độ dài đường gấp khúc - Làm các BT: 1(b), II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - HS: BT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN A KIEÅM TRA - Yêu cầu HS tính độ dài đường gấp khúc ABC có AB=10 dm;BC=12 dm và vẽ đường gấp khúc đó - GV nhaän xeùt ghi ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập: - GV cho HS tự làm bài chữa bài theo phaàn Bài 1:- Đọc đầu bài và vẽ hình lên bảng - Gợi ý cho HS giải - Theo dõi, chữa bài: cho HS ghi chữ đọc tên các đường gấp khúc đó Baøi 2: - GV nhaän xeùt: Con ốc sên phải bò đoạn dài là + + = 14 (cm) Đáp số :12 cm Bài 3: - Yêu cầu HS ghi tên đọc tên đường gaáp khuùc: - GV phát triển cho HS trả lời theo hình vẽ B A D C E Cuûng coá-daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS tìm thêm các hình ảnh đường gaáp khuùc HOÏC SINH - HS lên bảng thực hiện: em tính độ dài;một em vẽ đường gấp khuùc B A C a, Độ dài đường gấp khúc là: 12 + 15 = 27 (cm) Đáp số :27 cm b, Độ dài đường gấp khúc là: 10 + 14 +9 = 33 (dm) Đáp số : 33 dm - Đọc đề bài,giải bài vào vở;một HS làm trên bảng lớp - Cả lớp cùng chữa bài - HS ghi tên đọc tên đường gấp khuùc: a, Đường gấp khúc gồm đoạn thaúng laø ABCD b, Đường gấp khúc gồm đoạn thaúng laø ABC,BCD Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (16) Giáo án lớp Taäp vieát(T.21) CHỮ HOA R I MUÏC TIEÂU: -Biết viết chữ hoa R (1 dòng cỡ chữ vừa và dòng cỡ chữ nhỏ) chữ và câu ứng dụng Ríu (1 dòng cỡ chữ vừa và dòng cỡ chữ nhỏ) “Ríu rít chim ca” lần II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Viết chữ hoa đặt khung chữ Viết mẫu cụm từ ứng dụng - HS: bảng phấn, tập viết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - Gọi HS lên bảng viết chữ hoa Q - GV nhaän xeùt B BAØI MỚI Giới thiệu bài: Để rèn viết đẹp, đúng chữ mẫu.Hôm chúng ta viết bài 21 Con chữ R và cụm từ ứng dụng: Ríu rít chim ca -Ghi đề lên bảng 2.Hướng dẫn tập viết: a, Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ mẫu: - Chữ R hoa cao li? - Chữ R hoa gồm nét là nét nào? - GV hướng dẫn viết trên bìa chữ mẫu - GV vieát maãuvaø nhaéc laïi caùch vieát - HD HS vieát baûng con: - GV theo doõi vaø uoán naén Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: a, GV giới thiêu cụm từ ứng dụng - Ríu rít chim ca Giaûng: taû tieáng chim hoùt raát treûo vaø vui veû noái liền nhua không dứt b, Quan saùt nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái? - Các đặt dấu và khoảng cách các chữ theá naøo? - GV viết mẫu chữ Ríu rít - Yeâu caàu HS vieát baûng con: Ríu Rít - Nhận xét và sửa sai Hướng dẫn viết vào tập viết: - Quan saùt vaø nhaän seùt - Chữ R hoa cao li - Chữ R hoa gồm hai nét - HS vieát baûng laàn - Đọc cá nhân - HS neâu - HS theo doõi - Lớp viết bảng Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (17) Giáo án lớp - GV HD vaø yeâu caàu HS vieát - GV nhắc nhở HS tư ngồi viết - GV quan saùt HD HS Chấm chữa bài - GV thu 7á baøi chaám, nhaän xeùt Cuûng coá vaø daën doø: - Nhận xét chọn em viết đẹp - Veà taäp vieát baøi coøn laïi - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS viết + dòng chữ R cỡ to + dòng chữ R cỡ vừa + dòng cụm từ ứng dụng + dòng chữ Ríu cỡ vừa Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (18) Giáo án lớp Tập đọc(T.63) VEØ CHIM I MUÏC TIEÂU: - Nghắt nghỉ đúng nhịp đọc các dòng vè bài - Hiểu nội dung: số loài chim có đặc điểm, tính nết giống người (trả lời CH 1,3; học thuộc đoạn bài vè) HS khá giỏi thuộc bài vè thực yêu cầu CH2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ số loài chim có bài.SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN A KIEÅM TRA - KT đọc bài “Thông báo thư viện vườn chim” - Nhaän xeùt,ghi ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu bài: Luyện đọc a, GV đọc mẫu: - HD HS quan sát tranh minh hoạ SGK b, Luyện đọc, giải nghĩa từ: * Đọc câu: - Yêu cầu HS tiếp nối đọc nhóm đôi lần - GV HD HS đọc từ khó * Đọc đoạn - GV chia bài làm đoạn - Gọi HS đọc đoạn - GV HD HS đọc cách ngắt nghỉ - HD HS giải nghĩa từ SGK * Đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS tiếp nối đọc nhóm đôi - Gọi HS nhận xét bạn đọc nhóm - Gọi HS đọc lại bài HOÏC SINH - HS đọc bài và trả lời câu hỏi noäi dung baøi - Nghe đọc mẫu - Quan sát tranh minh hoạ -Tiếp nối đọc dòng thơ - HS luyện phát âm từ khó - HS đọc đoạn bài vè - HD HS đọc cách ngắt nghỉ -Đọc các từ ngữ chú giải SGK Đặt câu với các từ: lon xon, teáu, maùch leûo, laân la - HS tiếp nối đọc nhóm đôi - HS nhận xét bạn đọc nhóm - HS đọc lại bài 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc thầm, - Gọi HS đọc bài Câu1: Tìm tên các loài chim kể - HS nêu các loài chim baøi? Caâu 2: Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (19) Giáo án lớp - Tìm từ ngữ dùng để gọi các loài chim? - Tìm từ ngữ dùng để tả đặc điểm các loài chim? - Chốt lời giải đúng (ghi bảng từ ngữ) - Từ gọi : em, cậu, thím, bà, mẹ, cô, bác Caâu 3: Em thích chim naøo baøi ? Vì ? Hoïc thuoäc loøng baøi veø: - Yêu cầu HS đọc thầm bài - Hướng dẫn theo các cách thường học (tự học dựa vào từ điểm tựa …) - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Cuûng coá daën doø: - Cho HS tự tập đặt số câu vè nói vaät thaân quen - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi veø - Söu taàm caùc baøi veø daân gian -Từ tả: chạy lon xon,vừa vừa nhaûy,noùi linh tinh, hay nghòch, hay tếu, chao đớp mồi, mách lẻo, nhặt laân la, coù tình coù nghóa - Noùi theo yù nghó rieâng cuûa mình - HS đọc thầm bài - Thi học thuộc lòng đoạn, baøi veø Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (20) Giáo án lớp Chính taû(T.42) Nghe vieát : SAÂN CHIM I MUÏC TIEÂU -Nghe, viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi bài “Sân chim” Kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi - làm Bt2 a/b II ĐỒ DÙNG DẠY VAØ HỌC - GV : Baûng phuï (buùt, giaáy) vieát noäi dung BT2 - HS : VBT, SGK, baûng con, phaán III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - GV đọc số từ: Luỹ tre, chích choè, trâu, chim tró - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu bài HD nghe vieát a, HD HS chuaån bò - GV đọc mẫu bài chính tả - Baøi “Saân chim” taû caùi gì? - Những chữ nào bài bắt đầu tr,s? - HD HS viết từ khó: xiết, thuyền, trắng xoá, sát soâng b, Hướng dẫn HS viết bài: - Neâu tö theá ngoài vieát - GV đọc bài cho HS viết bài vào c, Chấm chữa bài - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV chaám baøi vaø nhaän xeùt, ghi ñieåm Hướng dẫn làm bài tập: Bài 2: - Yêu cầu HS làm BT2a vào bài tập - Treo bảng phụ (đã viết nội dung bài) - Goïi HS leân baûng laøm Bài : - Yêu cầu HS làm ý b vào - Yêu cầu HS chữa bài theo cách tiếp sức - GV chốt lời giải đúng Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS viết bảng lớp, lớp vieát baûng - 2,3 em đọc lại - Taû chim nhieàu khoâng taû xieát - Sân,sát,sông ;trứng,trắng -Viết bảng chữ dễ vieát sai -Viết bài vào -Tự sửa lỗi lề - HS làm bài vào -2 em leân baûng, nhìn baûng phuï laøm baøi -Lớp nhận xét HS làm ý b vào - HS chữa bài theo cách tiếp sức Trường tiểu học Ninh Vân Lop2.net (21)