-Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2 : -Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Coù taát caû maáy chieác oâ to[r]
(1)TUẦN 20 Thứ ngày 11 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I YEÂU CAÀU cần đạt : Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật bài Hiểu ND:con người chiến thắng thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên – nhờ vào tâm và lao động, biết sống nhân ái, hoà thuận với thiên nhiên (trả lời CH 1, 2, 3, 4) II CHUAÅN BÒ : GV : Tranh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Tieát A – Ổn định: - Hát vui đầu - Ñieåm danh HS theo toå - Soát đồ dùng học tập B- Kieåm tra baøi cuõ :Thö Trung thu - HS đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc C-.Bài mớiù: ÔngMạnh thắng Thần Gió 1) Phần giới thiệu -Hoâm chuùng ta tìm hieåu qua baøi : “ OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù ” 2) Đọc mẫu: -Đọc mẫu diễn cảm bài văn - Yêu cầu đọc nối tiếp câu: - GV theo doõi uoán naén * Hướng dẫn phát âm : Hướng dẫn tìm và đọc các từ khó dễ lẫn bài -Tìm các từ có hỏi , ngã.? -Nghe HS trả lời và ghi các âm này lên baûng - Đọc mẫu các từ và yêu cầu đọc lại các từ đó * Đọc đoạn : -Để đọc đúng bài tập đọc này chúng ta cần sử dụng giọng đọc khác Là ø Lop2.net - Cả lớp hát bài: Múa vui - Caùc toå baùo caùo só soá -Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi cuûa giaùo vieân -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi -Lớùp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng giọng các nhân vật có baøi nhö giaùo vieân löu yù - HS nối tiếp em đọc câu hết bài -Rèn đọc từ: ven biển , ngạo nghễ , vững chãi , đập cửa , , - Ta cần sử dụng ba giọng đọc đoc là gioïng OÂng Maïnh , gioïng Thaàn Gioù vaø -1- (2) giọng đọc ? - Bài này có đoạn các đoạn phân chia nhö theá naøo ? -Yêu cầu HS đọc đoạn - Đồng ; hoành hành có nghĩa là gì ? -Đoạn văn này cần đọc giọng kể chậm rãi -Yêu cầu HS đọc đoạn -Đoạn văn này có lời nói ? Ông Mạnh tỏ thái độ gì nói với Thần Gioù ? -Khi đọc ta thể thái độ giận - GV đọc mẫu yêu cầu (HS đọc lại câu nói cuûa oâng Maïnh ) - Yêu cầu HS đọc đoạn - Hướng dẫn HS ngắt giọng câu và câu cho đúng ( thể tâm chống trả Thaàn Gioù cuûa oâng Maïnh ) giọng người kể - Bài này có đoạn - Một em đọc đoạn - Là vùng đất rộng phẳng Làm nhiều điều ngang ngược trên vùng roäng khoâng neå - Đọc đoạn - Ôâng Mạnh nói với Thần Gió -Ông Mạnh tỏ thái độ tức giận - Một em đọc lại đoạn - HS tìm cách ngắt sau đó luyện ngắt gioïng caâu -Ông vào rừng , / lấy gỗ / dựng nhà // Cuối cùng ,/ ông định dựng - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh ngôi nhà thật vững chãi.// - GV đọc mẫu đoạn -Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu -GV đọc mẫu lại đoạn đối thoại này - Luyện đọc hai câu đối thoại Thần - Yêu cầu em đọc lại đoạn cuối bài Gió và ông Mạnh , sau đó đọc đoạn -Đoạn văn là lời ? - Là lời người kể - Hd HS đọc với giọng chậm rãi nhẹ - Theo dõi GV hướng dẫn đọc nhaøng - Tìm cách ngắt giọng và luyện đọc câu -Yc HS tìm cách ngắt giọng câu văn cuối - Từ đó ,/ Thần Gió thường đến thăm ông baøi / đem các loài hoa.// - Một số HS đọc cá nhân - Gọi HS đọc lại đoạn -Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, , ,5 ( đọc - Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn trước lượt) lớp -GV và lớp theo dõi nhận xét - HS luyện đọc theo nhóm - Chia nhóm yêu cầu đọc nhoùm */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc - HS thực -Yc các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Lớp đọc đồng đoạn theo yêu cầu -Yêu cầu đọc đồng đoạn baøi Lop2.net -2- (3) Tieát :2 Tìm hieåu baøi c) Tìm hiểu nội dung đoạn 1, , - Gọi HS đọc bài -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Thaàn Gioùõ laøm gì khieán oâng Maïnh noåi giaän ? - Sau xoâ ngaõ oâng Maïnh Thaàn Gioù laøm gì ? - Ngaïo ngheã coù nghóa laø gì ? - Keå vieäc laøm cuûa oâng Maïnh choáng laïi thaàn Gioù? - Ngôi nhà vững chãi là ngôi nhà naøo ? - Cả ba lần ông Mạnh dựng nhà thì ba laàn thaàn Gioù quaät ngaõ cuoái cuøng oâng quyeát định dựng ngôi nhà vững chãi liệu Thần Gió có quật ngã ngôi nhà ông hay khoâng chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp baøi - Yêu cầu HS đọc phần còn lại -Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải bỏ tay? - Thần Gió có thái độ ntn quay lại gặp oâng Maïnh ? - AÊn naên coù nghóa laø gì ? - Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thành người bạn ông ? - Vì oâng Maïnh coù theå chieán thaéng Thaàn Gioù ? - Ông Mạnh tượng trưng cho ? Thần Gió tượng trưng cho ? - Câu chuyện này muốn nói với chúng ta ñieàu gì d)Luyện đọc lại truyện -Yêu cầu lớp nối tiếp đọc lại bài - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt Lop2.net - Một em đọc bài -Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi -Thaàn Gioù xoâ oâng Maïnh ngaõ laên quay -Thần Gió bay với tiếng cười ngạo ngheã - Là coi thường tất -Vào rừng lấy gỗ dựng nhà Ông định dựng ngôi nhà thật vững chãi Đốn cây gỗ thật lớn làm cột , chọn viên đá thật to làm tường -Ngoâi nhaø chaéc chaén vaø khoù bò lung lay - Hai em đọc lại đoạn , trước lớp -Cây cối xung quanh nhà đổ rạp , ngôi nhà đứng vững , chứng tỏ Thần Gió đã bỏ tay - Thaàn Gioù raát aên naên - Laø hoái haän veà loãi laàm cuûa mình - Ông an ủi và mời Thần thỉnh thoáng tới chôi nhaø oâng - Vì oâng coù loøng quyeát taâm vaø bieát lao động để thực tâm đó - Ông Mạnh tượng trưng cho người , Thần gió tượng trưng cho thiên nhiên - Câu chuyện cho biết nhờ có lòng tâm lao động người có thể chiến thaéng thieân nhieân , - HS đọc nối tiếp ( em đọc đoạn ) - Trả lời theo suy nghĩ cá nhân -3- (4) 4) Cuûng coá : - Gọi hai em đọc lại bài -Em thích nhaân vaät naøo nhaát ? Vì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá 5)Daën doø : - Dặn nhà học bài xem trước bài Bài: “Mùa xuân đến” TOÁN - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài BAÛNG NHAÂN I yêu cầu cần đạt: Lập bảng nhân Nhớ bảng nhân Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 3) Biết đếm thêm II.CHUAÅN BÒ : - GV: 10 taám bìa moãi taám coù gaén ba hình troøn Keû saün noäi dung baøi taäp leân baûng - HS : 10 bìa, sgk, tập vở… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động Giáo viên A – Ổn định: - Hát vui đầu - Ñieåm danh HS theo toå - Soát đồ dùng học tập 1.Baøi cuõ : -Goïi ba hoïc sinh leân baûng : - Tính : cm x =? kg x = ? 2cm x = ? ; - lớp làm bảng -Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài mới: Bảng nhân a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu veà Baûng nhaân b) Khai thaùc:* Laäp baûng nhaân 3: -Gv ñöa taám bìa gaén hình troøn leân vaø neâu : - Coù maáy chaám troøn ? - Ba chấm tròn lấy lần ? - 3được lấy lần ? -3 chấm tròn lấy lần chấm troøn -3 lấy lần Viết thành : x 1= đọc là nhân Lop2.net Hoạt động học sinh - Cả lớp hát bài: Múa vui - Caùc toå baùo caùo só soá -Ba hoïc sinh leân baûng laøm tính : cm x = 16 cm kg x = 12kg cm x = 10 cm -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi môc baøi - Coù chaám troøn - Ba chấm tròn lấy lần - lấy lần -1 số nhân với thì chính nó -Học sinh quan sát bìa để nhận xét -Thực hành đọc kết chẳng hạn lấy lần thì -4- (5) - Quan sát và trả lời : - Ñöa tieáp taám bìa gaén leân baûng vaø hoûi : - chấm tròn lấy lần lấy - Coù taám bìa moãi taám coù chaám troøn Vaäy laàn chấm tròn lấy lần ? - Đó là phép nhân x - Hãy lập công thức lấy lần ? -3 x2=6 - nhaân baèng maáy ? -Học sinh lắng nghe để hình thành các - Hd HS lập công thức cho các số còn lại công thức cho bảng nhân x = ; x = , x = 9… x 10 = 30 - Lớp quan sát giáo viên hướng dẫn để -Ghi bảng công thức trên hieåu saâu hôn veà baûng nhaân * GV neâu : Ñaây laø baûng nhaân Caùc pheùp nhân bảng có thừa số là , - Hai em nhắc lại bảng nhân thừa số còn lại là các số , 2, 3, 10 - HS thi đua đọc thuộc lòng bảng nhân -Yc HS đọc lại bảng nhân vừa lập và yêu cầu lớp học thuộc lòng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng c) Luyeän taäp: -Mở sách giáo khoa luyện tập Baøi 1: -Neâu baøi taäp saùch giaùo khoa -Dựa vào bảng nhân vừa học để nhẩm - Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì ? -H d ý thứ chẳng hạn : x = - hoïc sinh neâu mieäng keát quaû -Yc tương tự đọc điền kết caùc yù coøn laïi - Lần lượt học sinh nêu miệng kết -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng điền để có bảng nhân -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Hai hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : -Yêu cầu học sinh đọc đề bài -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Moät nhoùm coù maáy hoïc sinh? - Moät nhoùm hoïc sinh - Coù taát caû maáy nhoùm ? - Coù 10 nhoùm -Vậy để biết tất có bao nhiêu HS ta làm - Ta lấy nhân 10 ntn -Cả lớp làm vào vào bài tập - Yêu cầu lớp làm vào -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi -Mời học sinh lên giải Giaûi -Goïi hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt cheùo Số HS mười nhóm có là : +Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh x 10 = 30 (h s ) Bài -Gọi HS đọc bài SGK Ñ/ S :30 HS -Bài toán yêu cầu ta làm gì ? -Đếm thêm v/s thích hợp vào ô trống - Số đầu tiên dãy số này là số nào -Laø soá - Tieáp sau soá laø soá maáy ? Tieáp sau soá laø - Tieáp sau soá laø soá Tieáp sau laø soá naøo ? - Yêu cầu lớp làm vào -Một học sinh lên sửa bài - Goi em lên bảng đếm thêm và điền -Sau điền ta có dãy số : , , , 12 , Lop2.net -6- (6) vào ô trống để có bảng nhân -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn 4) Cuûng coá : - Yêu cầu HS thi đọc bảngnhân - Nhận xét đánh giá tiết học 5)Daën doø: - Dặn nhà xem trước bài: “ Luyện tập” 15 , 18 , 21 , 24 ,27 , 30 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS thực - Hai HS thi đọc bảng nhân - Vaøi HS nhaän xeùt - Cả lớp đồng bảng nhân mÜ thuËt: VEÕ CAÙI TUÙI XAÙCH I/ yêu cầu cần đạt: - Học sinh hiểu hình dáng, đặc điểm vài loại túi xách - Bieát caùch veõ caùi tuùi xaùch - Vẽ cái túi xách theo mẫu * Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu II/ chuÈn bÞ: - Söu taàm moät soá tuùi xaùch coù hình daùng trang trí khaùc - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ - Bài vẽ học sinh năm trước III/ các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh:Haùt Bài cũ: Vẽ tranh sân trường em chôi Kiểm tra vài học sinh chưa hoàn thành tiết trứoc Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài a.Quan saùt, nhaän xeùt: - Treo vài cái túi xách hướng dẫn hoïc sinh nhaän xeùt - Hình daùng cuûa tuùi xaùch nhö theá naøo? - Tuùi xaùch coù maøu saéc nhö theá naøo? - Túi xách có phận nào? b.Caùch veõ caùi tuùi xaùch: Choïn moät caùi tuùi xaùch treo baûng - Vẽ phác lên khung hình vừa với caùi tuùi ñònh veõ Lop2.net Hoạt động học sinh HS noäp baøi cho GV kieåm tra Quan sát và trả lời câu hỏi theo nhóm - Tuùi xaùch coù nhieàu hình daùng khaùc Cuõng coù nhieàu maøu saéc khaùc Có miệng, thân túi, đáy túi, quai túi -7- (7) - Phaùc neùt chính cuûa tuùi xaùch vaø tay xaùch - Vẽ các nét chi tiết như: thân, đáy, tay chỉnh sửa cho giống - Trang trí theo yù thích Giới thiệu bài học sinh trước c Thực hành: -Gợi ý các em vẽ cho đẹp, cân đối- Quan sát học sinh làm bài và hướng dẫn các em * HS coù naêng khieáu d Nhận xét, đánh giá: - Tröng baøy saûn phaåm - Nhận xét và tìm bài vẽ đẹp - Chọn sản phẩm đẹp, nhận xét - Chấm điểm, động viên các em Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: Hoàn thành bài, quan sát dáng người * HS hoạt động cá nhân Quan saùt baøi vaø tìm caùch veõ cho baøi cuûa mình Veõ baøi * Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu * HS hoạt độngcả lớp Cuøng giaùo vieân nhaän xeùt baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày 12 tháng năm 2010 KEÅ CHUYEÄN OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I YEÂU CAÀU cần đạt : Biết xếp lại các tranh theo đứng trình tự nội dung câu chuyện (BT1) Kể đoạn câu chuyện theo tranh đã xếp đúng trình tự II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh aûnh minh hoïa - HS: sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động Giáo viên Khởi động: - Hát vui đầu - Ñieåm danh HS theo toå - Soát đồ dùng học tập Baøi cuõ Hoạt động học sinh - Cả lớp hát bài: Múa vui - Caùc toå baùo caùo só soá Lop2.net -8- (8) -Goïi 6HS keå laïi caâu chuyeän“Chuyeän boán muøa -6 em keå - Caâu chuyeän cho ta bieát ñieàu gì ? -Caâu chuyeän noùi veà muøa naêm , - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh mùa có vẻ đẹp và ích lợi riêng 3.Bài mới: Ôâng Mạnh thắng Thần Gió a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã học tiết tập đọc trước “Ông Mạnh thắng Thaàn Gioù “ b) Hướng dẫn kể chuyện *Bước 1: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện - G ọi 1hs đọc yêu cầu bài tập - Treo tranh vaø cho hoïc sinh quan saùt -Bức tranh vẽ cảnh gì? -Đây là nội dung thứ câu chuyện ? -Bức tranh vẽ cảnh gì ? -Vaøi em nhaéc laïi - Chuyeän keå : “ OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù “ - Quan sát và xếp lạitheo đúng nội dung caâu chuyeän - Quan saùt tranh - Bức Vẽ ông Mạnh và Thần Gió ngồi uống rượu với thân mật - Laø noäi dung cuoái cuøng cuûa caâu chuyeän - Veõ caûnh oâng Maïnh ñang vaùc caây , khiêng đá để dựng nhà Đây là nội dung thứ hai câu chuyện -Đây là nôi dung thứ câu chuyện -Bức nói nội dung thứ ? -Quan sát tranh còn lại và cho biết -Thần Gió xô ông Mạnh ngã lăn quay tranh nào minh hoạ nội dung thứ - Thần Gió sức xô đổ ngôi nhà ông cuûa chuyeän Mạnh đành bó tay - Hãy nêu nội dung tranh thứ ? -Hãy xếp lại thứ tự cho các tranh - Một em lên xếp theo thứ tự - - 3- theo đúng nội dung câu chuyện * Bước : Kể lại toàn nội dung câu chuyeän - Lớp chia thành các nhóm nhỏ ( - Chia lớp thành các nhóm nhỏ nhóm người và nhóm có người ) - Yêu cầu học sinh nhóm nối sau đó nối tiếp tập kể nhóm tiếp kể nhóm Mỗi em kể đoạn truyện tương ứng với nội dung - Các nhóm thi kể theo hình thức trên tranh - Các nhóm có em kể theo hình thức phân vai : Người dẫn chuyện - ông Mạnh Thần Gió - Caùc nhoùm thaûo luaän noái tieáp neâu - Tổ chức cho các nhóm thi kể - Yeâu caàu nhaän xeùt nhoùm baïn sau moãi laàn keå - GV nhận xét tuyên dương nhóm Lop2.net -9- (9) keå toát * Bước : Đặt tên khác cho câu chuyện - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø ñöa caùc teân goïi maø mình choïn - Nhận xét ghi điểm em 4) Cuûng coá : - Goïi HS keå laïi 5_Daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe CHÍNH TAÛ (NGHE-VIEÁT) yù kieán: OÂng Maïnh vaø Thaàn Gioù / OÂng Mạnh đã chống lại Thần Gió ? / Vì oâng Maïnh vaø Thaàn Gioù keát baïn / Thaàn Gioù vaø ngoâi nhaø hS leân keå -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khaùc nghe GIOÙ I YEÂU CAÀU cần đạt : Nghe – viết chính xác bài CT ; biết trình bài đúng hình thức thơ chữ Làm BT(2) a / b, BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II.CHUAÅN BÒ : - GV: Baûng phuï vieát saün baøi thô - HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động Giáo viên Khởi động: - Hát vui đầu - Ñieåm danh HS theo toå - Soát đồ dùng học tập Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng - Đọc các từ khó cho HS viết Yêu cầu lớp vieát vaøo giaáy nhaùp - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3.Bài mới: Gió a) Giới thiệu bài - vieát baøi thô “ Gioù “ cuûa taùc giaû Ngoâ Vaên Phú chú ý viết đúng các tiếng có vần iêc vaø vaàn ieât b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn viết : -Đọc mẫu bài thơ -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thaàm theo Lop2.net Hoạt động học sinhø - Cả lớp hát bài: Múa vui - Caùc toå baùo caùo só soá - Ba em lên bảng viết các từ thường mắc lỗi tiết trước cái tủ , khúc gỗ , cửa sổ , muỗi, - Nhận xét các từ bạn viết - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhaéc laïi môc baøi -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -3 HS đọc lại bài,lớp đọc thầm tìm hiểu - 10 - (10) -Baøi thô vieát veà ? - Baøi thô vieát veà gioù -Hãy nêu ý thích và hoạt động - Gió thích chơi với nhà , gió cù anh gió nhắc đến bài thơ ? mèo mướp ; gió rủ ong mật đến thăm hoa ; gió đưa cánh diều bay lên ; gió ru caùi nguû ; gioù theøm aên quaû leâ, *Hướng dẫn trình bày : - Baøi vieát naøy coù maáy khoå thô ? Moãi khoå - Baøi vieát coù khoå thô , moãi khoå coù caâu thơ có câu ? Mỗi câu thơ có chữ và câu có chữ ? - Viết bài thơ vào trang giấy , các chữ - Vậy để trình bày bài thơ đúng và đẹp đầu dòng thơ phải viết hoa , chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng -Hãy tìm bài thơ các chữ bắt đầu -Âm : r / d / gi : gió , , rủ , ru , diều âm : r / d / gi ; các chữ có dấu hỏi / ngã ? -Các chữ có dấu hỏi / ngã : , khẽ , rủ , - Đọc cho HS viết các từ khó vào bảng bổng , ngủ , , bưởi -Giáo viên nhận xét chỉnh sửa cho HS *Chép bài :Đọc bài thơ HS chép bài - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh *Soát lỗi : Đọc lại HS dò bài, tự bắt lỗi *Chaám baøi : -Thu chấm điểm và nhận xét c) Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - Treo bảng phụ Gọi HS đọc yêu caàu - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Mời em lên làm bài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm Baøi : - Treo baûng phuï Cho HS chôi troø chơi “ Tìm các tiếng có chứa âm s x và vần iêc iêt có bài - Mời nhóm cử đại diện lên bảng trình baøy -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4) Cuûng coá : - Goïi HS neâu laïi caùch trình baøy Chính taû 5)Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Dặn nhà viết lại chữ viết sai Lop2.net - Hai em thực hành viết các từ khó trên baûng -Nghe đọc chép bài vào -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Ñieàn vaøo choã troáng s hay x - HS leân baûng laøm baøi -Hoa sen - xen laãn - hoa suùng - xuùng xính -làm việc - bữa tiệc - thời tiết - thương tiếc - Chia thaønh nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän sau phuùt - Mỗi nhóm cử bạn lên bảng làm bài -AÂm s/ x : Muøa xuaân - gioït söông - Vaàn ieâc / ieât : Chaûy xieát - tai ñieác - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt cheùo - Vaøi HS neâu laïi caùh trình baøi chính taû - 11 - (11) TOÁN LUYEÄN TAÄP I yêu cầu cần đạt : Thuoäc baûng nhaân Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 3) II CHUAÅN BÒ : -GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng - HS: sgk, tập vở…… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động Giáo viên Khởi động: - Hát vui đầu - Ñieåm danh HS theo toå - Soát đồ dùng học tập 2.Baøi cuõ : -Gọi hai học sinh đọc bảng nhân Hỏi HS veà keát quaû moät pheùp nhaân baát kì naøo đó bảng -Nhận xét đánh giá bài học sinh 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Luyeän taäp baûng nhaân b) Luyeän taäp: Baøi 1: -Goïi HS neâu caàu baøi taäp - Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì ? - Vieát baûng : x3 -Chuùng ta ñieàn maáy vaøo oâ troáng ? Vì ? -Viết vào ô trống yêu cầu HS đọc lại pheùp tính -Yc lớp tiếp tục làm với các dòng khác sau đó mời em đọc chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài -Gọi học sinh đọc đề bài -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp thực vào -Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Hoạt động học sinh - Cả lớp hát bài: Múa vui - Caùc toå baùo caùo só soá -Hai HS đọc thuộc lòng bảng nhân - Neâu keát quaû nhaân baèng 15 ; nhaân baèng 21 -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi môc baøi - Một em đọc đề bài - Điền số thích hợp vào ô trống - Ñieàn vaøo oâ troáng vì nhaân baèng -Lớp thực làm vào các phép tính coøn laïi -Neâu mieäng keát quaû sau ñieàn -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Cả lớp làm vào vào bài tập -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi : Giaûi Số lít dầu can đựng là : Lop2.net - 12 - (12) Bài :-Gọi học sinh đọc đề - Baøi naøy yeâu caàu ta laøm gì ? - Hướng dẫn HS làm tương tự bài 4) Cuûng coá : Yc HS oân laïi baûng nhaân vaø baûng nhaân - Nhận xét đánh giá tiết học 5) Daën doø: - Daën veà nhaø laøm BT2 vaø BT5 - Xem trước bài : Bảng nhân THUÛ COÂNG: x 5= 15 ( lít ) Ñ/S: 15l - Một em nêu đề bài - Moät em leân baûng giaûi baøi -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Hai HS nhaéc laïi baûng nhaân vaø CẮT, GẤP TRANG TRÍ THIẾP (THIỆP) CHÚC MỪNG I yêu cầu cần đạt: - HS biết cách cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng - Cắt, gấp và trang trí thiếp chúc mừng Có thể gấp, cắt thiếp chúc mừng theo kích thước tuỳ chọn Nội dung và hình thức trang trí có thể đơn giản II chuÈn bÞ: - Một số mẫu thiếp chúc mừng - Quy trình caét, gaáp daùn - Giấy thủ công, giấy màu,kéo, hồ dán, thước kẻ III các hoạt động dạy và học: TIEÁT Hoạt động GV Hoạt động HSø A Ổn định tổ chức: B Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng HS C Bài : Giới thiệu bài HS thực hành cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng - HS nhaéc laïi quy trình laøm thieáp chuùc mừng + Bước 1: Cắt, gấp thiếp chúc mừng + Bước 2: Trang trí thiếp chúc mừng - GV tổ chức cho HS thực hành, quan sát, giúp đỡ HS hoàn thành sản phẩm - Cho HS tröng baøy saûn phaåm, GV choïn sản phẩm đẹp để tuyên dương - Đánh giá sản phẩm HS - Hat - Cả lớp Lop2.net - 1,2 HS - Lớp thực hành - 13 - (13) IV Nhaän xeùt – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø Thứ ngày 13 tháng năm 2010 TOÁN BAÛNG NHAÂN I yêu cầu cần đạt: Lập bảng nhân Nhớ bảng nhân Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân ) Biết đếm thêm II CHUAÅN BÒ : - 10 taám bìa moãi taám coù gaén hình troøn Keû saün noäi dung baøi taäp leân baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động Giáo viên Khởi động: - Hát vui đầu - Ñieåm danh HS theo toå - Soát đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ: - Viết tổng sau thành phép nhân tương ứng : 4+4+4+4, 5+5+5+5 - Cả lớp làm bảng -Nhận xét đánh giá phần bài cũ 3.Bài mới: Bảng nhân a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta tìm hieåu veà Baûng nhaân b) Khai thaùc:* Laäp baûng nhaân 4: - Gv ñöa taám bìa gaén hình troøn leân vaø neâu : - Coù maáy chaám troøn ? - Bốn chấm tròn lấy lần ? - lấy lần ? -4 chấm tròn lấy lần chấm tròn -4 lấy lần Viết thành : x 1= đọc là nhân Hoạt động học sinh - Cả lớp hát bài: Múa vui - Caùc toå baùo caùo só soá - HS leân baûng vieát: + + + = x = 16 + + + = x = 20 -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi - Coù chaám troøn - Bốn chấm tròn lấy lần - lấy lần -Học sinh quan sát bìa để nhận xeùt -Thực hành đọc kết chẳng hạn lấy lần thì - Ñöa tieáp taám bìa gaén leân baûng vaø hoûi : - Quan sát và trả lời : - Có bìa có chấm tròn Vậy - chấm tròn lấy lần chấm tròn lấy lần ? laáy laàn - Hãy lập công thức lấy lần ? - Đó là phép nhân x - nhaân baèng maáy ? -4x2=8 * Hd HS lập công thức cho các số còn lại -Học sinh lắng nghe để hình thành x = 4; x = , x = 12… x 10 = 40 các công thức cho bảng nhân Lop2.net - 14 - (14) -Ghi bảng công thức trên * GV neâu : Ñaây laø baûng nhaân Caùc pheùp nhân bảng có thừa số là , thừa số còn lại là các số , 2, 3, 10 -Yc HS đọc lại bảng nhân vừa lập và lớp học thuộc lòng - Xoá dần bảng cho HS đọc thuộc lòng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng c) Luyeän taäp: Baøi 1: -Neâu baøi taäp saùch giaùo khoa - Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì ? -Hd ý thứ chẳng hạn : x = 12 -Yêu cầu tương tự đọc điền kết các ý còn lại -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu mieäng -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : -Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Coù taát caû maáy chieác oâ toâ ? - Moãi chieác oâ toâ coù maáy baùnh xe ? - Vậy để biết ô tô có bao nhiêu bánh ta làm ? - Yêu cầu lớp làm vào -Mời học sinh lên giải -Goïi hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt cheùo - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài 3:-Gọi HS đọc bài SGK -Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Lớp quan sát giáo viên hướng dẫn để hiểu sâu bảng nhân - Hai em nhaéc laïi baûng nhaân - Các nhóm thi đua đọc thuộc lòng baûng nhaân - Dựa bảng nhân vừa học để nhẩm - hoïc sinh neâu mieäng keát quaû - Lần lượt học sinh nêu miệng kết điền để có bảng nhân 4x1=4 ; 4x2=8; x = 12 x = 16… -Hai hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Coù chieác oâ toâ - Moãi oâ toâ coù baùnh xe - Ta tính tích x -Cả lớp làm vào vào bài tập -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi Giaûi Soá baùnh xe cuûa oâ toâ laø : x = 20 (baùnh xe ) Ñ/ S :20 baùnh xe -Đếm thêm viết số thích hợp vaøo oâ troáng - Số đầu tiên dãy số này là số nào ? -Laø soá - Tieáp sau soá laø soá maáy ? Tieáp sau soá laø - Tieáp sau soá laø soá Tieáp sau laø soá naøo ? soá 12 - Yêu cầu lớp làm vào -Một học sinh lên sửa bài - Goi em lên bảng đếm thêm và điền -Sau điền ta có dãy số : , 12, vào ô trống để có bảng nhân 16 , 20 , 24 , 28 , 32 , 36 , 40 -Trong dãy số này thì số đứng liền sau số - Trong dãy số này thì số đứng liền đứng trước là đơn vị ? sau số đứng trước nó đơn vị -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: -Vài học sinh đọc bảng nhân - Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net - 15 - (15) - Daën veà nhaø xem baøi: Luyeän taäp TẬP ĐỌC MÙA XUÂN ĐẾN I yêu cầu cần đạt: Biết đọc ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu ; đọc rành mạch bài văn Hiểu ND : Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân (trả lời CH 1, 2, CH3 (mục a b) II CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoạ bài tập đọc phóng to -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động Giáo viên Khởi động: - Hát vui đầu - Ñieåm danh HS theo toå - Soát đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và trả lời câu hỏi bài “Ông Mạnh thaéng Thaàn Gioù “ 3Bài a) Phần giới thiệu : - Hoâm chuùng ta tìm hieåu baûn :“Muøa xuaân đến“ b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài với giọng vui tươi , nhấn giọng các từ ngữ gợi tả gợi cảm Hoạt động học sinhø - Cả lớp hát bài: Múa vui - Caùc toå baùo caùo só soá - Hai em đọc bài “ Ông Mạnh thắng Thần Gió “ và trả lời câu hỏi giaùo vieân -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng giọng vui tươi và nhấn giởng các từ ngữ bài giaùo vieân löu yù - HS nối tiếp đọc em câu cho Yêu cầu đọc câu bài: đến hết bài * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự -§ọc từ : Tàn , nắng , vàng rực rỡ , đã giới thiệu các bài tập đọc đã học nảy lộc , nồng nàn , nhãn , thoảng , các tiết trước bay nhaûy , Tìm các tiếng có chứa hỏi / ngã và âm -HS đọc cuoái n / ng , Luyện đọc đoạn: -Dùng bút chì để đánh dấu đoạn vào - Hướng dẫn học sinh chia bài tập đọc thành sách giáo khoa đoạn: Đoạn : Hoa mận thoảng qua -Tìm cách đọc và luyện đọc các câu - Đoạn : Vườn cây trầm ngâm có các từ gợi tả , gợi cảm dùng bút chì - Đoạn : Phần còn lại gạch chân các từ này Lop2.net - 16 - (16) - Hướng dẫn đọc đoạn - Giải nghĩa từ : Mận - nồng nàn - Gọi HS đọc câu có các từ gợi tả : ngày càng thêm xanh , ngày càng rực rỡ , đâm chồi , nảy lộc , nồng nàn , , thoáng qua -Gọi HS đọc lại đoạn - Tương tự tổ chức HS đọc lại đoạn -Giải nghĩa từ:khướu, đóm dáng, trầm ngâm -Yc nêu cách ngắt giọng câu văn đầu tiên đoạn - Dựa vào cách đọc đoạn cho biết đoạn này cần nhấn giọng từ ngữ nào ? - Mời em đọc lại đoạn -Gọi HS đọc đoạn - Em vừa ngắt giọng câu cuối bài naøo ? -Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu treân -Yêu cầu HS đọc nối tiếp em đọc đoạn bài hết * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yc các nhóm thi đọc đồng và cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng đoạn và đoạn c)Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : -Dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến ? - Hãy kể lại thay đổi bầu trời và mặt đất mùa xuân đến ? - Tìm từ ngữ bài giúp em cảm nhận hương vị riêng loài hoa xuaân ? - Vẻ đẹp riêng các loài chim thể qua từ ngữ nào ? - Theo em qua bài này tác giả muốn nói với chuùng ta ñieàu gì ? Lop2.net - Một em đọc lại đoạn - Một HS khá đọc bài - Đọc phần chú giải SGK - Vườn cây lại đầy tiếng chim /và bóng chim bay nhaûy // - Nhấn giọng các từ ngữ sau : đầy nhanh nhảu - điều - đỏm dáng trầm ngâm - Một số em đọc bài cá nhân - Một em đọc đoạn -Từng em trước lớp nối tiếp đọc đoạn -Đọc đoạn bài nhóm - Các nhóm thi đua đọc bài,đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thaàm - Hoa ®ào, hoa mai nở Trời ấm Chim eùn bay veà , - Mùa xuân đến, bầu trời thêm xanh, hoa càng rực rỡ, cây cối đâm chồi nảy loäc hoa, chim choùc bay nhaûy hoùt vang khắp các vườn cây - Hoa bưởi nồng nàn, hoa nhãn ngọt, hoa cau thoang thoảng - Chích choè nhanh nhảu, chim khướu nhiều điều , chào mào đỏm dáng , cu gaùy traàm ngaâm - Tác giả muốn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Xuân đất trời, cây cối, chim chóc có thêm sức sống mới, - 17 - (17) đẹp đẽ sinh động 4) Cuûng coá : - Em thích vẻ đẹp gì mùa xuân đến ? - Gọi em đọc lại bài -Giáo viên nhận xét đánh giá 5)Daën doø : - Dặn nhà học bài xem trước bài : “ Chim Sôn Ca vaø Boâng Cuùc Traéùng” - HS trả lời theo suy nghĩ cá nhân - Hai em đọc lại bài đọc Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT – ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO? DAÁU CHAÁM – DAÁU CHAÁM THAN I yêu cầu cần đạt: - NhËn biÕt ®îc mét sè tõ ng÷ chØ thêi tiÕt bèn mïa BT1 - BiÕt dïng c¸c côm tõ bao giêi, lóc nµo, th¸ng mÊy, mÊy gêi thay cho côm tõ nµo để hỏi thời điểm BT2, điền đúng dấu câu vào đoạnwn BT3 II CHUAÅN BÒ :- Baûng phuï keû saün baûng thoáng keâ baøi taäp Maãu caâu baøi taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động Giáo viên Khởi động: - Hát vui đầu - Ñieåm danh HS theo toå - Soát đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi em lên bảng đặt câu từ đặc ñieåm vaät nuoâi gia ñình - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu từ các muøa naêm vaø taäp ñaët caâu hoûi vaø traû lời câu hỏi thời gian theo mẫu : Khi nào ? b)Hướng dẫn làm bài tập: * Bài tập : - Gọi em đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm thảo luận để thực yêu cầu bài tập - Mời đại diện các nhóm lên bảng kể caùc thaùng naêm ( GV laéng nghe vaø ghi bảng các từ ) - Hỏi : Mùa xuân tháng nào và Hoạt động học sinh - Cả lớp hát bài: Múa vui - Caùc toå baùo caùo só soá - Mỗi học sinh đặt câu đó có các từ đặc điểm loài vật nuôi nhà - Nhaän xeùt baøi baïn - Nhaéc laïi - Một em đọc đề , lớp đọc thầm theo - Lớp chia thành nhóm để thảo luận - Các nhóm cử đại diện lên bảng kể trả lời thời gian các tháng năm - Mùa xuân tháng giêng ( ) vaø keát thuùc vaøo thaùng ba Lop2.net - 18 - (18) keát thuùc vaøo thaùng naøo ? - Yêu cầu lớp làm bài vào - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài -Mời em đọc nội dung bài tập - Muøa naøo cho chuùng ta hoa thôm quaû ngoït -Vaäy chuùng ta seõ vieát vaøo coät muøa haï cho hoa thôm traùi ngoït - Yêu cầu lớp làm vào các cột còn lại - Mời em lên làm bài trên bảng - Mời nhiều em nêu thời gian mùa Nhận xét bài làm học sinh *Kết luận : Mỗi mùa năm đầu có khoảng thời gian riêng và vẻ đẹp riêng Caùc em sieâng quan saùt thieân nhieân caùc em phát nhiều điều thú vị , bổ ích Vieäc quan saùt seõ giuùp caùc em hieåu vaø vieát bài văn hay bốn mùa Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề bài - Tổ chức lớp chơi trò chơi hỏi đáp - Yêu cầu lớp chia thành hai dãy - Lần : dãy cùng trả lời câu hỏi : -Teát coå truyeàn cuûa daân toäc ta vaøo muøa naøo ? Đội nào trả lời đúng thì đội đó là người hỏi trước - Lần lượt hỏi - đáp sau kết thúc trò chơi đội nào trả lời đúng nhiều là đội chieán thaéng - Lớp thực làm bài vào - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Một em đọc bài tập 2, lớp đọc thầm - Muøa haï laøm cho hoa thôm traùi ngoït - Hai em nhaéc laïi yù naøy - Thực hành làm vào - Moät em leân laøm treân baûng - Một số em tập nói trước lớp : Mỗi năm coù boán muøa : Xuaân - haï - thu - ñoâng Muøa xuân tháng giêng và kết thúc vaøo thaùng ba haéng naêm Vaøo muøa xuaân , caây laù ñua ñaâm choài naûy loäc , - Lớp nhận xét lời bạn nói - Một em đọc đề bài -Lớp tiến hành chia hai dãy -Lắng nghe câu hỏi trả lời để giánh quyền hỏi trước - Teát coå truyeàn daân toäc ta vaøo muøa xuaân - Hai dãy thi đặt và trả lời câu hỏi - Chắng hạn : Chúng ta bước vào năm học vào mùa nào ? - Chúng ta bước vào năm học vào muøa thu - Muøa naøo laø HS nghæ hoïc ? - HS nghæ hoïc vaøo muøa heø ( nghæ heø ) * Kết luận : Khi muốn biết thời gian xảy việc gì đó chúng ta đặt câu hỏi với từ : Khi nào ? -Hai em nêu lại nội dung vừa học 4) Cuûng coá : - Noäi dung baøi hoïc noùi leân ñieàu gì? 5) Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài Lop2.net - 19 - (19) ĐẠO ĐỨC TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI ( T2 ) I yêu cầu cần đạt: Biết : Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người Biết :Trả lại rơi người bị là người thật thà, người quý trọng Quý trọng người thật thà, lhông tham rơi II.CHUAÅN BÒ: GV:Vở bài tập đạo đức - HS: Tập vở… III các hoạt động dạy và học : Hoạt động Giáo viên Khởi động: - Hát vui đầu - Ñieåm danh HS theo toå - Soát đồ dùng học tập 2.Bài mới: Trả lại rơi ( Tiết ) *Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu truyện“Chiếc ví rôi “ -Đọc câu truyện : “ Chiếc ví rơi “ -Lớp thảo luận theo yêu cầu đã ghi phieáu -Noäi dung caâu chuyeän laø gì ? - Qua câu chuyện em thấy đáng khen ? Vì ? - Neáu em laø baïn hoïc sinh truyeän em coù laøm nhö baïn khoâng ? Vì ? - Tổng kết các ý kiến trả lời các nhóm *Hoạt động 2: Tự liên hệ thân - Yeâu caàu moãi em leân keå laïi moät caâu chuyện mà em sưu tầm chính baûn thaân em veà vieäc traû laïi cuûa rôi - Nhận xét đưa ý kiến đúng cần giải đáp - Khen em có hành vi trả lại rơi Khuyeán khích hoïc sinh noi göông hoïc taäp caùc baïn traû laïi cuûa rôi * Hoạt động 3: Thi ứng xử nhanh - Yêu cầu lớp chia thành đội Lop2.net Hoạt động học sinhø - Cả lớp hát bài: Múa vui - Caùc toå baùo caùo só soá - Lớp lắng nghe câu chuyện - Nhaän phieáu thaûo luaän - Các nhóm thảo luận đẻ hoàn thành baøi taäp -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp -Lớp lắng nghe nhận xét bạn -Lần lượt số em lên kể lại các việc mình đã làm bạn mình làm traû laïi cuûa rôi - Lớp lắng nghe nhận xét bạn kể - Mỗi dãy lập thành đội có đội trưởng ñieàu khieån - 20 - (20) - Cho moói ủoọi phuựt đểỷ chuaồn bũ tỡnh huoỏng sau đó các đội lên diễn lại cho lớp xem - Lắng nghe và nhận xét khen đội có tiểu phẩm và trả lời hay - Lần lượt các đội lên diễn cách xử lí tình đội mình -Lớp theo dõi nhận xét đội bạn diễn xuất và trả lời có đúng không để bổ sung - Lớp tham gia thi ứng xử nhanh * Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài -Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài hoïc hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy Thứ ngày 14 tháng năm 2010 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA Q I yêu cầu cần đạt : - Viết chữ hoa Q ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng, Quê ( 1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Quê hương đẹp tươi (3 lần ) II CHUẨN BỊ : Mẫu chữ hoa Q đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh - HS haùt : Caû nhaø thöông Khởi động: - Hát đầu - Ñieåm danh HS theo toå - Caùc toå baùo caùo só soá - Soát đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ P và từ -2em viết chữ P “Phong“ Phong - Lớp thực hành viết vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài mới: Chữ hoa Q -Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: -Vaøi em nhaéc laïi môc baøi - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa Q và số từ ứng dụng có chữ hoa Q b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ Q -Hoïc sinh quan saùt -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ Q có nét nào ? -Chữ Q gồm nét là nét cong kín và nét voøng nhoû beân - Chúng ta đã học chữ cái hoa nào có - Chữ O neùt cong kín ? - Hãy nêu qui trình viết chữ Q sau đã - Điểm đặt bút nằm vị trí số ( trên Lop2.net - 21 - (21)