Đang tải... (xem toàn văn)
I/ LYÙ THUYEÁT - Nhân hoá là gọi hoặc tả con vật, cây cối, - HS trả lời đồ vật, … bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả người; làm cho thế giới lài vật, cây cối, đồ vật, … trở n[r]
(1)Tuần 30 Chủ đề: ÔN TẬP NHÂN HOÁ (1 tiêt) (Ngày soạn: 20/03/2011) *** I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS ôn tập biện pháp tu từ từ vựng nhân hoá II/ CHUẨN BỊ: - GV: Giáo án, SGK NV - HS: Xem lại bài “ Nhân hoá” III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1 phút) 2/ Kiểm tra bài cũ: / 3/ Bài mới: * Giới thiệu bài: (1 phút) ĐL 20’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: - ?: “Nhân hoá là gì ?” - ?: “Sử dụng phép tu từ nhân hoá có tác dụng gì ?” - ?: “Nhân hoá có các kiểu naøo ?” - GV nhận xét và giảng 20’ Hoạt động 2: - BT: Hãy tìm phép tu từ nhân hoá bài thơ “Möa” cuûa Traàn Ñaêng Khoa Cho biết phép nhân hoá đó thuoäc kieåu naøo ? - GV nhaän xeùt HĐ CỦA HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT I/ LYÙ THUYEÁT - Nhân hoá là gọi tả vật, cây cối, - HS trả lời đồ vật, … từ ngữ vốn dùng để gọi tả người; làm cho giới lài vật, cây cối, đồ vật, … trở nên gần gũi với - HS nhận người, biểu thị suy nghĩ, xét tình cảm người - Có ba kiểu nhân hoá thường gặp: + Dùng từ vốn gọi người để gọi vaät + Dùng từ vốn hoạt động, tính chất người để hoạt động, tính chất cuûa vaät + Trò chuyện xưng hô với vật - HS làm bài người tập II/ BAØI TAÄP: - BT: Phép nhân hoá: “Ông trời / Mặc áo - HS sửa giaùp ñen / Ra traän / Muoân nghìn caây mia / bài tập Múa gươm / Kiến / Hành quân / Đầy - HS nhaän đường… xeùt -> Phép nhân hoá trên thuộc kiểu dùng từ vốn hoạt động, tính chất người để hoạt động tính chất vật 4/ Củng cố: (2 phút) - ?: “Nhân hoá là gì ?” - ?: “Sử dụng phép tu từ nhân hoá có tác dụng gì ?” - ?: “Nhân hoá có các kiểu nào ?” 5/ Dặn dò: (1 phút) - Xem laïi lyù thuyeát vaø baøi taäp Tự chọn Ngữ văn - Trang 27 Lop7.net (2) Tuần 30 Chủ đề: OÂN TAÄP VIẾT ĐƠN (1 tiêt) (Ngày soạn: 20/03/2011) *** I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS oân taäp cách viết đơn đúng quy cách II/ CHUẨN BỊ: - GV: Giáo án, SGK NV 6- t2 - HS: Xem lại baøi “ Vieát ñôn”, SGK NV 6- t2 III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1 phút) 2/ Kiểm tra bài cũ: / 3/ Bài mới: * Giới thiệu bài: (1 phút) ĐL 10’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: ? Khi naøo caàn vieát ñôn? HĐ CỦA HS - HS trả lời - HS nhận ? Những nội dung nào bắt xét buoäc phaûi coù vieát ñôn? ? Hãy kể tên số loại đơn maø em bieát NỘI DUNG CẦN ĐẠT I/ LYÙ THUYEÁT - Khi cần đề đạt nguyện vọng với người hay quan, tổ chức có quyền hạn giải nguyện vọng đó thì cần phải vieát ñôn - Những nội dung bắt buộc phải có đơn: Đơn gửi ai? Ai gửi đơn? Gửi để đề dạt nguyeän voïng gì? - Một số loại đơn: đơn xin phép nghỉ học, dơn xin chuyển trường, dơn xin vào Đoàn GV nhận xét và giảng 30’ Hoạt động 2: - BT: Haõy vieát ñôn xin pheùp - HS làm bài nghæ hoïc tập GV nhaän xeùt - HS sửa bài tập - HS nhaän xeùt II/ LUYEÄN TAÄP: COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ÑÔN XIN PHEÙP NGHÆ HOÏC Kính gửi thầy chủ nhiệm cùng thầy cô môn lớp 7A Em đứng tên sau là Phan Văn Tèo, học sinh lớp 7A Hôm em viết đơn này gửi đến thầy, cô cho phép em nghỉ học ngày (25/3/2011) Lyù do: em bò beänh Mong thaày coâ chaáp nhaän ñôn naøy em thaønh thaät bieát ôn Em xin hứa vào học chép bài và làm bài đầy đủ Xaùc nhaän Cuûa Cha (Meï) Phan Vaên Tyù An Thaïnh 1, ngaøy 24/3/2011 Người viết đơn Phan Vaên Teøo 4/ Củng cố: (2 phút) - Khi nào cần viết đơn? Những nội dung nào bắt buộc phải có viết đơn? 5/ Dặn dò: (1 phút) - Xem laïi lyù thuyeát vaø baøi taäp Tự chọn Ngữ văn - Trang 28 Lop7.net (3)