Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội dung caâu chuyeän - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1... Treo tranh vaø cho HS quan saùt tran[r]
(1)1 TUAÀN 20 Thứ hai ngày 12 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Muïc tieâu Kiến thức: Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết thể tình cảm các nhân vật qua lời đọc Kỹ năng: Hiểu từ ngữ khó: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ, vững chãi, đẵn, ăn năn - Hiểu nội dung bài: Oâng Mạnh tượng trưng cho người, Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên Qua câu chuyện chúng ta thấy người có thể chiến thắng thiên nhiên nhờ dũng cảm và lòng tâm, nhờ người luôn muốn làm bạn với thiên nhiên Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Thö Trung thu Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài c) Luyện đọc đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Hỏi: Đồng bằng, hoành hành có nghĩa là gì? - Yêu cầu HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc lại đoạn Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS - GV đọc mẫu đoạn - Gọi HS đọc đoạn cuối bài - Hỏi: Đoạn văn là lời ai? - Yeâu caàu HS tìm caùch ngaét gioïng caâu vaên cuoái baøi - Gọi HS đọc lại đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm Hoạt động 2: Thi đua đọc - Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø Lop2.net - HS lên bảng, đọc thuộc lòng bài Thư Trung thu và trả lời caâu hoûi cuoái baøi - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo Tìm từ và trả lời theo yêu cầu cuûa GV: HS đọc bài Tr¶ lêi HS đọc bài.Luyện đọc câu: Thật độc ác! HS đọc đoạn HS khá đọc bài HS đọc bài theo yêu cầu - Theo dõi GV đọc mẫu HS khá đọc bài Đoạn văn là lời người kể Theo dõi GV hướng dẫn giọng đọc Một số HS đọc bài cá nhân Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, 3, 4, (Đọc vòng) Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình Các nhóm cử cá nhân thi đọc caù nhaân (2) TẬP ĐỌC OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIO Ù(TT) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Hoạt động 1: Tìm hiểu bà - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, 2, - - Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh giaän? Sau xoâ ngaõ oâng Maïnh, Thaàn Gioù laøm gì? - Ngaïo ngheã coù nghóa laø gì? - - Keå vieäc laøm cuûa oâng Maïnh choáng laïi Thaàn Gioù (Cho nhieàu HS keå) - - Con hiểu ngôi nhà vững chãi là ngôi nhà ntn? Cả lần ông Mạnh dựng nhà thì ba lần Thần Gió quật đổ ngôi nhà ông nên ông định dựng ngôi nhà thật vững chãi Liệu lần này Thần Gió có quật đổ nhà ông Mạnh không? Chúng ta cùng học tiếp phần còn lại bài để biết điều này Gọi HS đọc phần còn lại bài Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải bó tay? - - - - - Thần Gió có thái độ nào quay trở lại gaëp oâng Maïnh? Aên naên coù nghóa laø gì? Oâng Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thành baïn cuûa mình? Vì oâng Maïnh coù theå chieán thaéng Thaàn Gioù? - Oâng Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió tượng trưng cho ai? - Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài Cuûng coá – Daën doø - - - - - Lop2.net - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm Thaàn xoâ oâng Maïnh ngaõ laên quay Thần Gió bay với tiếng cười ngạo nghễ Ngaïo ngheã coù nghóa laø coi thường tất Oâng vào rừng lấy gỗ dựng nhà Cả ba lần, nhà bị quật đổ Cuối cùng, ông dựng ngôi nhà thật vững chãi Oâng dẫn cây gỗ thật lớn làm cột, chọn viên đá thật to làm tường Laø ngoâi nhaø thaät chaéc chaén vaø khoù bò lung lay HS đọc đoạn 4, trước lớp Hình aûnh caây coái xung quanh nhà đổ rạp, ngôi nhà đứng vững, chứng tỏ Thần Gioù phaûi boù tay Thaàn Gioù raát aên naên Aên naên laø hoái haän veà loãi laàm cuûa mình Oâng Mạnh an ủi và mời Thần Gió tới chơi nhà oâng Vì oâng Maïnh coù loøng quyeát tâm và biết lao động để thực tâm đó Oâng Mạnh tượng trưng cho sức mạnh người, còn Thần Gió tượng trưng cho sức mạnh cuûa thieân nhieân (3) Hoûi: Con thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao? TOÁN BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS - Thành lập bảng nhân (3 nhân với 1, 2, 3, , 10) và học thuộc lòng bảng nhân này 2Kỹ năng: Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân - Thực hành đếm thêm 3Thái độ: Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: 10 bìa, có gắn chấm tròn hình tam giác, hình vuông Kẻ sẵn nội dung baøi taäp leân baûng - HS: Vở III Các hoạt động - Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - HS laøm baøi treân baûng, caû Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: lớp làm bài vào nháp Tính: cm x = 16 cm; kg x = 12 - cm x = ; kg x = kg - cm x = ; kg x = cm x = 10 cm; kg x = kg Bài - Nghe giới thiệu Hoạt động 1: Hướng dẫn lập bảng nhân - Quan sát hoạt động GV - Gaén taám bìa coù chaám troøn leân baûng vaø và trả lời: Có chấm tròn hoûi: Coù maáy chaám troøn? - Ba lấy lần - Ba lấy lần? - HS đọc x = - lấy lần nên ta phép nhân… - Lập các phép tính nhân với - Hướng dẫn HS lập phép tính còn lại tương tự 3, 4, , 10 theo hướng dẫn trên Sau lần lập phép tính cuûa GV GV ghi phép tính đó lên bảng để có bảng nhaân - Đọc bảng nhân - Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? nhaåm - Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi baïn cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn Baøi 2: - Đọc - Gọi HS đọc đề bài - Laøm baøi: - Yeâu caàu HS vieát toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi vào Gọi HS lên bảng làm bài Baøi 3: - Tr¶ lêi - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Laøm baøi taäp - Yêu cầu tự làm bài tiếp, sau đó chữa bài cho HS đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (4) Bµi so¹n ngµy thø ba ĐẠO ĐỨC TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI (TT) I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS hiểu được: - Nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người - Trả lại rơi là thật thà, người quý trọng 2Kỹ năng: Quý trọng người thật thà, không tham rơi - Đồng tình, ủng hộ và noi gương hành vi không tham rơi 3Thái độ: Trả lại rơi nhặt II Chuaån bò - GV: SGK Trò chơi Phần thưởng - HS: SGK Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Nhặt rơi cần làm gì? - Trả lại rơi thể đức tính gì? - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: HS biết ứng xử phù hợp tình nhặt rơi - GV đọc (kể) câu chuyện - Phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm PHIEÁU THAÛO LUAÄN Noäi dung caâu chuyeän laø gì? Qua câu chuyện, em thấy đáng khen? Vì sao? Neáu em laø baïn HS truyeän, em coù laøm nhö baïn khoâng? Vì sao? - GV tổng kết lại các ý kiến trả lời các nhóm HS Hoạt động 2: Giúp HS thực hành ứng xử phù hợp tình nhặt rơi Yeâu caàu: Moãi HS haõy keå laïi moät caâu chuyeän maø em sưu tầm chính thân em trả lại rôi - GV nhận xét, đưara ý kiến đúng cần giải đáp - Khen HS có hành vi trả lại rơi - Khuyeán khích HS noi göông, hoïc taäp theo caùc göông traû laïi cuûa rôi Hoạt động 3: Thi “Ứng xử nhanh” - GV phoå bieán luaät thi: - Mỗi đội chuẩn bị tình - Đại diện tổ lên diễn, HS các nhóm trả lời - Ban giaùm khaûo chaám ñieåm - GV nhaän xeùt HS chôi - Phát phần thưởng cho đội thắng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - HS neâu Baïn nhaän xeùt - Cả lớp HS nghe - Nhận phiếu, đọc phiếu - Các nhóm HS thảo luận, trả lời câu hoûi phieáu vaø trình baøy keát quaû trước lớp - Cả lớp HS trao đổi, nhận xét, bổ sung - Đại diện số HS lên trình bày - HS lớp nhận xét thái độ đúng mực các hành vi các bạn các câu chuyện kể - HS nghe, ghi nhớ (5) CHÍNH TAÛ GIOÙ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe và viết lại chính xác bài thơ Gió 2Kỹ năng: Trình bày đúng hình thức bài thơ chữ với khổ thơ - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s / x, iêc / iêt 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Yêu cầu HS viết các từ sau: lá, na, caùi noùn, laëng leõ, no neâ - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Gọi HS đọc bài thơ - Baøi thô vieát veà ai? - Hãy nêu ý thích và hoạt động gió nhắc đến bài thơ b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi vieát coù maáy khoå thô? Moãi khoå thô coù câu thơ? Mỗi câu thơ có chữ? c) Hướng dẫn viết từ khó - Haõy tìm baøi thô: + Các chữ bắt đầu âm r, d, gi; + Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã - Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào bảng Sau đó, chỉnh sửa lỗi cho HS, có d) Vieát baøi - GV đọc bài, đọc thong thả, câu thơ đọc laàn e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Baøi - Gọi HS đọc đề bài, sau đó tổ chức cho HS thi làm bài nhanh em làm xong đầu tiên tuyeân döông - Baøi - Hướng dẫn HS chơi trò chơi đố vui: Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - - HS lên bảng viết bài, lớp vieát vaøo giaáy nhaùp HS lớp nhận xét bài caùc baïn treân baûng HS đọc bài Baøi thô vieát veà gioù Baøi vieát coù hai khoå thô, moãi khoå thô coù caâu thô, moãi caâu thơ có chữ + Các chữ bắt đầu âm r, d, gi: gioù, raát, ruû, ru, dieàu + Các chữ có dấu hỏi, dấu ngã: ở, khẽ, rủ, bổng, ngủ, quả, bưởi - Viết các từ khó, dễ lẫn - - Viết bài theo lời đọc GV - Soát lỗi - HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở Bài taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai - HS chơi trò tìm từ Đáp án: + muøa xuaân, gioït söông + chaûy xieát, tai ñieác (6) Bµi so¹n ngµy thø t TẬP ĐỌC MÙA XUÂN ĐẾN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết đọc bài với giọng vui tươi, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm 2Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ: mận, nồng nàn, đỏm dáng, trầm ngâm - Hiểu nội dung bài: Bài ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Mùa xuân đến làm cho đất trời, cây cối, chim muông,… thay đổi, tươi đẹp 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - HS lên bảng, đọc bài và trả - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Oâng Maïnh lời câu hỏi cuối bài thaéng Thaàn Gioù - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Luyện đọc Theo dõi GV đọc mẫu HS khá đọc a) Đọc mẫu maãu laàn b) Luyeän phaùt aâm Tìm từ và trả lời theo yêu cầu GV Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài - Mỗi HS đọc câu, đọc nối - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa tiếp từ đầu hết bài loãi cho HS, neáu coù c) Luyện đọc đoạn - HS duøng buùt chì vieát daáu gaïch - GV nêu giọng đọc chung toàn bài, sau (/) để phân cách các đoạn với đó nêu yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn HS chia bài tập đọc thành đoạn: - HS khá đọc bài - Yêu cầu HS đọc đoạn - GV giải nghĩa từ mận, nồng nàn - Một số HS đọc bài cá nhân - Gọi HS đọc lại đoạn - HS khá đọc bài - Yêu cầu HS đọc đoạn - Đọc phần chú giải sgk - Gọi HS đọc chú giải từ: - Neâu caùch ngaét vaø luyeän ngaét - Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên giọng câu: Vườn cây lại đầy đầu tiên đoạn tieáng chim / vaø boùng chim bay nhaûy.// - Yêu cầu HS đọc lại đoạn Moä t số HS đọc bài cá nhân - Gọi HS đọc đoạn - HS khá đọc bài d) Thi đọc - HS đọc bài theo hình thức Hoạt động 2: Tìm hiểu bài noái tieáp - Hỏi: Dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến? Hoa maän taøn laø daáu hieäu baùo tin muøa xuân đến Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu cña GV §Æt c©u hái: Cuûng coá – Daën doø Lop2.net (7) TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS.Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân 2Kỹ năng:Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân - Củng cố kĩ thực hành đếm thêm 2, đếm thêm 3Thái độ: Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân Hoûi HS veà keát quaû cuûa moät pheùp nhaân baát kì baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hoûi: Chuùng ta ñieàn maáy vaøo oâ troáng? Vì sao? - HS lên bảng trả lời lớp theo dõi và nhận xét xem hai bạn đã hoïc thuoäc loøng baûng nhaân chöa - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá thích hợp vào ô trống Ñieàn vaøo oâ troáng vì nhaân baèng Làm bài và chữa bài Viết vào ô trống trên bảng và yêu cầu HS đọc phép tính sau đã điền số Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập, sau đó gọi HS đọc chữa bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - - Bài tập điền số này có gì khác với bài tập 1? - Vieát leân baûng: - x 12 - - - Hỏi: nhân với thì 12? Vaäy chuùng ta ñieàn vaøo choã troáng Caùc em haõy áp dụng bảng nhân để làm bài tập này Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài toán - - Yêu cầu HS lớp tự làm bài vào bài tập, HS làm bài trên bảng lớp Baøi 4: - Tiến hành tương tự với bài tập Baøi 5: - Yêu cầu HS vừa làm bài trên bảng giải thích cách ñieàn soá tieáp theo cuûa mình Cuûng coá – Daën doø - Lop2.net - - Bài tập yêu cầu viết số thích hợp vaøo oâ troáng Baøi taäp yeâu caàu ñieàn keát quaû cuûa pheùp nhaân, coøn baøi taäp laø điền thừa số (thành phần) pheùp nhaân Quan saùt nhân với 12 Tự làm bài vào bài tập, sau đó HS đọc chữa bài, lớp theo dõi để nhận xét HS đọc bài, lớp theo dõi và phân tích đề bài Laøm baøi theo yeâu caàu: HS làm bài Sửa bài HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào bài tập (8) LuyÖn tõ vµ c©u MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT I Muïc tieâu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống vốn từ thời tiết 2Kỹ năng: Rèn kỹ đặt câu hỏi với cụm từ thời điểm: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, thay cho: nào? 3Thái độ: Dùng đúng dấu chấm và dấu chấm cảm ngữ cảnh II Chuaån bò - GV: Bảng phụ viết sẵn bài tập Bài tập viết vào tờ giấy, bút màu - HS: SGK Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Từ ngữ các mùa Đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? - Kieåm tra HS - Nhận xét, cho điểm HS Bài Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Phaùt giaáy vaø buùt cho nhoùm HS - GV sửa đề bài thành: Nối tên mùa với đặc điểm thích hợp - Gọi HS nhận xét và chữa bài HS thực hỏi đáp theo mẫu câu hỏi có từ “Khi nào?” HS 1: Khi naøo caäu caûm thaáy vui nhaát? HS 2: Tớ vui điểm tốt - - Đọc yêu cầu HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở Bài tập tiếng Việt 2, taäp hai - HS đọc yêu cầu HS đọc cụm từ - HS laøm vieäc theo caëp - HS đọc yêu cầu HS lên bảng, HS lớp làm vào Vở Bài tập aám aùp Muøa xuaân giaù laïnh Muøa haï möa phuøn gioù baác Muøa thu se se laïnh Muøa ñoâng oi noàng Ânóng Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV ghi lên bảng các cụm từ có thể thay cho cụm từ nào: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, - Hướng dẫn: Yeâu caàu HS neâu keát quaû laøm baøi Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï vaø goïi HS leân baûng laøm Cuûng coá – Daën doø - Lop2.net (9) TOÁN BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS:Thành lập bảng nhân (4 nhân với 1, 2, 3, , 10) và học thuộc lòng bảng nhaân naøy 2Kỹ năng: Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân - Thực hành đếm thêm 3Thái độ: Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: 10 bìa, có gắn chấm tròn hình tam giác, hình vuông, Kẽ sẵn noäi dung baøi taäp leân baûng - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Tính tổng và viết phép nhân tương ứng với moãi toång sau: 4+4+4+4 5+5+5+5 - nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn thành lập bảng nhân - Gaén taám bìa coù chaám troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy chaám troøn? - Bốn lấy lần - lấy lần nên ta phép nhân: - Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại tương tự trên Sau lần HS lập phép tính GV ghi phép tính này lên bảng để có bảng nhân - Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng nhaân Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - + + + = x = 16 + + + = x = 20 - - - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu lớp làm bài vào bài tập, HS làm bài trên bảng lớp Baøi 3: - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm tiếp bài Cuûng coá – Daën doø - Lop2.net HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào nháp: Quan sát hoạt động GV và trả lời có chấm tròn lấy lần HS đọc phép nhân: nhân baèng Lập các phép tính nhân với 3, 4, 5, 6, , 10 theo hướng daãn cuûa GV Đọc bảng nhân Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn - Đọc: Laøm baøi: - Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống Laøm baøi taäp - (10) 10 KEÅ CHUYEÄN OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng trình tự câu chuyện Oâng Mạnh thắng Thaàn Gioù 2Kỹ năng: Dựa vào tranh minh họa, kể lại đoạn và toàn câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết kết hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt cho phù hợp - Đặt tên khác phù hợp với nội dung câu chuyện 3Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Chuaån bò - GV: tranh minh hoïa caâu chuyeän sgk (phoùng to neáu coù theå) - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng, phaân vai cho HS vaø yeâu caàu các dựng lại câu chuyện Chuyện bốn mùa - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung caâu chuyeän - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Treo tranh vaø cho HS quan saùt tranh Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Đây là nội dung thứ câu chuyện? - Hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Đây là nội dung thứ câu chuyện? Quan sát tranh còn lại và cho biết tranh nào minh họa nội dung thứ chuyện Nội dung đó là gì? Hãy nêu nội dung tranh thứ Hãy lại thứ tự cho các tranh theo đúng noäi dung caâu chuyeän b) Kể lại toàn nội dung truyện - GV chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû Moät soá nhoùm coù em, moät soá nhoùm coù em vaø giao nhieäm vuï cho caùc em taäp keå laïi chuyeän nhoùm: - Tổ chức cho các nhóm thi kể - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc nhoùm keå toát Hoạt động 2: Đặt tên khác cho câu chuyện - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø ñöa caùc teân goïi maø mình choïn Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lop2.net - HS lên bảng thực yêu cầu HS lớp theo dõi và nhận xeùt - Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Quan saùt tranh Tr¶ lêi Ñaây laø noäi dung cuoái cuøng cuûa caâu chuyeän Tr¶ lêi Đây là nội dung thứ hai câu chuyeän Bức tranh minh họa nội dung thứ chuyện Đó là Thần Gioù xoâ oâng Maïnh ngaõ laên quay Tr¶ lêi HS lên bảng xếp lại thứ tự các tranh: 4, 2, 3, - - - HS tập kể lại toàn câu chuyện nhoùm - Caùc nhoùm thi keå theo hai hình thức trên - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kiến Ví dụ: Con người đã thắng gioù ntn? / Oâng Maïnh vaø Thaàn Gioù (11) 11 Bµi so¹n ngµy thø t TẬP ĐỌC MÙA NƯỚC NỔI I Muïc tieâu 1Kiến thức: Đọc đúng các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: - Đọc đúng các từ mới: lũ, hiền hòa, Cửu Long, phù sa - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Biết đọc bài với giọng đọc chậm rãi, tình cảm, nhấn giọng các từ ngữ gợi cảm 2Kỹ năng: Hiểu ý nghĩa các từ mới: lũ, hiền hòa, Cửu Long, phù sa - Hiểu nội dung bài văn: Bài văn đã tái lại thực mùa nước xảy đồng sông Cửu Long năm Qua bài văn ta thấy tình yêu tác giả vùng đất này Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc sgk Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc bài Mùa xuân đến - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm - Gọi HS đọc và giải nghĩa các từ Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu baøi c) Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS chia bài văn thành ba đoạn: - Gọi HS đọc đoạn - Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng câu thứ đoạn HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hoûi Nghe GV đọc, theo dõi và đọc thầm theo - Đọc và giải nghĩa các từ: lũ, hiền hòa, Cửu Long, phù sa - Đọc bài nối tiếp HS dùng bút chì đánh dấu đoạn vào baøi - HS khá đọc bài Tìm cách đọc và luyện đọc :Mưa dầm dề,/ mưa sướt mướt/ ngày này qua ngaøy khaùc.// Nhấn giọng các từ: dầm dề, sướt mướt Theo con, đọc đoạn văn này chúng ta cần Vì đây là các từ ngữ gợi tả hình ảnh nhấn giọng các từ ngữ nào? Vì sao? Luyện đọc đoạn 2, Hướng dẫn HS đọc đoạn 2, tương tự hướng dẫn - Nối tiếp đọc từ đầu đến đọc đoạn heát baøi Yêu cầu HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Mỗi nhóm cử HS thi đọc d) Thi đọc các nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Tr¶ lêi - Con hiểu nào là mùa nước nổi? - Làm đổ nhà, phá hoại hoa - Nước lũ có tác hại gì? maøu - Mưa dầm dề, mưa sướt mướt là mưa ntn? - Mưa nhỏ, dai, không ngớt từ - Mùa nước thường có vùng nào? ngaøy naøy sang ngaøy khaùc Tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu cña GV - Lop2.net (12) 12 §Æt c©u hái: Cuûng coá – Daën doø CHÍNH TAÛ MÖA BOÙNG MAÂY I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe và viết lại đúng bài thơ Mưa bóng mây 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s / x; iêt / iêc 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh veõ minh hoïa baøi thô (neáu coù) Baûng phuï ghi caùc quy taéc chính taû - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng vieát:hoa sen, caây xoan, saùo, gioït söông, xöông caù, caây sung - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài thơ Mưa bóng mây - Côn möa boùng maây laï ntn? - Em beù vaø côn möa cuøng laøm gì? - Cơn mưa bóng mây giống các bạn nhỏ ñieåm naøo? b) Hướng dẫn cách trình bày - Baøi thô coù maáy khoå? Moãi khoå coù maáy caâu thơ? Mỗi câu thơ có chữ? Các chữ đầu câu thơ viết ntn? Trong bài thơ dấu câu nào sử duïng? - Giữa các khổ thơ viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS đọc các từ khó dễ lẫn và các từ khoù vieát - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm d) Vieát chính taû - GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu e) Soát lỗi g) Chaám baøi - Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả GV đổi tên bài thành: Nối từ cột A với từ thích hợp cột B - GV chuẩn bị sẵn nội dung bài tập vào tờ giaáy to phaùt cho moãi nhoùm - Nhận xét, chữa bài cho nhóm - Toång keát cuoäc thi Cuûng coá – Daën doø - Lop2.net - HS thực yêu cầu GV - HS đọc lại bài Thoáng mưa tạnh Dung dăng cùng đùa vui Cũng làm nũng mẹ, vừa khóc xong đã cười - - Baøi thô coù khoå thô Moãi khoå coù caâu thô Moãi caâu thô coù chữ Vieát hoa Daáu phaåy, daáu chaám, daáu hai chấm, dấu ngoặc kép Để cách dòng - naøo, laï, laøm nuõng - HS lên bảng viết, lớp viết vào nháp HS nghe – vieát - - - Chia lớp thành nhóm Thảo luaän nhoùm vaø laøm Nhoùm naøo làm xong trước thì mang dán leân baûng (13) 13 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS.Củng cố kĩ thực hành tính bảng nhân 2Kỹ năng: Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân và các bài taäp khaùc coù lieân quan 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân Hoûi HS veà keát quaû cuûa moät pheùp nhaân baát kì baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó yêu cầu HS đọc baøi laøm cuûa mình Yeâu caàu: Haõy so saùnh keát quaû cuûa x & x Haõy giaûi thích taïi x & x coù keát quaû baèng - Nhaän xeùt vaø ñieåm HS Baøi 2: - Vieát leân baûng: x + = - Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm kết biểu thức trên - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - HS lên bảng trả lời, lớp theo dõi và nhận xét xem bạn đã hoïc thuoäc loøng baûng nhaân chöa - Tính nhaåm Cả lớp làm bài vào bài tập HS đọc chữa bài, các em còn lại theo doõi vaø nhaän xeùt baøi cuûa baïn x & x có kết là Khi đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi - Theo doõi Laøm baøi HS coù theå tính keát quaû nhö sau: 2x3+4 =6+4 = 10 2x3+4 =2+7 = 14 - - - Yêu cầu HS tự tóm tắt và làm bài Baøi 4: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó nhận xét và cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Lop2.net - - Mỗi HS mượn sách Hỏi HS mượn bao nhieâu quyeån saùch? HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập Laøm baøi: (14) 14 TAÄP VIEÁT Ch÷ hoa : Q I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết Q (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu Q Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát:P - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Phong caûnh haáp daãn - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Q - Chữ Q cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ Q và miêu tả: - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét móc ngược trái Dừng bút trên đường kẽ - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút xuống đường kẽ 2, viết nét cong trên có đầu uốn ngoài , dừng bút đường kẽ và đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giụựi thieọu caõu:Quê hương tươI đẹp Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Quê lưu ý nối nét Q và uê HS vieát baûng : Quª - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết Cuûng coá – Daën doø Lop2.net - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - Q : li, g, h : 2,5 li,t, ñ, p : li,u, e, ö, ô, n, i : li - Dấu nặng (.) e - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết (15) 15 Bµi so¹n ngµy thø s¸u TAÄP LAØM VAÊN TAÛ NGAÉN VEÀ BOÁN MUØA I Muïc tieâu 1Kiến thức: Biết nghe và trả lời đúng các câu hỏi mùa xuân 2Kỹ năng: Viết đoạn văn có từ đến câu nói mùa hè 3Thái độ: Bước đầu biết nhận xét và chữa lỗi câu văn cho bạn II Chuaån bò - GV: Câu hỏi gợi ý bài tập trên bảng phụ Bài tập viết trên bảng lớp - HS: SGK Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Thực yêu cầu GV - Gọi HS đóng vai xử lý các tình bài taäp sgk trang 12 - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi - GV đọc đoạn văn lần - Theo doõi - Gọi – HS đọc lại đoạn văn - Đọc - Baøi vaên mieâu taû caûnh gì? - Mùa xuân đến - Tr¶ lêi - Tìm dấu hiệu cho biết mùa xuân đến? - Trời ấm áp, hoa, cây cối xanh tốt - Mùa xuân đến, cảnh vật thay đổi ntn? vaø toûa ngaùt höông thôm - Nhìn và ngửi - Tác giả đã quan sát mùa xuân cách nào? - HS đọc - Gọi HS đọc lại đoạn văn - Bµi 2: - Qua bài tập 1, các đã tìm hiểu đoạn - Mùa hè tháng vaên mieâu taû veà muøa xuaân Trong baøi taäp 2, caùc naêm luyện viết điều mình biết - Mặt trời chiếu ánh nắng muøa heø vàng rực rỡ - GV hỏi để HS trả lời thành câu văn - Cây cam chín vàng, cây xoài - Mùa hè tháng nào năm? thơm phức, mùi nhãn lồng lòm… - Mặt trời mùa hè ntn? - Hoa phượng nở đỏ rực góc trời - Khi mùa hè đến cây trái vườn ntn? - Chúng nghỉ hè, nghæ maùt, vui chôi… - Trả lời - Mùa hè thường có hoa gì? Hoa đó đẹp ntn? - Trả lời - Viết đến phút - Con thường làm gì vào dịp nghỉ hè? - Nhiều HS đọc và chữa bài - Con có mong ước mùa hè đến không? - Muøa heø seõ laøm gì? - Yêu cầu HS viết đoạn văn vào nháp Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (16) 16 TOÁN BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS:Thành lập bảng nhân (5 nhân với 1, 2, 3, , 10) và học thuộc lòng bảng nhaân naøy 2Kỹ năng: Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân - Thực hành đếm thêm 3Thái độ: Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: 10 bìa, có gắn chấm tròn hình tam giác, hình vuông, Kẽ sẵn noäi dung baøi taäp leân baûng - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - HS làm bài trên bảng lớp, - Tính tổng và viết phép nhân tương ứng với lớp làm bài vào nháp: moãi toång sau: + + + + = x = 15 3+3+3+3 + + + = x = 20 5+5+5+5 Bài - Nghe giới thiệu Hoạt động 1: Hướng dẫn thành lập bảng nhân - Quan sát hoạt động GV - Gaén taám bìa coù chaám troøn leân baûng vaø và trả lời có chấm tròn hoûi: Coù maáy chaám troøn? - năm chấm tròn lấy lần - năm chấm tròn lấy lần? - lấy lần - Bốn lấy lần - HS đọc phép nhân: nhân - lấy lần nên ta lập phép nhân: baèng 5x1=5 (ghi leân baûng pheùp nhaân naøy) - Lập các phép tính nhân với - Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại 3, 4, 5, 6, , 10 theo hướng tương tự trên Sau lần HS lập daãn cuûa GV phép tính GV ghi phép tính này lên bảng để có bảng nhân - Cả lớp đọc - Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập được, Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bảng - Đọc bảng nhân nhaân Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi baïn cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn Baøi 2: - Đọc: - Gọi HS đọc đề bài - Laøm baøi: - Yêu cầu lớp làm bài vào vở, HS làm bài treân baûng Baøi 3: - Laøm baøi taäp - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài cho HS đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm Lop2.net (17) 17 Cuûng coá – Daën doø Bµi so¹n ngµy thø n¨m TỰ NHIÊN Xà HỘI AN TOAØN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nhận xét số tình nguy hiểm có thể xảy các phương tiện giao thoâng 2Kyõ naêng: Moät soá quy ñònh ñi caùc phöông tieän giao thoâng 3Thái độ: Chấp hành quy định chung trật tự an toàn giao thông II Chuaån bò - GV: Tranh aûnh SGK trang 42, 43 Chuaån bò moät soá tình huoáng cuï theå xaûy ñi caùc phương tiện giao thông địa phương mình - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Có loại đường giao thông? - Kể tên các phương tiện giao thông trên loại đường giao thông? - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Nhận biết số tình nguy hiểm coù theå xaûy ñi caùc phöông tieän giao thoâng - Treo tranh trang 42 - Chia nhóm (ứng với số tranh) Gợi ý thảo luận: - Tranh veõ gì? - Ñieàu gì coù theå xaûy ra? - Đã có nào em có hành động tình đó không? - Em khuyên các bạn tình đó ntn? - Keát luaän: Hoạt động 2: Biết số quy định các phương tieän giao thoâng - Treo aûnh trang 43 - Hướng dẫn HS quan sát ảnh và đặt câu hỏi - Bức ảnh 1: Hành khách làm gì? Ở đâu? Họ đứng gần hay xa mép đường? - Bức ảnh thứ 2…Bức ảnh thứ 3: …Bức ảnh 4: … - Keát luaän Hoạt động 3: Củng cố kiến thức - HS veõ moät phöông tieän giao thoâng - HS ngoài caïnh cho xem tranh vaø noùi với về: + Teân phöông tieän giao thoâng maø mình veõ + Phương tiện đó trên loại đường giao thông nào? + Những điều lưu ý cần phương tiện giao thông đó Cuûng coá – Daën doø - Lop2.net - Có loại đường giao thông: Đường bộ, đường sắt, đường thuỷ và đường hàng không HS trả lời Bạn nhận xét - Quan saùt tranh Thaûo luaän nhoùm veà tình huoáng vẽ tranh - Đại diện các nhóm trình bày Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Laøm vieäc theo caëp Quan sát ảnh TLCH với bạn: Đứng điểm đợi xe buýt Xa mép đường Tr¶ lêi - Làm việc lớp - Một số HS trình bày trước lớp HS khaùc nhaän xeùt, boå sung (18) 18 Lop2.net (19)