Bài soạn môn Đại số 8 - Tiết: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân

20 10 0
Bài soạn môn Đại số 8 - Tiết: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Hoa 1’  Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận 7’  Mục tiêu:Biết quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc, mùi hương của một số loài hoa - K[r]

(1)Trường tiểu học Mường Nhé số Lớp 3A Thứ hai ngày 22 tháng năm 2010 Tiết 1: CHÀO CỜ Tiết 2: Toán: LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: -Có kỹ thực phép tính chia số có bốn chữ số cho số có chữ số ( Trường hợp có chữ số thương) -Vận dụng phép tính chia để làm tính và giải toán -Tính caån thaän tæ mæ B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: vở, bảng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: (3’) - Gv gọi Hs lên bảng sửa bài: 5609:7 , 3623:6, 3250:8 - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’) Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động.(30’) * HÑ1: Laøm baøi 1, (18’) - Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vào - Gv yêu cầu lớp làm bài vào - Gv choát laïi 1608:4=402;2035:5=407;4218:6=703 2105:3=701(dö2);2413:4=603 ( dö 1) 3052:5=610 (dö 2) Baøi 2: Nguyễn Thị Thanh Huyền Lop7.net Hs đọc yêu cầu đề bài Bốn Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vào Hs lớp nhận xét bài bạn Hs chữa bài đúng vào Tuần 24 (2) Trường tiểu học Mường Nhé số - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv nhaän xeùt, choát laïi: * HÑ2: Laøm baøi 3, 4.(12’) BT3 - GV mời HS đọc đề bài Hỏi:Bài toán hỏi gì? Lớp 3A a/X x = 2107 ; X = 2107 : X = 301 b/ x X =1640 X = 1640 : X = 805 Hs đọc yêu cầu bài Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg gạo? -Muốn biết cửa hàng còn lại bao nhiêu Biết số gạo đã bán KG gaïo ta caàn bieát gì ? -Muốn tìm số gạo bán ta thực hện Ta thực phép tính chia(2024:4) pheùp tính gì? -Có số gạo bán ta tìm số gạo Được.Lấy tổng số gạo trừ số gạo đã bán còn lại không?Bằng cách gì? HS giải bảng lớp số HS còn lại làm vào taäp -HS nhaän xeùt baøi giaûi cuûa baïn GV choát laïi: Số gạo đã bán : 2024:4=506(kg gạo) Baøi 4: Soá gaïo coøn laïi laø:2024-506=1518(kg gaïo) Yêu cầu HS đọc đề bài GV hướng dẫn: 6000 : = ? Nhaåm: nghìn : = nghìn Vaäy 6000 : = 2000 GV chốt lại:6000:2=3000;8000:4=2000 HS đọc yêu cầu đề bài HS nghe GV höông daãn vaø laøm vaøo taäp 9000:3=3000 HS kiểm tra tập chéo với Cuûng coá: GV nhaän xeùt tieát hoïc Yêu cầu HS giải lại các bài toán nhà Tiết 3: Thể dục: BÀI 47 A/ Môc tiªu: -OÂn nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân -Troø chôi neùm truùng ñích B/ Địa điểm - phương tiện: Địa điểm: Sân bãi, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Phương tiện: Còi, kẻ sẵn các ô, vạch, dây nhảy (2 em dây nhảy), số vật ném Kẻ vạch giới hạn, cách vạch giới hạn phía trước – m, vẽ các vòng tròn đồng Nguyễn Thị Thanh Huyền Lop7.net Tuần 24 (3) Trường tiểu học Mường Nhé số tâm để làm đích dùng các vạch khác làm đích Lớp 3A C/ Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu: - HS: Ra sân, tập hợp lớp thành hàng dọc Lớp trưởng báo cáo sĩ số - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc: phót - HS nh¾c l¹i néi dung, yªu cÇu - Khởi động các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, gối, hông: – phút - Trß ch¬i “KÕt b¹n”: phót * Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n tËp: phót PhÇn c¬ b¶n: - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n: 10 – 12 phót + Các tổ tập luyện theo khu vực quy định Phân công đôi thay người tập, người đếm số lần Trong tập GV tăng yêu cầu cho em nhảy khá lên thời gian quy định các em tăng tốc độ nhảy + Cho c¸c em thi ®ua nh¶y gi÷a c¸c tæ Tæ nµo nh¶y ®­îc tæng sè lÇn nhiÒu nhÊt ®­îc khen thưởng + Thi nhảy dây đồng loạt lần các tổ, tổ nào có nhiều người nhảy lâu là th¾ng cuéc - Trò chơi “Ném trúng đích”: – 10 phút GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và làm mẫu động tác Trước chơi cho HS khởi động kĩ các khớp cổ tay, cánh tay Tập trước các động tác ngắm trúng đích, ném và phối hợp với thân người, tập động tác ném vào đích Cho HS chơi thử lần HS n¾m v÷ng luËt ch¬i råi cho HS ch¬i chÝnh thøc GV chia lớp thành các đội, GV hướng dẫn thêm cách chơi tuỳ theo dụng cụ để ném và đích ném, sau đó cho các em chơi Khi chơi cần giữ kỉ luật tập luyện để đảm bảo an toàn cho c¸c em PhÇn kÕt thóc: - Giậm chân chố và đếm theo nhịp: phút - Đứng chỗ thực số động tác thả lỏng: phút - GV cïng HS hÖ thèng bµi: phót - GV nhËn xÐt vµ giao bµi tËp vÒ nhµ: - phót - GV h« "Gi¶i t¸n", HS h« "KhoÎ" Tiết + 5: Tập đọc - kể chuyện: ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I Mục đích yêu cầu: * Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Nguyễn Thị Thanh Huyền Lop7.net Tuần 24 (4) Trường tiểu học Mường Nhé số Lớp 3A - Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ (trả lời các CH SGK) * Kể chuyện - Biết xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa (HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện) II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ - Đọc : Chương trình xiếc đặc sắc - HS đọc bài - Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ? - HS trả lời B Bài - Nhận xét Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) Luyện đọc a GV đọc toàn bài b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS theo dõi SGK * Đọc câu - GV kết hợp sửa phát âm sai cho HS - HS nối đọc câu bài * Đọc đoạn trước lớp - Giải nghĩa từ chú giải cuối bài - HS nối đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm đôi * Đọc đồng - Nhận xét bạn cùng nhóm HD HS tìm hiểu bài - Cả lớp đọc đồng - Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu ? -Cậu bé Cao Bá Quát có mong muốn gì ? - Vua Minh Mạng ngắm cảnh Hồ Tây - Cao Bá Quát muốn nhìn rõ mặt vua Nhưng xa giá đến đâu quân lính thét đuổi người, không gần - Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó - Cậu nghĩ cách gây chuyện ầm ĩ, náo động, cởi quần áo nhảy xuống hồ tắm, làm cho quân lính hốt hoảng xúm vào bắt trói - Vì vua bắt Cao Bá Quát đối ? - Vì vua thấy cậu bé tự xưng là học trò nên muốn thử tài, cho cậu có hội chuộc tội - Nước cá đớp cá - Vua vế đối nào ? - Trời nắng trang trang người trói người - Cao Bá Quát đối lại nào ? - Truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ - Nêu nội dung câu chuyện ? đã bộc lộ tài xuất sắc và tính cách khảng khái, tự tin Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn - vài HS thi đọc đoạn văn Nguyễn Thị Thanh Huyền Lop7.net Tuần 24 (5) Trường tiểu học Mường Nhé số - HD HS đọc đúng đoạn văn Lớp 3A - HS đọc bài Kể chuyện GV nêu nhiệm vụ - Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Đối đáp với vua kể lại toàn câu chuyện HD HS kể chuyện a Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự đoạn chuyện b Kể lại toàn câu chuyện - HS nghe - HS QS tranh - HS phát biểu thứ tự đúng tranh 3-1-2-4 - HS dựa vào thứ tự đúng tranh, tiếp nối kể lại câu chuyện - HS kể lại toàn câu chuyện - Cả lớp bìng chọn bạn kể hay IV Củng cố, dặn dò - Em biết câu tục ngữ nào có hai vé đối ? - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS nhà ôn bài Thứ ba ngày 23 tháng năm 2010 Tiết 1: Âm nhạc: ( GV CHUYÊN DẠY) Tiết 2:Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: Biết nhân chia số có bốn chữ số cho số có chữ số -Biết vận dụng giải bài toán có hai phép tính -Tính toán chính xác II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gv gọi 2Hs lên bảng sửa bài Nguyễn Thị Thanh Huyền Lop7.net Tuần 24 (6) Trường tiểu học Mường Nhé số - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động Lớp 3A .Hs đọc yêu cầu đề bài a/ 821 x =3284; 3284 : =821 b/ 1012 x =5060 ; 5060 : = 1012 c/ 308 x = 2156 ; 2156 : = 308 Baøi 2: d/1230 x = 7380 ; - Trong caùc pheùp chia, pheùp chia naøo chia heát, 7380: = 1230 pheùp chia naøo coøn dö? a/ 4691:2=2345 dö 1;b/ - Gv choát laïi 1230:3=410 * Hoạt động 2: Làm bài c/ 1607:4=401 ( dö 3);d/ GV yêu cầu HS đọc đề bài: 1038:5=207(dö 3) -Chieàu roäng 95m,chieàu daøi gaáp GV nêu câu hỏi:Bài toán đã cho biết gì? laàn chieàu roäng -Tính chu vi sân vận động -Vậy bài toán bảo tính gì? -Muốn tính chu vi sân vận động đó ta cần -Biết chiều dài, chiều rộng bieát gì? * Hoạt động 1: Làm bài 1, - Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - - Gv yêu cầu lớp làm bài vào - Gv choát laïi -Lấy chiều rộng nhân với -Muoán tìm chieàu daøi ta laøm theá naøo? -Có chiều dài chiều rộng ta tính chu vi Được Lấy chiều dài cộng chiều rộng nhân với khoâng? -Một HS làm bảng lớp GV yeâu caàu HS laøm vaøo taäp -HS nhận xét sửa chửa GV hốt lại:Chiềudài sân vận động là:95x3=285(m) Chu vi sân vận động là(95+285)x2= 760(m) *Cuûng Coá: -GV yeâu caàu HS neâu laïi caùh ñaët tính nhaân, chia -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài sau: Làm quen với chữ số la mã Nguyễn Thị Thanh Huyền Lop7.net Tuần 24 (7) Trường tiểu học Mường Nhé số Lớp 3A Tiết 3: Tập đọc: TIẾNG ĐAØN I Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND, ý nghĩa: Tiếng đàn Thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh (trả lời các CH SGK) II Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ, ảnh chân dung Pu - skin HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra bài cũ - Đọc chuyện : Đối đáp với vua - HS nối tiếp đọc bài - Nhận xét B Bài Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn bài - HS theo dõi SGK b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu - HS nối đọc câu bài - GV viết bảng Pu - skin - 2, HS đọc, lớp đồng - GV kết hợp sửa phát âm cho HS * Đọc đoạn trước lớp - HS nối đọc đoạn trước lớp + GV chia bài làm đoạn - Đ1 : Từ đầu phía mặt trời lặn - Đ2 : tiếp ngủ dây ? - Đ3 : Còn lại - Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài * Đọc đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm - Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng bài văn HD HS tìm hiểu bài Câu chuyện sảy hoàn cảnh nào ? - Trong văn, thầy giáo bảo HS làm thơ tả cảnh mặt tời mọc - Câu thơ người bạn Pu-skin có gì vô lí? - Câu thơ nói mặt tời mọc dằng tây là vô lí Vì sáng mặt trời mọc lên đằng đông Buổi chiều mặt trời lặn đằng tây - Pu-skin đã chữa thơ giúp bạn nào? - Pu-skin đã đọc tiếp câu thơ khácđể cùng với câu thơ vô lí bạn hợp thành bài - Điều gì đã làm cho bài thơ Pu-skin thơ hoàn chính thú vị - HS phát biểu hợp lí ? Nguyễn Thị Thanh Huyền Lop7.net Tuần 24 (8) Trường tiểu học Mường Nhé số Luyện đọc lại - GV HD HS thể đúng ND đoạn - GV và lớp bình chọn bạn đọc hay IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung học - Dặn HS nhà ôn bài Lớp 3A + HS tiếp nối đọc đoạn bài - vài HS thi đọc bài Tiết 4: Tiếng anh: ( GV CHUYÊN DẠY) Tiết 5: Mĩ thuật: ( GV CHUYÊN DẠY) Thứ tư ngày 24 tháng năm 2010 Tiết 1: Toán: LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA Mà I/ Muïc tieâu: -Bước đầu làm quen với chữ số La Mã -Nhận biết các số từ I đến XII ( để xem đồng hồ); số XX,XXI,(Đọc và vieát theá kæ XX, theá kæ XXI) -Tính toán chính xác II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Ba Hs đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs biết đọc các số La PP: Quan sát, hỏi đáp, Maõ giaûng giaûi Nguyễn Thị Thanh Huyền Tuần 24 Lop7.net (9) Trường tiểu học Mường Nhé số - Mục tiêu: Giúp nhận biết các chữ số La Maõ a) Giới thiệu số chữ số La Mã và vài số La mã thường gặp - Gv giới thiệu mặt đồng hồ có các số ghi chữ số La Mã Và hỏi: + Đồng hồ giờ? - Gv giới thiệu chữ số thường dùng: I, II, III, IV, V, VI, VII …… XXI - Gv giới thiệu cách đọc, viết các số từ (I) đến hai mươi mốt (XXI) - Gv giới thiệu : Số III ba chữ số I viết liền và có giá trị là “ ba” Hoặc với IV chữ số V (năm) ghép với chữ số I (một)viết liền bến trái để trị giá ít V đơn vị - Gv nêu: Ghép với chữ số vào bên phải để giaù trò taêng theâm moät, hai ñôn vò * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs biết đọc các chữ số La Mã và biết viết các chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài - Mục tiêu: Giúp Hs biết xem đồng hồ chữ soá La Maõ  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs đứng lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Đồng hồ a : Sáu + Đồng hồ b : Mười hai + Đồng hồ c : Ba Nguyễn Thị Thanh Huyền Lop7.net Lớp 3A Hs trả lời Hs quan saùt Hs đọc các chữ số La Mã Hs học thuộc các chữ số La Maõ PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào nối tiếp đọc kết quaû Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào Hai Hs lên bảng sửa bài Tuần 24 (10) Trường tiểu học Mường Nhé số Lớp 3A * Hoạt động 3: Làm bài 3a - Mục tiêu: Giúp cho các em biết viết các chữ số La Mã từ bé đến lớn PP: Luyện tập, thực hành, - Gv mời Hs yêu cầu đề bài thaûo luaän - Gv chia Hs thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Hs laøm baøi Bốn Hs đứng lên đọc kết GV choát laïi: quaû II < IV < V<VI<VII<IX<XI Cả lớp nhận xét Baøi taäp 4: GV cho HS đọc yêu cầu bài tập PP: Luyện tập, thực hành, troø chôi GV cho HS tự làm bài cá nhân HS đọc yêu cầu bài tập Hai học sinh lên bảng sửa -GVchốt lại: I,II,III,IV,V,VI,VII,VII,IX,X,XI,XII Cả lớp nhận xét sửa chửa Củng Cố: GV cho vài HS đọc lại các chữ số La Maõ GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò tieát sau: Luyeän taäp Tiết 2: Đạo đức: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (TIẾT 1) I/ Muïc tieâu -Biết việc cần làm gặp đám tang -Bước đầu biết cảm thông với đau thương mát người thân người khác II/ Taøi lieäu vaø phöông tieän -Vở bài tập lớp -Truyện kể chủ đề bài học III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU -Mẹ Hoành và số người đường đã THAÀY làm gì gặp đám tang? HOẠT ĐỘNG1: Kể chuyện đám tang -Vì mẹ Hoàng lại dừng xe lại nhường đường cho đám tang? -GV kể và dung tranh minh hoạ *Đàm thoại Nguyễn Thị Thanh Huyền 10 Lop7.net Tuần 24 (11) Trường tiểu học Mường Nhé số -Vì Hoàng đã hiểu điều gì sau mẹ giaûi thích? *Qua caâu chuyeän naøy em thaáy caàn phaûi làm gì gặp đám tang? KL: Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ HOẠT ĐỘNG 2: Đánh giá hành vi đúng sai a/Chaïy theo xem chæ troû b/ Nhường đường c/ Cười đùa d/ Ngaõ muõ, noùn đ/ Bóp còi xe xin đường e/ Luoàn laùch vieäc caù nhaân KL: Các việc :b,d là việc làm đúng thể tôn trọng đám tang.Các việc a,c,đ,e, là việc khoâng neân laøm TROØ Lớp 3A S(a) Ñ(b) S(c) Ñ(d) S(ñ) S(e) HOẠT ĐỘNG 3: HS biết tự đánh giá cách ứng xử tán thành hay không tán thaønh a/ Chæ caàn toân troïng… quen bieát b/ Tôn trọng đám tang… đưa tang c/ Tôn trọng đám tang… Văn minh KL: Neân taùn thaønh caùc yù b,c khoâng taùn thành với ý a H/s laéng nghe H/S thảo luận nhóm và trả lời (Đại diện nhóm trình bày,cả lớp nhận xeùt boå sung) Taùn thaønh Taùn thaønh Cuûng coá daën doø: -GV nhaän xeùt tuyeân döông Nguyễn Thị Thanh Huyền 11 Lop7.net Tuần 24 (12) Trường tiểu học Mường Nhé số -Dặn HS nhà xem lại bài chuẩn bị xem trước bài cho tiết Lớp 3A Tiết 3: Tự nhhiên và xã hội: HOA I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp HS biết : - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa - Kể tên số phận thường có bông hoa Kĩ : học sinh biết phân loại các bông hoa sưu tầm - Nêu chức và lợi ích hoa Thái độ : HS có ý thức bảo vệ hoa II/ Chuaån bò:  Giaùo vieân : caùc hình SGK trang 90, 91, söu taàm caùc boâng hoa khaùc  Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Nguyễn Thị Thanh Huyền Hoạt động trò 12 Lop7.net Tuần 24 (13) Trường tiểu học Mường Nhé số 1 Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây ( 4’ ) - Trong quaù trình hoâ haáp, laù caây haáp thuï khí gì vaø thaûi khí gì? - Ngoài chức quang hợp và hô hấp, lá cây còn có chức gì ? - Giáo viên nhận xét, đánh giá Các hoạt động :  Giới thiệu bài: Hoa ( 1’ )  Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận (7’ )  Mục tiêu:Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa - Kể tên số phận thường có bông hoa  Phöông phaùp : thaûo luaän, giaûng giaûi, quan saùt  Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm:  Quan saùt caùc hình trang 90, 91 SGK vaø kết hợp quan sát bông hoa học sinh mang đến lớp  Nói màu sắc bông hoa quan sát Trong bông hoa đó, bông hoa naøo coù höông thôm, boâng hoa naøo khoâng coù höông thôm ?  Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa cuûa boâng hoa ñang quan saùt - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình  Kết luận: Các loài hoa thường khác hình daïng, maøu saéc vaø muøi höông moãi boâng hoa thường có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa và nhị hoa  Hoạt động 2: Làm việc với vật thật ( 7’ )  Mục tiêu: Biết phân loại các bông hoa sưu tầm  Phöông phaùp : thaûo luaän, giaûng giaûi, quan saùt  Caùch tieán haønh : - Giáo viên phát cho nhóm tờ bìa và băng Nguyễn Thị Thanh Huyền 13 Lop7.net Lớp 3A - Haùt - Hoïc sinh trình baøy Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû giaáy - Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung - Hoïc sinh quan saùt, thaûo luaän nhoùm vaø ghi keát quaû - Tuần 24 (14) Trường tiểu học Mường Nhé số dính Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các bông hoa đã sưu tầm theo loại và ghi chú theo nhóm có kích thước, hình dạng tương tự - Các nhóm giới thiệu sưu tập các loại bông hoa mình trước lớp và nhận xét nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh  Hoạt động 3: Thảo luận lớp ( 7’ )  Mục tiêu: Nêu lợi ích và chức hoa  Phöông phaùp : thaûo luaän, giaûng giaûi, quan saùt  Caùch tieán haønh : - Giáo viên cho lớp cùng thảo luận các câu hỏi sau: + Hoa có chức gì? + Hoa thường dùng để làm gì ? + Quan sát các hình trang 91, hoa nào dùng để trang trí, bông hoa nào dùng để ăn ? - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình  Keát luaän: Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều vieäc khaùc Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lớp 3A giaáy Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung - Đại diện các nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc nghe vaø boå sung - Tiết 4: Thủ công: ÑAN NONG ÑOÂI (tieát 2) I/ Muïc tieâu: Giuùp Hs hieåu: Hs bieát caùch ñang nong ñoâi Đan nong đôi, dồn nan có thể chưa khít Dán nẹp xunh quanh taám nan Yeâu thích saûn phaåm ñang nan Nguyễn Thị Thanh Huyền 14 Lop7.net Tuần 24 (15) Trường tiểu học Mường Nhé số II/ Chuaån bò: * GV: taám ñang nong moát baèng bìa Tranh quy trình ñang nong ñoâi Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: a Khởi động: Hát (1’) b Baøi cuõ: Ñan nong moát (4’) - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa Hs c Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động (28’) * Hoạt động 3: Hs thực hành nong đôi -Muïc tieâu: Giuùp bieát ñan nong moát - Gv yeâu caàu moät soá Hs nhaéc laïi quy trình ñan nong ñoâi - Gv nhận xét và hệ thống hóa lại các bước đan nong ñoâi + Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan + Bước 2: Đan nong mốt giấy, bìa (theo cách đan nhấc hai nan, đè hai nan Nan ngang trước và nan ngang sau lieàn keà leäch moät nan doïc) + Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan - Sau đó Gv tổ chức cho Hs thực hành - Gv theo dõi, giúp đỡ các em - Sau Hs thực hành xong, Gv tổ chức cho các em trang trí, tröng baøy vaø nhaän xeùt saûn phaåm - Gv tuyên dương đan đẹp Lớp 3A PP: Luyện tập, thực haønh HT: Hs nhaéc laïi quy trình ñan nong ñoâi Hs thực hành đan nong moát Hs trình baøy caùc saûn phaåm cuûa mình Tiết 5: Chính tả( Nghe-viết): ĐỐI ĐÁP VỚI VUA Nguyễn Thị Thanh Huyền 15 Lop7.net Tuần 24 (16) Trường tiểu học Mường Nhé số Lớp 3A I/ Muïc tieâu: -Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng bài tập 2a - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2a * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát (1’) Bài cũ: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam (4’) - Gv gọi Hs viết các từ bắt đầu chữ l/n - Gv nhaän xeùt baøi cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: (28’) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả PP: Phân tích, thực hành vào HT:  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Hs laéng nghe - Gv đọc toàn bài viết chính tả – Hs đọc lại bài viết - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: Viết trang vở, cách lề + hai vế đối đoạn chính tả viết nào? ôli + Những từ nào bài viết hoa ? Tên riêng, chữ đầu câu - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: - Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hs vieát nhaùp Nguyễn Thị Thanh Huyền 16 Lop7.net Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi Tuần 24 (17) Trường tiểu học Mường Nhé số * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập -Mục tiêu: Giúp Hs biết điền vào chỗ trống chứa tieáng coù aâm s/x, vaø ngaõ, hoûi + Baøi taäp 2a: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết quả, giải câu đố - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) : saùo – xieác Cuûng coá: -GV cho HS viết lại các từ đã viết sai bài -Gv nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài sau: Tiếng đàn Lớp 3A PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi HT: Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010 Tiết 1: Toán: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: -Biết đọc , nhận biết các giá trị các chữ số La Mã đã học -Vận dụng chính xác đọc II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Làm quen với chữ số La Mã - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Ba Hs đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 2: Làm bài Nguyễn Thị Thanh Huyền 17 Lop7.net Tuần 24 (18) Trường tiểu học Mường Nhé số - Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm miệng - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Gv nhaän xeùt, choát laïi +Đồng hồ a:4 +Đồng hồ b: 15 phút +Đồng hồ c: kém phút Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv cho Hs laøm vaøo taäp roài neâu keát quaû - Gv mời Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caùc soá:1,3,4,6,7,9,118,12 Lớp 3A Hs đọc yêu cầu đề bài nối tiếp đọc kết Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào +1 Hs neâu keát quaû + Lớp nhận xét + HS chửa bài vào * Hoạt động 3: Làm bài  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän theo nhoùm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Ba : III Ñ Baûy: VII Ñ + Saùu: VI Ñ Chín: VIIII S + Boán: IIII S Chín: IX Ñ + Boán: IV Ñ Mười hai: XII Đ * Hoạt động 4: Làm bài 4a,b - - Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: -Yêu cầu: Từ que diêm các nhóm có thể xếp thaønh soá (soá La Maõ).soá 21 -3 que diêm xếp số nào - Trong thời gian phút nhóm nào xếp nhiều chữ chiến thắng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá: -GV cho HS viết lại vài chữ số la mã.2,6,5,9 Nguyễn Thị Thanh Huyền 18 Lop7.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Caùc nhoùm chôi troø chôi Đại diện nhóm trình bày trước lớp Tuần 24 (19) Trường tiểu học Mường Nhé số -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài sau:Thực hành xem đồng hồ Lớp 3A Tiết 2: Chính tả( Nghe - viết): TIẾNG ĐAØN I/ Muïc tieâu: -Nghe-Viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng bài tập 2a Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2a * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát (1’) 2) Bài cũ: “ Đối đáp với vua” (4’) - Gv mời Hs lên bảng viết các từ bắt đầu chữ n/l - Gv và lớp nhận xét 3) Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Phát triển các hoạt động: (30’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị PP: Hỏi đáp, phân tích, thực - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào hành HT:  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần bài văn Hs laéng nghe - Gv giải thích từ: Quốc hội, Quốc ca Hs xem aûnh nhaïc vó Vaên Cao - Gv mời HS đọc lại bài - người sáng tác Quốc Ca Việt - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình Nam baøy baøi thô Hai Hs đọc lại + Những chữ nào đoạn phải viết hoa ? Hs trả lời + Đoạn viết có câu? Nguyễn Thị Thanh Huyền 19 Lop7.net Tuần 24 (20) Trường tiểu học Mường Nhé số - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ Lớp 3A viết sai:mát rượi, thuyền, vũng nước, tung lưới, Yêu cầu các em tự viết nháp từ các em cho là lướt nhanh deã vieát sai  Gv đọc và viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày Học sinh nêu tư ngồi, cách - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK vaø vieát baøi cầm bút, để - Gv chấm chữa bài Học sinh nhớ và viết bài vào - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2a: PP: Kiểm tra, đánh giá, thực - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài haønh, troø chôi - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT HT: - Gv dán băng giấy mời tốp Hs thi điền nhanh Hs Hs đọc Cả lớp đọc thầm - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: theo + Bắt đầu âm s : sung sướng sục sạo, Cả lớp làm vào VBT saïch seõ, saün saøng, soùng saùnh, so saùnh, song toáp Hs leân baûng thi laøm song, soøng soïc nhanh + Bắt đầu âm x : xôn xao, xào xạc, xốn Hs nhận xét xang, xộc xệch, xao xuyến, xinh xắn, xanh Cả lớp chữa bài vào VBT xao, xoâng xeânh, xuùng xính Cuûng coá: -GV nhaän xeùt tuyeân döông Dặn HS sửa lại các chữ viết sai nhà Nguyễn Thị Thanh Huyền 20 Lop7.net Tuần 24 (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:28

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan