CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giáo viên Học sinh A.Kiểm tra bài cũ: -3 HS nối tiếp nhau đọc bài Người làm đồ -HS đọc bài trả lời câu hỏi.. B.Bài mới 1.Giới thiệu bài.[r]
(1)TUẦN 34 Thứ hai , ngày 10/5/2010 TẬP ĐỌC : NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI (t1-t2) I MỤC TIÊU 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: -Đọc trơn toàn bài biết ngắt nghỉ đúng -Bước đầu biết đọc bài với giọng kể chuyện nhẹ nhàng, tình cảm 2.Rèn kỹ đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ế (hàng), hết nhẵn -Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: HS học bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giáo viên Học sinh A.Kiểm tra bài cũ: -3 HS đọc thuộc lòng bài thơ Lượm B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn bài văn : giọng nhẹ nhàng tình cảm b GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu -Đọc đoạn trước lớp -HS tự đọc nghĩa chú giải cuối bài đọc -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài a.Bác Nhân làm nghề gì? b.Các bạn nhỏ thích đồ chơi Bác ntn? c.Vì bác Nhân định chuyển quê? d.Bạn nhỏ chuyện đã làm gì để bác Nhân vui ngày bán hàng cuối cùng? -HS đọc bài H: Em thích câu thơ nào?Vì sao? -HS lắng nghe -HS nối tiếp đọc câu -HS nối tiếp đọc đoạn , chú ý cách đọc câu dài -HS đọc -HS đọc đoạn nhóm -ĐT, CN, đoạn , bài -Bác Nhân là người nặn đồ chơi bột màu, bán rong trên các vỉa hè thành phố -Các bạn đứng xúm đông lại cái chỗ dựng cái sào nứa cắm đồ chơi bác Các bạn ngắm đồ chơi tò mò xem hai bàn tay bác khéo léo tạo nên giống rực rỡ màu sắc -Vì đồ chơi nhựa xuất , chả mua đồ chơi bác -Bạn đập lợn đất , đếm mười ngàn đồng, chia nhỏ món tiền , nhờ bạn nhỏ lớp mua giúp đồ chơi bác -Cảm ơn cô bé ( cậu bé ) tốt bụng e Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với bạn nhỏ bác biết vì hôm đó đắt hàng? 4.Luyện đọc lại -3, nhóm HS phân vai thi đọc truyện -Cho HS đọc lại -Gv theo dõi nhận xét Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học -Khen HS đọc tốt hiểu bài Lop2.net (2) TOÁN : ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA ( ) I MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố: - Thực hành tính bảng nhân, bảng chia đã học -Bước đầu nhận biết mối quan hệ phép nhân và phép chia Nhận biết phần số thông qua hình -Giải bài toán phép chia.thực tính chính xác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giáo viên Học sinh -HS chuẩn bị vờ BT 1.Bài cũ : GV chấm BT nhà cùa HS GV nhaän xeùt 2.Bài a Giới thiệu bài b Hướng dẫn ôn tập: Bài 1: H: Khi biết x = 36 có thể ghi kết -Có thể ghi kết 36 : = vì lấy tích chia cho thừa số này 36 : không ? Vì sao? thì thừa số Nhận xét bài HS Bài 2: -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào BT -Yêu cầu HS nêu cách thực biểu thức bài -Nhận xét bài HS và cho điểm Bài 3: -Có tất 27 bút chì màu -Có tất bao nhiêu bút chì màu? -Ta thực phép chia 27 : -Vậy để biết nhóm nhận bút chì màu ta làm ntn? -HS làm bài vào Chữa bài cho điểm HS Bài 4: -Hình b đã khoanh vào phần tư số hình -Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời vuông -Hs làm bài vào BT Củng cố - dặn dò: -Tổng kết tiết học Thứ ba ngày 11/5/2010 THÙ CÔNG : ÔN TẬP THỰC HAØNH (t1) I.Muïc tieâu : -Giúp HS cố và nhớ lại các bước gấp và thực hành -Rèn kĩ gấp , cắt , dán làm các đồ chơi thủ công -Giaùo duïc HS yeâu quyù saûn phaåm mình laøm II Chuaån bò : giaáy , keùo , hoà daùn II.Các hoạt động dạy học : 1.Bài cũ : KT chuẩn bị HS 2.Bài : *GV nói lại các bước làm đồ chơi : Làm đồng hồ đeo tay , làm bướm , làm vòng đeo tay *Cho HS gấp thực hành theo nhóm : nhóm tự chọn đồ chơi để gấp HS thực hành gấp *GV theo dõi hướng dẫn HS thực hành lại 3.Cũng cố – dặn dòû : Nhận xét sản phẩm Trừng bày sản phẩm Lop2.net (3) TOÁN: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I MỤC TIÊU Giúp HS củng cố: -Kỹ xem trên đồng hồ ( đúng giờ, kim phút đến số số -Củng cố biểu tượng đơn vị đo độ dài, lít, đồng (tiền VN) -Giáo dục HS ham thích môn toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giáo viên Học sinh -3HS leân baûng 1.Baøi cuõ : GV goïi 2HS leân laøm BT GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài a.Giới thiệu bài b.Hướng dẫn ôn tập Bài 2: -HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm -HS làm bài vào BT bài Bài 3: -1HS đọc đề -Gọi HS đọc đề bài -1HS lên bảng ,lớp làm vào -Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính, yêu cầu các em làm bài Bài 4: -HS trả lời miệng -Cho HS làm bài miệng -Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm -a cái bút bi dài khoảng 15 … -HS làm bài -Yêu cầu HS làm các phần còn lại, chữa bài cho điểm Củng cố - dặn dò: Tổng kết tiết học và giao các BT bổ trợ kiến thức cho HS - KỂ CHUYỆN: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU -Dựa vào trí nhớ và nội dung tóm tắt, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Người làm đồ chơi -Biết kể chuyện tự nhiên , phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể -Giáo dục HS yêu quý người lao động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết nội dung vắn tắt đoạn câu chuyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: -3 HS nối tiếp kể đoạn truyện Bóp nát -3 HS nối tiếp kể chuyện cam 2.Bài a.Giới thiệu bài -HS theo dõi b.Hướng dẫn kể chuyện a.Dựa vào nội dung tóm tắt, kể lại đoạn truyện -Kể đoạn -HS kể nhóm -Thi kể đoạn trước lớp -HS kể trước lớp b.Kể toàn câu chuyện -HS kể -Cả lớp nhận xét : nội dung cách diễn đạt , Lop2.net (4) cách thể Cả lớp bình chọn HS kể chuyện hấp -Lớp nhận xét dẫn Củng cố - dặn dò: -GV nhận xét tiết học -Khuyến kích HS nhà kể - CHÍNH TẢ(NV): NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI I MỤC TIÊU : Nghe viết đúng bài tóm tắt nội dung truyện Người làm đồ chơi 2.Viết đúng chữ có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng cách phát âm địa phương Giáo dục HS viết đẹp , giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết sẵn ND BT 2a/2b, 3a/3b III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giáo viên Học sinh A.Kiểm tra bài cũ: -GV gọi HS lên bảng -HS viết các tiếng khác âm đầu B.Bài mới: s hay x khác âm chính i hay iê 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn nghe - viết a.Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc lần bài chính tả -2, HS đọc lại -HS viết bảng từ các em viết dễ sai b GV đọc cho HS viết -HS viết bài c.Chấm chữa bài 3.Hướng dẫn làm BT a.Bài tập 2: -1, HS làm bảng lớp -HS làm bài tập 2a: Trăng khoe trăng tỏ đèn -Cả lớp và GV nhận xét , chốt lại lời giải Cớ trăng phải chịu luồn đám mây đúng, kết luận nhóm thắng Đèn khoe đèn tỏ trăng Đèn trước gió còn đèn 2b phép cộng, cọng rau cồng chiêng, còng lưng Bài tập 3: Lựa chọn 3a Chú Trường vừa trồng trọt giỏi, vừa chăn nuôi giỏi Vườn nhà chú cây nào -GV cho HS làm bài tập 3a vào -GV theo dõi nhận xét trĩu Dưới ao cá trôi, cá trắm, Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học - chuaån bò baøi sau Lop2.net (5) ĐẠO ĐỨC: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG (t3) ÔN TẬP CUỐI NĂM I MỤC TIÊU -Ôn lại số chuẩn mực hành vi đạo đức và pháp luật phù hợp với lứa tuổi các mối quan hệ em với thân , gia đình nhà trường, cộng đồng -Hình thành kỹ nhận xét , đánh giá hành vi thân và người xung quanh theo chuẩn mực đã học -Từng bước hình thành thái độ tự trọng, tự tin, yêu thương tôn trọng người Yêu cái thiện, cái đúng, cái tốt II ÔN TẬP CÁC BÀI Bài 8: Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Bài 9: Trả lại rơi Bài 10 : Biết nói lời yêu cầu đề nghị Bài 11: Lịch nhận và gọi điện thoại Bài 12 : Lịch đến nhà người khác Bài 13 : Giúp đỡ người khuyết tật Bài 14 : Bảo vệ loài vật có ích Thứ tư , ngày11/5 /2010 TẬP ĐỌC ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I MỤC TIÊU Rèn kỹ đọc thành tiếng -Đọc trôi chảy toàn bài Biết nghỉ Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng 2.Rèn kỹ đọc hiểu -Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải -Hiểu nội dung bài: Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo đứa trẻ quấn quýt bên cạnh mẹ 3.Giáo dục HS chăm lao động , yêu quý người lao động II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giáo viên Học sinh A.Kiểm tra bài cũ: -3 HS nối tiếp đọc bài Người làm đồ -HS đọc bài trả lời câu hỏi chơi B.Bài 1.Giới thiệu bài 2.Luyện đọc a GV đọc diễn cảm b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu -HS đọc câu -Đọc đoạn -HS đọc đoạn -Đọc đoạn nhóm -HS đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Thi đọc các nhóm -Cả lớp đọc -Đọc đồng 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ -Không khí : lành và ngào Bầu Lop2.net (6) Ba Vì đẹp ntn? trờI: cao vút trập trùng đám mây trắng Câu 2: Tìm từ ngữ , hình ảnh thể -Đàn bê ăn quanh quẩn bên anh Giống tình cảm đàn bê với anh Hồ Giáo.? đứa trẻ quấn quýt bên cạnh mẹ, đàn bê quẩn vào chân anh, vừa ăn, vừa đùa nghịch - Tìm từ ngữ ,hình ảnh thể +Những bê đực chạy đuổi thành tình cảm bê đực vòng tròn xung quanh anh -Tìm từ ngữ , hình ảnh thể tình +Thỉnh thoảng bê cái chừng nhớ cảm bê cái mẹ, chạy lại chỗ Hồ Giáo , dụi mõm vào người anh nũng nịu Có sán vào lòng anh quơ quơ đôi chân lên là đòi bế Câu 3: Theo em vì đàn bê quí anh Hồ ….Vì anh yêu quý chúng, chăm bẵm chúng Giáo 4.Luyện đọc lại - 3-4 HS thi đọc lại bài văn Củng cố - dặn dò: -GV nhận xét tiết học - TOÁN: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG ( Tiếp theo ) I MỤC TIÊU Giúp HS củng cố : - Kỹ so sánh đơn vị thời gian - Biểu tượng thời điểm và khoảng thời gian - Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị kilôgam, kilômet, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giáo viên Học sinh -2 HS leân baûng 1.Baøi cuõ : Goïi 2HS leân baûng laøm BT4 -Gv theo doõi nhaän xeùt -HS theo dõi 2.Giới thiệu bài : Gv ghi baûng 3.Hướng dẫn ôn tập -Thời gian Hà dành cho việc học là Bài 1: -Thời gian Hà dành cho việc học là bao lâu? 4giờ -HS làm bài miệng Bài 2: -Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép -HS phân tích đề -HS làm bài vào tính -GV theo dõi nhận xét Bài 3: -Hướng dẫn HS phân tích đề bài thống phép tính -HS phân tích đề -Lớp làm bài vào , 1HS leân baûng -GV theo dõi chấm bài nhaän xeùt Củng cố - dặn dò: -Tổng kết tiết học và giao các BT cho HS LUYỆN TỪ VÀ CÂU : TỪ TRÁI NGHĨA TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I MỤC TIÊU 1.Củng cố hiểu biết từ trái nghĩa 2.Mở rộng vốn từ nghề nghiệp 3.Giáo dục HS biết tìm từ trái nghĩa chính xác Bảng viết sẵn ND các bài tập 1, 2, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Lop2.net (7) Giáo viên A.Kiểm tra bài cũ Kiểm tra em -GV theo dõi nhận xét B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS làm BT Bài tập 1( Viết ) -1 HS đọc yêu cầu bài Học sinh - HS làm BT2 -HS làm BT3 -HS theo dõi -Cả lớp đọc thầm -HS làm vào BT -HS làm bài giấy dán lên bảng Những bê cái -Những bê đực Như bé gái - Như bé trai -Rụt rè - Nghịch ngợm -ăn nhỏ nhẹ từ tốn - ăn vội vàng, ngấu nghiến / hùng hục -Cả lớp, GV nhận xét Bài 2: Thực BT1 a.Trẻ trái nghĩa người lớn b.cuối cùng: Trái nghĩa đầu tiên, bắt đầu, khởi đầu c.xuất : trái nghĩa biến , tăm, tiêu d.Bình tĩnh: trái nghĩa cuống quýt, luống cuống, hốt hoảng Bài 3: -GV mời HS lên bảng chữa bài -Cả lớp và GV nhận xét Nghề nghiệp Công việc Công nhân d Làm giày , vải mặc, giày dép, bánh kẹo, thuốc chữa bệnh, ô tô, máy cày… Nông dân a Cấy lúa, trồng khoai, nuôi lợn, thả cá Bác sĩ e Khám chữa bệnh Công an b Chỉ đường, giữ trật tự làng xóm, phố phường… Người bán hàng c Bán sách , bút, vải, gạo, bánh kẹo, đồ chơi, ôtô, máy cày… Củng cố - dặn dò: -GV nhận xét tiết học - TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : ÔN TẬP : TỰ NHIÊN I MỤC TIÊU - Hệ thống lại kiến thức đã học các loại cây, vật và Mặt Trời, Mặt Trăng, các vì - Ôn lại kỹ xác định phương hướng Mặt Trời - Có tình yêu thiên nhiên và ý thức bảo vệ thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Lop2.net (8) -Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề tự nhiên III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giáo viên Học sinh 1.Bài cũ : Gọi 2HS lên bảng trã lới ND bài -2HS lên bảng trả lới tuần trước GV nhận xét 2.Bài HĐ 1: Góc học ngoài trời Ai nhanh tay, nhanh mắt Nơi sống vật Trên cạn Dưới nước Trên không Trên cạn và nước Lớp chia đội chơi HĐ 2: Ai nhà đúng -Chia lớp thành đội , đội cử người -Phổ biến cách chơi : Tiếp sức -Đội nào gắn nhanh, đúng là đội thắng -GV chốt kiến thức HĐ 3: Hùng biện bầu trời -Bầu trời ban ngày có gì? -Bầu trời ban đêm có gì? -Mặt trời tròn “quả bóng lửa” khổng lồ Mặt trời xa mặt đất -Mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất -Các vì là bóng lửa khổng lồ giống Mặt trời Trong thực tế có nhiều ngôi lớn Mặt Trời vì xa Trái đất -Ánh sáng Mặt Trăng mát dịu HĐ 4: Phiếu bài tập Đánh dấu X vào ô trống 2.Nối ô bên trái với ô thích hợp bên phải Mặt trời Mặt Trăng Thực vật Động vật -Hãy kể tên: Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Cây cối -Mỗi đội cử người, người này nhặt tranh dán vào các bảng cho đúng chỗ -Đội thắng là đội dán đúng nhiều hơn, đẹp -HS 1: Định hướng ngôi nhà -HS 2: Gắn hướng ngôi nhà -HS nhắc lại cách xác định phương hướng mặt trời -Bầu trời ban ngày có mặt trời -Bầu trời ban đêm có mặt trăng và các vì -Mặt Trăng tròn giống “quả bóng lớn” xa Trái Đất -Mặt trăng không tự phát ánh sáng Mặt Trăng phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời xuống Trái Đất -Ánh sáng Mặt trời nóng và chói chang -Tròn giống bóng lửa, xa Trái Đất có tác dụng chiếu sáng và sưởi ấm -Có hình tròn , xa Trái Đất, chiếu sáng vào ban đêm -Sống nước, trên mặt đất, cung cấp thức ăn cho người và động vật -Sống cạn, nước, bay lượn trên b.2 loại cây sống trên cạn ,dưới nước Thứ năm ngày 13/5/2010 MỸ THUẬT: VẼ TRANH: ĐỀ TÀI PHONG CẢNH ĐƠN GIẢN I MỤC TIÊU -HS nhận biết tranh phong cảnh -Cảm nhận vẻ đẹp phong cảnh thiên nhiên -Biết cách vẽ tranh phong cảnh Lop2.net (9) -Nhớ lại và vẽ tranh phong cảnh theo ý thích II CHUẨN BỊ -Sưu tầm tranh phong cảnh và vài tranh đề tài khác -Ảnh phong cảnh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giáo viên Học sinh Giới thiệu bài HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để HS nhận biết: + Tranh phong cảnh thường vẽ : nhà, cây, cổng làng, đường, ao hồ +Tranh phong cảnh có thể vẽ thêm người các vật cảnh vật là chính HĐ 2: Cách vẽ tranh phong cảnh -Nhớ lại cảnh đẹp xung quanh nơi -GV yêu cầu đã nhìn thấy -Tìm cảnh định vẽ ( đường phố ,công viên, trường học hay cảnh làng quê, đồi núi, sông biển…) -GV gợi ý cho HS cách vẽ tranh -Hình ảnh chính vẽ trước, vẽ to, rõ và khoảng -Hình ảnh phụ vẽ sau -Vẽ màu theo ý thích HĐ 3: -HS thực hành: -GV gợi ý vài hình ảnh -Nhắc HS vẽ mảng hình cao, thấp, to, nhỏ khác -GV gợi ý động viên , khích lệ để các em mạnh dạn vẽ HĐ 4: Nhận xét –đánh giá -HS tự nhận xét -GV cho HS xem các bài vẽ đẹp và khen số HS làm bài tốt -HS tự nhận xét bài vẽ bạn , mình -GV bổ sung nhận xét bài HS và số bài tập đẹp Dặn dò: Hoàn thành tốt bài vẽ TOÁN : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC ( Tieáp ) I MỤC TIÊU Giúp HS củng cố -Biểu tượng đoạn thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật -Phát biểu trí tưởng tượng thông qua bài tập vẽ theo hình mẫu -Giáo dục HS ham mê học toán , hình học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Các hình vẽ BT Baûng phuï Lop2.net (10) Giáo viên Học sinh 1.Baøi cuõ : KT em leân baûng laøm BT -2HS leân baûng laøm GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài : a.Giới thiệu bài b.Hướng dẫn ôn tập Bài 1: -Chỉ hình vẽ trên bảng và yêu cầu HS -Đọc tên hình theo yêu cầu -HS đọc đọc tên hình Bài 2: -Cho HS phân tích để thấy hình ngôi nhà -HS vẽ hình vào gồm hình vuông to làm thân nhà, hình vuông nhỏ làm cửa sổ, hình tứ giác làm mái nhà Bài 3: Vẽ các hình lên bảng, dùng thước chia -Lựa chọn cách vẽ và vẽ lên bảng vẽ thành phần -Yêu cầu HS suy nghĩ làm phần b -Chữa bài và cho điểm HS Bài 4: Vẽ hình BT lên bảng, có đánh số các phần hình -Hình bên có hình tam giác, là -Có hình tam giác là : H1, H2, H3, hình và hình (1+2) hình tam giác nào? -Có bao nhiêu hình tứ giác ? Đó là -Có hình từ giác đó là : hình (1+3), hình (2+4), hình (1 +2+3), hình (1+2+4), hình ( 1+2+3+4) hình tứ giác nào? -Có bao nhiêu hình chữ nhật, đó là -Có hình chữ nhật: hình ( +3), hình (2 +4), hình ( +2 + 3+ 4) hình nào? Củng cố - dặn dò: Tổng kết tiết học - TẬP VIẾT : ÔN CÁC CHỮ HOA A, M, N, Q, V I MỤC TIÊU 1.Ôn tập , củng cố kỹ viết chữ hoa : A, M, N, Q, V kiểu 2.Ôn cách nối nét các chữ hoa (kiểu 2) sang các chữ thường đứng liền sau Giáo dục HS viết chữ đúng mẫu theo quy định II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mẫu các chữ hoa đặt khung chữ Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Giáo viên Học sinh 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn viết chữ hoa a GV nhắc lại cách viết chữ hoa A, -HS quan sát, chăm chú M, N, Q, V, b.Hướng dẫn HS viết chữ hoa vừa -HS viết bảng nêu trên bảng Hướng dẫn viết từ ngữ ứng dụng a Giới thiệu các từ ứng dụng: Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh b.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét -HS quan sát nhận xét 10 Lop2.net (11) -Độ cao các chữ cái -Cách đánh dấu -Khoảng cách các chữ -Cách nối nét các chữ c.Hướng dẫn viết bảng Hướng dẫn HS viết TV 5.Chấm chữa bài -HS viết bảng -HS viết Củng cố - dặn dò: GV nhận xét tiết học, nhắc HS hoàn thành bài viết - CHÍNH TẢ(NV): ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I MUÏC TIEÂU : 1.Nghe , viết đúng chính tả đọan bài: Đàn bê anh Hồ Giáo 2.Tiếp tục luyện viết đúng tiếng có âm, điệu dễ lẫn 3.Giaùo dục HS viết bài cẩn thận , đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng vieát noäi dung BT 2, III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A.Kieåm tra baøi cuõ: -HS làm BT 3a b -GV kieåm tra HS B.Dạy bài 1.Giới thiệu bài -HS theo doõi 2.Hướng dẫn nghe viết a.Hướng dẫn chuẩn bị -2, HS đọc lại -GV đọc lần bài chính tả -HS viết bảng từ khó -GV nhaän xeùt teân rieâng b.GV đọc cho HS viết c.Chấm chữa bài 3.Hướng dẫn làm các bài tập Baøi taäp 2: -2, HS làm bảng quay, lớp làm -GV mời 2, HS lên bảng BT -Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải a chợ-chờ-tròn b b baõo-hoå-raûnh Baøi taäp 3: Thực BT2 a.chè, trám, tràm, tre, trúc, trầu, chò, -2, HS làm bảng quay, lớp làm chæ, chuoái, chaø laø, chanh , chay, choâm, BT choâm… b.tủ, đũa, đĩa, chõ, chõng, võng, chổi, chaõo, chónh … Cuûng coá - daën doø 11 Lop2.net (12) -GV nhận xét tiết học.-Yêu cầu HS nhà hỏi nghề nghiệp người thân Thứ sáu ngày 14/5/2010 TOÁN : OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC ( TIEÁP THEO) I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá: -Kỹ tính độ dài đường gấp khúc -Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác -Phát triển trí tưởng tượng cho HS thông qua xếp hình II CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoc sinh 1.Bài cũ : KTvở bài tập nhà HS nhận -HS chuẩn bị BT xeùt 2.Bài : a.Giới thiệu bài b.Hướng dẫn ôn tập -Đọc tên hình theo yêu cầu Baøi 1: -Yêu cầu HS nêu cách tính độ dài đường gấp khuùc -Chu vi cuûa hình; Baøi 2: -Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi hình -HS làm vào tam giaùc -Chu vi hình tứ giác là: Baøi 3: -Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi hình tứ 5cm + 5cm + 5cm + cm = 20cm -Thực phép nhân x giaùc -Chúng ta có thể tính chu vi hình tứ giác -HS làm vào naøy theo caùch naøo? -Độ dài đường gấp khúc ABC Baøi 4: -Cho HS dự đóan và yêu cầu tính độ dài 5cm + cm = 11 cm -Độ dài đường gấp khúc AMNOPQC hai đường gấp khúc daøi laø: cm + 2cm + 2cm +2 cm + cm + cm = 11cm -HS thi xeáp hình Bài 5: Tổ chức cho HS xếp hình Thời gian phút đội nào có nhiều bạn xếp hình xong đúng thi đội đó thắng Cuûng coá - daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -ÂM NHẠC: ÔN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I MỤC TIÊU Kiến thức: HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu Kỹ : HS biết biểu diễn các bài hát kết hợp vận động phụ hoạ múa đơn giản 3.Thái độ : Rèn cho HS nghe hát và thực trò chơi II CHUẨN BỊ -Hát nhuần nhuyễn bài chim bay cò bay 12 Lop2.net (13) -Nhạc cụ gõ: Thanh phách song loan Băng nhạc, cát sét III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giáo viên học sinh 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở tư ngồi học -Ổn định trật tự 2.Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra cá nhân -Từng cá nhân thực 3.Bài mới: *Ôn tập số bài hát đã học -GV viết lên bảng -HS nhắc lại GV mở phần intro bài và cho HS đoán tựa đề bài hát -HS lắng nghe và trả lời theo gợi ý -GV chọn bài hát HS chưa nắm GV vững luyện tập nhiều lần, giúp HS hát đúng và thuộc lời ca Củng cố - dặn dò: GV yêu cầu lớp thực số bài hát vừa ôn -Chỉ định vài cá nhân thực -Cả lớp thực -Về nhà các em hát thật nhiều bài để thuộc nhuần nhuyễn bài hát kết hợp với -Cá nhân thực cách gõ vỗ đệm TAÄP LAØM VAÊN : -KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN I MUÏC TIEÂU Rèn kỹ nói : Biết kể nghề nghiệp người thân theo các câu hỏi gợi ý Rèn kỹ viết : Viết lại điều đã kể thành đọan văn ngắn , đơn giản, chân thaät 3.Giáo dục HS yêu quý người thân mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh giới thiệu số nghề nghiệp III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A.Kiểm tra bài cũ: 2,HS đọc lại bài -Kể lại việc tốt em bạn em vieát B.Bài mới: -HS theo doõi 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn làm BT Bài 1: Bài tập yêu cầu em kể nghề -2, HS kể người thân mình nghiệp người thân dựa vào câu hỏi -Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn VD: Mẹ em là cô giáo Mẹ em dạy từ sáng đến chiều Tối đến mẹ còn sọan bài, người kể hay chấm điểm Công việc mẹ nhiều người yêu quý vì mẹ dạy dỗ trẻ thơ nên người Baøi 2: -HS viết bài vào -GV yêu cầu để HS tự viết -HS đọc bài mình -Gọi HS đọc bài mình 13 Lop2.net (14) -Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn Củng cố - dặn dò : Nhận xét tiết học Dặn dò HS nhà ôn tập để chuẩn bị kiểm tra 14 Lop2.net (15)