Rèn luyện kỹ năng thực hiện các phép tính , rút gọn biểu thức , phân tích đa thức thành nhân tử, tính giá trị của biểu thức... TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: BOÅ SUNG.[r]
(1)Trường THCS Lương Quới NS: ND: GAÑS8-CII Tuaàn:17 Tieát: 38 OÂN TAÄP HOÏC KÌ I (tieát 1) I MUÏC TIEÂU: - Ôn tập các phép tính nhân chia đơn đa thức Củng cố : các HĐT đáng nhơ để vận dụng vào giải toán Rèn luyện kỹ thực các phép tính , rút gọn biểu thức , phân tích đa thức thành nhân tử, tính giá trị biểu thức II CHUAÅN BÒ: - GV : baûng phuï HS : oân baøi III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: BOÅ SUNG TG 10’ HÑ CUÛA THAÀY d a2 – ab + 10’ HÑ CUÛA TROØ HOẠT DỘNG 1: Ôn tập HĐT (ghép đôi) GV sử dụng bảng phụ yêu cầu Bài Hs quan saùt , suy nghó vaø xaùc ñònh treân baûng phuï Goïi HS xaùc ñònh, GV khaúng ñònh A B a (x + 2y) (a b) b (2x + 3y)(2x – 3y) c (x – 3y)2 x3 – 9x2y + 27xy2 – 27y3 b 4x2 – 9xy2 x2 + 4xy + 4y2 8a3 + b3 + 12a2b + 6ab2 (x2 + 2xy + 4y2)(x – 2y) a3 – b3 HS quan saùt NOÄI DUNG Bài 1: Nối biểu thức cột A với biểu thức cột B để đẳng thức đúng a – b – c – d – e – f – g – e (a + b)(a2 – ab + b2) f (2a + b)3 g x3 – 8y3 Goïi HS nhaéc laïi caùc hñt vaø GV ñöa leân bảng phụ các hđt đáng nhớ HOẠT ĐỘNG : Ôn tập HĐT (nhiều lựa chọn) Yêu cầu Bài 2: Chọn câu đúng HS quan sát suy nghĩ và xác Bài 2: Chọn câu đúng 4 1) Đa thức x – y phân tích thành định 1)C; 2) D; 3)A; 4) B nhân tử là A (x2 – y2)2 B (x + y)(x – y)(x2 – y2) GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net (2) Trường THCS Lương Quới BOÅ SUNG GAÑS8-CII TG HÑ CUÛA THAÀY y)(x2 10’ 13’ 2’ y2) HÑ CUÛA TROØ y)2 NOÄI DUNG C.(x–y)(x+ + D.(x – y)(x + y)(x – 2) Để biểu thức 4x2y2 + … + trở thành bình phương tổng thì biểu thức caàn ñieàn vaøo choã (…) laø A.4xy; B 6x2y2; C.6xy; D 12xy 3) Keát quaû cuûa pheùp tính 20052 – 20042 laø A.4009; B 2005; C 2004; D 4) Giá trị biểu thức x2 + 4y2 – 4xy x =18 vaø y = laø A.10; B.100; C.196; D.121 GV choát caùc hñt HOẠT ĐỘNG : Ôn tập các phép tính trên đa thức Yeâu caàu Baøi Caùc nhoùm thaûo luaân 5’ Baøi 3: Tính giá trị biểu thức : a) = x3 – 3x2 + 3x – – x3 – a) (x – 1)3 – ( x + 2)(x2 – 2x + 4) + 3(x + 3x2 + – 1)(x + 1) taïi x = = 3x – 12 b) 3(x – y)2 – 2(x + y)2 – (x – y)(x + y) = 3(x – 4) taïi x = 2; y = -3 Taïi x = 4, ta coù: Nêu cách tính giá trị biểu thức ? 3(x – 4) = 3( – 4) = Goïi caùc nhoùm thaûo luaän 5’ b) = 3x2 – 6xy + 3y2 – 2x2 GV chốt bài toán – 4xy – 2y2 – x2 + y2 = -10xy + 2y2 Taïi x = 2; y = -3, ta coù : -10xy + 2y2 = -10.2.(-3) + 2.(-3)2 = 78 HOẠT ĐỘNG : Chia đa thức Yeâu caàu Baøi 4: Cho A = 2x3 + 3x2 + x + a HS quan saùt, suy nghó vaø trình Baøi 4: baøy B = x + Thực phép chia ta Tím a để A chia hết cho B dư a – 30 Goïi HS trình baøy Để A chia hết cho B thì GV chốt bài toán a – 30 = a = 30 HOẠT ĐỘNG : HDVN - Nắm vững quy tắc nhân, chia đa – GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net (3) Trường THCS Lương Quới BOÅ SUNG GAÑS8-CII TG HÑ CUÛA THAÀY - HÑ CUÛA TROØ đơn thức và hđt đáng nhớ Chuaån bò OÂn taäp (tieát 2) : oân caùc phép toán trên phân thức; phân tích thành nhân tử… Ruùt kinh nghieäm: GV: Traàn Leâ Vöông Quoác Lop8.net NOÄI DUNG (4)