III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1, KiÓm tra bµi cò: - Kể một câu chuyện đã nghe đã đọc về ước mơ đẹp, nêu ý nghĩa truyện... Trường Tiểu học số 2 Thị trấn[r]
(1)Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên TuÇn Thø hai ngaú 20 th¸ng 10 n¨m 2008 Tiết 1: Hoạt động tập thể: - Nhận xét hoạt động tuần - Kế hoạch hoạt động tuần Tiết 2: Tập đọc TiÕt 17: Tha chuyÖn víi mÑ Nam Cao I, Môc tiªu: 1, Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm phân biệt lời các nhân vật đoạn đối thoại ( lời Cương: lễ phép, nài nỉ thiết tha; lời mẹ: lúc ngạc nhiên, cảm động, dịu dàng.) 2, HiÓu nh÷ng tõ ng÷ míi bµi Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ Cương thuyết phục mẹ đồng ý với em, không xem thợ rèn là nghề hèn kém Câu chuyện giúp em hiểu: mơ ước Cương là chính đáng, nghề nghiệp nào đáng quý II, §å dïng d¹y häc: - Tranh đốt pháo hoa, giảng từ: đốt cây bông III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - §äc nèi tiÕp ®o¹n bµi §«i giµy ba - H.s đọc bài ta mµu xanh - NhËn xÐt 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiÓu bµi: a, Luyện đọc: - Chia ®o¹n: ®o¹n - H.s chia ®o¹n - Tổ chức cho h.s đọc đoạn - H.s đọc nối tiếp đoạn trước lớp - G.v söa ph¸t ©m, ng¾t giäng cho - H.s đọc đoạn nhóm h.s - G.v gióp h.s hiÓu nghÜa mét sè tõ - H.s chú ý nghe g.v đọc mẫu - G.v đọc mẫu b, T×m hiÓu bµi: - Cương xin mẹ học nghề rèn để làm - Cương thương mẹ vất vả, muốn học g×? nghề để kiếm sống, Đỡ đần cho mẹ GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -1Lop2.net (2) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên - Mẹ Cương nêu lí phản đối thÕ nµo? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch trß chuyện hai mẹ Cương? ( C¸ch xng h«,cö chØ lóc trß chuyÖn) c, §äc diÔn c¶m - G.v hướng dẫn h.s tìm đúng giọng đọc bài - Tổ chức cho h.s luyện đọc diễn c¶m - Tổ chức thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß: - ý nghÜa cña bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - H.s nªu - Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ nh÷ng lêi tha thiÕt: nghÒ nµo còng đáng trọng… - Cách xưng hô: đúng thứ bậc trên gia đình, Cương xưng hô víi mÑ lÔ phÐp, kÝnh träng MÑ Cương xưng “ Mẹ” gọi “ con” dịu dµng, ©u yÕm… - Cö chØ: th©n mËt, t×nh c¶m MÑ xoa đầu Cương, Cương nắm tay mẹ, nói thiÕt tha - H.s luyện đọc diễn cảm - H.s tham gia thi đọc diễn cảm - H.s nªu TiÕt 3: MÜ thuËt Tiết 9: Vẽ trang trí: Vẽ đơn giản hoa lá I, Môc tiªu: - Học sinh nắm hình dáng, màu sắc, đặc điểm số loại hoa lá đơn giản, nhận vẻ đẹp hoạ tiết hoa lá trang trí - Học sinh biết cách vẽ đơn giản và vẽ đơn giản số bông hoa, l¸ - Học sinh yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên II, ChuÈn bÞ: - Một số hoa lá thật, số ảnh chop hoa lá và hình hoa, lá đã vẽ đơn gi¶n - GiÊy vÏ, vë thùc hµnh, bót ch×, tÈy, mµu vÏ III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -2Lop2.net (3) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên 2.2, Quan s¸t, nhËn xÐt - Gvgiíi thiÖu mét sè hoa l¸,¶nh chôp hoa l¸ - H×nh sgk - NhËn xÐt: tªn, h×nh d¸ng, mµu s¾c? - KÓ tªn mét sè hoa l¸ kh¸c? - Gv giíi thiÖu h×nh c¸c lo¹i hoa l¸ vẽ đơn giản, nhận xét xem có gièng hay kh«ng? 2.3, Cách vẽ đơn giản hoa lá: - H×nh 2,3 sgk - VÏ h×nh d¸ng chung cña hoa l¸ - VÏ c¸c nÐt chÝnh cña c¸nh hoa, l¸ - Nh×n mÉu vÏ nÐt chi tiÕt - Lưu ý: Có thể vẽ thêm trục đối xứng, lược bớt số chi tiết rườm rµ, vÏ nÐt mÒm m¹i, vµ cã thÓ vÏ mµu theo ý thÝch 2.4, Thùc hµnh vÏ: - Tæ chøc cho h.s vÏ 2.5, Nhận xét, đánh giá - Chon số bài vẽ, nhận xét, đánh gi¸ - XÕp lo¹i c¸c bµi vÏ 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau - H.s quan s¸t, nhËn xÐt - H.s kÓ tªn mét sè hoa l¸ kh¸c - NhËn xÐt c¸c bµi vÏ - H.s quan s¸t h×nh sgk - H.s chó ý c¸ch vÏ - H.s thùc hµnh vÏ - H.s tù nhËn xÐt bµi vÏ cña m×nh vµ cña b¹n TiÕt 4: To¸n TiÕt 41: hai ®êng th¼ng song song I Môc tiªu: Giúp học sinh có biểu tượng hai đường thẳng song song ( là hai đường th¼ng kh«ng bao giê c¾t nhau.) II, §å dïng d¹y häc: - Thước thẳng và ê ke III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - NhËn d¹ng hai ®êng th¼ng vu«ng gãc vµ nªu tªn c¸c cÆp c¹nh vu«ng gãc GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -3Lop2.net (4) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên - NhËn xÐt 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Giíi thiÖu hai ®êng th¼ng song song - VÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD - Kéo dài hai cạnh đối diện hai phÝa - Hai ®êng th¼ng AB vµ CD lµ hai ®êng th¼ng song song víi A D C - H.s lÊy vÝ dô hai ®êng th¼ng song song thùc tÕ A B - T×m c¸c h×nh ¶nh hai ®êng th¼ng song song - G.v vÏ hai ®êng th¼ng song song 2.3, Thùc hµnh: MT: NhËn d¹ng hai ®êng th¼ng song song, gäi tªn ®îc hai ®êng th¼ng song song Bµi 1: a, H×nh ch÷ nhËt ABCD b, H×nh vu«ng MNPQ - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: ABEG, ACDG, BCDG lµ h×nh ch÷ nhËt C¹nh BE song song víi nh÷ng c¹nh nµo? Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: -Nªu tªn cÆp c¹nh song song víi - Nªu tªn cÆp c¹nh vu«ng gãc víi - NhËn xÐt, ch÷a bµi GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn B D C - H.s nªu yªu cÇu cña bµi - H.s lµm bµi - H.s nªu yªu cÇu cña bµi A B G E - H.s nªu yªu cÇu cña bµi - H.s lµm bµi -4Lop2.net C D (5) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên 3, Cñng cè, dÆn dß - Xác định hai đường thẳng song song - ChuÈn bÞ bµi sau Buæi chiÒu TiÕt 1: LÞch sö TiÕt 9: §inh bé lÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n I, Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Sauk hi Ngô Quyền mất, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, kinh tế bị kìm h·m bëi chiÕn tranh liªn miªn - Đinh Bộ Lĩnh đã có công thống đất nước, lập nên nhà Đinh II, §å dïng d¹y häc: - H×nh sgk trang PhiÕu häc tËp cña häc sinh III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - Nªu néi dung «n tËp 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Nguyên nhân dẫn đến loạn 12 sứ qu©n - Lo¹n 12 sø qu©n? - H.s dùa vµo sgk nªu - Gv: sau Ng« QuyÒn mÊt, t×nh - Triều đình lục đục tranh ngai hình đEat nước ta nào? vàng, đEat nước bị chia cắt thành 12 vùng, dân chúng đổ máu vô ích, ruộng đồng bị tàn phá, quân thù lăm 2.3, §inh Bé lÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n: le ngoµi bê câi,… - Em biÕt g× vÒ §inh Bé LÜnh? - §inh Bé LÜnh sinh ë Hoa L, Gia Viễn, Ninh Bình Từ nhỏ ông đã tỏ - §inh Bé Linh cã c«ng lao g×? cã chÝ lín - Xây dựng lực lượng, đem quân dÑp lo¹n 12 sø qu©n N¨m 968 thèng - Sau thống đất nước, Đinh nhÊt giang s¬n Bộ Linh đã làm gì? - Lªn ng«i vua, lÊy hiÖu lµ §inh Tiªn - GV giải thích: Hoàng – hoàng đế Hoàng, đóng đô Hoa Lư, đặt tên Đại Cồ Việt – nước nước là Đại Cồ Việt, niên hiệu là ViÖt lín Th¸i b×nh Th¸i B×nh – yªn æn GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -5Lop2.net (6) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên 2.4, Ch¬i trß ch¬i: So s¸nh t×nh h×nh đất nước trước và sau thống - Gv chuÈn bÞ c¸c thÎ ch÷ -Yêu cầu xếp và cài vào bảng cho - H.s chú ý nghe hướng dẫn cách hîp lÝ ch¬i vµ luËt ch¬i - H.s ch¬i trß ch¬i Thêi Trước thống Sau thèng nhÊt gian C¸c mÆt Đất nước BÞ chia thµnh 12 vïng Đất nước quy mối Triều đình Lục đục §îc tæ chøc l¹i quy cñ §êi sèng nh©n Làng mạc, ruộng đồng bị tàn Đồng ruộng trở lại xanh d©n phá, dân nghèo khổ, đổ máu tươi, ngược xuôi buôn bán, v« Ých kh¾p n¬i chïa th¸p ®îc x©y dùng 3, Cñng cè, dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt :To¸n $ 37: T×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè I, Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt c¸ch t×m hai sè biÕt tæng vµ hiÖu cña hai sè - Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số - Thùc hiÖn chÝnh x¸c II/ChuÈn bÞ : - S G K - D/K: Thùc hiÖn nhãm III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Bµi 1: Mét líp cã 46 häc sinh sè häc sinh n÷ h¬n sè häc sinh nam lµ häc GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - H.s nªu yªu cÇu cña bµi - H.s lµm bµi: Häc sinh nam lµ: -6- Lop2.net (7) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên sinh.Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh nam, bao nhiªu häc sinh n÷? - Hướng dẫn tóm tắt và giải bài toán - Ch÷a bµi, nhËn xÐt (46 - 4) : = 21 (häc sinh) Sè häc sinh n÷ lµ: 46 - 21 = 25 (häc sinh) đáp số : 21 học sinh nam 25 häc sinh n÷ Bµi 2: - H.s nªu yªu cÇu cña bµi C¶ hai llíp 4A vµ 4B thu gom ®îc - H.s lµm bµi theo yªu cÇu: mçi 102 kg giÊy vôn Líp 4A thu gom nhãm lµm bµi theo mét c¸ch ®îc Ýt h¬n líp 4b kg giÊy vôn Hái mçi líp thu gom ®îc bao nhiªu kg giÊy vôn? - Hướng dẫn xác định yêu cầu bµi - Yªu cÇu mét nhãm lµm c¸ch mét nhãm lµm c¸ch hai - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: LuyÖn viÕt Bài viết: đôi gày ba ta màu xanh I, Môc tiªu: - N¾m ®îc c¸ch thøc viÕt bµi v¨n.( viÕt ®o¹n cña bµi) C¸ch tr×nh bày khoa học đẹp - Rèn cách viết chữ học sinh (đúng mẫu chữ hành trường tiểu học), rèn cách viết đẹp học sinh II, ChuÈn BÞ : - ViÕt ®o¹n mét cña bµi - Vë luyÖn viÕt cña häc sinh III, Các hoạt động dạy học 1, KiÓm tra - Vë luyÖn viÕt cña häc sinh 2, Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi Hoạt động thầy Hoạt động trò * Giáo viên đọc đoạn viết - Học sinh đọc bài thơ GV hướng dẫn học sinh Tìm hiểu GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -7Lop2.net (8) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên bµi - T×m hiÓu tõ khã: Tªn riªng vµ mét số từ khó học sinh lớp - HD häc sinh viÕt b¶ng GV nhËn xÐt - Hướng dẫn học sinh viết vào - Gv đọc học sinh viết bài - Quan s¸t, nhËn xÐt - Häc sinh viÕt tõ khã vµo b¶ng Cæ giµy, s¸t, khuy dËp… - NhËn xÐt - Häc sinh viÕt vë 3, Cñng cè - DÆn dß - Nh¾c l¹i c¸ch viÕt - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm Thø ba ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕt 1: ThÓ dôc TiÕt 17: §éng t¸c ch©n Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i I, Môc tiªu: - Ôn tập động tác vươn thở và tay Yêu cầu thực động tác tương đối chÝnh x¸c - Học động tác chân Yêu cầu thực đúng động tác - Trò chơi: Nhanh lên bạn Yêu cầu tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Chuẩn bị 1-2 còi, phấn viết, thước dây, cờ nhỏ, cốc đựng cát III, Nội dung, phương pháp Néi dung §Þnh Phương pháp, tổ chức lượng 1, PhÇn më ®Çu 6-10 phót - H.s tËp hîp hµng - G.v nhËn líp, phæ biÕn néi 1-2 phót dung, yªu cÇu tËp luyÖn * - Tổ chức cho h.s khởi động 2-3 phót ********* - Ch¬i trß ch¬i t¹i chç 2-3 phót ********* 2, PhÇn c¬ b¶n: 18-22 2.1,Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung phót - H.s ôn các động tác bài thể - Ôn động tác vươn thở: 14-15 dôc phót - Ôn động tác tay: * * * * * * * * ** - Ôn hai động tác vươn thở và 2-3 lần * * * * * * * * * tay: 2-3 lÇn - H.s chó ý theo dâi g.v hướng dẫn động tác, học - Học động tác chân: lÇn GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -8Lop2.net (9) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên - Thực phối hợp ba động tác:vươn thở, tay, chân - Tæ chøc cho h.s thi ®ua thùc các động tác 2.2, Trò chơi vận động: - Trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i - Tæ chøc cho h.s ch¬i 3,PhÇn kÕt thóc: - Thực số động tác thả láng - HÖ thèng néi dung tËp luyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc 4-5 lÇn 2-3 lÇn động tác mơi - H.s thùc hiÖn phèi hîp c¶ ba động tác 4-5 phót - H.s ch¬i trß ch¬i 4-6 phót * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * TiÕt 2: To¸n TiÕt 42: vÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc I, Môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt vÏ: - Mét ®êng th¼ng ®i qua mét ®iÓm vµ vu«ng gãc víi mét ®êng th¼ng cho trước ( thước và ê ke) - §êng cao cña h×nh tam gi¸c II, §å dïng d¹y häc: - Thước kẻ và ê ke III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - NhËn d¹ng hai ®êng th¼ng vu«ng gãc vµ song song - NhËn xÐt 2, D¹y häc bµi míi: 1, VÏ ®êng th¼ng CD ®i qua ®iÓm E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng AB cho trước a,Trường hợp: Điểm E nằm trên AB - Gv hướng dẫn vẽ và làm mẫu cách vÏ b, Trường hợp : Điểm E nằm ngoài ®êng th¼ng AB - Gv hướng dẫn vẽ và làm mẫu cách vÏ GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn -9Lop2.net (10) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên 2.2, Giíi thiÖu ®êng cao cña tam gi¸c - VÏ tam gi¸c ABC - Qua A vÏ ®êng th¼ng vu«ng gãc víi c¹nh BC, c¾t BC t¹i H - AH lµ ®êng cao cña tam gi¸c ABC - §é dµi ®o¹n AH lµ chiÒu cao cña - H.s nªu yªu cÇu cña bµi tam gi¸c ABC - H.s lµm bµi 2.3, Thùc hµnh: MT: VÏ ®îc ®êng th¼ng vu«ng gãc với đường thẳng cho trước Bµi 1: VÏ ®êng th¼ng AB ®i qua E vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng CD trường hợp sau: - NhËn xÐt c¸ch vÏ cña h.s Bµi 2: VÏ ®êng cao AH cña h×nh tam giác trường hợp sau: - NhËn xÐt c¸ch vÏ cña h.s Bµi 3: - H×nh ch÷ nhËt ABCD; ®iÓm E n»m trªn AB - EG vu«ng gãc víi DC - Ta ®îc c¸c h×nh ch÷ nhËt nhËt: ABCD; AEGH; EBCG 3, Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn h.s luyện tập vẽ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ChÝnh t¶ TiÕt 9: Nghe – viÕt: Thî rÌn I, Môc tiªu: GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên - Nghe viết đúng chính tả bài thơ Thợ rèn - Làm đúng các bài tập chính tả: Phân biệt các tiếng phụ âm đầu vần dễ viÕt sai: l/n ( u«n/ u«ng) II, §å dïng d¹y häc: - Tranh minh häa c¶nh hai b¸c thî rÌn to khoÎ ®ang quai bóa trªn c¸i ®e cã sắt nung đỏ III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - G.v đọc số từ để h.s viết - NhËn xÐt 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn học sinh nghe – viÕt: - H.s chó ý nghe - G.v đọc bài Thợ rèn - G.v lu ý häc sinh c¸c tõ dÔ viÕt - H.s nªu lÉn - Nãi lªn sù vÊt v¶ vµ niÒm vui - Quai bóa lµ g×? lao động người thợ rèn - Tu lµ g×? - Bµi th¬ cho ta biÕt nh÷ng g× vÒ nghÒ - H.s chú ý nghe để viết bài thî rÌn? - H.s so¸t lçi - Lu ý c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ - H.s ch÷a lçi - G.v đọc cho h.s nghe – viết bài - G.v đọc bài để h.s soát lỗi - H.s nªu yªu cÇu cña bµi - Thu mét sè bµi chÊm, nhËn xÐt, - H.s lµm bµi: ch÷a lçi 2.3, Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Năm gian nhà cỏ thấp le te Ngõ tối đêm sâu đóm lập loè Bµi tËp 2a: l hay n? - Tæ chøc cho h.s lµm bµi Lng giËu phÊt ph¬ mµu khãi nh¹t - NhËn xÐt, ch÷a bµi Lµn ao lãng l¸nh bang tr¨ng loe 3, Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn luyện viết thêm nhà - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 17: Më réng vèn tõ íc m¬ I, Môc tiªu: - Củng cố và mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên - Bước đầu phân biệt giá trị ước mơ cụ thể qua luyện tập sử dụng c¸c tõ bæ trî cho tõ íc m¬ vµ t×m vÝ dô minh ho¹ - HiÓu ý nghÜa mét sè c©u tôc ng÷ thuéc chñ ®iÓm II, §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp 2,3 Tõ ®iÓn III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: - T¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp - VÝ dô 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn làm bài tập: - H.s nªu yªu cÇu cña bµi Bài 1: Tìm bài Trung thu độc lập từ ngữ cùng nghĩa với ước - H.s đọc lại bài Trung thu độc lập - H.s th¶o luËn nhãm t×m c¸c tõ cïng m¬ nghĩa với ước mơ: mơ tưởng, mong - NhËn xÐt íc - Mơ tưởng có nghĩa nào? - H.s gi¶i nghÜa tõ - Mong íc cã nghÜa? Bµi 2:T×m thªm nh÷ng tõ cïng nghÜa - H.s nªu yªu cÇu cña bµi - c¸c tõ cïng nghÜa víi íc m¬: víi íc m¬ a, M: íc muèn b, M: m¬ íc ước ao, ước mong… mơ tưởng, mơ - NhËn xÐt méng… Bµi 3: Ghi thªm vµo sau tõ íc m¬ - H.s nªu yªu cÇu cña bµi từ ngữ thể đánh giá - H.s lµm bµi tËp: ( các từ ngữ: đẹp đẽ, viển vông, cao + Đánh giá cao: ước mơ đẹp đẽ, ước c¶, lín, nho nhá, k× quÆc, d¹i dét, m¬ cao c¶,… chính đáng + §¸nh gi¸ kh«ng cao: íc m¬ nho nhá, + §¸nh gi¸ thÊp: íc m¬ viÓn v«ng, Bµi 4: Nªu vÝ dô minh ho¹ vÒ mçi íc m¬ k× quÆc, íc m¬ d¹i dét,… lo¹i íc m¬ nãi trªn - H.s nªu yªu cÇu - NhËn xÐt - H.s lÊy vÝ dô Bµi 5: - HiÓu c¸c thµnh ng÷ nh thÕ nµo? - NhËn xÐt - H.s nªu yªu cÇu - Yªu cÇu häc thuéc lßng c¸c thµnh - H.s đọc các thành ngữ ngữ đó - H.s trao đổi ý nghĩa các 3, Cñng cè, dÆn dß thµnh ng÷ - Ghi nhí c¸c tõ cïng nghÜa víi íc - H.s đọc thuộc các thành ngữ m¬ GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 12 Lop2.net (13) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên - ChuÈn bÞ bµi sau Tiết 5: Đạo đức TiÕt 9: TiÕt kiÖm thêi giê.( tiÕt 1) I, Môc tiªu: Häc xong bµi nµy , häc sinh cã kh¶ n¨ng: 1, HiÓu ®îc: Thêi giê lµ c¸i quý nhÊt cÇn ph¶i tiÕt kiÖm C¸ch tiÕt kiÖm thêi giê 2, BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê mét c¸ch tiÕt kiÖm II, Tài liệu, phương tiện: - Bộ thẻ màu: xanh, đỏ, trắng - Các câu chuyện, gương tiết kiệm thời III, Các hoạt động dạy học: 1, KiÓm tra bµi cò: 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, KÓ chuyÖn: “ Mét phót” MT: Häc sinh hiÓu: thêi giê lµ c¸i quý nhÊt cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - G.v kÓ chuyÖn - H.s chó ý nghe kÓ - Tæ chøc cho h.s th¶o luËn nhãm - H.s th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c¸c c©u theo néi dung c©u hái sgk hái sgk - G.v: Một phút đáng quý Chúng ta ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê 2.3, Bµi tËp 2: MT: H.s hiÓu ®îc sù cÇn thiÕt ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê - Tæ chøc cho h.a th¶o luËn nhãm - H.s th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu: mçi nhãm th¶o luËn vÒ - C¸c nhãm th¶o luËn nªu c¸ch xö lÝ mét t×nh huèng tinhd huèng - G.v kết luận chốt lại cách làm đúng Bµi tËp 2: - G.v đưa các ý kiến, yêu - H.s bµy tá ý kiÕn sau mçi mét ý mµ cÇu h.s bµy tá ý kiÕn cña m×nh th«ng g.v ®a qua mµu s¾c thÎ - NhËn xÐt - G.v kết luận: Việc làm đúng: d; viÖc lµm sai: a,b,c * Ghi nhí: sgk - H.s nªu ghi nhí sgk 3, Hoạt động nối tiếp GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 13 Lop2.net (14) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên - Liªn hÖ b¶n th©n vÒ viÖc sö dông thêi giê - LËp thêi gian biÓu hµng ngµy cña b¶n th©n - ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2008 TiÕt 1: ThÓ dôc: TiÕt 18: §éng t¸c lng – bông Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi I, Môc tiªu: - Ôn động tác vươn thở,tay, chân Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Học động tác lưng – bụng Yêu cầu thực đúng động tác - Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi II, Địa điểm, phương tiện: - Sân trường sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Chuẩn bị 1-2 còi, phấn kẻ vạch xuất phát, vạch đích III, Nội dung, phương pháp Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức 1, PhÇn më ®Çu: - Gv nhËn líp, phæ biÕn, néi dung yªu cÇu tËp luyÖn - Tổ chức cho hs khởi động - Ch¬i trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh 2, PhÇn c¬ b¶n: 2.1, Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: - Ôn các động tác: vươn thở, tay, ch©n 6-10 phót 1-2 phót 2-3 phót 2-3 phót 18-22 phót 12-14 phót 3-4 phót 7-8 phót - Học động tác lưng – bụng 1-2 lÇn - Ôn động tác 5-6 phót 2.2, Trò chơi vận động: GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 14 Lop2.net - Hs tËp hîp hµng * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Gv ®iÒu khiÓn cho hs «n tËp - C¸n sù líp ®iÒu khiÓn - Gv theo dõi sửa động tác cho hs - Gv làm mẫu động tác - Gv phân tích động tác - Hs theo dõi, thực động t¸c - Hs «n tËp, thùc hiÖn phèi hợp động tác (15) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên - Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi - Tæ chøc cho hs ch¬i 3, PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t mét bµi 4-6 phót - Thực số động tác thả láng - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Gv hướng dẫn cách chơi - Hs ch¬i trß ch¬i - Hs thực động tác thả láng * * * * * * * * ** * * * * * * * ** TiÕt 2:To¸n TiÕt 44: Thùc hµnh vÏ h×nh ch÷ nhËt I, Môc tiªu: Giúp hs biết sử dụng thước kẻ và ê ke để vẽ hình chữ nhật biết độ dài hai cạnh cho trước II, §å dïng d¹y häc: - Thước kẻ, ê ke III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, KiÓm tra bµi cò: - VÏ hai ®êng th¼ng // - VÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, VÏ h×nh ch÷ nhËt chiÒu dµi cm, chiÒu réng cm - Gv hướng dẫn, vẽ mẫu - Hs chó ý theo dâi c¸ch vÏ + VÏ ®o¹n th¼ng DC = cm A + VÏ ®êng th¼ng vu«ng gãc víi DC t¹i D, lÊy AD = cm + VÏ ®êng th¼ng vu«ng gãc víi DC t¹i C, lÊy BC = cm D + Nèi A víi B Ta ®îc h×nh ch÷ nhËn ABCD 2.2, Thùc hµnh: MT: VÏ ®îc h×nh ch÷ nhËt theo sè đo cho trước Bµi 1: - Hs nªu yªu cÇu cña bµi a, VÏ h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi - Hs vÏ h×nh GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 15 Lop2.net B C (16) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên cm, chiÒu réng cm b, Tính chu vi hình chữ nhật đó - Ch÷a bµi, nhËn xÐt M Bµi 2: a, vÏ h×nh ch÷ nhËt ABCD cã AB = cm; BC = cm b, AC = BD ? - NhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn luyện tập thêm - ChuÈn bÞ bµi sau N Q P - Chu vi h×nh ch÷ nhËt MNPQ lµ: ( 5+ 3) x = 16 (cm) - Hs nªu yªu cÇu + Hs vÏ h×nh + AC = DC TiÕt 3: KÓ chuyÖn TiÕt 9: KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I, Môc tiªu: 1, RÌn kÜ n¨ng nãi: - H.s chọn câu chuyện ước mơ đẹp mình bạn bè, người thân.Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với các bạn vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, cã thÓ kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ diÖu bé 2, Rèn kĩ nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II, §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ viết vắn tắt: Ba hướng xây dựng cốt truyện Dµn ý cña bµi kÓ chuyÖn III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, KiÓm tra bµi cò: - Kể câu chuyện đã nghe đã đọc ước mơ đẹp, nêu ý nghĩa truyện 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu đề: §Ò bµi: KÓ chuyÖn vÒ mét íc m¬ GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - H.s đọc đề, xác định yêu cầu đề - 16 Lop2.net (17) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên đẹp em bạn bè, người th©n - G.v: c©u chuyÖn c¸c em kÓ ph¶i lµ íc m¬ cã thùc, nh©n vËt c©u chuyÖn chÝnh lµ c¸c em hoÆc b¹n bÌ, người thân em 2.3, Gîi ý kÓ chuyÖn: a, Các hướng xây dựng cốt truyện: - Gv dán phiếu ghi ba hướng xây dùng cèt truyÖn - Yêu cầu h.s nói đề tài kể chuyện và hướng xây dựng cốt truyện b, §Æt tªn cho c©u chuyÖn: - Dµn ý kÓ chuyÖn 2.4, Thùc hµnh kÓ chuyÖn: - Tæ chøc cho h.s kÓ chuyÖn theo cÆp - Tổ chức cho h.s kể chuyện trước líp - Gv đưa tiêu chuẩn đánh giá - NhËn xÐt, b×nh chän c©u chuyÖn hay nhất, người kể chuyện hấp dẫn nhÊt 3, Cñng cè, dÆn dß: - Kể lại câu chuyện cho người thân hoÆc viÕt l¹i c©u chuyÖn - ChuÈn bÞ bµi sau - H.s đọc ba hướng xây dựng cốt truyÖn - H.s nối tiếp nêu đề tài kể chuyện và chọn hướng xây dựng cốt truyện - H.s đặt tên cho câu chuyện m×nh, nèi tiÕp nªu tªn c©u chuyÖn - §äc dµn ý kÓ chuyÖn - H.s kÓ chuyÖn theo cÆp - H.s tham gia kể chuyện trước lớp - H.s chú ý tiêu chuẩn đánh giá để nhËn xÐt phÇn kÓ cña b¹n TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 18: §éng tõ I, Môc tiªu: - Nắm ý nghĩa động từ: là từ hoạt động, trạng thái,…của người, vật, tượng II, §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi bµi tËp III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên 1, KiÓm tra bµi cò: - Bµi tËp - ¦íc m¬: - Xác định danh từ chung,riêng có bµi 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, PhÇn nhËn xÐt: Bµi tËp 1,2: - §äc ®o¹n v¨n - Tìm các từ hoạt động anh chiÕn sÜ, thiÕu nhi, chØ tr¹ng th¸i cña c¸c sù vËt - Các từ trạng thái, hoạt động người, vật gọi là động từ - §éng tõ lµ g×? 2.3, Ghi nhí: sgk - Lấy ví dụ động từ 2.4, LuyÖn tËp: Bài 1: Viết tên các hoạt động thường làm nhà, trường, gạch các động từ - NhËn xÐt - Hs đọc đoạn văn - Hs th¶o luËn nhãm t×m c¸c tõ theo yªu cÇu + Từ hoạt động anh chiến sĩ: nghÜ, nh×n + Từ hoạt động thiếu nhi: thÊy + Tõ chØ tr¹ng th¸i cña c¸c sù vËt: Dòng thác: đổ ( xuống) L¸ cê: bay - Hs nªu ghi nhí sgk - Hs lÊy vÝ dô - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs lµm bµi: + ë nhµ: M: quÐt nhµ + trường:M: làm bài - Hs nªu yªu cÇu - Hs đọc các đoạn văn - Xác định động từ: - Hs chó ý c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i Bài 2: Gạch động từ các đoạn văn đây - NhËn xÐt Bµi 3: Trß ch¬i: Xem kÞch c©m - Hs ch¬i trß ch¬i - Chia hs lµm hai nhãm - Tæ chøc cho hs ch¬i: Nhóm 1: Thể hoạt động, làm động tác Nhóm 2: Nói tên hoạt động, động tác hoạt động và động tác mà nhóm thÓ hiÖn - Nhóm nào đúng, nhanh là nhóm th¾ng cuéc - Lưu ý: Gv gợi ý chủ đề, đề tài cho hs GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên - Nhận xét, tuyên dương học sinh 3, Cñng cè, dÆn dß: - §éng tõ lµ gi? - Viết 10 động từ động tác - ChuÈn bÞ bµi sau Buæi chiÒu TiÕt 1: §Þa lÝ Tiết 9:Hoạt động sản xuất người dân T©y Nguyªn I, Môc tiªu: Häc sinh biÕt: - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất người dân T©y Nguyªn ( khai thác sức nước, khai thác rừng) - Nêu quy trình làm các sản phẩm đồ gỗ - Dựa vào lược đồ, đồ, tranh, ảnh để tìm kiến thức - Xác lập mối quan hệ địa lí các thành phần tự nhiên với và thiên nhiên với hoạt động sản xuất người - Có ý thức tôn trọng, bảo vệ các thành lao động người dân II, §å dïng d¹y häc: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt nam - Tranh, ¶nh nhµ m¸y thuû ®iÖn vµ rõng T©y Nguyªn III, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, KiÓm tra bµi cò 2, D¹y häc bµi míi: 2.1, Khai thác sức nước: - Quan sát lược đồ hình - KÓ tªn mét sè s«ng ë T©y Nguyªn - Nh÷ng s«ng nµy b¾t nguån tõ ®©u vµ ch¶y ®©u? - T¹i c¸c s«ng ë T©y Nguyªn l¹i l¾m th¸c ghÒnh? - Người dân Tây Nguyên khai thác sức nước để làm gì? - Xác định vị trí nhà máy thuỷ điện GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - H.s quan s¸t h×nh - S«ng Xª Xan, s«ng Ba, s«ng §ång nai - Hs nªu - Hs nªu - Lµm thuû ®iÖn - Hs xác định vị trí trên đồ - 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu học số Thị trấn Tân Uyên Y-a-li trên lược đồ 2.2,Rõng vµ viÖc khai th¸c rõng ëT©yNguyªn - H×nh 6,7 sgk - T©y Nguyªn cã nh÷ng lo¹i rõng nµo? -V× T©y Nguyªn cã c¸c lo¹i rõng kh¸c nhau? - Mô tả rừng rậm nhiệt đới, rừng khép - H×nh 8,9 10 - Rõng T©y Nguyªn cã gi¸ trÞ g×? - Gç ®îc dïng lµm g×? - KÓ tªn c¸c c«ng viÖc cÇn ph¶i lµm quy tr×nh s¶n xuÊt c¸c s¶n phẩm đồ gỗ? - Nguyªn nh©n vµ hËu qu¶ cña viÖc mÊt rõng T©y Nguyªn? - ThÕ nµo lµ du canh du c? - Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ rõng? 3, Cñng cè, dÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau - Hs quan s¸t h×nh vÏ sgk - Hs nªu - Hs m« t¶ - Hs nªu - Hs nèi tiÕp nªu TiÕt 2: MÜ thuËt Ôn tập : Vẽ trang trí: Vẽ đơn giản hoa lá I, Môc tiªu: - Học sinh nắm hình dáng, màu sắc, đặc điểm số loại hoa lá đơn giản, nhận vẻ đẹp hoạ tiết hoa lá trang trí - Học sinh biết cách vẽ đơn giản và vẽ đơn giản số bông hoa, l¸ - Học sinh yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên II, Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Quan s¸t, nhËn xÐt - Gvgiíi thiÖu mét sè hoa l¸,¶nh chôp hoa l¸ - NhËn xÐt: tªn, h×nh d¸ng, mµu s¾c? - KÓ tªn mét sè hoa l¸ kh¸c? GA: Líp 4A GV: NguyÔn ThÞ LuyÕn - H.s quan s¸t, nhËn xÐt - 20 Lop2.net (21)