1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Bài soạn Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 7 cả năm

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

@.Đáp án : Một tuần học được coi là tốt nếu đảm bảo các yếu tố sau đây : +/ Tất cả các bạn trong lớp phải chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp +/ Trong mỗi tiết học phải tích cực tham g[r]

(1)PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Tháng 10 11 12 Chủ điểm tháng Truyền thống nhà trường Chăm ngoan học giỏi Tôn sư trọng đạo Uống nước nhớ nguồn Tiết 01 Bầu cán lớp 02 03 Tìm hiểu truyền thống trường Lễ giao ước thi đua “ Tiết học tốt ” 04 05 Sinh hoạt văn nghệ “ Bài ca học tập” Lễ đăng kí thi đua “ Hoa điểm tốt dâng thầy cô” 06 Tổ chức kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 07 Hát quê hương và quân đội anh hùng 08 09 12 Hội vui học tập Mùa xuân và truyền thống văn hóa quê hương, đất nước Truyền thống cách mạng và nét đổi thay quê hương Xây dựng kế hoạch thực “ Trường xanh, sạch, đẹp” Giao lưu văn nghệ mừng Đảng, mừng Xuân 13 Chúng em hát mẹ và cô giáo 14 15 Rèn luyện theo gương sáng đoàn viên Hội vui học tập 16 17 Tình đoàn kết hữu nghị Bác Hồ với thiếu nhi; thiếu nhi với Bác Hồ 18 Hát Bác Hồ kính yêu 1+2 Mừng Đảng, mừng Xuân 10 11 Tiến bước lên đoàn Hoà bình và hữu nghị Bác Hồ kính yêu Nội dung và hình thức hoạt động Ngày soạn: 25/08/2010 Lop8.net (2) Ngày thực hiện: 26/ 09/ 2010 Thời lượng 90 phút CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG Họat động : “TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP” & “TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG” I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp quá trình học tập và rèn luyện - Củng cố, khắc sâu nhận thức truyền thống tốt đẹp trường, gương dạy tốt thầy, cô giáo và gương học tốt học sinh - Phấn khởi, tự hào và phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt năm học - Kỹ giao tiếp, thể tôn trọng, phục tùng ủng hộ cán lớp hoạt động - Ý thức : có ý thức việc lựa chọn cán lớp lực, có tinh thần trách nhiệm cao II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HỌAT ĐỘNG: Nội dung: - Báo cáo tổng kết lớp sau năm hoạt động - Bầu cán lớp - Ý nghĩa tên trường - Những truyền thống tốt đẹp trường - Những gương học tốt trường, lớp mà bạn mến phục - Bảo vệ và phát huy truyền thống trường Hình thức hoạt động: - Thảo luận theo tổ - Thảo luận nhóm - Thi hỏi – đáp và kể chuyện truyền thống trường - Thi đố vui và văn nghệ III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động : - Một vài tiết văn nghệ - Bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp - Bảng ghi nhiệm vụ cán lớp - Những gương các thầy, cô giáo dạy tốt; các bạn học tốt và thành tích bật trường, lớp - Các bài hát trường, lớp, thầy cô giáo và bạn bè - Các câu hỏi , câu đố cùng đáp án truyền thống trường và lớp Trường ta thành lập từ năm nào? ( 2002) Lop8.net (3) Thành tích cao trường ta, lớp ta năm học vừa qua là gì? Năm học vừa qua lớp ta có bao nhiêu học sinh giỏi, bao nhiêu học sinh tiên tiến? Có bao nhiêu học sinh trường ta đạt giải cấp huyện các kì thi học sinh giỏi các môn? Có bạn nào làm việc tố mà chúng ta cần học tập? bạn có cảm nghĩ gì tên trường ta? 7.Bạn hãy hát bài đọc, ngâm bài thơ) trường, lớp, thầy cô và bạn bè, quê hương, đất nước ta Bài hát có các từ “ cô giáo em” là : Đi học ( Nhạc và lời : Minh Chính- Bùi Đình Thảo) Bài hát có các từ dụng cụ học tập là : Em yêu trường em ( Nhạc và lời : Hoàng Vân) Chuẩn bị tổ chức : - Cung cấp cho học sinh bảng sơ đồ cấu tổ chức lớp LỚP TRƯỞNG LỚP PHÓ HỌC TẬP LỚP PHÓ VĂN NGHỆ TỔ TRƯỞNG CÁC CÁN SỰ MÔN HỌC CÁC CÁN SỰ CHỨC NĂNG TỔ PHÓ - Tổ trang trí lớp , kẻ tiêu đề,kê bàn ghế - Mỗi tổ chuẩn bị 1-2 tiết mục văn nghệ - GVCN dự kiến nhân và viết bảng nhiệm vụ cán lớp: + Lớp trưởng: phụ trách chung và phụ trách nề nếp lớp + Lớp PHT: Theo dõi mảng học tập tổ và lên kế hoạch cho các cán môn học hoạt động + Lớp PVT: phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, thể dục thể thao + Lớp PLĐ: phụ trách công tác lao động lớp và việc trực nhật các tổ + Cán môn: phụ trách môn mình và có kế hoạch bồi dưỡng các bạn học yếu - GVCN nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho lớp, đồng thời hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động - Mỗi tổ cử học sinh dự thi, các tổ viên còn lại là cổ động viên cho tổ mình Lop8.net (4) - Cử BGK và thư kí: GVCN và lớp PHT, Cẩm Tú IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: NỘI DUNG GHI BẢNG *Hoạt động : -Khởi động - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu (5 Phút) *Hoạt động : - Nêu vị trí và nhiệm vụ cán lớp.(7 phút) - Bầu cán lớp ( 20 Phút) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Cả lớp : Hát bài hát tập thể - Cùng hát - Dẫn chương trình: Giới thiệu đại biểu, GVCN - Người điều khiển tuyên bố lý do: Kính thưa cô chủ nhiệm, các bạn thân mến, bao năm qua - Nghe lớp muốn thành đáng kể, đó là công lao tất thành viên lớp, đó vai trò cán lớp (CBL) đáng để chúng ta biểu dương.Năm học này có điều chúng ta phải cùng nổ lực phấn đấu hương dẫn cô giáo CN Vì hôm chúng ta cùng lựa chọn đội ngũ ban cán lớp có đủ lực để đưa phong trào lớp ngày càng lên - GVCN định hướng cho tập thể lớp mục đích, yêu cầu lớp tự quản thật chặt chẽ, giới thiệu sơ đồ cấu tổ chức lớp và các mối quan hệ đó - Nêu nhiệm vụ chính đội ngũ cán lớp - Cả lớp sinh họat văn nghệ - Phát biểu - Lớp đề cử CBL - Thư kí ghi tên người đề cử lên bảng - Dẫn chương trình: Cả lớp biểu tay (người DCT cho biểu ) - Cả lớp chọn : lớp trưởng , lớp phó , tổ trưởng , tổ phó - Người DCT ghi số người biểu theo thứ tự danh sách chọn ban CSL - GVCN tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán lớp - Đại diện đội ngũ cán lớp hứa tâm thực tốt nhiệm vụ giao - GVCN chúc mừng BCS lớp mới, đồng thời phát biểu số ý kiến - DCT nêu chương trình hoạt động, mời các đội thi đấu và BGK lên làm việc - Lắng nghe Lop8.net - Quan sát và gợi ý - Phát biểu - Nghe - Chúc mừng và phát biểu ý kiến (5) *Hoạt động : @.Thi hiểu biết truyền thống trường (20 Phút) * Hoạt động : - Thi đố vui và văn nghệ ( dành cho cổ động viên) ( 15 Phút) - Công bố kết và trao thưởng Nhận xét hoạt động (8 Phút) - BGK nêu thể lệ thi , cách chấm điểm , quy định thời gian chuẩn bị để trả lời và thang điểm cho loại câu hỏi - DCT nêu yêu cầu và câu hỏi - Chú ý nghe cuốc thi Các đội báo tín hiệu trả lời cách giơ cờ Tổ trả lời trước mà chưa đúng thì tổ khác có quyền trả lời các đội cùng đồng thời có tín hiệu thì viết ý kiến trả lới giấy DCT đọc ý kiến trả lời - Quan sát và gợi ý đội cho lớp nghe Giám khảo cho điểm tổ công khai lên bảng Nếu không có đội nào trả lời đúng thì mời cổ động viên Nếu không trả lời đúng thì DCT nêu đáp án - DCT nêu câu đố vui văn nghệ, sau đó mời cổ động viên xung phong trả lời Nếu không trả lời thì người dẫn chương trình nêu đáp án Nếu có nhiều cổ động viên cùng xung phong thì người DCT nên mời đồng các tổ - Trưởng BGK công bố kết thi các đội - DCT mời GVCN lên trao quà cho đội xếp hạng nhất, nhì, ba,… - GVCN nêu nhận xét tinh thần, thái độ tham gia hoạt động các em - Nhắc nhở HS nắm vững nội quy và nhiệm vụ năm học để thực tốt - Động viên đội ngũ cán lớp phấn đấu thực hiên tốt nhiệm vụ - Cổ vũ - Công bố kết - Phát thướng - Nhận biểu xét, V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: ( 10 phút) * Nhận xét học sinh thông qua hoạt động: +Ưu điểm: …………………………………………………………………………… Lop8.net phát (6) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… * Nhận xét GVCN: - Đối với người dẫn chương trình: +Ưu điểm: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Đối với tập thể lớp: +Ưu điểm: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Đối với công tác chuẩn bị: +Ưu điểm: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… VI DẶN DÒ: ( Phút) Chuẩn bị cho tiết sau: Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi Tiết 3-4: “ Lễ giao ước thi đua “ Tiết học tốt” * RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Lop8.net (7) Ngày soạn: 21/ 09/2010 Ngày thực hiện: / / 2010 Thời lượng 90 phút CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10 CHAÊM NGOAN HOÏC GIOÛI * Hoạt động : LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “ TIẾT HỌC TỐT” I YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu nào là tiết học tốt và yêu cầu mà các em cần thực tiết học đó - Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo học tập biết đấu tranh, phê phán biểu sai trái học tập - Ôn luyện và hiểu thêm ý nghĩa giáo dục các bài hát - Giáo dục thái độnghiêm túc và ý thức say mê học tập - Rèn luyện kĩ học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến học II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HỌAT ĐỘNG: 1.Nội dung: - Tiết học tố và ý nghĩa tác dụng nó - Bạn cần làm gì và làm nào để góp phần thực tiết học tốt? - Đăng kí thi đua các tổ với tiêu đề “ Tiết học tố theo lời Bác dạy” - Kết hợp biễu diễn tiết mục văn nghệ với phần thi đọc, thi hát đoạn bài thơ, bài hát phù hợp với yêu cầu câu hỏi 2.Hình thức hoạt động: - Trao đổi yêu cầu và cách thức thực tiết học tốt, tiến hành việc đăng kí thi đua các tổ - Biểu diễn văn nghệ cá nhân, tập thể - Thi hát đại diện các tổ theo chủ đề theo yêu cầu cụ thể III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động : - Các tổ họp và thống nội dung đăng kí thi đua thực tiết học tốt theo tiêu chính: + Chuẩn bị tốt bài học, bài làm nhà; + Giữ kỉ luật trật tự học; + Số điểm tốt đạt được; + Phát biểu ý kiến học ( Thời gian diễn tháng 10) - Chuẩn bị câu hỏi để lớp trao đổi và đáp án trả lời Chuẩn bị tổ chức : - Tổ trang trí lớp , kẻ tiêu đề, kê bàn ghế - Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ có nội dung học tập, nhà trường - Cử BGK và thư kí: GVCN và lớp PHT, Cẩm Tú Lop8.net (8) - Cử người dẫn chương trình: Qui - Dự kiến mời đại biểu IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: NỘI DUNG GHI BẢNG *Hoạt động : -Khởi động - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu ( Phút) *Hoạt động : - Thảo luận ( 17 Phút) - Đăng kí thi đua (18 phút) *Hoạt động : - Biểu diễn văn nghệ các tổ ( 16 Phút) - Thi hát, đọc thơ …theo yêu cầu câu hỏi ( 15 Phút) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GV - Cả lớp hát tập thể bài : Vui bước tới trường - Cùng hát ( Nghiêm Bá Hồng) - DCT tuyên bố lí do: Lớp chúng ta đã vào nề - Nghe nếp học tập tháng tình hình học tập lớp chưa tốt Do đó cô chủ nhiệm phát động thi đua “ Tiết học tốt” tháng 10 này - Dẫn chương trình: Giới thiệu đại biểu, GVCN ; công bố chương trình làm việc - DCT nêu câu hỏi: Thế nào là tiết học tốt? Tác dụng tiết học tốt là gì? Để có tiết học tốt, người học sinh cần phải làm gì? - Cả lớp trao đổi ý kiến - Quan sát và gợi ý - Lớp PHT ghi yêu cầu chính lên bảng - GVCN tổng kết ý kiến - Đại diện tổ lên đọc đăng kí thi đua tổ - Lớp PHT ghi các tiêu thi đua các tổ lên bảng theo cột để lớp theo dõi - Cả lớp trao đổi thêm tiêu thi đua và biện - Quan sát và gợi ý pháp thực - DCT giới thiệu các tiết mục văn nghệ các tổ lên biểu diễn - Cả lớp lắng nghe - DCT đọc câu hỏi: Hãy hát đọc câu hát, câu thơ có các từ dụng cụ học tập người học sinh như: sách, bút, cặp, vở, thước, mực, phấn ? Lop8.net - Lắng nghe (9) ( Em yêu trường em “ Nhạc và lời : Hoàng Vân”; Bụi phấn “ Vũ Hoàng – Lê Văn Lộc” ) Những câu hát, câu thơ có các từ: trường, lớp, học, tới trường, bàn, ghế, thầy, cô…? ( Mái trường tuổi thơ “Lê Quốc Thắng”; Bài ca di học “ Phan Trần Bảng”; Vui bước tới trường “ Nghiêm Bá Hồng”; …) - Ai giơ tay trước quyền hát trả lời câu hỏi - Ban tổ chức nhận xét - Gợi ý , nhận xét * Hoạt động : - Công bố kết và trao thưởng (3 Phút) - Trưởng BGK công bố kết thi các đội - DCT mời GVCN lên trao quà cho các bạn đạt giải - Phát quà - Nhận xét (3 Phút) - Đại diện cán lớp nhận xét kết chuẩn bị các việc phân công cá nhân, tổ - GVCN nêu nhận xét tinh thần, thái độ tham gia hoạt động lễ phát động thi đua - Nhận xét V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: ( 10 phút) * Nhận xét học sinh thông qua hoạt động: +Ưu điểm: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… * Nhận xét GVCN: - Đối với người dẫn chương trình: +Ưu điểm: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… - Đối với tập thể lớp: +Ưu điểm: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Lop8.net (10) …………………………………………………………………………………………… - Đối với công tác chuẩn bị: +Ưu điểm: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Khuyết điểm: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… VI DẶN DÒ: ( Phút) Chuẩn bị cho tiết sau: Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo Tiết 5-6: “ Lễ đăng kí thi đua “ Hoa điểm tốt dâng thầy cô” * RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 10 Lop8.net (11) Ngày soạn: 25/10/2010 Ngày hoạt động: 13/11/2010 Thời lượng : 90 phút CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Tên hoạt động: SINH HOẠT VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG NGAØY NHAØ GIAÙO VIEÄT NAM 20 / 11 ( tieát) I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Hiểu thêm nội dung và ý nghĩa các bài hát thấy cô giáo và mái trường - Reøn luyeän kó naêng, phong caùch bieåu dieãn vaên ngheä - Giáo dục thái độ, tình cảm yêu quý, biết ơn vâng lời thầy cô giáo II CAÙC KÓ NAÊNG SOÁNG COÙ LIEÂN QUAN: Kĩ giao tiếp; kĩ lắng nghe; kĩ tự tin trước tập thể; kĩ kiểm soát cảm xúc giao tiếp với thầy cô, bạn bè; kĩ xử lí tình III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG - Thaûo luaän - Dieãn xuaát, bieåu dieãn - Trình baøy phuùt - Động não IV TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Caùc tieát muïc vaên ngheä caù nhaân vaø taäp theå - Nhaïc cuï ( neáu coù) - Cây “ Hoa dân chủ” với các phiếu yêu cầu hát - Baûng cho ñieåm cuûa BGK - Ban tổ chức gồm cán lớp, cán đội và cán phụ trách văn nghệ - Chọn HS tập huấn để dẫn chương trình - Trang trí - Kê bàn hình chữ U - Mời giáo viên âm nhạc làm cố vấn cho chương trình - Mời TPT đội tham dự buổi hoạt động V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG * Khởi động : (8 phút) - Người dẫn chương trình cho lớp ca tập thể bài “ Bụi phấn” - Người dẫn chương trình cho lớp chơi trò chơi “ Con thỏ” Khaùm phaù: (7 phuùt) Có bài hát đã ví các thầy cô giáo là người đưa đò, âm thầm lặng lẽ chở hệ học trò chúng ta cập bến tương lai Vì HS chúng ta không học tập, tu dưỡng tốt mà còn luôn luôn trân trọng, ghi nhớ công ơn và tình cảm sâu nặng mà các thầy cô giáo đã giành cho mình Hôm nay, lớp chúng ta tổ chức liên hoan văn nghệ để cất cao lời ca, tiếng hát, đọc bài thơ, kể câu chuyện thay cho lời tri ân chân thành gửi tặng các thầy cô giáo nhân ngày 20 tháng 11 Đó chính là lí buổi tổ chức hoạt động hôm ( Đề nghị tất chúng ta hoan nghênh chung) - Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chủ đề, chương trình văn nghệ - Giới thiệu khách mời ( Đề nghị tất chúng ta hoan nghênh chung) 11 Lop8.net (12) Keát noái : (60 phuùt) * Hoạt động 1: Thi hái hoa dân chủ (20 phut) - Người dẫn chương trình mời BGK, ban thư kí lên vị trí làm việc - Người dẫn chương trình phổ biến cách thức thi sau: Trên cây hoa là bông hoa có câu hỏi câu hỏi đó có liên quan đến nội dung thầy cô giáo, tuổi học trò, trường , lớp… và có xen kẽ số câu hỏi vui chơi văn nghệ Đại diện tổ lên hái hoa, đọc to câu hỏi cho lớp cùng nghe và phép suy nghĩ phút, sau đó trả lời Nếu không trả lời thì người khác trình bày suy nghĩ mình thật ngắn gọn phút Nếu hái bông hoa câu hỏi đòi hỏi phải thảo luận tổ hay nhóm thì thực theo yêu cầu và đại dieän nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc coù quyeàn boå sung Trong trò chơi hái hoa dân chủ, HS làm đúng yêu cầu tràng pháo tay tán thưởng và có quyền định bạn khác lên tham gia, bạn nào không hoàn thành bị phạt (ví dư phải nhảy lò cò quanh cây hoa, bắt buộc phải thực trò chơi bất kì nào ) - Thư kí công bố điểm thi các tổ hoạt động * Hoạt động 2: Thi văn nghệ (40 phút) - Các hình thức văn nghệ: hát, múa, kể chuyện, đọc thơ, tiểu phẩm - Người dẫn chương trình giới thiệu tiết mục Biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị (nên xếp các thể loại biểu diễn cách xen kẽ để tránh nhàm chán) Các tiết mục văn nghệ đa dạng hình thức biễu diễn sáng tạo xoay quanh nội dung ca ngợi thầy cô giáo ,về tuổi học trò, truyền thống nhà trường - DCT: Trong chờ đợi ban thư kí tổng kết điểm, mời các bạn chơi số trò chơi tập thể - Thư kí tổng kết điểm thi các tổ hoạt động & - Ban tổ chức nhận xét chung buổi liên hoan văn nghệ - Ban tổ chức công bố và trao phần thưởng cho tiết mục xuất sắc Thực hành / luyện tập (5 phút) * Hoạt động 3: Trình bày phút DCT yêu cầu HS tự trả lời: ? Các bạn hãy phát biểu cảm tưởng mình Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 DCT mời HS trình bày Vaän duïng : (10 phuùt) - DCT neâu caâu hoûi: ? Trong buổi sinh hoạt hôm bạn tâm đắc nội dung nào? - DCT mời GVCN nhận xét buổi hoạt động: + Về người DCT:………… + Về các tổ tham gia buổi hoạt động :…………………………… + Veà taäp theå:……………………………………… - Giao nhiệm vụ chuẩn bị tháng 12 “ Uống nước nhớ nguồn” với hoạt động “ Hội vui học tập” Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ chủ đề này - DCT mời thầy TPT nhận xét , đánh giá buổi hoạt động chi đội - Lớp trưởng đại diện lớp cám ơn giúp đỡ, tham gia các thầy cô giáo - Thay mặt cho tập thể lớp xin hứa với các thầy cô VI TÖ LIEÄU: * Moät soá baøi haùt thi vaên ngheä: - Vui bước đến trường ( Lê Quốc Thắng) 12 Lop8.net (13) - Bụi phấn ( Vũ Hoàng – Lê Văn Lộc) - Em yêu trường em ( Hoàng Vân) - Baøi ca ñi hoïc ( Phan Traàn Baûng) - Ngày đầu tiên học ( Nguyễn Ngọc Thiện) - Boâng hoàng taëng coâ( Trònh Coâng Sôn) - Ñi hoïc ( Minh Chính – Buøi Ñình Thaûo) - Lớp chúng ta kết đoàn ( Nhạc và lời : Mộng Lân) * Moät soá caâu hoûi thi haùi hoa:  Caâu hoûi caù nhaân: - Bài hát nào có từ “ cô giáo em” ? @ Đáp án: Đi học ( Minh Chính – Bùi Đình Thảo) - Bài hát nào có từ “ lớp”? @ Đáp án: Lớp chúng ta kết đoàn ( Nhạc và lời : Mộng Lân) - Thầy cô giáo hi vọng và mong đợi gì chúng ta ? - Bạn có thể làm gì để giúp các thầy cô giáo giảng dạy tốt ? - Đối với HS phạm lỗi, thầy cô giáo phải xử phạt Bạn có đồng tình với việc làm các thầy cô giáo khoâng ? Vì ? - Để đền đáp công ơn các thầy cô giáo , HS chúng ta cần phải thực điều gì ? - Đọc bài thơ nói thầy cô? - Đọc bài thơ nói trường , lớp ? - Đọc bài thơ nói bạn bè ?  Caâu hoûi theo nhoùm: - Baïn hieåu theá naøo laø moät tuaàn hoïc toát ? @.Đáp án : Một tuần học coi là tốt đảm bảo các yếu tố sau đây : +/ Tất các bạn lớp phải chuẩn bị bài đầy đủ trước đến lớp +/ Trong tiết học phải tích cực tham gia thảo luận, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài +/ Hiểu bài, biết vận dụng kiến thức đã học vào yêu cầu cụ thể +/ Luôn có ý thức tự giác giữ gìn trật tự, kỉ luật lớp - Baïn haõy cho bieát taùc duïng cuûa tuaàn hoïc toát ? @ Đáp án : +Tuần học tốt giúp cho em hứng thú các tiết học + Giúp em chủ động quá trình học tập, tạo không khí lớp học sôi nổi, nhờ đó kết học tập ngày càng nâng cao … +Để có tuần học tốt HS cần phải làm gì ? @ Đáp án : + Cần có ý thức tự giác quá trình học tập kể lớp nhà +Học bài, làm bài đầy đủ trước đến lớp + Luoân luoân chaêm chuù nghe thaày coâ giaùo giaûng baøi +Tích cực xây dựng bài +Mỗi thành viên lớp phải biết giúp đỡ lẫn học tập 13 Lop8.net (14) Ngày soạn: 26/11/2010 Ngày hoạt động: 11/12/2010 Thời lượng : 90 phút CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tên hoạt động: HỘI VUI HỌC TẬP I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : - Oân tập, củng cố , mở rộng kiến thức đã học các môn học - Biết vận dụng kiến thức vào sống và biết giải thích các tượng sống - Rèn luyện tư nhanh nhạy và kĩ phát hiện, trả lời câu hỏi - Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập, chăm II CAÙC KÓ NAÊNG SOÁNG COÙ LIEÂN QUAN: Kĩ giao tiếp; kĩ lắng nghe; kĩ tự tin trước tập thể; kĩ kiểm soát cảm xúc giao tiếp với thầy cô, bạn bè; kĩ định, kĩ hợp tác, III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG - Thảo luận; biểu diễn văn nghệ; trình bày phút; trò chơi; động não IV TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Caâu hoûi cho phaàn thi “ hoäi vui hoïc taäp” - Mỗi tổ và cá nhân chuẩn bị tiết mục văn nghệ (Bài hát, thơ chuyện kể, kịch … ) chủ đề : quê hương, quân đội, các anh hùng, liệt sĩ, thương binh, Đảng và Bác Hồ - Nhaïc cuï ( neáu coù) - Baûng cho ñieåm cuûa BGK - Ban tổ chức gồm cán lớp, cán đội và cán phụ trách văn nghệ - Chọn HS tập huấn để dẫn chương trình - Trang trí - Kê bàn hình chữ U - Mời giáo viên các môn học ( Toán, sinh, ngữ văn,…) làm cố vấn cho chương trình - Mời TPT đội tham dự buổi hoạt động V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG * Khởi động : (8 phút) - Người dẫn chương trình cho lớp ca tập thể bài “ Màu áo chú đội ” - Người dẫn chương trình cho lớp chơi trò chơi “ Ba, má , em” Khaùm phaù: (7 phuùt) Theo lời Bác dặn, năm học bắt đầu, lớp đã xuất gương học tập tốt, có nhiều tiến Nhiều tổ đã có đoàn kết, giúp đỡ học tốt Trong học tập, có nhiều nội dung khó lại thú vị, đòi hỏi HS phải có phối hợp với để đạt kết tốt Hôm nay, lớp ta tổ chức hội vui học tập để tạo điều kiện cho các bạn thể mình Đó chính là lí buổi tổ chức hoạt động hôm ( Đề nghị tất chúng ta hoan nghênh chung) - Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chủ đề , hội thi - Giới thiệu khách mời ( Đề nghị tất chúng ta hoan nghênh chung) Keát noái : (60 phuùt) * Hoạt động 1: Ai nhanh hơn, giỏi (20 phút) 14 Lop8.net (15) - Người dẫn chương trình mời BGK, ban thư kí lên vị trí làm việc - Người dẫn chương trình giới thiệu thể lệ thi: Đây là phần thi cá nhân - Người điều khiển chương trình đọc câu hỏi, giơ tay trước quyền trả lời, trả lời không đúng phải giành quyền trả lời cho bạn khác - Ban giám khảo nhận xét câu trả lời - Vui vaên ngheä : Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ hai phần thi * Hoạt động 2: Đội nào nhanh hơn, giỏi (40 phút) * Giới thiệu thể lệ thi: - Đây là phần thi các tổ, nhóm cử nhóm dự thi gồm bạn Đại diện các tổ ngồi bàn phía trên - Cách thi: người điều khiển đọc câu hỏi, đội nào rung chuông trước quyền trả lời Nếu trả lời sai, đội khác quyền trả lời tiếp - Ghi kết thi câu hỏi lên bảng - Công bố kết thi các đội - Những đội nào có điểm cao thì xem là thắng - Những câu nào đội thi không trả lời thì giành cho khán giả trả lời - Vaên ngheä xen keõ - BGK nhận xét và trao phần thưởng cho các đội đạt kết tốt Thực hành / luyện tập (7 phút) * Hoạt động 3: Trình bày phút DCT yêu cầu HS tự trả lời: Các bạn hãy phát biểu cảm tưởng mình quê hương, các anh hùng, liệt sĩ, thương binh, Đảng và Bác Hồ? DCT mời HS trình bày Vaän duïng : (8 phuùt) - DCT nêu câu hỏi: Trong buổi sinh hoạt hôm bạn tâm đắc nội dung nào? - DCT mời GVCN nhận xét buổi hoạt động: + Về người DCT:………… + Về các tổ tham gia buổi hoạt động :…………………………… + Veà taäp theå:……………………………………… - Giao nhiệm vụ chuẩn bị tháng & “Mừng Đảng , Mừng Xuân” với hoạt động “Truyền thống cách mạng và đổi thay quê hương” + Mỗi HS tự tìm nét phong tục, tập quán tốt đẹp quê hương + Những đổi tích cực đời sống văn hoá quê hương + Những bài thơ, bài hát, câu chuyện … ngợi ca quê hương + Những nét đổi quê hương ta - DCT mời thầy TPT nhận xét , đánh giá buổi hoạt động chi đội - Lớp trưởng đại diện lớp cám ơn giúp đỡ, tham gia các thầy cô giáo - Thay mặt cho tập thể lớp xin hứa với các thầy cô VI TÖ LIEÄU: * Câu hỏi và đáp án: Ai nhanh hơn, giỏi 1/ Sông nào sóng bạc đầu Ba phen coïc goã ñaâm taøu giaëc tan ? Laø soâng naøo ? (Soâng Baïch Ñaèng) 2/ Vua nào đã bốn nghìn năm 15 Lop8.net (16) Vẫn ghi công đức toàn dân phụng thờ ? Laø ? (Vua Huøng ) 3/ Chỉ có muỗi cái là đốt người Đúng hay sai ? Vì ? ( Đúng, vì có muỗi cái hút máu còn muỗi đực hút nước hay nhựa cây từ các thân cây hoa quả) 4/ Bài thơ “Qua Đèo Ngang”của tác giả nào ? 5/ Tại lại gọi nữ sĩ Hồ Xuân Hương là Bà Chúa thơ Nôm ? 6/ Đọc thuộc lòng bài thơ “Côn Sơn ca” 7/ Lịch nào dài nhất? TL: Lịch sử /Xã đông là xã nào? TL: Xã hội /Con đường dài là đường nào? TL: Đường đời 10/Quần rộng là quần gì? TL: Quần đảo * Câu hỏi và đáp án: Đội nào nhanh hơn, giỏi 1/ Ngày tháng là ngày gì ? ( Ngày quốc tế lao động) 2/ Ngày 30 tháng là ngày gì ? (Ngày giải phóng miền Nam thống đất nước) 3/ Ngaøy 19 thaùng laø ngaøy gì ? 4/ Nêu hiểu biết em chủ tịch Hồ Chí minh ? 5/ Bác Hồ gửi thư cho ngành giáo dục vào ngày, tháng, năm nào ? ( Ngày 15 tháng 10 năm 1946) 6/ Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn bùng nổ và kết thúc vào thời gian nào ? ( Năm 1418 – 1427) 7/ Tại mùa hè nhiệt độ lại cao mùa đông ? ( Vì mùa đông ngày ngắn và mât trời chiếu chếch, còn mùa hè ngày dài và mặt trời chiếu thẳng góc xuống trái đất) 8/ Muỗi đốt không gây nhiễm HIV Đúng hay sai ? Tại ? ( Đúng Vì HIV không sống thể muỗi) 9/ Trong thiên nhiên, có loài chim bay giật lùi Đúng hay sai? Giải thích ? ( Đúng Đó là chim ruồi, nó bay giật lùi nó muốn thoát khỏi cái hoa mà nó chui vào hút mật) 10/ Tác phẩm Tụng giá hoàn kinh sư đời sau kháng chiến nào dân tộc ta thắng lợi? (Chống xâm lược Nguyên Mông lần thứ hai) 11/Bạn hãy tưởng tượng bạn trên thuyền trên dòng sông có nhiều cá ăn thịt đến dòng thuyền bạn bị thủng lỗ to, sau vài phút thuyền chìm và chắn bạn là bữa ăn cá này Bạn làm cách nào đơn giản để thoát khỏi cái hoàn cảnh này? (TL: Đừng tưởng tượng nữa.) 12/Trên đồng cỏ có bò, đếm đếm lại có 12 cái chân Hỏi ? (TL: Con bò này cưỡi lên lưng bò theo dây chuyền và vòng tròn nên có chân!) 13 :Nhựa các loài cây lá kim hoá đá đc gọi là gì ? (Hổ phách) 14: Vùng không gian có lực hấp dẫn lớn đến mức mà dạng vật chất rơi vào nó ko thoát đc, kể ấnh sáng đc gọi là gì ? (Hố đen vũ trụ.) 15: Nứơc nào nhỏ giới.? (Vanticang) 16: Hình chóp tứ giác có bao nhiêu cạch ? (8) 17: karaoke có nguồn gốc từ nứôc nào ? (Nhật Bản.) 18: Tỉnh nào rộng và tỉnh nào nhỏ Việt Nam ? (Lần lượt là Nghệ An và Bắc Ninh) 19: Sông MÊ CÔNG chảy vào địa phận nước ta qua tỉnh nào đầu tiên.?( Tiền Giang.) 20: Vị tướng đã lãnh đạo quân ta đánh đuổi quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng ? (Ngô Quyền.) 21 Nươc ta có bao nhiêu tuyên ngôn độc lập.? Kể tên.? (3 đó là: "Nam quốc Sơn Hà"; "Bình Ngô đại cáo"; "Tuyên Ngôn độc lập") 16 Lop8.net (17) Ngày soạn: 20/12/2010 Ngày hoạt động: 15/01/2011 Thời lượng : 90 phút CHỦ ĐIỂM THÁNG & 2: MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN Hoạt động: Truyền thống cách mạng và nét đổi thay quê hương I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hiểu nét lớn truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất… và nét đổi thay quê hương, địa phương mình Đảng lãnh đạo - Tin tưởng lãnh đạo Đảng, tự hào quê hương, càng yêu mến làng xóm, trường , lớp mình - Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp quê hương II CAÙC KÓ NAÊNG SOÁNG COÙ LIEÂN QUAN: Kĩ giao tiếp; kĩ lắng nghe; kĩ tự tin trước tập thể; kĩ kiểm soát cảm xúc giao tiếp với thầy cô, bạn bè; kĩ định, kĩ hợp tác,… III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG - Thảo luận; biểu diễn văn nghệ; trình bày phút; trò chơi; động não IV TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Tư liệu : Tranh ảnh, bài viết, thơ ca thành tựu quê hương … - Hệ thống các câu hỏi cho chủ đề hoạt động - GVCN : Nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung và hình thức tiến hành cho lớp - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu liên quan tới chủ đề hoạt động - Phaân coâng caùc coâng vieäc chuaån bò: +/ Xây dựng chương trình hoạt động +/ Cử người điều khiển hoạt động +/ Cử người phối hợp điều khiển trao đổi thảo luận +/ Cử người phụ trách chương trình văn nghệ xen kẽ quá trình toạ đàm +/ Mời đại diện cán lãnh đạo địa phương +/ Phaân coâng trang trí +/ Dự kiến mời đại biểu - Kê bàn hình chữ U - Mời TPT đội tham dự buổi hoạt động V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG * Khởi động : (8 phút) 17 Lop8.net (18) - Người dẫn chương trình cho lớp ca tập thể bài “ Mùa xuân và tình bạn” - DCT tổ chức trò chơi “ Con thoû ” Khaùm phaù: (7 phuùt) Dưới lãnh đạo tài tình Đảng, ngày nay, đất nước ta đã ngày càng đổi mới, tiến lên theo đường CNXH, cùng hoà chung với khí lên nước, quê hương ta, tỉnh Kiên Giang mến thương, với nghề đánh bắt thủy sản cung cấp dồi dào, du lịch ngày thu hút khách nơi đến tham quan và là mạnh tỉnh nhà, Kiên Giang không ngừng phát triển với thành tựu bật trên nhiều kĩnh vực kinh tế, xã hội … Để nhằm tìm hiểu thay đổi quê hương mình và từ đó nâng cao lòng yêu quê hương ,tự hào thành tựu đạt quê hương , hôm chúng ta cùng tham dự tiết hoạt động ngoài đầy ý nghĩa này ( Đề nghị tất chúng ta hoan nghênh chung) - Giới thiệu đại biểu, giới thiệu chủ đề - Giới thiệu khách mời ( Đề nghị tất chúng ta hoan nghênh chung) Keát noái : (60 phuùt) * Hoạt động 1: Tọa đàm ( 40 phút) - DCT : Nêu số vấn đề câu hỏi : - Cả lớp tự trình bày suy nghĩ mình - Trong quá trình toạ đàm, có thể mời đại biểu là Đảng viên tham dự, phát biểu ý kiến * Hoạt động 2: Giao lưu văn nghệ (20 phút) - DCT mời ban giám khảo vị trí làm việc - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, câu đố để các đội tiến hành giao lưu chủ đề ca ngợi Đảng, mừng Xuân, quê hương,… các đội hát câu đoạn có từ quê hương, đất nước, Đảng, mùa xuân,… để đội bạn cùng hát tiếp - Các đội tiến hành theo yêu cầu người dẫn chương trình Đôi nào đến lượt mà bị bế tắc coi thua Lúc này người dẫn chương trình hỏi sang cổ động viên - Điểm công bố trên bảng - Quá trình tiến hành giao lưu người dẫn chương trình cần dành thời gian cho đội câu đố, câu hỏi để giao lưu và giám khảo chấm điểm và công bố điểm sau các đội trả lời xong Thực hành / luyện tập (6 phút) * Hoạt động 3: Trình bày phút DCT yêu cầu HS tự trả lời: Hãy kể các truyền thống cách mạng quê hương mà bạn biết? DCT mời HS trình bày Vaän duïng : (9 phuùt) - DCT nêu câu hỏi: Trong buổi sinh hoạt hôm bạn tâm đắc nội dung nào? - DCT mời GVCN nhận xét buổi hoạt động: + Về người DCT:………… + Về các tổ tham gia buổi hoạt động :…………………………… 18 Lop8.net (19) + Veà taäp theå:……………………………………… - Giao nhiệm vụ chuẩn bị tháng 3: Tiến bước lên đoàn - Mời đại biểu phát biểu ý kiến - DCT mời thầy TPT nhận xét , đánh giá buổi hoạt động chi đội - Lớp trưởng đại diện lớp cám ơn giúp đỡ, tham gia các thầy cô giáo - Thay mặt cho tập thể lớp xin hứa với các thầy cô VI TÖ LIEÄU: * Moät soá baøi haùt : - Muøa xuaân vaø tình baïn - Queâ höông - Em là mần non Đảng ( Nhạc và lời : Mộng Lân) - Đất nước - Đất nước trọn niềm thương * Câu hỏi phần tọa đàm - Bạn hãy kể gương sáng Đảng viên quê hương ? - Quê hương bạn có thay đổi nào ? - Hãy đọc bài thơ ca ngợi đảng, mùa xuân, quê hương đất nước? - Trước thay đổi đó quê hương, bạn có suy nghĩ gì ? - Tỉnh Kiên Giang phát triển mạnh ngành kinh tế nào ? - Là HS ngồi trên ghế nhà trường bạn có thể làm gì để góp phần mình vào công đổi quê hương ? 19 Lop8.net (20) Ngày soạn: 24/02/2011 Ngày hoạt động: 12/03/2011 Thời lượng : 90 phút CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOAØN Hoạt động: “Chúng em hát mẹ và cô giáo” I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Học sinh biết thêm các bài hát mẹ và cô giáo nhân kỷ niệm ngày – - Học sinh tự hào truyền thống phụ nữ Việt Nam, biết ơn mẹ và cô giáo - Rèn luyện kỹ ca hát, tư sáng tạo hoạt động văn nghệ học sinh II CAÙC KÓ NAÊNG SOÁNG COÙ LIEÂN QUAN: Kĩ giao tiếp; kĩ lắng nghe; kĩ tự tin trước tập thể; kĩ kiểm soát cảm xúc giao tiếp với thầy cô, bạn bè; kĩ định, kĩ hợp tác,… III CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG - Thảo luận; biểu diễn văn nghệ; trình bày phút; trò chơi; động não IV TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Sưu tầm các bài hát mẹ, cô giáo và người phụ nữ Việt Nam - Các câu hỏi theo chủ đề hoạt động và đáp án - Trang phục biểu diễn - Phần thưởng a Về tổ chức:  Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm: - Nêu chủ đề và yêu cầu thi - Cử ban tổ chức thi: Lớp trưởng, cán môn môn Nhạc, bạn lớp phó phụ trách học tập - Thống chương trình cùng cán lớp  Nhiệm vụ học sinh: - Các tổ chuẩn bị các tiết mục dự thi tổ mình - Phân công người điều khiển chương trình: bạn Bé Qui; Thư ký: bạn Tú - Cử ban giám khảo - Ban lễ tân viết giấy mời và mời các cô giáo dạy lớp mình - Phân công tổ trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê dọn bàn ghế - Mời TPT đội tham dự buổi hoạt động V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG * Khởi động : (10 phút) 20 Lop8.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 22:47

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w