G v : Võ thò Thiên Hương Chương 3 : I/- Mục tiêu của chương : 1) Vò trí của chương : Đây là bước mở đầu trong hệ thống kiến thức về phương trình . Chương này giới thiệu phương trình bậc nhất một ẩn và biến đổi tương đương các phương trình . 2) Kiến thức cơ bản : • Hs phải nắm vững các kiến thức phương trình bậc nhất một ẩn và nghiệm của nó, hiểu tập nghiệm của phương trình này và biểu diễn hình học của nó. • Hs hiểu được nghiệm của phương trình bậc nhất một ẩn . • Hs nắm vững khái niệm phương trình tương đương để từ đó hiểu được những quy tắc biến đổi trong các phương pháp giải phương trình . • Hs nắm được phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất một ẩn . 3) Kó năng rèn luyện : • Hs hiểu được khái niệm phương trình một ẩn và nắm vững các khái niệm liên quan như nghiệm và tập nghiệm của phương trình, phương trình tương đương, phương trình bậc nhất . • Hs hiểu và biết cách sử dụng một số thuật ngữ : vế của phương trình, số thỏa mãn hay nghiệm đúng phương trình, phương trình vô nghiệm, phương trình tích … , biết dùng kí hiệu ⇔ . • Hs có kỹ năng giải và trình bày lời giải bài toán bằng cách lập phương trình . Giải được các phương trình bậc nhất , các phương trình quy về bậc nhất, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu . 4) Nội dung giáo dục : • Rèn luyện cho hs tính tư duy, biết thông qua ví dụ để tiếp cận dần với các kiến thức mới . Có tính chủ động trong hoạt động học tập có thói quen tự tìm tòi nhằm phát hiện ra kiến thức mới . • Trong các bài tập thuộc tiết luyện tập, gv nên tùy theo năng lực của hs để giao bài cho hs chuẩn bò ở nhà, không nhất thiết yêu cầu hs làm tất cả các bài tập trong SGK . II/- Tíến trình thực hiện : 1) Chuẩn bò : * Giáo viên : Soạn giảng đầy đủ, chuẩn bò tốt các phương tiện dạy học như bảng phụ ghi sẵn câu hỏi, bài tập, đònh nghóa, đònh lí ; và tranh minh họa cho hs trực quan . * Học sinh : - Ôn tập bài cũ, nghiên cứu trước bài mới, thực hiện các bài tập về nhà theo yêu cầu của gv . - Bảng nhóm, máy tính, SGK, sách BT . 2) Phương pháp : - Chú trọng các biện pháp phát huy tính tích cực cùa hs, rèn luyện cho hs ý thức tham gia xây dựng nội dung bài học dưới sự hướng dẫn của gv , thường xuyên kết hợp giữa lí thuyết và thực hành để củng cố kiến thức cho hs . - Với chương này, yêu cầu thực hành là chính. Gv cho hs luyện tập thường xuyên để phát hiện những sai sót từ đầu và uốn nắn kòp thời, chú ý khắc phục những sai sót mà hs thường mắc phải . 3) Tài liệu tham khảo : Sách GK, sách gíáo viên, sách bài tập Đại 8 của NXB Giáo dục . IV/- Dự kiến thực hiện chương : Gồm 17 tiết , trong đó: - 8 tiết lý thuyết - 5 tiết luyện tập - 2 tiết ôn tập - 1 tiết kiểm tra - 1 tiết trả bài kiểm tra . . thò Thiên Hương Chương 3 : I/- Mục tiêu của chương : 1) Vò trí của chương : Đây là bước mở đầu trong hệ thống kiến thức về phương trình . Chương này giới. dưới sự hướng dẫn của gv , thường xuyên kết hợp giữa lí thuyết và thực hành để củng cố kiến thức cho hs . - Với chương này, yêu cầu thực hành là chính.